在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寬容理解的詩句篇一
3.1理解與寬容
教學目標：
1、 讓學生認識到相互理與寬容在建立和諧家庭關系中的作用，教育自己。
2、在實際中克服“以我為中心”的心態(tài)和行為，設身處地為他人著想。
教學重點：
尊重，善意，理解的關系
教學難點：
培養(yǎng)學生的理解寬容意識
教學過程：
一、導入新課
短片：鄰里之間
短片主要講述樓上樓下的住戶，樓上擺宴席，非常熱鬧，晚上卡拉ok到很晚，對樓下的住戶有很大影響。
教師引導：社會生活需要理解與寬容
二，講授新課
（一）?? 探究園
活動一，小蘇的苦惱
要求：1、學生分組討論
每個同學都想一個點子，然后小組討論決定最佳點子
2、全班交流，每組陳述最佳點子
3、師生共同點評“金點子”共同之處
4、學生列舉身邊類似事例
教師評：
1、? 表現(xiàn)積極的小組或學生
2、? 通過學生的討論，改變學生的錯誤想法，有了新的認識
能否結合身邊的事例，把握化解誤會的方法???
活動二，家庭的故事
目的：
準備，一，學生自由發(fā)言
闡述個人對小敏的建議???? 教師板書
二，學生列舉身邊的事例
結合身邊的事例，想象當時的做法
師評：1，積極發(fā)言闡述個人建議，集體討論點拔
2，教師可以聯(lián)系自己的經(jīng)歷，與學生分享交流自己的方法。
教學反思
寬容理解的詩句篇二
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學會“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個人思維方式、行為習慣、個性特點不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個性?！昂投煌?，求同存異”是我們寬容合作的基礎。
“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過、揚人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個人能夠真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈；對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設防，對人懷有敵意。一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
寬容自己就是接納自己，既實事求是地面對真實的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處 。
寬容理解的詩句篇三
我喜歡看天空。每天早上，我都會抬頭看看天空，看看它的廣闊，看看現(xiàn)在天空中的云，再看看它，一張慈祥的臉就會浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個炎熱的夏天，我去外婆家度假。在我奶奶的鄰居家門口，站著一位慈祥的奶奶，她總是微笑著看著每一個路人。
有一天，我手里拿著竹網(wǎng)在路上抓蜻蜓，聽到砰的一聲。竹網(wǎng)的一端伸到外婆家的窗戶里，玻璃碎片掉在地上。我慌了，扔下竹網(wǎng)就跑了。猛的回頭，她看到老奶奶無助的看著窗上的竹網(wǎng)和玻璃碎片，嘆氣。
“喂，阿姨，你的好玻璃還碎著呢？”
“沒什么，買快玻璃穿上。”
“哪個孩子這么調(diào)皮？”
“沒有，是我自己不小心弄壞的?！?BR> 我躲在角落里聽著，知道奶奶為我撒了謊，心里像打翻了五味瓶——。越想越難過。我無法控制自己的情緒。我真想“哇”的一聲哭出來，卻不敢放聲大哭。我只能抑制住淚水在眼眶里打轉。
兩天后，一塊新玻璃被安裝在破舊的窗戶上?？吹竭@里，我愧疚的跑回家。我砸碎了心愛的存錢罐，掉了五分到一元不等的硬幣。算了一下，正好四十塊錢。我用歪歪扭扭的字體寫了一封道歉信，塞進外婆家的門里。
過了幾天，偶然發(fā)現(xiàn)書包里有幾本喜歡的故事書，其中一本有個紙條，上面寫著“錯誤可以改正，好的才是最好的?！迸?，我明白了。我跑去找我奶奶的時候，其他鄰居都說她搬走了。我心里一陣悲傷。
偉大的文學家雨果曾說：“世界上最寬的東西是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。”
