高一生物知識點筆記上學期

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生物是一門需要背誦的理科,尤其是高一的時候,我們需要理解和記憶大量的知識概念。為各位同學整理了《高一生物知識點筆記上學期》,希望對你的學習有所幫助!
    1.高一生物知識點筆記上學期 篇一
    物質跨膜運輸?shù)姆绞?BR>    一、相關概念:
    自由擴散:物質通過簡單的擴散作用進出細胞。
    協(xié)助擴散:進出細胞的物質要借助載體蛋白的擴散。
    主動運輸:物質從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋龋枰d體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量。
    二、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:
    比較項目運輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子
    自由擴散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等
    協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進入紅細胞等
    主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰陌被帷⒏鞣N離子等
    三、離子和小分子物質主要以被動運輸(自由擴散、協(xié)助擴散)和主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞;大分子和顆粒物質進出細胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。
    2.高一生物知識點筆記上學期 篇二
    有關蛋白質或氨基酸方面的計算類型比較多,掌握蛋白質分子結構和一些規(guī)律性東西是快速準確計算的關鍵,具體歸納如下:
    ①肽鍵數(shù)=失去的水分子數(shù)
    ②若蛋白質是一條鏈,則有:肽鍵數(shù)(失水數(shù))=氨基酸數(shù)-1
    ③若蛋白質是由多條鏈組成則有:肽鍵數(shù)(失水數(shù))=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)
    ④若蛋白質是一個環(huán)狀結構,則有:肽鍵數(shù)=失水數(shù)=氨基酸數(shù)
    ⑤蛋白質相對分子質量=氨基酸相對分子質量總和-失去水的相對分子質量總和(有時也要考慮因其他化學鍵的形成而導致相對分子質量的減少,如形成二硫鍵時)。
    ⑥蛋白質至少含有的氨基和羧基數(shù)=肽鏈數(shù)
    ⑦基因的表達過程中,DNA中的堿基數(shù):RNA中的堿基數(shù):蛋白質中的氨基酸數(shù)=6∶3∶1
    3.高一生物知識點筆記上學期 篇三
    1.類脂與脂類
    脂類:包括脂肪、固醇和類脂,因此脂類概念范圍大。
    類脂:脂類的一種,其概念的范圍小。
    2.纖維素、維生素與生物素
    纖維素:由許多葡萄糖分子結合而成的多糖。是植物細胞壁的主要成分。不能為一般動物所直接消化利用。
    維生素:生物生長和代謝所必需的微量有機物。大致可分為脂溶性和水溶性兩種,人和動物缺乏維生素時,不能正常生長,并發(fā)生特異性病變——維生素缺乏癥。
    生物素:維生素的一種,肝、腎、酵母和牛奶中含量較多。是微生物的生長因子。
    3.大量元素、主要元素、礦質元素、必需元素與微量元素
    大量元素:指含量占生物體總重量萬分之一以上的元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。其中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的礦質元素中的大量元素。C是基本元素。
    主要元素:指大量元素中的前6種元素,即C、H、O、N、P、S,大約占原生質總量的97%。
    礦質元素:指除C、H、O以外,主要由根系從土壤中吸收的元素。
    必需元素:植物生活所必需的元素。它必需具備下列條件:第一,由于該元素的缺乏,植物生長發(fā)育發(fā)生障礙,不能完成生活史;第二,除去該元素則表現(xiàn)專一的缺乏癥,而且這種缺乏癥是可以預防和恢復的;第三,該元素在植物營養(yǎng)生理上應表現(xiàn)直接的效果,絕不是因土壤或培養(yǎng)基的物理、化學、微生物條件的改變而產(chǎn)生的間接效果。
    微量元素:指生物體需要量少(占生物體總重量萬分之一以下),但維持正常生命活動不可缺少的元素,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo,植物必需的微量元素還包括Cl、Ni。
    4.還原糖與非還原糖
    還原糖:指分子結構中含有還原性基團(游離醛基或α-碳原子上連有羥基的_)的糖,如葡萄糖、果糖、麥芽糖。與斐林試劑或班氏試劑共熱時產(chǎn)生磚紅色Cu2O沉淀。
    非還原糖:如蔗糖內(nèi)沒有游離的具有還原性的基團,因此叫作非還原糖。
    5.斐林試劑、雙縮脲試劑與_試劑
