初一數(shù)學(xué)上冊期末重點(diǎn)

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    只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。以下是為您整理的《初一數(shù)學(xué)上冊期末重點(diǎn)》,供大家學(xué)習(xí)參考。
    1.初一數(shù)學(xué)上冊期末重點(diǎn) 篇一
    角
    1.角:角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線組成的幾何對象。
    2.角的度量單位:度、分、秒;
    3.頂點(diǎn):角由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成,兩條射線的公共端點(diǎn)是這個角的頂點(diǎn);
    4.角的比較:
    (1)角可以看成是由一條射線繞著他的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的。
    (2)平角和周角:一條射線繞著他的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)始邊和終邊成一條直線時,所成的角叫平角。當(dāng)它又和始邊重合的時候,所成的角角周角。平角等于108度,周角等于360度,直角等于90度。
    (3)平分線:從一個角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。
    5.余角和補(bǔ)角:
    (1)余角:如果兩個角的和是90度,那么稱這兩個角“互為余角”,簡稱“互余”。
    性質(zhì):等角的余角相等;
    (2)補(bǔ)角:如果兩個角的和是180度,那么稱這兩個角“互為補(bǔ)角”,簡稱“互補(bǔ)”。
    性質(zhì):等角的補(bǔ)角相等;
    2.初一數(shù)學(xué)上冊期末重點(diǎn) 篇二
    (一)整式
    1.整式:單項式和多項式的統(tǒng)稱叫整式。
    2.單項式:數(shù)與字母的乘積組成的式子叫單項式。單獨(dú)的一個數(shù)或一個字母也是單項式。
    3.系數(shù);一個單項式中,數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù)。
    4.次數(shù):一個單項式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)。
    5.多項式:幾個單項式的和叫做多項式。
    6.項:組成多項式的每個單項式叫做多項式的項。
    7.常數(shù)項:不含字母的項叫做常數(shù)項。
    8.多項式的次數(shù):多項式中,次數(shù)的項的次數(shù)叫做這個多項式的次數(shù)。
    9.同類項:多項式中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。
    10.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項。
    (二)整式加減整式加減運(yùn)算時,如果遇到括號先去括號,再合并同類項。
    1.去括號:一般地,幾個整式相加減,如果有括號就先去括號,然后再合并同類項。如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同。如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反。
    2.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項。合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的和,且字母部分不變。
    3.初一數(shù)學(xué)上冊期末重點(diǎn) 篇三
    一、代數(shù)式的定義:
    用運(yùn)算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子,叫做代數(shù)式。單獨(dú)的一個數(shù)或字母也是代數(shù)式。
    注意:(1)單個數(shù)字與字母也是代數(shù)式;
    (2)代數(shù)式與公式、等式的區(qū)別是代數(shù)式中不含等號,而公式和等式中都含有等號;
    (3)代數(shù)式可按運(yùn)算關(guān)系和運(yùn)算結(jié)果兩種情況理解。
    二、整式:單項式與多項式統(tǒng)稱為整式。
    1.單項式:數(shù)與字母的積所表示的代數(shù)式叫做單項式,單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù);單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)。特別地,單獨(dú)一個數(shù)或者一個字母也是單項式。
    2.多項式:幾個單項式的和叫做多項式,在多項式中,每個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數(shù)項;在多項式里,次數(shù)項的次數(shù)就是這個多項式的次數(shù)。
    三、升(降)冪排列:
    把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從小到大(或從大到小)的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母升(降)冪排列。
    四、代數(shù)式書寫要求:
    1.代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號通常用“·”表示或者省略不寫;數(shù)與字母相乘時,數(shù)應(yīng)寫在字母前面;數(shù)與數(shù)相乘時,仍用“×”號;
    2.數(shù)字與字母相乘、單項式與多項式相乘時,一般按照先寫數(shù)字,再寫單項式,最后寫多項式的書寫順序.如式子(a+b)·2·a應(yīng)寫成2a(a+b);
    3.帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時,應(yīng)先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)后再與字母相乘;
    4.在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運(yùn)算時,按分?jǐn)?shù)的寫法來寫;
    5.在一些實(shí)際問題中,有時表示數(shù)量的代數(shù)式有單位名稱,如果代數(shù)式是積或商的形式,則單位直接寫在式子后面;如果代數(shù)式是和或差的形式,則必須先把代數(shù)式用括號括起來,再將單位名稱寫在式子的后面,如2a米,(2a-b)kg。
    五、系數(shù)與次數(shù)
    單項式的系數(shù)和次數(shù),多項式的項數(shù)和次數(shù)。
    1.單項式的系數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)。
    注意:(1)單項式的系數(shù)包括它前面的符號;
    (2)若單項式的系數(shù)是"1”或-1“時,"1"通常省略不寫,但“-”號不能省略。
    2.單項式的次數(shù):單項式中所有字母的指數(shù)和叫做單項式的次數(shù)。
    注意:(1)單項式的次數(shù)是它含有的所有字母的指數(shù)和,只與字母的指數(shù)有關(guān),與其系數(shù)無關(guān);
    (2)單項式中字母的指數(shù)為1時,1通常省略不寫,在確定單項式的次數(shù)時,一定不要忘記被省略的1。
    3.多項式的次數(shù):多項式中次數(shù)的項的次數(shù)就是多項式的次數(shù).
