開展科普活動(dòng),旨在普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過科普活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為大家整理了五篇開展科普活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀!
1.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇一
為深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,扎實(shí)推進(jìn)科普資源共享,推動(dòng)未成年人及公民科學(xué)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階,按照x自治區(qū)科技廳、黨委宣傳部、x自治區(qū)科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年x科技活動(dòng)周暨全區(qū)第xx屆科技活動(dòng)宣傳周的通知》的精神??破沾笈褴囆袆?dòng)在滿洲里市各學(xué)校全面展開,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、精心組織,做好部署
為了使本次科普大篷車行動(dòng)開展地更富有實(shí)效,市科協(xié)做了從分的準(zhǔn)備工作。專門召開會(huì)議,研究活動(dòng)方案,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,本著形式靈活多樣,注重實(shí)效的原則,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署。確保大篷車行動(dòng)在xx屆科技周期間有組織、有計(jì)劃的開展。
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高中學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,通過開展科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)各校的科普教育工作,豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),開創(chuàng)學(xué)??萍冀逃戮置?。
二、細(xì)心觀察,氣氛活躍
在老師和講解員的講解下,同學(xué)們從不知如何下手到熟練應(yīng)用,并了解其中的原理及科學(xué)道理,學(xué)生們的興趣得以提升,了解到科學(xué)就在身邊,身邊就有科學(xué)等。
從飲食健康展板中了解到學(xué)生們的飲食習(xí)慣有很多的不足,從而讓孩子們認(rèn)真對(duì)待飲食習(xí)慣。從保護(hù)環(huán)境的展板中認(rèn)識(shí)到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境從我做起等。在活動(dòng)中留下了孩子們精彩的一刻。
在短短的一周時(shí)間內(nèi),各學(xué)校科普宣傳活動(dòng)的組織到實(shí)施,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排,在學(xué)校的發(fā)動(dòng)下,學(xué)生積極參加,在活動(dòng)中同學(xué)們既增長(zhǎng)了知識(shí),又增進(jìn)了和同學(xué)的交流,鍛煉了自己的才能,在教育效果上取得了明顯成效。
科技周活動(dòng)的開展,豐富了校園文化生活,提高了廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)了廣大青少年的低碳環(huán)保意識(shí)和低碳環(huán)保的社會(huì)責(zé)任感??破照菇袒顒?dòng)開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的科普認(rèn)知水平。
2.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇二
為了拓寬同學(xué)們的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,根據(jù)市教育局安排,我校開展了“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)。
市科技館一行6人帶著25件車載展品、72塊三維立體展板的“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。
本次“科普大篷車”進(jìn)校園展出了“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”、“尖端放電”、“錐體上滾”等科普儀器,同時(shí)還以圖片的形式展出了有關(guān)生物、天文、地理、環(huán)保等內(nèi)容,涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識(shí)。
參觀過程中,同學(xué)們看著從未見過的新奇科技設(shè)施,時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的展場(chǎng)迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學(xué)活動(dòng)沸騰起來。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì),在老師講解的同時(shí),學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭(zhēng)搶著實(shí)踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實(shí)踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我校將借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī),將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里,我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園。
3.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇三
為培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí),樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校組織了的以趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動(dòng),在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無可替代的?,F(xiàn)將我??萍冀逃ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、強(qiáng)化科技教育意識(shí),確??萍冀逃鋵?shí)到位。
端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學(xué)校的`年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中,做到”人人參與,時(shí)時(shí)參與”,把科技教育滲透到學(xué)科教育中,滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,通過開展系列科普活動(dòng),綜合推進(jìn)青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開發(fā)的范疇中,目前已形成雛形。
二、開展多種形式的科技教育活動(dòng),做好普及與常規(guī)工作。
1、學(xué)科滲透科技教育
科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動(dòng),才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義,各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育。生物組的老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時(shí)候,組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究,對(duì)校園的'空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查;化學(xué)組活動(dòng)中,老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實(shí)驗(yàn),既加深了知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高了動(dòng)手實(shí)踐能力,更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、把科技教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn),是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅(jiān)持開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo),鼓勵(lì)幫助或指導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐制作完成”小發(fā)明”,小制作
3、加大科普的宣傳推廣工作
我們把課外科技活動(dòng)分常規(guī)性活動(dòng)和專題活動(dòng)兩種。常規(guī)活動(dòng),主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室的黑板報(bào)等進(jìn)行科技宣傳,利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)保科普宣傳活動(dòng),達(dá)到普及科技知識(shí)的目的。
4.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇四
我校開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。具體工作如下:
1.利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組,教師以辦公室為單位,由工會(huì)組織,成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位,成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇,一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中,我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開展科普知識(shí)競(jìng)賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,后獲得兩地排名第13名,位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時(shí),我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能,對(duì)未來開發(fā)新能源充滿信心。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
5.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇五
為認(rèn)真貫徹州、縣20xx年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神,我校開展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開展得豐富多彩,卓有成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入宣傳
成立了以姜校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛iT口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開展
1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式
我校舉行了科技活動(dòng)周開幕式,姜仁炳校長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊。
