兒童故事文字版十篇

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兒童故事,可以教給孩子做人的道理,開闊兒童的視野,開發(fā)兒童的想象力,有利于孩子的身心健康,開發(fā)小朋友的思維能力。下面是分享的兒童故事文字版十篇。歡迎閱讀參考!
    1.兒童故事文字版 篇一
    小兔子和兔媽媽來到了小溪中央,它們和許多的小魚在玩耍,小兔子可開心了。
    兔媽媽帶著小兔來到小溪游玩,兔媽媽和小兔坐在小船里來到了小溪的中央,不一會(huì),小溪的四周游來了很多漂亮的魚兒,小魚們圍在小船的四周,好像在說歡迎小兔的到來一樣。
    小兔從口袋里掏出自己最愛吃的奶油面包和香腸,掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里,小兔子說:“快吃——快吃——很好吃的。”
    兔媽媽看見了,急忙制止小兔說:“小兔,快停下,不可以往小溪里亂扔食物?!?BR>    小兔說:“為什么?小魚多可愛啊!看啊——它們吃的多香?!?BR>    兔媽媽問兔寶寶說:“你看小溪漂亮么?”
    “漂亮!”兔寶寶高興的回答。
    兔媽媽說:“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的,到時(shí)候大家都往里扔,小溪就變的不漂亮了,而且小魚們也不能隨便亂吃東西,有些食物不適合它們食用,吃了它們會(huì)生病的。”
    小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭,再也不亂扔垃圾了。
    亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣,小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,這樣也是對環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們,我們要做一個(gè)文明的人,做個(gè)愛衛(wèi)生愛文明的人。
    2.兒童故事文字版 篇二
    啊,又是一個(gè)陽光明媚、空氣清新的早晨,小羊想,前幾天剛好在電視上看到了一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水”的宣傳,學(xué)到了一些小知識,今天的天氣又這么好,正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識?
    到了小猴家,小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢,很多水都沒有澆到花上,灑了一地。小羊?qū)π『镎f:“澆花不能這樣亂灑的,不但浪費(fèi)了很多的水,而且容易灑到別人身上的?!?BR>    到小熊家的時(shí)候,小熊正在洗水果,洗好后,小熊連水龍頭都沒關(guān)就啃著水果走了。小羊說:“小熊,洗好東西后連水龍頭都不關(guān),這水都白白的流掉了,多可惜啊!”
    到了小兔家,只聽見“嘩嘩”的水聲,一看,原來小兔正在洗菜呢,可由于把水龍頭開的太大,還濺了很多水在身上。小羊說道:“洗菜的時(shí)候,水龍頭不用開的太大,開小點(diǎn)就可以,最 好是放在盆里洗,這樣又節(jié)約水,又不濺到身上,多好呀!”
    回到家,小羊就問媽媽:“為什么大家都不能節(jié)約用水呢?”媽媽告訴小羊:“因?yàn)?,很多人都以為水很多、是用不完的,可他們不知道,現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染,許多的水質(zhì)都受到了污染,很多都不能用來飲用了,水資源越來越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水,若干年后,我們可能就真的沒有水喝了?!毙⊙蚵犃艘院蟾吲d地說:“我知道有一句話是這樣說的:水是我們的生命之源。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,珍惜水源,保護(hù)好我們的生命之源,才能有我們更美好的生活和更美麗的家園?!?BR>    3.兒童故事文字版 篇三
    故事里的小黑熊不顧阻攔也要過獨(dú)木橋,小熊會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)嗎?