我又一次抬頭看著蒼茫的天空，看著自己，看著廣闊的天空，感受著最簡單的善良。
寬容理解的詩句篇四
過了一會兒，我聽見了有人在敲門的聲音，啊，是媽媽!我賭氣似的說了一聲：“不開門！”媽媽便站在門外說：“璐璐，你肯定很委屈，對吧？我知道你忙著復習課本知識，沒有時間復習課外知識，我也知道你已經(jīng)很努力了，雖然有兩節(jié)課沒上，但是卻考了全班第二，很棒了，對不起，剛剛是媽媽太沖動了，媽媽向你道歉?！甭犃藡寢尩脑挘还膳髁魅胄奶?，頓時，只覺得鼻尖酸酸的，想哭都哭不出來。
理解，我得到了母親的理解和寬容，我會把這份理解和寬容銘記在心中，永久難忘。
寬容理解的詩句篇五
生活里有太多太多的不如意，這時就需要我們用寬容的心境去對待。
寬容，是一種大度，一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而是慣于斤斤計較，見利忘義的人也不可能寬容別人，而是睚眥必報。真正的寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品位的道德觀念。
孔子說：己所不欲，勿施于人。寬容的人，不會強迫他人做自己不愿做的事情，寬容的人總是以友善的目光看待周圍；寬容的人總能把平淡的日子點綴的豐富多彩，富有情趣；寬容的人總是對生命心存感激和懷念！寬容的人不是沒有碰壁的時候，只是他們善于暫停下來或者繞道而行。因而寬容的人總是活的輕松自如，從容灑脫。他們因為寬容生活賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；他們因寬容工作環(huán)境的艱苦而懂得世界上沒有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，這是因為，他們比誰都明白：寬容別人是尊重，寬容自己是放從，沒有寬容的社會不是祥和文明的社會，缺少寬容的世界是瘋狂的.世界，到處只會充滿戰(zhàn)爭！
把寬容理解為原諒，理解為容忍和怯懦，這是一個人看待問題的膚淺。寬容的真意在于給人創(chuàng)造一個友愛的環(huán)境而不互相傷害各自的獨創(chuàng)性。
人生流程慢慢長長，我們要學會寬容，寬容是精神上的大徹大悟，是行為上的拿得起放得下，學會寬容吧!
我們需要寬容，生活需要寬容！
寬容理解的詩句篇六
“鈴，鈴……”上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們?nèi)冀辛似饋恚鷼獾卣f：
“你們剛才在干什么?這是課堂，不是市場，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳，搞小動作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去!”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執(zhí)的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執(zhí)起來，這節(jié)課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經(jīng)過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白?！?BR> 王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧!”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”
霎時，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
寬容理解的詩句篇七
一個陽光燦爛的早晨，小亭子東張西望，已經(jīng)好久沒有人站在它底下說話了。小亭子感到很孤獨。
這時，一個小男孩走進了亭子。這將是我這幾個月來第一次聽人說話吧，小亭子興奮地想著?？闪钏庀氩坏降氖?，小男孩竟然在它的腿上亂涂亂畫，還把它身上的廣告粗暴地扯掉了一角。小亭子痛苦地呻吟著，嗚嗚地哭出了聲。
