從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問(wèn)題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇一
1、小強(qiáng)、小清、小玲、小紅四人中，小強(qiáng)不是矮的，小紅不是高的，但比小強(qiáng)高，小玲不比大家高。請(qǐng)按從高到矮的順序，把名子寫(xiě)出來(lái)。
【解析】簡(jiǎn)單邏輯推理題，因?yàn)樾?qiáng)不是矮的，小紅不是高的，但比小強(qiáng)高，所以小強(qiáng)只能是第三高的，小紅是第二高的；而小玲不比大家高，說(shuō)明小玲矮，此外就是小清高；即從高到矮的順序?yàn)椋盒∏?、小紅、小強(qiáng)、小玲。
2、用0、6、7、8、9這五個(gè)數(shù)字組成各個(gè)數(shù)位上數(shù)字不相同的兩位數(shù)共有多少個(gè)？
【解析】?jī)晌粩?shù)由個(gè)位和十位組成，而十位上一定不能為0，所以可能有6、7、8、9中的4種情況；
而個(gè)位上除掉十位上的數(shù)字以外，還有4種可能，所以根據(jù)乘法原理可得：組成各個(gè)數(shù)位上數(shù)字不相同的兩
位數(shù)共有4×4=16個(gè)。
3、五個(gè)同學(xué)參加乒乓球賽，每?jī)扇硕家愐粓?chǎng)，一共要賽多少場(chǎng)？
【解析】排列組合，一共需要賽的場(chǎng)次為1+2+3+4=10次
4、2把小刀與3本筆記本的價(jià)錢相等，3本筆記本與6支鉛筆的價(jià)錢相等，一把小刀1角8分，一支鉛筆多少錢？
【解析】因?yàn)?把小刀與3本筆記本的價(jià)錢相等，3本筆記本與6支鉛筆的價(jià)錢相等；
所以2把小刀與6支鉛筆的價(jià)錢相等，即1把小刀與3支鉛筆的價(jià)錢相等；
因?yàn)橐话研〉?角8分，所以一支鉛筆3角24分，即5角4分
5、兩筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，兩筐水果各重多少千克？
【解析】和差問(wèn)題，第一筐重量為（124+8）÷2=66千克，第二筐重量為（124-8）÷2=58千克
6、梨樹(shù)比蘋果樹(shù)多78棵，梨樹(shù)是蘋果樹(shù)的4倍，梨樹(shù)、蘋果樹(shù)各有多少棵？
【解析】差倍問(wèn)題，因?yàn)槔鏄?shù)是蘋果樹(shù)的4倍，所以梨樹(shù)比蘋果樹(shù)多3倍的蘋果樹(shù)棵數(shù)；
所以蘋果樹(shù)棵數(shù)為78÷3=26棵，梨樹(shù)棵數(shù)為78+26=104棵。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇二
1、從10000里面連續(xù)減25，減多少次差是0?
【解析】10000÷25=400，所以減400次差是0
2、在一道沒(méi)有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)(不為零)加上除數(shù)和商的積，得到的和，除以被除數(shù)，所得的商是多少?
【解析】因?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)=商，即被除數(shù)=除數(shù)×商
所以[被除數(shù)+(除數(shù)×商)]÷被除數(shù)=1+1=2
3、明明和花花用同一個(gè)數(shù)做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余數(shù)是6，花花計(jì)算的結(jié)果應(yīng)是多少?
【解析】被除數(shù)=12×32+6=390
花花計(jì)算的結(jié)果是：390÷15=26
4、三棵樹(shù)上停著24只鳥(niǎo)。如果從第一棵樹(shù)上飛4只鳥(niǎo)到第二棵樹(shù)上去，再?gòu)牡诙脴?shù)飛5只鳥(niǎo)到第三樹(shù)上去，那么三棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)的只數(shù)都相等，第二棵樹(shù)上原有幾只?