    一天,小黑熊去森林里玩,它來到一座獨(dú)木橋跟前,只見橋頭上立著一塊寫有“危險(xiǎn)”的木牌。
    小黑熊自言自語地說:“我才不怕呢!”然后繼續(xù)往前走。一旁的小象連忙制止小黑熊說:“不要過獨(dú)木橋,這橋快要塌了。”
    不聽勸告的小黑熊繼續(xù)走上獨(dú)木橋,只見“呯”的一聲,小熊踩斷了獨(dú)木橋,掉到了河里。小黑熊大叫:“救命!”小象伸出長鼻子把小黑熊拉上了岸。
    小黑熊不好意思地說:“小象,太謝謝你了,下次一定我聽別人的勸告?!?BR>    小黑熊回到家,把自己的遭遇告訴了媽媽:“媽媽,我今天沒有聽別人的勸告,掉到河里去了,是小象把我救上岸的?!?BR>    小黑熊媽媽說:“我們帶上水果,一起登門感謝小象吧!”“嗯嗯”小黑熊開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    故事點(diǎn)評:故事里的小熊不聽小象的勸告,所以它跌下了河里。小朋友們,我們不要做一個(gè)固執(zhí)己見的人,我們也要懂得考慮別人的勸告,懂得聽勸告也會(huì)讓我們學(xué)到許多。
    4.兒童故事文字版 篇四
    小牛明明非常頑皮,它經(jīng)常到奶奶家去玩,并認(rèn)識了許多小朋友。
    一天,明明邀請它的小朋友們到它家去玩,為了搞點(diǎn)刺激,它忙活了好一陣子,布置了重重的陷阱。
    朋友們來到明明家,性格急躁的小熊還沒等明明來開門,便一把將們推開了,啊——!小熊一下子掉進(jìn)了偽裝巧妙的大坑里;于是,大家都面面相覷,再也不敢向前挪動(dòng)半步了。
    過了一會(huì)兒,膽大好奇的小猴小心翼翼地沿著坑邊想繞過去,可剛剛走了幾步,便被澆了一個(gè)透心涼;小鹿機(jī)靈地轉(zhuǎn)身就跑,卻被橫掃過來的木棒給打“飛”了……
    后面還沒有來得及進(jìn)門的小朋友看到這樣的情景,便站在原地不敢越雷池半步了。無奈之下,它們齊聲地向房內(nèi)喊到:“明明,你是個(gè)壞蛋,我們不和你玩了。”明明一聽,趕忙從房里跑出來,不好意思地說:“你們不覺得這樣很好玩嗎?你們太不經(jīng)斗了,好了好了,是我不對,以后絕對不再拿你們尋開心了?!闭f完,就馬上把陷阱里的小熊放了出來,又跑過去幫小猴擦水,還把小鹿也扶了起來。“這還差不多,你要是再這樣,我們可要群起而攻之了?!毙∨笥褌儺惪谕暤卣f?!安桓伊耍〔桓伊?!再也不敢了!”明明滿臉堆笑,連鞠躬帶作揖地忙活著,小朋友們不約而同地笑了。
    小朋友們因明明過火的頑皮而氣憤,有因明明敢于認(rèn)錯(cuò)、及時(shí)認(rèn)錯(cuò)的誠懇態(tài)度而感動(dòng),他們原諒了明明。
    后來,他們玩的都很開心,在真正快樂的氛圍里度過了美好的一天。
    5.兒童故事文字版 篇五
    今天,小刺猬打算跟著媽媽去對面的山谷上采果子,它們走啊走啊……終于來到對面的山谷上,好多的果子啊,一個(gè)個(gè)又紅又大,讓人看了就想吃,小刺猬的口水已經(jīng)流下來了。
    小刺猬和媽媽把果子都扎在背上,小刺猬看看這棵樹有鮮美的果子,跑到這棵樹,在看看那棵樹有美味的桃子,就跑到那棵樹,在望望遠(yuǎn)處的葡萄樹,又跑到葡萄樹那邊,就這樣越跑越遠(yuǎn)……越走越遠(yuǎn)……
    小刺猬的背上被滿滿的果子扎滿,再也摘不下其它的果子了,這時(shí),它想回頭找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,它找啊……找啊……“媽媽……媽媽你在哪?”
