通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力?,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為甚。我們需要擁有人生的高境界,擁有人生美麗的境界,人生快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
2.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。
曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人想買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回來后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆拇?,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會(huì)愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己自然、真誠、美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
謝謝大家!
3.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄……
同學(xué)們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兊膶W(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢,謝謝大家!
4.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《拼搏與超越》。
拼搏是為了達(dá)到并超越一定的目標(biāo),全身心的投入,不達(dá)目的誓不罷休的志氣。拼搏會(huì)牽引我們?cè)诔煽兊募珙^邁向更高的目標(biāo)。拼搏是一種狀態(tài),更是一種勇氣和豪邁。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌,我們要正視各種困難和考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),甘當(dāng)重任,持之以恒,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。我們要抱著對(duì)美好明天的憧憬,在不斷地努力,積蓄著能量,這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了“拼搏”二字。
拼搏重在過程,不在結(jié)果;重在精神,不在收獲。目光短淺,不思進(jìn)取的人每日碌碌無為,卻渴望戴上桂冠;而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目標(biāo)默默地努力著,當(dāng)然成功離他不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,對(duì)于困難,我們要志存高遠(yuǎn),排除萬難,勇往直前,從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌,不退縮,不悲觀,迎難而上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們每一個(gè)人要把握機(jī)會(huì),超越自我,勝利一定會(huì)屬于我們!
5.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、明天我會(huì)成為一名科學(xué)家,明天我會(huì)非常非常有錢,明天我會(huì)成為一名歌星。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不,理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達(dá)芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是在小時(shí)候不懈努力,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),才成為偉大的發(fā)明家。古人曾寫過一首《明日歌》:"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎"。明天對(duì)人類來講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。
"一寸光陰一寸金",同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
1.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為甚。我們需要擁有人生的高境界,擁有人生美麗的境界,人生快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
2.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。
曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人想買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回來后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆拇?,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會(huì)愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己自然、真誠、美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
謝謝大家!
3.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄……
同學(xué)們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兊膶W(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢,謝謝大家!
4.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《拼搏與超越》。
拼搏是為了達(dá)到并超越一定的目標(biāo),全身心的投入,不達(dá)目的誓不罷休的志氣。拼搏會(huì)牽引我們?cè)诔煽兊募珙^邁向更高的目標(biāo)。拼搏是一種狀態(tài),更是一種勇氣和豪邁。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌,我們要正視各種困難和考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),甘當(dāng)重任,持之以恒,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。我們要抱著對(duì)美好明天的憧憬,在不斷地努力,積蓄著能量,這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了“拼搏”二字。
拼搏重在過程,不在結(jié)果;重在精神,不在收獲。目光短淺,不思進(jìn)取的人每日碌碌無為,卻渴望戴上桂冠;而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目標(biāo)默默地努力著,當(dāng)然成功離他不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,對(duì)于困難,我們要志存高遠(yuǎn),排除萬難,勇往直前,從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌,不退縮,不悲觀,迎難而上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們每一個(gè)人要把握機(jī)會(huì),超越自我,勝利一定會(huì)屬于我們!
5.小學(xué)三年級(jí)的國旗下演講稿 篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、明天我會(huì)成為一名科學(xué)家,明天我會(huì)非常非常有錢,明天我會(huì)成為一名歌星。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不,理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達(dá)芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是在小時(shí)候不懈努力,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),才成為偉大的發(fā)明家。古人曾寫過一首《明日歌》:"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎"。明天對(duì)人類來講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。
"一寸光陰一寸金",同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!