這時，天上的雷神、雨神和電母聽到小亭子的哭聲，了解了事情的起因和經(jīng)過，他們十分同情小亭子，決定去幫幫它。他們說：“小亭子，我們可以幫你找來許多朋友，陪你說話，只不過辦法可能會猛烈些?！薄昂茫还苁裁崔k法，我都愿意，只要你們不告訴人們就行，”小亭子急切地說道。于是，雷神和電母操縱出雷電、雨神操縱出猛烈的暴雨。干完這番事后，他們就滿意去了回到天庭去了。而小亭子身下擠滿了等車、避雨的人。人們熱烈地交談著，小亭子感到前所未有的溫暖?？墒?，由于雨下得太大，許多地方都被水淹了，房子倒塌了，甚至有人因此而死亡。小亭子感到十分傷心。于是，他請求雷神、雨神和電母收回了雷電和暴雨。
又是一個晴朗的早晨，小亭子依舊承受著孤獨的痛苦……一年以后，雷神、雨神和電母再也忍受不了，就將此事告訴了人們。人們十分驚訝，至此才知道忽視了小亭子的存在。幾天后，小亭子底子擠滿了人，大家有說有笑，小亭子高興極了。
在生活中，我們也要像最后的人們一樣，學會將心比心。這樣，人與人之間就會多些寬容與理解！
寬容理解的詩句篇八
人生真的很需要理解和寬容，多一分理解，多一分寬容就是多一分愛，愛在理解和寬容中升華。以下是小編為您整理的理解寬容的名言相關資料，歡迎閱讀！
1.在看過很多人很多事之后，反而對這個世界多了一些理解和包容，一直在角落里，只會讓思想狹隘。
2. 一個人能夠走到很高的位置，除了智慧，和心胸修養(yǎng)分不開---善良，大氣，包容。我這輩子做不了什么大事，但還懂得去聽去看去感受。有些人注定走在高處，我們仰望著，內(nèi)心安定，只覺天下太平，這便是盛世。想起《蜘蛛俠》里一句話，能力越大，責任越大，可是前提是，將心比心的理解，還有慈愛。
3. 人生難料，難料人生。人吧，融入這個社會很容易，理解這個社會很難，懂這個社會里的人更是難如上青天。用單純的眼光看待人生，你將少掉許多莫名的煩惱，用幸福的腳印丈量生活，你會步履輕盈灑脫。滄桑世事，負累幾許，告訴自己：快樂人生是一半清醒，一半醉，心分兩半，一半清醒做事，另一半包容理解。
4. 人與人之間最大的悲哀是：把最惡毒最傷人最刁鉆刻薄的面孔和話語像扔垃圾一樣扔給了身邊最親近的愛人，而把和善笑容理解尊重獻給了陌生人。
5. 懂就是善解人意，懂是理解，懂是包容，懂是換位思考，你讀懂了別人，也會讓別人更愛你，愛有大愛與小愛，大愛無疆，小愛無私，大愛是博愛，學著去愛世間萬物值得你愛的美好，小愛就是自私的愛，就是特定的對象，給予特別的呵護和愛，當你學會了去愛你就得到了幸福。
6. 多點理解，多點包容，多點關懷，多點反省，多點溝通，多點學習，多點成長;少點埋怨，少說廢話，少發(fā)脾氣，少找借口，少長皺紋。
7. 你想要的，不見得是別人需要的;你喜歡的`，也許正是別人唾棄的。每個人都是一個個體，不隨意依賴某個人也不去依附某件事，從某種程度上來說是極好的。正因為個體的不同，才會需要相互遷就忍讓理解和包容。人和人之間的交往也是需要技巧的，不讓人感到壓迫，適當留給彼此一些空間，關系才能長久。
8. 年輕的時候我們喜歡叫囂著說真愛難尋，等有了一點點年紀才發(fā)現(xiàn)，比遇見真愛更難得的是遇見理解，遇見包容，遇見陪伴和不離不棄。
9. 對待過錯，有修養(yǎng)道德的人寬于待人，嚴于律己。這話說容易做有點難，需要包容和忍耐，理解和愛心。無論工作生活，親人同事，不抓住他人的過失不放，甚至放大負面影響。幸災樂禍是不成熟。人為善，福雖未至，禍已遠離。人為惡，禍雖未至，福已遠離。不以善小而不為，不以惡小而為之。誰都會犯錯。
10. 未能一心，先求成片;未求成片，先求專注。不管過往生活多糟糕，勿念之，將心念停留于此，將行動灌注于“現(xiàn)在”。寬容理解包容關愛他人;遠離貪念懂忘記，凡事不苛求，活在當下，隨性而為。懂慈悲，便幸福。笑著面對，不埋怨，悠然，隨心，隨性，隨緣。許久沒更新了，俊子君安好。
11. 不要總是抱怨你不夠快樂，那是因為你不懂得滿足。一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他（她）計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
13. 盡管去寬恕你的敵人吧，沒有什么比這更讓他們惱火了。
14. 事不三思終有悔，人能百忍自無憂?！?馮夢龍
15. 有容乃大，無欲則剛。 —— 《古今楹聯(lián)類篡》
16. 學會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂。
17. 胸中天地寬，常有渡人船。 —— 中國諺語
18. 操與霜雪明，量與江海寬。
20. 忍耐記心間，煩惱不沾邊。
