高三上學(xué)期物理知識點筆記

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復(fù)習(xí)是為了我們能夠更好的與高考考綱相結(jié)合,尤其水平中等或中等偏下的學(xué)生,此時需要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,但也需要同時提升能力,填補(bǔ)知識、技能的空白。為各位同學(xué)整理了《高三上學(xué)期物理知識點筆記》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高三上學(xué)期物理知識點筆記 篇一
    1.麥克斯韋的電磁場理論
    (1)變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生電場,變化的電場能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場。
    (2)隨時間均勻變化的磁場產(chǎn)生穩(wěn)定電場。隨時間不均勻變化的磁場產(chǎn)生變化的電場。隨時間均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定磁場,隨時間不均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場。
    (3)變化的電場和變化的磁場總是相互關(guān)系著,形成一個不可分割的統(tǒng)一體,這就是電磁場。
    2.電磁波
    (1)周期性變化的電場和磁場總是互相轉(zhuǎn)化,互相激勵,交替產(chǎn)生,由發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,形成電磁波。
    (2)電磁波是橫波
    (3)電磁波可以在真空中傳播,電磁波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一介質(zhì),頻率不變、波速和波長均發(fā)生變化,電磁波傳播速度v等于波長λ和頻率f的乘積,即v=λf,任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都等于真空中的光速c=3.00×108m/s。
    2.高三上學(xué)期物理知識點筆記 篇二
    1.簡諧振動F=-kx{F:回復(fù)力,k:比例系數(shù),x:位移,負(fù)號表示F的方向與x始終反向}
    2.單擺周期T=2π(l/g)1/2{l:擺長(m),g:當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎?,成立條件:擺角θ<100;l>>r}
    3.受迫振動頻率特點:f=f驅(qū)動力
    4.發(fā)生共振條件:f驅(qū)動力=f固,A=max,共振的防止和應(yīng)用〔見第一冊P175〕
    5.機(jī)械波、橫波、縱波〔見第二冊P2〕
    6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中,一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質(zhì)本身所決定}
    7.聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)
    8.波發(fā)生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續(xù)傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長小,或者相差不大
    9.波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)
    10.多普勒效應(yīng):由于波源與觀測者間的相互運(yùn)動,導(dǎo)致波源發(fā)射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小〔見第二冊P21〕}
    3.高三上學(xué)期物理知識點筆記 篇三
    電功和電熱
    (1)電功和電功率:
    電流做功的實質(zhì)是電場力對電荷做功。電場力對電荷做功,電荷的電勢能減少,電勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。因此電功W=qU=UIt,這是計算電功普遍適用的公式。
    單位時間內(nèi)電流做的功叫電功率,P=W/t=UI,這是計算電功率普遍適用的公式。
    (2)焦耳定律:Q=I2Rt,式中Q表示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,單位是J。焦耳定律無論是對純電阻電路還是對非純電阻電路都是適用的。
    (3)電功和電熱的關(guān)系
    ①純電阻電路消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱能,電功和電熱是相等的。所以有W=Q,UIt=I2Rt,U=IR(歐姆定律成立),
    ②非純電阻電路消耗的電能一部分轉(zhuǎn)化為熱能,另一部分轉(zhuǎn)化為其他形式的能。所以有W>Q,UIt>I2Rt,U>IR(歐姆定律不成立)。