    斐林試劑:用于鑒定組織中還原糖存在的試劑。很不穩(wěn)定,故應將組成斐林試劑的A液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.05g/mL的CuSO4溶液)分別配制、儲存。使用時,再臨時配制,將4-5滴B液滴入2mLA液中,配完后立即使用。原理是還原糖的基團—CHO與Cu(OH)2在加熱條件下生成磚紅色的Cu2O沉淀。
    雙縮脲試劑:用于鑒定組織中蛋白質存在的試劑。其包括A液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.01g/mL的CuSO4溶液)。在使用時要分別加入。先加A液,造成堿性的反應環(huán)境,再加B液,這樣蛋白質(實際上是指與雙縮脲結構相似的肽鍵)在堿性溶液中與Cu2+反應生成紫色或紫紅色的絡合物。
    _試劑:用于鑒定DNA的試劑,與DNA混勻后,置于沸水中加熱5分鐘,冷卻后呈藍色。
    6.血紅蛋白與單細胞蛋白
    血紅蛋白:含鐵的復合蛋白的一種。是人和其他脊椎動物的紅細胞的主要成分,主要功能是運輸氧。
    單細胞蛋白:微生物含有豐富的蛋白質,人們通過發(fā)酵獲得大量的微生物菌體,這種微生物菌體就叫作單細胞蛋白。
    7.顯微結構與亞顯微結構
    顯微結構:在光學顯微鏡下能看到的結構,一般只能放大幾十倍至幾百倍。
    亞顯微結構:能夠在電子顯微鏡下看到的直徑小于0.2μm的細微結構。
    8.原生質與原生質層
    原生質:是細胞內(nèi)的生命物質。動植物細胞都具有,分化為細胞膜、細胞質、細胞核三部分。主要由蛋白質、脂類、核酸等物質構成。
    原生質層:是一種選擇透過性膜,只存在于成熟的植物細胞中,包括細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細胞質。它與成熟植物細胞的原生質相比,缺少了細胞液和細胞核兩部分。
    4.高一生物知識點筆記上學期 篇四
    1.細菌進行有氧呼吸的酶類分布在細胞膜內(nèi)表面,有氧呼吸也在也在細胞膜上進行。光合細菌,光合作用的酶類也結合在細胞膜上,主要在細胞膜上進行。
    2.細胞遺傳信息的表達過程既可發(fā)生在細胞核中,也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。
    3.在生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者,仍屬于生產(chǎn)者的能量。
    4.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因為病毒來不及感染。
    5.植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖,細菌及動物細胞培養(yǎng),一般用葡萄糖培養(yǎng)。
    6.病毒具有細胞結構,屬于生命系統(tǒng)。
    7.沒有葉綠體就不能進行光合作用。
    8.沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。
    9.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
    10.細胞膜只含磷脂,不含膽固醇。
    11.細胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。
    12.只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP,細胞基質不能產(chǎn)生ATP。
    13.只有動物細胞才有中心體。
    14.所有植物細胞都有葉綠體、液泡。
    15.無氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進行礦質元素的吸收。
    16.測量的CO2量、O2量為實際光合作用強度。
    17.氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲存。
    18.將人的胰島素基因通過基因工程轉入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時依次經(jīng)過:核糖體-內(nèi)質網(wǎng)-高爾基體-細胞膜,合成成熟的蛋白質。形態(tài)大小相同、來源不同的染色體才是同源染色體。
    5.高一生物知識點筆記上學期 篇五
    遺傳信息的攜帶者——核酸
    1、核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
    2、核酸:是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質,對于生物的遺傳、變異和蛋白質的合成具有重要作用。
    3、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
    4、DNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)
    5、RNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)
    6、核酸的分布:真核細胞的DNA主要分布在細胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細胞質中。