21. 寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑。學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
22. 淡定是一味良藥，因為淡定能夠熄滅內(nèi)心洶洶的火焰。君不見淡定的“淡”字，左邊是水，右邊是火，水澆在火上，水止火滅。淡定這個詞，看似消極，退讓，其實是一味降壓滅火的藥，讓大事化小，小事化了。
24. 人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。
25. 寬容是一種仁愛的光芒無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。
26. 人非堯舜，誰能盡善?！?李白
27. 寬宏精神是一切事物中最偉大的。
28. 一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容?！o伯倫
29. 當一個孩子意識到大人們都不完美時，他就成為青少年；當他原諒他們時，他就變成了成年人；當他原諒自己時，他便成了智者。
30. 寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和?！犊鬃蛹艺Z》
31. 寬懷大度一些，機會便多了，世界也大了；偏狹小氣，機會便少了，世界也小了。
32. 因為愛過，所以慈悲。因為懂得，所以寬容。
33. 弱者永不寬恕，寬恕是強者的特性。
34. 誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬?！_迪
35. 不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。—— 屠格涅夫
36. 寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎，就能夠設身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
37. 人有不及者，不可以已能病之。（明薛宣）
38. 寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果。否則，對方會一而再再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。
39. 東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵?！?曹植
42. 欲成方圓，規(guī)矩必嚴。
44. 施行教人寬容。——狄斯雷利
45. 氣餒者自畫，量狹者易盈。—— 朱之瑜
47. 寬恕一個敵人要比寬恕一個朋友容易。—— 布菜克
49. 毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘舊恩。
50. 治國之道，在乎猛寬得中?！祆?BR> 52. 退一步天高地闊，讓三分心和氣平。
53. 善良的忠實的心里充滿著愛的人，不斷地給人間帶來幸福?！R克·吐溫
54. 人格成熟的重要標志：寬容忍讓和善?！鳡枴た突?BR> 55. 能忍能讓真君子，能屈能伸大丈夫。—— 中國諺語
56. 能放下且放下，寬容一點給自己留下一片海闊天空 ---于丹
58. 唯寬可以容人，唯厚可以載物。—— 薜渲
60. 人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。
寬容理解的詩句篇一
3.1理解與寬容
教學目標：
1、 讓學生認識到相互理與寬容在建立和諧家庭關系中的作用，教育自己。
2、在實際中克服“以我為中心”的心態(tài)和行為，設身處地為他人著想。
教學重點：
尊重，善意，理解的關系
教學難點：
培養(yǎng)學生的理解寬容意識
教學過程：
一、導入新課
短片：鄰里之間
短片主要講述樓上樓下的住戶，樓上擺宴席，非常熱鬧，晚上卡拉ok到很晚，對樓下的住戶有很大影響。
教師引導：社會生活需要理解與寬容
二，講授新課
（一）?? 探究園
活動一，小蘇的苦惱
要求：1、學生分組討論
每個同學都想一個點子，然后小組討論決定最佳點子
2、全班交流，每組陳述最佳點子
3、師生共同點評“金點子”共同之處
4、學生列舉身邊類似事例
教師評：
1、? 表現(xiàn)積極的小組或學生
2、? 通過學生的討論，改變學生的錯誤想法，有了新的認識
能否結合身邊的事例，把握化解誤會的方法???