【解析】三棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)的只數(shù)都相等時(shí)每棵樹(shù)上的只數(shù)為24÷3=8只。
所以第二棵原有的只數(shù)為：8-4+5=9只。
5、兩袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿幾次才能使兩袋糖的粒數(shù)同樣多。
【解析】一袋是84粒，一袋是20粒，多的比少的多了84-20=64粒;當(dāng)兩袋糖的粒數(shù)同樣多時(shí)，拿動(dòng)的粒數(shù)為64÷2=32粒，也就是每袋有20+32=52粒;每次拿出8粒一共需要的次數(shù)為：32÷8=4次
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇三
1、李軍和張強(qiáng)付同樣多的錢買了同一種鉛筆，李軍要了13支，張強(qiáng)要了7支，李軍又給張強(qiáng)0.6元錢。每支鉛筆多少錢？
2、甲乙兩輛客車上午8時(shí)同時(shí)從兩個(gè)車站出發(fā)，相向而行，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，兩車同時(shí)到達(dá)一條河的兩岸。由于河上的橋正在維修，車輛禁止通行，兩車需交換乘客，然后按原路返回各自出發(fā)的車站，到站時(shí)已是下午2點(diǎn)。甲車每小時(shí)行40km，乙車每小時(shí)行45km，兩地相距多少km？（交換乘客的時(shí)間略去不計(jì)）
3、學(xué)校組織兩個(gè)課外興趣小組去郊外活動(dòng)。第一小組每小時(shí)走4.5km，第二小組每小時(shí)行3.5km。兩組同時(shí)出發(fā)1小時(shí)后，第一小組停下來(lái)參觀一個(gè)果園，用了1小時(shí)，再去追第二小組。多長(zhǎng)時(shí)間能追上第二小組？
參考答案：
1、解析：根據(jù)兩人付同樣多的錢買同一種鉛筆和李軍要了13支，張強(qiáng)要了7支，可知每人應(yīng)該得（13+7）÷2支，而李軍要了13支比應(yīng)得的多了3支，因此又給張強(qiáng)0.6元錢，即可求每支鉛筆的價(jià)錢。
答：每支鉛筆0.2元。
2、解析：根據(jù)已知兩車上午8時(shí)從兩站出發(fā)，下午2點(diǎn)返回原車站，可求出兩車所行駛的時(shí)間。根據(jù)兩車的速度和行駛的時(shí)間可求兩車行駛的總路程。
答：兩地相距255km。
3、解析：第一小組停下來(lái)參觀果園時(shí)間，第二小組多行了［3.5-（4.5-3.5）］km，也就是第一組要追趕的路程。又知第一組每小時(shí)比第二組快（4.5-3.5）km，由此便可求出追趕的時(shí)間。
答：第一組2.5小時(shí)能追上第二小組。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇四
1、有人問(wèn)王老師今年多少歲，他說(shuō)：“把我的年齡加上5，減去3，乘以4，除以5，是24歲。”問(wèn)王老師今年（）歲。
2、甲筐有桃30千克，乙筐里裝的杏，如果從乙筐里取出12千克杏，桃就比杏子多10千克，問(wèn)乙筐里原來(lái)有杏（）千克。
3、某小學(xué)共有學(xué)生998人，其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少238人，這個(gè)小學(xué)男生（）人，女生（）人。
4、小熊抱著一堆玩具丟掉的比抱著的多4個(gè)，走在路上又丟掉2個(gè)，這時(shí)丟掉的是抱著的3倍，問(wèn)這堆玩具有（）個(gè)。
5、甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的的平均數(shù)是150，已知甲數(shù)是48，乙數(shù)與丙數(shù)相同。乙數(shù)是（）。
6、一個(gè)班有48人，班主任在班上問(wèn)：誰(shuí)做完語(yǔ)文作業(yè)請(qǐng)舉手，有37人舉手，又問(wèn)：誰(shuí)做完數(shù)學(xué)做作業(yè)請(qǐng)舉手，有人舉手，你想想看，這個(gè)班語(yǔ)、數(shù)作業(yè)都做完的有（）人。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇五
1、小利數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門成績(jī)分別是97分、98分和96分，他的平均成績(jī)是（）分。
2、一個(gè)數(shù)乘以6，加上6，再減去6，再除以6，結(jié)果還是6，這個(gè)數(shù)是（）。
3、袋子里混裝著籃球和紅球各6個(gè)，問(wèn)至少拿出（）個(gè)球才能保證有一個(gè)紅球。