    4.多項式的項數(shù):在多項式中,每個單項式都叫做多項式的項,其中不含字母的項稱為常數(shù)項。一個多項式有幾項,就叫幾項式,它的項數(shù)就是幾。多項式的項數(shù)實(shí)質(zhì)是“和”中單項式的個數(shù)。
    六、列代數(shù)式:
    用含有數(shù)、字母和運(yùn)算符號的式子把問題中的數(shù)量表示出來就是列代數(shù)式。
    正確列出代數(shù)式,要掌握以下幾點(diǎn):
    (1)列代數(shù)式的關(guān)鍵是理解和找出問題中的數(shù)量關(guān)系;
    (2)要掌握一些常見的數(shù)量關(guān)系如行程問題、工程問題、濃度問題、數(shù)字問題等;
    (3)要善于抓住問題中的關(guān)鍵詞語,如和、差、積、商、大、小、幾倍、平方、多、少等。
    七、代數(shù)式求值:
    一般地,用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中指明的運(yùn)算計算的結(jié)果叫做代數(shù)式求值。
    代數(shù)式求值的三種方法:1.直接代入求值;2.化簡代入求值;3.整體代入求值。
    常見考法
    列代數(shù)式與代數(shù)式求值是中考的必考知識點(diǎn),它涉及的知識范圍廣,可與實(shí)際問題(如乘車,購物、儲蓄、稅收等)相結(jié)合,特別的探索規(guī)律列代數(shù)式這類考題為中考命題者提供了廣泛的空間,是近幾年的熱點(diǎn),這類題通常是從一列數(shù)、一個數(shù)陣、一個等式、一組圖形中,觀察出規(guī)律,并嘗試歸納出代數(shù)式或公式,再加以驗(yàn)證。
    誤區(qū)提醒
    (1)列代數(shù)式時,由于審題不清,對條件理解不透,很容易搞錯運(yùn)算順序而列錯代數(shù)式;
    (2)求代數(shù)式的值,將代數(shù)式中字母用相應(yīng)的數(shù)值后,代數(shù)式就變成了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算。如果沒有對實(shí)數(shù)運(yùn)算掌握好,就會出現(xiàn)運(yùn)算順序搞錯的現(xiàn)象。
    (3)在進(jìn)行規(guī)律探索中,由于在審題中沒有抓住問題的性質(zhì),常常得出不能完全反映全部規(guī)律的錯誤規(guī)律,出現(xiàn)以點(diǎn)概面,以偏概全的現(xiàn)象。
    4.初一數(shù)學(xué)上冊期末重點(diǎn) 篇四
    同類項的概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。幾個常數(shù)項也叫同類項。
    判斷幾個單項式或項,是否是同類項的兩個標(biāo)準(zhǔn):
    ①所含字母相同。
    ②相同字母的次數(shù)也相同。
    判斷同類項時與系數(shù)無關(guān),與字母排列的順序也無關(guān)。
    合并同類項的概念:把多項式中的同類項合并成一項叫做合并同類項。
    合并同類項的法則:同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。
    合并同類項步驟:
    (1)準(zhǔn)確的找出同類項。
    (2)逆用分配律,把同類項的系數(shù)加在一起(用小括號),字母和字母的指數(shù)不變。
    (3)寫出合并后的結(jié)果。
    合并同類項時注意:
    (1)如果兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù),合并同類項后,結(jié)果為0
    (2)不要漏掉不能合并的項。
    (3)只要不再有同類項,就是結(jié)果(可能是單項式,也可能是多項式)。
    (4)不是同類項千萬不能進(jìn)行合并。
    5.初一數(shù)學(xué)上冊期末重點(diǎn) 篇五
    1、相反數(shù)
    (1)相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。
    (2)相反數(shù)的意義:掌握相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨(dú)存在,從數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們分別在原點(diǎn)兩旁且到原點(diǎn)距離相等。
    (3)多重符號的化簡:與“+”個數(shù)無關(guān),有奇數(shù)個“-”號結(jié)果為負(fù),有偶數(shù)個“-”號,結(jié)果為正。
    (4)規(guī)律方法總結(jié):求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“-”,如a的相反數(shù)是-a,m+n的相反數(shù)是-(m+n),這時m+n是一個整體,在整體前面添負(fù)號時,要用小括號。
    2、代數(shù)式求值
    (1)代數(shù)式的:用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值。
    (2)代數(shù)式的求值:求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值。
    題型簡單總結(jié)以下三種:
    ①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;
    ②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;
    ③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡;
    3、由三視圖判斷幾何體
    (1)由三視圖想象幾何體的形狀,首先,應(yīng)分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,然后綜合起來考慮整體形狀。
    (2)由物體的三視圖想象幾何體的形狀是有一定難度的,可以從以下途徑進(jìn)行分析:
    ①根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,以及幾何體的長、寬、高;
    ②從實(shí)線和虛線想象幾何體看得見部分和看不見部分的輪廓線;
    ③熟記一些簡單的幾何體的三視圖對復(fù)雜幾何體的想象會有幫助;
    ④利用由三視圖畫幾何體與有幾何體畫三視圖的互逆過程,反復(fù)練習(xí),不斷總結(jié)方法;