活動二，家庭的故事
目的：
準備，一，學生自由發(fā)言
闡述個人對小敏的建議???? 教師板書
二，學生列舉身邊的事例
結合身邊的事例，想象當時的做法
師評：1，積極發(fā)言闡述個人建議，集體討論點拔
2，教師可以聯(lián)系自己的經(jīng)歷，與學生分享交流自己的方法。
教學反思
寬容理解的詩句篇二
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學會“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個人思維方式、行為習慣、個性特點不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個性?！昂投煌?，求同存異”是我們寬容合作的基礎。
“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過、揚人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個人能夠真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈；對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設防，對人懷有敵意。一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
寬容自己就是接納自己，既實事求是地面對真實的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處 。
寬容理解的詩句篇三
我喜歡看天空。每天早上，我都會抬頭看看天空，看看它的廣闊，看看現(xiàn)在天空中的云，再看看它，一張慈祥的臉就會浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個炎熱的夏天，我去外婆家度假。在我奶奶的鄰居家門口，站著一位慈祥的奶奶，她總是微笑著看著每一個路人。
有一天，我手里拿著竹網(wǎng)在路上抓蜻蜓，聽到砰的一聲。竹網(wǎng)的一端伸到外婆家的窗戶里，玻璃碎片掉在地上。我慌了，扔下竹網(wǎng)就跑了。猛的回頭，她看到老奶奶無助的看著窗上的竹網(wǎng)和玻璃碎片，嘆氣。
“喂，阿姨，你的好玻璃還碎著呢？”
“沒什么，買快玻璃穿上。”
“哪個孩子這么調(diào)皮？”
“沒有，是我自己不小心弄壞的?！?BR> 我躲在角落里聽著，知道奶奶為我撒了謊，心里像打翻了五味瓶——。越想越難過。我無法控制自己的情緒。我真想“哇”的一聲哭出來，卻不敢放聲大哭。我只能抑制住淚水在眼眶里打轉。
兩天后，一塊新玻璃被安裝在破舊的窗戶上?？吹竭@里，我愧疚的跑回家。我砸碎了心愛的存錢罐，掉了五分到一元不等的硬幣。算了一下，正好四十塊錢。我用歪歪扭扭的字體寫了一封道歉信，塞進外婆家的門里。
過了幾天，偶然發(fā)現(xiàn)書包里有幾本喜歡的故事書，其中一本有個紙條，上面寫著“錯誤可以改正，好的才是最好的?！迸?，我明白了。我跑去找我奶奶的時候，其他鄰居都說她搬走了。我心里一陣悲傷。
偉大的文學家雨果曾說：“世界上最寬的東西是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。”
我又一次抬頭看著蒼茫的天空，看著自己，看著廣闊的天空，感受著最簡單的善良。
寬容理解的詩句篇四
過了一會兒，我聽見了有人在敲門的聲音，啊，是媽媽!我賭氣似的說了一聲：“不開門！”媽媽便站在門外說：“璐璐，你肯定很委屈，對吧？我知道你忙著復習課本知識，沒有時間復習課外知識，我也知道你已經(jīng)很努力了，雖然有兩節(jié)課沒上，但是卻考了全班第二，很棒了，對不起，剛剛是媽媽太沖動了，媽媽向你道歉?！甭犃藡寢尩脑挘还膳髁魅胄奶?，頓時，只覺得鼻尖酸酸的，想哭都哭不出來。
理解，我得到了母親的理解和寬容，我會把這份理解和寬容銘記在心中，永久難忘。
寬容理解的詩句篇五
生活里有太多太多的不如意，這時就需要我們用寬容的心境去對待。
寬容，是一種大度，一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而是慣于斤斤計較，見利忘義的人也不可能寬容別人，而是睚眥必報。真正的寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品位的道德觀念。
孔子說：己所不欲，勿施于人。寬容的人，不會強迫他人做自己不愿做的事情，寬容的人總是以友善的目光看待周圍；寬容的人總能把平淡的日子點綴的豐富多彩，富有情趣；寬容的人總是對生命心存感激和懷念！寬容的人不是沒有碰壁的時候，只是他們善于暫停下來或者繞道而行。因而寬容的人總是活的輕松自如，從容灑脫。他們因為寬容生活賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；他們因寬容工作環(huán)境的艱苦而懂得世界上沒有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，這是因為，他們比誰都明白：寬容別人是尊重，寬容自己是放從，沒有寬容的社會不是祥和文明的社會，缺少寬容的世界是瘋狂的.世界，到處只會充滿戰(zhàn)爭！
把寬容理解為原諒，理解為容忍和怯懦，這是一個人看待問題的膚淺。寬容的真意在于給人創(chuàng)造一個友愛的環(huán)境而不互相傷害各自的獨創(chuàng)性。
人生流程慢慢長長，我們要學會寬容，寬容是精神上的大徹大悟，是行為上的拿得起放得下，學會寬容吧!