4、王明數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的平均成績(jī)是95分，加上英語(yǔ)后三科的平均成績(jī)是96分，英語(yǔ)考（）分。
5、一個(gè)長(zhǎng)方形木板，長(zhǎng)6厘米，寬4厘米，被截去了一角，你能求出它的周長(zhǎng)嗎？周長(zhǎng)是（）厘米。
6、兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。
7、小明2張伍元幣，4張貳元幣，7張壹元幣，要拿出12元，可以有（）種拿法。
8、從一個(gè)長(zhǎng)21厘米的長(zhǎng)方形里減去一個(gè)大的正方形，剩下部分的周長(zhǎng)是（）厘米。
9、老師把5支鋼筆分給甲、乙、丙三個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友都要分得鋼筆，有（）種不同的分法。
10、從10000里連續(xù)減16，減幾次以后差是0？
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇一
1、小強(qiáng)、小清、小玲、小紅四人中，小強(qiáng)不是矮的，小紅不是高的，但比小強(qiáng)高，小玲不比大家高。請(qǐng)按從高到矮的順序，把名子寫(xiě)出來(lái)。
【解析】簡(jiǎn)單邏輯推理題，因?yàn)樾?qiáng)不是矮的，小紅不是高的，但比小強(qiáng)高，所以小強(qiáng)只能是第三高的，小紅是第二高的；而小玲不比大家高，說(shuō)明小玲矮，此外就是小清高；即從高到矮的順序?yàn)椋盒∏?、小紅、小強(qiáng)、小玲。
2、用0、6、7、8、9這五個(gè)數(shù)字組成各個(gè)數(shù)位上數(shù)字不相同的兩位數(shù)共有多少個(gè)？
【解析】?jī)晌粩?shù)由個(gè)位和十位組成，而十位上一定不能為0，所以可能有6、7、8、9中的4種情況；
而個(gè)位上除掉十位上的數(shù)字以外，還有4種可能，所以根據(jù)乘法原理可得：組成各個(gè)數(shù)位上數(shù)字不相同的兩
位數(shù)共有4×4=16個(gè)。
3、五個(gè)同學(xué)參加乒乓球賽，每?jī)扇硕家愐粓?chǎng)，一共要賽多少場(chǎng)？
【解析】排列組合，一共需要賽的場(chǎng)次為1+2+3+4=10次
4、2把小刀與3本筆記本的價(jià)錢相等，3本筆記本與6支鉛筆的價(jià)錢相等，一把小刀1角8分，一支鉛筆多少錢？
【解析】因?yàn)?把小刀與3本筆記本的價(jià)錢相等，3本筆記本與6支鉛筆的價(jià)錢相等；
所以2把小刀與6支鉛筆的價(jià)錢相等，即1把小刀與3支鉛筆的價(jià)錢相等；
因?yàn)橐话研〉?角8分，所以一支鉛筆3角24分，即5角4分
5、兩筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，兩筐水果各重多少千克？
【解析】和差問(wèn)題，第一筐重量為（124+8）÷2=66千克，第二筐重量為（124-8）÷2=58千克
6、梨樹(shù)比蘋果樹(shù)多78棵，梨樹(shù)是蘋果樹(shù)的4倍，梨樹(shù)、蘋果樹(shù)各有多少棵？
【解析】差倍問(wèn)題，因?yàn)槔鏄?shù)是蘋果樹(shù)的4倍，所以梨樹(shù)比蘋果樹(shù)多3倍的蘋果樹(shù)棵數(shù)；
所以蘋果樹(shù)棵數(shù)為78÷3=26棵，梨樹(shù)棵數(shù)為78+26=104棵。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇二
1、從10000里面連續(xù)減25，減多少次差是0?
【解析】10000÷25=400，所以減400次差是0
2、在一道沒(méi)有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)(不為零)加上除數(shù)和商的積，得到的和，除以被除數(shù)，所得的商是多少?
【解析】因?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)=商，即被除數(shù)=除數(shù)×商
所以[被除數(shù)+(除數(shù)×商)]÷被除數(shù)=1+1=2
3、明明和花花用同一個(gè)數(shù)做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余數(shù)是6，花花計(jì)算的結(jié)果應(yīng)是多少?
【解析】被除數(shù)=12×32+6=390
花花計(jì)算的結(jié)果是：390÷15=26
4、三棵樹(shù)上停著24只鳥(niǎo)。如果從第一棵樹(shù)上飛4只鳥(niǎo)到第二棵樹(shù)上去，再?gòu)牡诙脴?shù)飛5只鳥(niǎo)到第三樹(shù)上去，那么三棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)的只數(shù)都相等，第二棵樹(shù)上原有幾只?
