高一年級化學(xué)知識點(diǎn)整理下學(xué)期

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高一年級化學(xué)知識點(diǎn)整理下學(xué)期是為大家整理的,高一化學(xué)科目在整個(gè)化學(xué)中占有非常重要的地位,是整個(gè)高中階段的重難點(diǎn)。
    1.高一年級化學(xué)知識點(diǎn)整理下學(xué)期 篇一
    1、硫酸根離子的檢驗(yàn):bacl2+na2so4=baso4↓+2nacl
    2、碳酸根離子的.檢驗(yàn):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
    3、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑
    4、木炭還原氧化銅:2cuo+c高溫2cu+co2↑
    5、鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng):fe+cuso4=feso4+cu
    6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
    7、鈉在空氣中燃燒:2na+o2△na2o2鈉與氧氣反應(yīng):4na+o2=2na2o
    8、過氧化鈉與水反應(yīng):2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑
    9、過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2na2o2+2co2=2na2co3+o2
    10、鈉與水反應(yīng):2na+2h2o=2naoh+h2↑
    11、鐵與水蒸氣反應(yīng):3fe+4h2o(g)=f3o4+4h2↑
    12、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑
    13、氧化鈣與水反應(yīng):cao+h2o=ca(oh)2
    14、氧化鐵與鹽酸反應(yīng):fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o
    15、氧化鋁與鹽酸反應(yīng):al2o3+6hcl=2alcl3+3h2o
    2.高一年級化學(xué)知識點(diǎn)整理下學(xué)期 篇二
    二氧化硫
    制法(形成):硫黃或含硫的燃料燃燒得到(硫俗稱硫磺,是黃色粉末)
    S+O2===(點(diǎn)燃)SO2
    物理性質(zhì):無色、刺激性氣味、容易液化,易溶于水(1:40體積比)
    化學(xué)性質(zhì):有毒,溶于水與水反應(yīng)生成亞硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,遇熱會(huì)變回原來顏色。這是因?yàn)镠2SO3不穩(wěn)定,會(huì)分解_和SO2
    SO2+H2OH2SO3因此這個(gè)化合和分解的過程可以同時(shí)進(jìn)行,為可逆反應(yīng)。
    可逆反應(yīng)——在同一條件下,既可以往正反應(yīng)方向發(fā)生,又可以向逆反應(yīng)方向發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱作可逆反應(yīng),用可逆箭頭符號連接。
    3.高一年級化學(xué)知識點(diǎn)整理下學(xué)期 篇三
    元素周期律
    1、影響原子半徑大小的因素:
    ①電子層數(shù):電子層數(shù)越多,原子半徑越大(最主要因素)
    ②核電荷數(shù):核電荷數(shù)增多,吸引力增大,使原子半徑有減小的趨向(次要因素)
    ③核外電子數(shù):電子數(shù)增多,增加了相互排斥,使原子半徑有增大的傾向
    2、元素的化合價(jià)與最外層電子數(shù)的關(guān)系:正價(jià)等于最外層電子數(shù)(氟氧元素?zé)o正價(jià))
    負(fù)化合價(jià)數(shù)=8—最外層電子數(shù)(金屬元素?zé)o負(fù)化合價(jià))
    3、同主族、同周期元素的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)遞變規(guī)律:
    同主族:從上到下,隨電子層數(shù)的遞增,原子半徑增大,核對外層電子吸引能力減弱,失電子能力增強(qiáng),還原性(金屬性)逐漸增強(qiáng),其離子的氧化性減弱。
    4.高一年級化學(xué)知識點(diǎn)整理下學(xué)期 篇四
    1、元素周期表的編排原則:
    ①按照原子序數(shù)遞增的順序從左到右排列;
    ②將電子層數(shù)相同的元素排成一個(gè)橫行——周期;
    ③把最外層電子數(shù)相同的元素按電子層數(shù)遞增的順序從上到下排成縱行——族
    2、如何精確表示元素在周期表中的位置:
    周期序數(shù)=電子層數(shù);主族序數(shù)=最外層電子數(shù)