    可是就是看不見媽媽的身影,天越來越黑,小刺猬開始有一點(diǎn)害怕了,它傷心的留著眼淚,靠在一棵大樹下睡著了,它太累了。
    刺猬媽媽發(fā)現(xiàn)小刺猬不見了,也著急的到處尋找著,森林里的動(dòng)物們也幫刺猬媽媽一起尋找著小刺猬,獵狗這時(shí)跑過來說:“交給我吧!我的鼻子能夠找到任何事物?!?BR>    大家跟著獵狗一起走,果然在樹下找到了小刺猬,刺猬媽媽抱起小刺猬,小刺猬睜開昏睡的眼睛說:“媽媽……我摘了好多的果子?!?BR>    小刺猬和刺猬媽媽為了感謝大家,把果子分給動(dòng)物們,大家一起高興的吃著小刺猬采的果子。
    小朋友們?nèi)绻獬龅脑?,千萬不可以隨便離開爸爸媽媽的身邊哦!
    6.兒童故事文字版 篇六
    要吃飯了,雞寶寶們都聚在一起。
    有個(gè)小雞寶寶,在飯里刨啊刨,只吃稻谷,不吃青菜。
    雞媽媽看見了,對他說:“寶寶,青菜也要吃呀!你的身體里需要各種營養(yǎng)才能長大?!?BR>    “不嘛,不嘛!我不喜歡吃青菜?!毙‰u寶寶撒嬌地說。
    一天又一天,雞寶寶們都長大了,又健康又結(jié)實(shí),身上就像涂了一層油,陽光一照,亮閃閃的。
    只有不愛吃青菜的小雞寶寶,又瘦又小,羽毛干枯枯的,一點(diǎn)也不好看,還沒有勁兒。別的雞寶寶打打鬧鬧,玩得好不開心,可小雞寶寶總是蔫蔫的,沒精打采。
    雞媽媽著急了:這孩子是不是病了?她帶著小雞寶寶去看醫(yī)生。
    河馬醫(yī)生給小雞寶寶檢查了一下,對他說:“你這是營養(yǎng)不良,是不是挑食呀?”小雞寶寶低下了頭?!翱刹荒芴羰嘲?,有營養(yǎng)的食物都要吃,身體才會(huì)棒的。”
    聽了河馬醫(yī)生的話,小雞寶寶再也不挑食了,稻谷、青菜,樣樣都吃。沒過多久,小雞寶寶就和其它兄弟姐妹一樣,長得又健康又漂亮了。
    7.兒童故事文字版 篇七
    美麗的森林里住著四個(gè)好朋友,大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起,小豬說:“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說:“我可以舉起很重的柱子?!毙●R說:“我五秒能跑一百米?!毙⌒苷f:“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文。”大象問:“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什么本領(lǐng)也沒有說出來。小豬心里很不是滋味,決定學(xué)本領(lǐng)。
    它覺得大象舉重很輕松,就去跟大象學(xué)舉重,結(jié)果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來。它想:舉重太累了,我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見小馬每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光,又可以煅煉身體,覺得挺有趣。就自言自語地說:“上一次失敗了,這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步,下午跳繩、跳高、跳遠(yuǎn),前幾天小豬堅(jiān)持下去了,可后面越來越苦,它吃不了苦,再也堅(jiān)持不下去了。想:鍛煉身體太苦了,我還是去學(xué)別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文,挺輕松的,也去寫作文。開始它覺得一點(diǎn)也不難,只寫一兩句話。有一天小熊告訴它:“你現(xiàn)在真正地寫作文了,一定要把作文寫兩百字以上?!毙∝i說:“知道了。”可想了半天也寫不出來。后來小豬覺得越來越難,再也不學(xué)了。
    一天,它們又碰到了一起。它們問小豬的學(xué)習(xí)情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說:“做什么事都不能半途而廢?!毙●R說:“一定要吃苦。”小熊說:“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)?!毙∝i決定學(xué)畫,每天都去找小兔學(xué)繪畫,不管出太陽、下雨、下雪它都去,經(jīng)過半年的努力,小豬終于成功了。
    最后,大象當(dāng)上了舉重冠軍,小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將,小熊當(dāng)上了作家,小豬當(dāng)上了畫家。
    8.兒童故事文字版 篇八
    從前,有一只小鴨子,它不知道獨(dú)立,從前不干鴨子們的正經(jīng)事——捉魚。它只管吃媽媽給它捉的魚,吃完了,就出去玩,玩累了就回來睡覺,秋天了,它也不知道儲(chǔ)存過冬的糧食。
    有一天,鴨媽媽說:“小鴨,你應(yīng)該獨(dú)立了,你就在外面體驗(yàn)生活吧!”說完,就將小鴨放出了家里。
    “完了,”小鴨說:“這下吃不到魚兒了!大冷天的,我現(xiàn)在吃什么呀!”
