小學(xué)生秋天的公園作文400字

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    小學(xué)生秋天的公園作文400字,是一篇關(guān)于秋季公園的作文,為大家提供了相關(guān)參考資料,希望能為大家的寫作提供幫助。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),公園里的景色也格外迷人。在這個(gè)季節(jié)里,小學(xué)生們可以在公園里盡情玩耍,感受大自然的魅力。
    1.小學(xué)生秋天的公園作文400字 篇一
    秋天的腳步近了,秋姑娘帶著一絲絲涼意悄悄地來(lái)到我們身旁,她用神奇的畫筆描繪著絢麗多彩的秋天,漸漸地,她來(lái)到了萬(wàn)福公園。
    從西大門走進(jìn)公園,首先看到的是老年人在進(jìn)行門球比賽,他們比的熱火朝天。往東走有三個(gè)池塘,池塘里夏天爭(zhēng)相開(kāi)方的荷花己退出了主場(chǎng),秋姑娘雙手撫過(guò),有少數(shù)荷葉碧綠碧綠的,有的荷葉己經(jīng)泛黃了,還有的己經(jīng)枯萎了,它的頸彎彎的,好像一個(gè)垂頭傷氣的人,無(wú)精打彩。蜻蜓飛走了,荷花沒(méi)有了,游人也變的稀少了,但秋天也有他獨(dú)自的美麗之處。池塘南邊的樹(shù)木也被秋姑娘穿上了秋天的衣裳,綠色的外衣?lián)Q上了黃色的了。秋姑娘來(lái)來(lái)去去,樹(shù)上泛黃的葉子紛紛落下來(lái),好似一只只黃蝴蝶在飛舞。昔日的小路也被鋪上了黃色的地毯,走上去,發(fā)出"沙沙"的聲響,路邊的三葉草也沒(méi)了往日的神彩,聽(tīng)說(shuō)從三葉草里能找到四葉草就會(huì)有好運(yùn),我好想做那個(gè)幸運(yùn)的人!
    我和媽媽又欣賞了公園南邊長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊,畫廊里有好多的圣人故事,有“莊子說(shuō)劍”、“伯夷與子貢”、“矯情失真”、“曾子砍柴”等。
    我愛(ài)秋天的萬(wàn)福公園,她有自己獨(dú)特的美!
    2.小學(xué)生秋天的公園作文400字 篇二
    人們常說(shuō)秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。帶著疑問(wèn),我走進(jìn)公園,去尋找答案。
    我伴著秋風(fēng)走進(jìn)公園。我不知不覺(jué)來(lái)到草地旁。你看那初秋的小草,不像春天的那么嫩綠,不像夏天的那么茂盛。只見(jiàn)草地上一片淡黃,稀疏間還能看到一些綠色,多像一塊迷彩的地毯??!
    我順著這塊地毯往前走,還沒(méi)從小草的美麗中醒過(guò)來(lái),卻被路旁的一叢叢菊花吸引了過(guò)去。你看那鮮艷明媚的花朵,有紅的,有白的,有黃的,紫的,就像一只只斑斕的蝴蝶在秋風(fēng)里飛舞,又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女在花間嬉戲,動(dòng)人極了!這時(shí)雖然沒(méi)了蜜蜂,難見(jiàn)到蝴蝶,可是菊花本身就已經(jīng)讓人流連忘返了。
    我剛準(zhǔn)備抬腳離開(kāi),又發(fā)現(xiàn)一片香甜誘人的'果園,不由地加快腳步?!疤O果嚷嚷著冷了,要穿紅襖。葡萄嚷嚷著冷了,要披紫袍”課文《秋天》里的這句話太形象了。你看那一樹(shù)樹(shù)的水果:蘋果猶如一個(gè)個(gè)孩子紅撲撲的笑臉,葡萄好像一串串紫色的珍珠,石榴個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴笑了,漏出紅紅的牙齒……各具情態(tài),嬌美誘人!
    這秋天的公園真是美?。∷兄鷻C(jī),艷麗,還充滿了豐收的喜悅,你說(shuō)。我怎能不喜歡?
    3.小學(xué)生秋天的公園作文400字 篇三
    金秋十月,我和爸爸去金城灣公園游玩。
    我們剛進(jìn)門,首先就被一股清香給吸引住了,尋著這股清香看到滿樹(shù)的桂花迎風(fēng)怒放,白的、黃的如一粒粒銀子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就如碎金碎銀一般,撒在綠叢中,此時(shí)的桂花就像一棵棵搖錢樹(shù)。近看,這些桂花樹(shù)挨挨擠擠的,像開(kāi)集體會(huì)議。
    穿過(guò)桂花林,接著我們走到了一條小路。路邊的花壇里種滿了菊花,它們環(huán)繞簇?fù)?,?zhēng)奇斗艷,有的含苞待放,有的盛開(kāi)吐蕊,好一片佳境?。∫淮卮?,一叢叢,黃的似金,白的如雪,紅的似火,紫的如霜。它們神態(tài)不一,各具風(fēng)采。
    后,我們沿著路一直走,就到了小河邊,小河里的魚(yú)兒一會(huì)游到東,一會(huì)游到西,快樂(lè)地在水里玩鬧。微風(fēng)一陣陣地吹來(lái),涼涼爽爽,這微風(fēng)就像一只大而溫暖的手,撫摸著我和旁邊的楓樹(shù),也撫摸著公園里所有的樹(shù),有幾片樹(shù)葉脫離了樹(shù)媽媽的懷抱,旋轉(zhuǎn)著飄下來(lái)。我撿起一片樹(shù)葉,輕輕地放在水面上,它好像是一只船,隨著水流飄遠(yuǎn)了。
    我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的公園,因?yàn)樗錆M了喜悅。
    4.小學(xué)生秋天的公園作文400字 篇四
    秋天,絢麗多彩,把大自然裝點(diǎn)的美不勝收,讓我們一起走向那如童話般的公園吧!