    3、元素金屬性和非金屬性判斷依據(jù):
    ①元素金屬性強(qiáng)弱的判斷依據(jù):
    a.單質(zhì)與水或酸反應(yīng)置換氫的難易或與氫化合的難易及氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
    b.價(jià)氧化物的水化物的堿性或酸性強(qiáng)弱
    c.單質(zhì)的還原性或氧化性的強(qiáng)弱(注意:單質(zhì)與相應(yīng)離子的性質(zhì)的變化規(guī)律相反)
    (2)元素性質(zhì)隨周期和族的變化規(guī)律
    a.同一周期,從左到右,元素的金屬性逐漸變?nèi)?BR>    b.同一周期,從左到右,元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)
    c.同一主族,從上到下,元素的金屬性逐漸增強(qiáng)
    d.同一主族,從上到下,元素的非金屬性逐漸減弱
    4、核素:具有一定數(shù)目的質(zhì)子和一定數(shù)目的中子的一種原子。
    ①質(zhì)量數(shù)==質(zhì)子數(shù)+中子數(shù):A==Z+N
    ②同位素:質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的不同原子,互稱同位素。(同一元素的各種同位素物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)相同)
    5.高一年級化學(xué)知識點(diǎn)整理下學(xué)期 篇五
    1、在任何的化學(xué)反應(yīng)中總伴有能量的變化。
    原因:當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),斷開反應(yīng)物中的化學(xué)鍵要吸收能量,而形成生成物中的化學(xué)鍵要放出能量?;瘜W(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生過程中是吸收能量還是放出能量,決定于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對大小。
    2、常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
    常見的放熱反應(yīng):
    ①所有的燃燒與緩慢氧化。
    ②酸堿中和反應(yīng)。
    ③金屬與酸、水反應(yīng)制氫氣。
    ④大多數(shù)化合反應(yīng)(特殊:C+CO22CO是吸熱反應(yīng))。
    常見的吸熱反應(yīng):
    ①以C、H2、CO為還原劑的氧化還原反應(yīng)如:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)。
    ②銨鹽和堿的反應(yīng)如Ba(OH)2•8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
    ③大多數(shù)分解反應(yīng)如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。
    6.高一年級化學(xué)知識點(diǎn)整理下學(xué)期 篇六
    1、乙酸(俗名:醋酸)物理性質(zhì):常溫下為無色有強(qiáng)烈刺激性氣味的液體,易結(jié)成冰一樣的晶體,所以純凈的乙酸又叫冰醋酸,與水、酒精以任意比互溶
    2、乙酸(俗名:醋酸)結(jié)構(gòu):CH3COOH(含羧基,可以看作由羰基和羥基組成)
    3、乙酸的重要化學(xué)性質(zhì)
    (1)乙酸的酸性:弱酸性,但酸性比碳酸強(qiáng),具有酸的通性
    ①乙酸能使紫色石蕊試液變紅
    ②乙酸能與碳酸鹽反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w
    利用乙酸的酸性,可以用乙酸來除去水垢(主要成分是CaCO3):
    2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑
    乙酸還可以與碳酸鈉反應(yīng),也能生成二氧化碳?xì)怏w:
    2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑
    上述兩個(gè)反應(yīng)都可以證明乙酸的酸性比碳酸的酸性強(qiáng)。
    (2)乙酸的酯化反應(yīng)
    (酸脫羥基,醇脫氫,酯化反應(yīng)屬于取代反應(yīng))
    乙酸與乙醇反應(yīng)的主要產(chǎn)物乙酸乙酯是一種無色、有香味、密度比水的小、不溶于水的油狀液體。在實(shí)驗(yàn)時(shí)用飽和碳酸鈉吸收,目的是為了吸收揮發(fā)出的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;反應(yīng)時(shí)要用冰醋酸和無水乙醇,濃硫酸做催化劑和吸水劑