技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng),共完成科幻繪畫240幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
1.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇一
為深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,扎實(shí)推進(jìn)科普資源共享,推動(dòng)未成年人及公民科學(xué)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階,按照x自治區(qū)科技廳、黨委宣傳部、x自治區(qū)科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年x科技活動(dòng)周暨全區(qū)第xx屆科技活動(dòng)宣傳周的通知》的精神??破沾笈褴囆袆?dòng)在滿洲里市各學(xué)校全面展開,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、精心組織,做好部署
為了使本次科普大篷車行動(dòng)開展地更富有實(shí)效,市科協(xié)做了從分的準(zhǔn)備工作。專門召開會(huì)議,研究活動(dòng)方案,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,本著形式靈活多樣,注重實(shí)效的原則,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署。確保大篷車行動(dòng)在xx屆科技周期間有組織、有計(jì)劃的開展。
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高中學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,通過開展科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)各校的科普教育工作,豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),開創(chuàng)學(xué)??萍冀逃戮置?。
二、細(xì)心觀察,氣氛活躍
在老師和講解員的講解下,同學(xué)們從不知如何下手到熟練應(yīng)用,并了解其中的原理及科學(xué)道理,學(xué)生們的興趣得以提升,了解到科學(xué)就在身邊,身邊就有科學(xué)等。
從飲食健康展板中了解到學(xué)生們的飲食習(xí)慣有很多的不足,從而讓孩子們認(rèn)真對(duì)待飲食習(xí)慣。從保護(hù)環(huán)境的展板中認(rèn)識(shí)到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境從我做起等。在活動(dòng)中留下了孩子們精彩的一刻。
在短短的一周時(shí)間內(nèi),各學(xué)校科普宣傳活動(dòng)的組織到實(shí)施,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排,在學(xué)校的發(fā)動(dòng)下,學(xué)生積極參加,在活動(dòng)中同學(xué)們既增長(zhǎng)了知識(shí),又增進(jìn)了和同學(xué)的交流,鍛煉了自己的才能,在教育效果上取得了明顯成效。
科技周活動(dòng)的開展,豐富了校園文化生活,提高了廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)了廣大青少年的低碳環(huán)保意識(shí)和低碳環(huán)保的社會(huì)責(zé)任感??破照菇袒顒?dòng)開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的科普認(rèn)知水平。
2.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇二
為了拓寬同學(xué)們的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,根據(jù)市教育局安排,我校開展了“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)。
市科技館一行6人帶著25件車載展品、72塊三維立體展板的“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。
本次“科普大篷車”進(jìn)校園展出了“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”、“尖端放電”、“錐體上滾”等科普儀器,同時(shí)還以圖片的形式展出了有關(guān)生物、天文、地理、環(huán)保等內(nèi)容,涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識(shí)。
參觀過程中,同學(xué)們看著從未見過的新奇科技設(shè)施,時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的展場(chǎng)迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學(xué)活動(dòng)沸騰起來。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì),在老師講解的同時(shí),學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭(zhēng)搶著實(shí)踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實(shí)踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我校將借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī),將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里,我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園。
3.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇三
為培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí),樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校組織了的以趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動(dòng),在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無可替代的?,F(xiàn)將我??萍冀逃ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、強(qiáng)化科技教育意識(shí),確??萍冀逃鋵?shí)到位。
端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學(xué)校的`年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中,做到”人人參與,時(shí)時(shí)參與”,把科技教育滲透到學(xué)科教育中,滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,通過開展系列科普活動(dòng),綜合推進(jìn)青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開發(fā)的范疇中,目前已形成雛形。
二、開展多種形式的科技教育活動(dòng),做好普及與常規(guī)工作。
1、學(xué)科滲透科技教育
科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動(dòng),才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義,各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育。生物組的老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時(shí)候,組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究,對(duì)校園的'空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查;化學(xué)組活動(dòng)中,老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實(shí)驗(yàn),既加深了知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高了動(dòng)手實(shí)踐能力,更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、把科技教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn),是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅(jiān)持開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo),鼓勵(lì)幫助或指導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐制作完成”小發(fā)明”,小制作
3、加大科普的宣傳推廣工作
我們把課外科技活動(dòng)分常規(guī)性活動(dòng)和專題活動(dòng)兩種。常規(guī)活動(dòng),主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室的黑板報(bào)等進(jìn)行科技宣傳,利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)保科普宣傳活動(dòng),達(dá)到普及科技知識(shí)的目的。
4.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇四
我校開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。具體工作如下:
1.利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組,教師以辦公室為單位,由工會(huì)組織,成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位,成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇,一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中,我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開展科普知識(shí)競(jìng)賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,后獲得兩地排名第13名,位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時(shí),我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能,對(duì)未來開發(fā)新能源充滿信心。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
5.開展科普活動(dòng)總結(jié)范文 篇五
為認(rèn)真貫徹州、縣20xx年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神,我校開展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開展得豐富多彩,卓有成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入宣傳
成立了以姜校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛iT口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開展
1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式
我校舉行了科技活動(dòng)周開幕式,姜仁炳校長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊。
技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng),共完成科幻繪畫240幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