我們需要寬容，生活需要寬容！
寬容理解的詩句篇六
“鈴，鈴……”上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們?nèi)冀辛似饋恚鷼獾卣f：
“你們剛才在干什么?這是課堂，不是市場，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳，搞小動作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去!”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執(zhí)的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執(zhí)起來，這節(jié)課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經(jīng)過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白?！?BR> 王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧!”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”
霎時，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
寬容理解的詩句篇七
一個陽光燦爛的早晨，小亭子東張西望，已經(jīng)好久沒有人站在它底下說話了。小亭子感到很孤獨。
這時，一個小男孩走進了亭子。這將是我這幾個月來第一次聽人說話吧，小亭子興奮地想著?？闪钏庀氩坏降氖?，小男孩竟然在它的腿上亂涂亂畫，還把它身上的廣告粗暴地扯掉了一角。小亭子痛苦地呻吟著，嗚嗚地哭出了聲。
這時，天上的雷神、雨神和電母聽到小亭子的哭聲，了解了事情的起因和經(jīng)過，他們十分同情小亭子，決定去幫幫它。他們說：“小亭子，我們可以幫你找來許多朋友，陪你說話，只不過辦法可能會猛烈些?！薄昂茫还苁裁崔k法，我都愿意，只要你們不告訴人們就行，”小亭子急切地說道。于是，雷神和電母操縱出雷電、雨神操縱出猛烈的暴雨。干完這番事后，他們就滿意去了回到天庭去了。而小亭子身下擠滿了等車、避雨的人。人們熱烈地交談著，小亭子感到前所未有的溫暖?？墒?，由于雨下得太大，許多地方都被水淹了，房子倒塌了，甚至有人因此而死亡。小亭子感到十分傷心。于是，他請求雷神、雨神和電母收回了雷電和暴雨。
又是一個晴朗的早晨，小亭子依舊承受著孤獨的痛苦……一年以后，雷神、雨神和電母再也忍受不了，就將此事告訴了人們。人們十分驚訝，至此才知道忽視了小亭子的存在。幾天后，小亭子底子擠滿了人，大家有說有笑，小亭子高興極了。
在生活中，我們也要像最后的人們一樣，學會將心比心。這樣，人與人之間就會多些寬容與理解！
寬容理解的詩句篇八
人生真的很需要理解和寬容，多一分理解，多一分寬容就是多一分愛，愛在理解和寬容中升華。以下是小編為您整理的理解寬容的名言相關資料，歡迎閱讀！
1.在看過很多人很多事之后，反而對這個世界多了一些理解和包容，一直在角落里，只會讓思想狹隘。
2. 一個人能夠走到很高的位置，除了智慧，和心胸修養(yǎng)分不開---善良，大氣，包容。我這輩子做不了什么大事，但還懂得去聽去看去感受。有些人注定走在高處，我們仰望著，內(nèi)心安定，只覺天下太平，這便是盛世。想起《蜘蛛俠》里一句話，能力越大，責任越大，可是前提是，將心比心的理解，還有慈愛。
3. 人生難料，難料人生。人吧，融入這個社會很容易，理解這個社會很難，懂這個社會里的人更是難如上青天。用單純的眼光看待人生，你將少掉許多莫名的煩惱，用幸福的腳印丈量生活，你會步履輕盈灑脫。滄桑世事，負累幾許，告訴自己：快樂人生是一半清醒，一半醉，心分兩半，一半清醒做事，另一半包容理解。
4. 人與人之間最大的悲哀是：把最惡毒最傷人最刁鉆刻薄的面孔和話語像扔垃圾一樣扔給了身邊最親近的愛人，而把和善笑容理解尊重獻給了陌生人。
5. 懂就是善解人意，懂是理解，懂是包容，懂是換位思考，你讀懂了別人，也會讓別人更愛你，愛有大愛與小愛，大愛無疆，小愛無私，大愛是博愛，學著去愛世間萬物值得你愛的美好，小愛就是自私的愛，就是特定的對象，給予特別的呵護和愛，當你學會了去愛你就得到了幸福。
6. 多點理解，多點包容，多點關懷，多點反省，多點溝通，多點學習，多點成長;少點埋怨，少說廢話，少發(fā)脾氣，少找借口，少長皺紋。
7. 你想要的，不見得是別人需要的;你喜歡的`，也許正是別人唾棄的。每個人都是一個個體，不隨意依賴某個人也不去依附某件事，從某種程度上來說是極好的。正因為個體的不同，才會需要相互遷就忍讓理解和包容。人和人之間的交往也是需要技巧的，不讓人感到壓迫，適當留給彼此一些空間，關系才能長久。
8. 年輕的時候我們喜歡叫囂著說真愛難尋，等有了一點點年紀才發(fā)現(xiàn)，比遇見真愛更難得的是遇見理解，遇見包容，遇見陪伴和不離不棄。