    4.高三上學(xué)期物理知識點筆記 篇四
    摩擦力的大小:
    (1)靜摩擦力的大?。?BR>    ①與相對運(yùn)動趨勢的強(qiáng)弱有關(guān),趨勢越強(qiáng),靜摩擦力越大,但不能超過靜摩擦力,即0≤f≤fm但跟接觸面相互擠壓力FN無直接關(guān)系。具體大小可由物體的運(yùn)動狀態(tài)結(jié)合動力學(xué)規(guī)律求解。
    ②靜摩擦力略大于滑動摩擦力,在中學(xué)階段討論問題時,如無特殊說明,可認(rèn)為它們數(shù)值相等。
    ③效果:阻礙物體的相對運(yùn)動趨勢,但不一定阻礙物體的運(yùn)動,可以是動力,也可以是阻力。
    (2)滑動摩擦力的大?。?BR>    滑動摩擦力跟壓力成正比,也就是跟一個物體對另一個物體表面的垂直作用力成正比。
    公式:F=μFN(F表示滑動摩擦力大小,F(xiàn)N表示正壓力的大小,μ叫動摩擦因數(shù))。
    說明:
    ①FN表示兩物體表面間的壓力,性質(zhì)上屬于彈力,不是重力,更多的情況需結(jié)合運(yùn)動情況與平衡條件加以確定。
    ②μ與接觸面的材料、接觸面的情況有關(guān),無單位。
    ③滑動摩擦力大小,與相對運(yùn)動的速度大小無關(guān)。
    5.高三上學(xué)期物理知識點筆記 篇五
    1、大的物體不一定不能夠看成質(zhì)點,小的物體不一定可以看成質(zhì)點。
    2、參考系不一定會是不動的,只是假定成不動的物體。
    3、在時間軸上n秒時所指的就是n秒末。第n秒所指的是一段時間,是第n個1秒。第n秒末和第n+1秒初就是同一時刻。
    4、物體在做直線運(yùn)動時,位移的大小不一定是等于路程的。
    5、打點計時器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點,如遇到打出的是短橫線,應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙的高度,使之增大一點。
    6、使用計時器打點時,應(yīng)先接通電源,待打點計時器穩(wěn)定后,再釋放紙帶。
    7、物體的速度大,其加速度不一定大。物體的速度為零時,其加速度不一定為零。物體的速度變化大,其加速度不一定大。
    8、物體的加速度減小時,速度可能增大;加速度增大時,速度可能減小。
    9、物體的速度大小不變時,加速度不一定為零。
    10、物體的加速度方向不一定與速度方向相同,也不一定在同一直線上。
    11、位移圖象不是物體的運(yùn)動軌跡。
    12、圖上兩圖線相交的點,不是相遇點,只是在這一時刻相等。
    13、位移圖象不是物體的運(yùn)動軌跡。解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代表什么物理量,不要把位移圖象與速度圖象混淆。
    14、找準(zhǔn)追及問題的臨界條件,如位移關(guān)系、速度相等等。
    15、用速度圖象解題時要注意圖線相交的點是速度相等的點而不是相遇處。
    16、桿的彈力方向不一定沿桿。
    17、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力,也可充當(dāng)動力。
    18、滑動摩擦力只以μ和N有關(guān),與接觸面的大小和物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。
    19、靜摩擦力具有大小和方向的可變性,在分析有關(guān)靜摩擦力的問題時容易出錯。
    20、使用彈簧測力計拉細(xì)繩套時,要使彈簧測力計的彈簧與細(xì)繩套在同一直線上,彈簧與木板面平行,避免彈簧與彈簧測力計外殼、彈簧測力計限位卡之間有摩擦。
    21、合力不一定大于分力,分力不一定小于合力。
    22、三個力的合力值是三個力的數(shù)值之和,最小值不一定是三個力的數(shù)值之差,要先判斷能否為零。
    23、兩個力合成一個力的結(jié)果是惟一的,一個力分解為兩個力的情況不惟一,可以有多種分解方式。
    24、物體在粗糙斜面上向前運(yùn)動,并不一定受到向前的力,認(rèn)為物體向前運(yùn)動會存在一種向前的“沖力”的說法是錯誤的。
    25、所有認(rèn)為慣性與運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯誤的,因為慣性只與物體質(zhì)量有關(guān)。慣性是物體的一種基本屬性,不是一種力,物體所受的外力不能克服慣性。
    26、牛頓第二定律在力學(xué)中的應(yīng)用廣泛,也有局限性,對于微觀的高速運(yùn)動的物體不適用,只適用于低速運(yùn)動的宏觀物體。
    27、用牛頓第二定律解決動力學(xué)的兩類基本問題,關(guān)鍵在于正確地求出加速度,計算合外力時要進(jìn)行正確的受力分析,不要漏力或添力。
    28、超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、失重只是視重的變化,物體的實重沒有改變。
    29、判斷超重、失重時不是看速度方向如何,而是看加速度方向向上還是向下。
    30、兩個相關(guān)聯(lián)的物體,其中一個處于超(失)重狀態(tài),整體對支持面的壓力也會比重力大(小)。