    可是,小鴨喊的嗓子都快破了,還是沒有一個(gè)人去幫助它。
    沒辦法,小鴨只得開始艱難的生活了:扒開雪,看看有什么吃的東西,小鴨找不到家,或者是什么可以借宿的地方,更不能就住在水面上了,水都變成了冰,根本沒法游泳。
    小鴨子覺得這樣的生活十分艱苦,還好冬天在小鴨子的煎熬下過去了,迎來了春天。
    春天到了,冬眠的小動(dòng)物們?nèi)汲鰜砹?,小?dòng)物們給小鴨子搭建了一個(gè)小木屋子,還教給小鴨子捕食、捉魚的本領(lǐng),并且告訴它,秋天到了就要準(zhǔn)備過冬的糧食,不然冬天就難了。
    從此,小鴨子再也不會(huì)在冬天餓肚子了,變獨(dú)立了。
    9.兒童故事文字版 篇九
    小熊過生日了,媽媽送給小熊一輛漂亮的自行車,小熊非常喜歡。
    小熊每天都得意洋洋地騎著它的新自行車。一天,小熊在路上碰到了小山羊、小雞和小鴨。小羊看見小熊騎著自行車跟往常一樣,小羊就對小熊說:“小熊,小熊你的自行車能讓我們騎一下嗎?”小熊撇著嘴對小山羊說:“不行,萬一你們給我騎壞了怎么辦?”小熊騎著自行車飛快地跑了。
    兔媽媽采蘑菇回來,看到小熊騎著自行車速度非???,就對小熊說:“小熊,小熊你不要騎那么快,前面有一個(gè)懸崖,你要小心啊,這樣太危險(xiǎn)了!”小熊沒理兔媽媽,裝作沒聽見,小熊心想:想騎我的自行車,沒門!
    小熊騎得太快了,等它發(fā)現(xiàn)前面山崖的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚,連車帶人都掉下了懸崖。幸好懸崖上長了一顆大樹,小熊和它的自行車一起掛在了樹枝上。小熊害怕極了,拼命地大聲呼救,小山羊、小雞和小鴨聽見了,大伙拿著一根又粗又長的繩子把小熊和它的自行車一起拉了上來。
    小熊非常感謝小伙伴們,通過這件事之后,它再也不自私了,有了好東西都和大家一起分享。
    10.兒童故事文字版 篇十
    有一次,小豬邀請長頸鹿去它家做客,長頸鹿高興的來到小豬家門口,正準(zhǔn)備進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱拈L脖子,根本沒法兒到小豬家去,長頸鹿只得悶悶不樂的回家了。
    還有一次,小螞蟻和長頸鹿聊天,可是長頸鹿根本聽不見它在說什么,小螞蟻以為長頸鹿不想理它,非常生氣的回家了。
    對了對了,還有那次,長頸鹿在森林里散步,可是因?yàn)椴弊犹L,不小心打翻了百靈鳥的家,氣的百靈鳥吹胡子瞪眼。
    現(xiàn)在你們知道長頸鹿的煩惱了吧?
    就為這事兒,長頸鹿最近總是悶悶不樂的。
    小松鼠說:“長頸鹿哥哥,你能幫我個(gè)忙嗎?我的衣服剛剛洗好,能借你的脖子當(dāng)一下晾衣繩嗎?”
    長頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
    一群小老鼠說:“長頸鹿哥哥,我們想蕩秋千,你能把長脖子借給我們一下嗎?”
    長頸鹿答應(yīng)了,它心里想:“看來我的長脖子還是很有用的呀!”
    從那以后,長頸鹿的臉上又露出了快樂的笑容。