【解析】三棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)的只數(shù)都相等時(shí)每棵樹(shù)上的只數(shù)為24÷3=8只。
所以第二棵原有的只數(shù)為：8-4+5=9只。
5、兩袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿幾次才能使兩袋糖的粒數(shù)同樣多。
【解析】一袋是84粒，一袋是20粒，多的比少的多了84-20=64粒;當(dāng)兩袋糖的粒數(shù)同樣多時(shí)，拿動(dòng)的粒數(shù)為64÷2=32粒，也就是每袋有20+32=52粒;每次拿出8粒一共需要的次數(shù)為：32÷8=4次
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇三
1、李軍和張強(qiáng)付同樣多的錢買了同一種鉛筆，李軍要了13支，張強(qiáng)要了7支，李軍又給張強(qiáng)0.6元錢。每支鉛筆多少錢？
2、甲乙兩輛客車上午8時(shí)同時(shí)從兩個(gè)車站出發(fā)，相向而行，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，兩車同時(shí)到達(dá)一條河的兩岸。由于河上的橋正在維修，車輛禁止通行，兩車需交換乘客，然后按原路返回各自出發(fā)的車站，到站時(shí)已是下午2點(diǎn)。甲車每小時(shí)行40km，乙車每小時(shí)行45km，兩地相距多少km？（交換乘客的時(shí)間略去不計(jì)）
3、學(xué)校組織兩個(gè)課外興趣小組去郊外活動(dòng)。第一小組每小時(shí)走4.5km，第二小組每小時(shí)行3.5km。兩組同時(shí)出發(fā)1小時(shí)后，第一小組停下來(lái)參觀一個(gè)果園，用了1小時(shí)，再去追第二小組。多長(zhǎng)時(shí)間能追上第二小組？
參考答案：
1、解析：根據(jù)兩人付同樣多的錢買同一種鉛筆和李軍要了13支，張強(qiáng)要了7支，可知每人應(yīng)該得（13+7）÷2支，而李軍要了13支比應(yīng)得的多了3支，因此又給張強(qiáng)0.6元錢，即可求每支鉛筆的價(jià)錢。
答：每支鉛筆0.2元。
2、解析：根據(jù)已知兩車上午8時(shí)從兩站出發(fā)，下午2點(diǎn)返回原車站，可求出兩車所行駛的時(shí)間。根據(jù)兩車的速度和行駛的時(shí)間可求兩車行駛的總路程。
答：兩地相距255km。
3、解析：第一小組停下來(lái)參觀果園時(shí)間，第二小組多行了［3.5-（4.5-3.5）］km，也就是第一組要追趕的路程。又知第一組每小時(shí)比第二組快（4.5-3.5）km，由此便可求出追趕的時(shí)間。
答：第一組2.5小時(shí)能追上第二小組。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇四
1、有人問(wèn)王老師今年多少歲，他說(shuō)：“把我的年齡加上5，減去3，乘以4，除以5，是24歲。”問(wèn)王老師今年（）歲。
2、甲筐有桃30千克，乙筐里裝的杏，如果從乙筐里取出12千克杏，桃就比杏子多10千克，問(wèn)乙筐里原來(lái)有杏（）千克。
3、某小學(xué)共有學(xué)生998人，其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少238人，這個(gè)小學(xué)男生（）人，女生（）人。
4、小熊抱著一堆玩具丟掉的比抱著的多4個(gè)，走在路上又丟掉2個(gè)，這時(shí)丟掉的是抱著的3倍，問(wèn)這堆玩具有（）個(gè)。
5、甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的的平均數(shù)是150，已知甲數(shù)是48，乙數(shù)與丙數(shù)相同。乙數(shù)是（）。
6、一個(gè)班有48人，班主任在班上問(wèn)：誰(shuí)做完語(yǔ)文作業(yè)請(qǐng)舉手，有37人舉手，又問(wèn)：誰(shuí)做完數(shù)學(xué)做作業(yè)請(qǐng)舉手，有人舉手，你想想看，這個(gè)班語(yǔ)、數(shù)作業(yè)都做完的有（）人。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 篇五
1、小利數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門成績(jī)分別是97分、98分和96分，他的平均成績(jī)是（）分。
2、一個(gè)數(shù)乘以6，加上6，再減去6，再除以6，結(jié)果還是6，這個(gè)數(shù)是（）。
3、袋子里混裝著籃球和紅球各6個(gè)，問(wèn)至少拿出（）個(gè)球才能保證有一個(gè)紅球。
4、王明數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的平均成績(jī)是95分，加上英語(yǔ)后三科的平均成績(jī)是96分，英語(yǔ)考（）分。
5、一個(gè)長(zhǎng)方形木板，長(zhǎng)6厘米，寬4厘米，被截去了一角，你能求出它的周長(zhǎng)嗎？周長(zhǎng)是（）厘米。
6、兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。
7、小明2張伍元幣，4張貳元幣，7張壹元幣，要拿出12元，可以有（）種拿法。
8、從一個(gè)長(zhǎng)21厘米的長(zhǎng)方形里減去一個(gè)大的正方形，剩下部分的周長(zhǎng)是（）厘米。
9、老師把5支鋼筆分給甲、乙、丙三個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友都要分得鋼筆，有（）種不同的分法。
10、從10000里連續(xù)減16，減幾次以后差是0？