    一進(jìn)入南華公園,野菊花的香味就撲鼻而來(lái),讓人心里一陣清爽。公園的菊花雖然沒(méi)有夏天的荷花美,但它有迷人的香氣。雖然它樸素,但在我心中它是棒的花兒!引人注目的是公園中間那一片湖水,以往,它是非?;鞚岬?,現(xiàn)在變得清澈見(jiàn)底,游來(lái)游去的魚(yú)兒在水里悠然自得。想必是天氣變好了,它們也更快樂(lè)了吧!莊子的雕像在這個(gè)迷人的秋天,顯得更加雄偉壯麗了。
    對(duì)了,這么美的景象,怎么會(huì)少了拍照呢!“咔嚓,咔嚓”幾張美麗的照片就出來(lái)了。呀!我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)成語(yǔ)故事,“學(xué)富五車,一日千里,沉魚(yú)落雁……”每個(gè)成語(yǔ)下面都有一幅畫,文字記載著每個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)與含義。而莊子的雕像之所以會(huì)被放在這,是因?yàn)楹芫煤芫靡郧埃f子藏宿在南華山上,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把雕像放在這,并建造了南華公園。南華公園有座假山,站在上面能看到整個(gè)南華公園,望著這美麗的景色,不禁嘆到:“秋天的公園,你真美!”
    秋天,你美化了萬(wàn)物,也美化了我們的心靈!
    5.小學(xué)生秋天的公園作文400字 篇五
    秋天到了,天高氣爽、雁過(guò)留聲,南華公園也因此更加美麗。
    今天我和媽媽一起去南華公園游玩。一進(jìn)入公園,首先進(jìn)入眼簾的是秋水湖,湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在湖水中游來(lái)游去,一會(huì)竄出來(lái),一會(huì)又消失了,就好像是在捉迷藏。秋水湖中間有一座大橋,橋下有三個(gè)洞:一個(gè)大洞在橋的正中央,另外兩個(gè)小洞在大洞的兩邊。橋上有許多人,有的在看風(fēng)景,有的和親朋好友聊天。橋上有一些臺(tái)階,橋的兩邊是用石頭做成的圍欄。湖的旁邊有一座假山,叫“南華山”,很久以前,莊子就是隱居在南華山上,后人為了紀(jì)念他,建造了這個(gè)南華公園。湖岸上還有許多花草樹(shù)木,蘆葦不時(shí)彎腰向大家問(wèn)好,柳樹(shù)擺動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕輕舞蹈,菊花向大家微笑……小朋友在湖邊盡情的玩耍,大人們?cè)谛蕾p著美麗的景色。放眼望去,美麗的秋水湖令人心曠神怡。
    我們繼續(xù)前行,彎彎曲曲的羊腸小路兩邊種植著各種植物,有梧桐樹(shù)、雪松,還有一些我不認(rèn)識(shí)的樹(shù),比如:上面是粉紅色的葉子,下面卻是碧綠色的嫩葉,到大約一米的地方只分3-6個(gè)枝條的樹(shù)。回去我一定上網(wǎng)查查這到底是什么樹(shù)。走著看著,我們又來(lái)到一個(gè)較小的足球訓(xùn)練場(chǎng)。小朋友們?cè)诒M情地踢足球,大人們則站在外面干看著他們。
    我們終于到達(dá)了目的地——莊子雕像前。雕像非常高大,正面是莊子的塑像。其他三面都是有關(guān)于莊子的成語(yǔ)故事,其中“學(xué)富五車”的故事講的是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,涌現(xiàn)出一大批思想家,他們各自著書立說(shuō)宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn),宋國(guó)人惠施認(rèn)為天下無(wú)物不變,任何東西的性質(zhì)是相對(duì)的,事物之間沒(méi)有絕對(duì)的區(qū)別。莊子評(píng)價(jià)他們學(xué)富五車、知識(shí)廣博。后來(lái)人們用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明一個(gè)人的知識(shí)非常廣闊。
    太陽(yáng)西沉,我們依依不舍地離開(kāi)了公園,回到家里,我心里還回味著美麗的南華公園。