9. 對待過錯，有修養(yǎng)道德的人寬于待人，嚴于律己。這話說容易做有點難，需要包容和忍耐，理解和愛心。無論工作生活，親人同事，不抓住他人的過失不放，甚至放大負面影響。幸災樂禍是不成熟。人為善，福雖未至，禍已遠離。人為惡，禍雖未至，福已遠離。不以善小而不為，不以惡小而為之。誰都會犯錯。
10. 未能一心，先求成片;未求成片，先求專注。不管過往生活多糟糕，勿念之，將心念停留于此，將行動灌注于“現(xiàn)在”。寬容理解包容關愛他人;遠離貪念懂忘記，凡事不苛求，活在當下，隨性而為。懂慈悲，便幸福。笑著面對，不埋怨，悠然，隨心，隨性，隨緣。許久沒更新了，俊子君安好。
11. 不要總是抱怨你不夠快樂，那是因為你不懂得滿足。一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他（她）計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
13. 盡管去寬恕你的敵人吧，沒有什么比這更讓他們惱火了。
14. 事不三思終有悔，人能百忍自無憂?！?馮夢龍
15. 有容乃大，無欲則剛。 —— 《古今楹聯(lián)類篡》
16. 學會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂。
17. 胸中天地寬，常有渡人船。 —— 中國諺語
18. 操與霜雪明，量與江海寬。
20. 忍耐記心間，煩惱不沾邊。
21. 寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑。學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
22. 淡定是一味良藥，因為淡定能夠熄滅內(nèi)心洶洶的火焰。君不見淡定的“淡”字，左邊是水，右邊是火，水澆在火上，水止火滅。淡定這個詞，看似消極，退讓，其實是一味降壓滅火的藥，讓大事化小，小事化了。
24. 人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。
25. 寬容是一種仁愛的光芒無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。
26. 人非堯舜，誰能盡善?！?李白
27. 寬宏精神是一切事物中最偉大的。
28. 一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容?！o伯倫
29. 當一個孩子意識到大人們都不完美時，他就成為青少年；當他原諒他們時，他就變成了成年人；當他原諒自己時，他便成了智者。
30. 寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和?！犊鬃蛹艺Z》
31. 寬懷大度一些，機會便多了，世界也大了；偏狹小氣，機會便少了，世界也小了。
32. 因為愛過，所以慈悲。因為懂得，所以寬容。
33. 弱者永不寬恕，寬恕是強者的特性。
34. 誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬?！_迪
35. 不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。—— 屠格涅夫
36. 寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎，就能夠設身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
37. 人有不及者，不可以已能病之。（明薛宣）
38. 寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果。否則，對方會一而再再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。
39. 東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵?！?曹植
42. 欲成方圓，規(guī)矩必嚴。
44. 施行教人寬容。——狄斯雷利
45. 氣餒者自畫，量狹者易盈。—— 朱之瑜
47. 寬恕一個敵人要比寬恕一個朋友容易。—— 布菜克
49. 毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘舊恩。
50. 治國之道，在乎猛寬得中?！祆?BR> 52. 退一步天高地闊，讓三分心和氣平。
53. 善良的忠實的心里充滿著愛的人，不斷地給人間帶來幸福?！R克·吐溫
54. 人格成熟的重要標志：寬容忍讓和善?！鳡枴た突?BR> 55. 能忍能讓真君子，能屈能伸大丈夫。—— 中國諺語
56. 能放下且放下，寬容一點給自己留下一片海闊天空 ---于丹
58. 唯寬可以容人，唯厚可以載物。—— 薜渲
60. 人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。