初中敘事的作文500字(精選6篇)

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    寫作文一定要說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景,也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是為大家準(zhǔn)備的《初中敘事的作文500字》,供您借鑒。
    1.初中敘事的作文500字 篇一
    快樂的暑假已經(jīng)過去,但是署假里發(fā)生的事,卻讓我久久難以忘懷。下面就聽我把我暑假的事娓娓道來吧。
    暑假里,我發(fā)誓一定要把自行車學(xué)會。這是我暑假前給自己制定的計劃。這天早上,我把爸爸買的自行車推過來,我把兩只腳放在踏板上,兩只手抓住車子的把手上,腳一蹬,開始學(xué)騎自行車了。開始時,我的腳還沒放在腳蹬上,自行車就往一邊歪了,我好氣啊,慢慢的,我的腳可以放在腳蹬上了,可是自行車一扭一拐的,就像喝醉酒了一樣,搖晃得特別厲害,所以我怎么也騎不遠,還老是摔跤,如果不是爸爸在后面扶住,我可要摔得更慘了。
    俗話說:”失敗乃是成功之母。”我在爸爸的指導(dǎo)下,又練了好多次,可還是失敗了。爸爸說:“廣順,學(xué)自行車不是一件容易的事,要有決心和勇氣哦!”聽了爸爸的花,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí),我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)會,我可是男子漢。不知摔了多少跟頭,慢慢地我越踏越熟練,越騎越有勁,爸爸在后面喊道:“就這樣騎,要小心,別撞到人?!薄皻W耶,我會騎自行車了?!蔽掖舐暫暗?。此刻,我興奮不已。
    學(xué)騎自行車這件事,讓我懂得了,做什么事,不是那么容易,要摔很多跟頭,要流很多汗水,才能做成。
    雖然學(xué)自行車摔了很多跟頭,但我可幫了媽媽不少忙,只要家里沒有鹽,味精等調(diào)料,我立馬騎上自行車,去附近的超市幫媽媽買,媽媽夸我真能干。
    這就是我暑假里讓我難以忘記的事——學(xué)騎自行車。
    2.初中敘事的作文500字 篇二
    做人要看內(nèi)心品質(zhì),而不是只看外表,有這樣一個人,做了一件令我十分感動的事,使我印象深刻。
    記得那一天,我出門在外游玩,本來萬里無云的天空突然就布滿了烏云。要下雨了,我連忙向旁邊的公交站臺跑去。公交站臺卻早已人滿為患了,我拼命地向里擠,想在人海中找到一塊能躲雨的立足之地。但無論怎樣,我也擠不出一塊立足之地。
    雨很快就下起來了,我終究沒能躲到雨,只好一半身子在雨中,另一半在站臺里。這時,在這一群人流中,我看到了這樣特殊的三個人——為首的那個人有一頂火紅的頭發(fā),戴著一副大墨鏡,嘴里叼著一只雪茄,脖子上掛著一條粗金鏈子,手臂上紋著小豬佩奇,還戴著一塊柯南手表,其他兩個也穿著奇特,一看就是三個典型的社會混混??吹剿麄儯倚睦锊挥傻靡魂嚭ε?。
    突然,從他們背后走來了一個步履蹣跚的老人,他的頭發(fā)花白,拄著一根拐杖,慢慢地向這里走來。路上的雨水越積越多,這位老人想跨過積水,可是一個不小心,老人摔倒了,周圍的人卻無動于衷,像沒看到一樣,可能怕是被詐騙吧。這時,那個社會混混老大看到了,他二話不說把口中的煙吐掉,急忙叫上手下一起去扶那位老人,他快步走上前去,蹲下身子用雙手慢慢地將老人抱起。他著急地問老人:“您怎么樣了,有沒有受傷?要不要緊?”然后自己又拿出手機撥打了110叫來了救護車,后他把老人抱上了救護車,目送救護車遠去后才緩緩離開。
    看到此情此景,我的內(nèi)心受到了極大的觸動,平時我們認(rèn)為這種社會混混只做壞事,但今天,他們竟然在無人伸出援手時立馬上前幫助,這使我心里涌起了一股暖流。
    原來,人要看內(nèi)心品質(zhì),而不只是看外表,這位社會老大混混真是讓我印象深刻,他身上的寶貴品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
    3.初中敘事的作文500字 篇三
    溫暖,是父母給的;是朋友給的;是有心人給的……但讓我流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
    記得那天放學(xué)后,我上了公共汽車,左手拉著扶手,右手摸了摸口袋,拿出一元硬幣,正要將它給售票員,不料手指一滑,硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來,那邊看看,這邊瞧瞧,誰知車子突然急剎,害我差點摔了個大跟頭。突然,一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過,我正準(zhǔn)備去拿,可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂,連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。
    售票員看了,不耐煩地說:“小朋友,你到時底付不付錢呀?!?BR>    一位叔叔看了說:“小妹妹,這個是不是你的錢?”叔叔邊說邊鉆入一個黑暗的角落拾起一枚硬幣??匆娏诉@枚硬幣,我好似看到了一位救星?!爸x謝您!謝謝您!”我感激地對這們陌生的叔叔說。說著,我把錢遞給了售票員。
    在車上,我們有說有笑,過了一會兒,他下了車。突然,一們阿姨對我說:“小妹妹,那元錢是他扔進角落再假裝撿起來給你你的?!蹦且豢?,我怔住了,好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故,卻愿意替我付錢,這真是令人感動斬善意的謊言啊!
    那位陌生人對我的溫暖,我永生難忘。
    4.初中敘事的作文500字 篇四
    人生中有很多讓人銘記的這一刻。幸福的,悲傷的,歡樂的,酸澀的。童年就想果樹上還未成熟的果實,嘗一口,是酸的,哭的,味道卻讓人銘記在心。
    畢業(yè)來臨,我們現(xiàn)在就像在上演著一部電視,每個人都是主角。那是讓人永生難忘的一刻。這一刻,刻骨銘心。
    呀拍畢業(yè)照,每個人都開心得一蹦三尺高。當(dāng)然,我也不例外。拍畢業(yè)照,意味著離別。我的鼻子酸了,不知不覺,臉上付出了兩行熱淚。朋友問我是不是高興得哭了,我還是那樣不坦誠地“嗯”了一聲。下樓時,同學(xué)們有說有笑,臉上歡樂的神情令人羨慕。這一刻,便是永恒。因為它刻在了我記憶的膠卷中。直到排隊形時,大家心中的熱火還是沒有消除。同學(xué)們認(rèn)真思考的神情,也是令人贊不絕口的。這一刻,游客在了我的腦海里。
    等了一會兒,輪到我們了。我們期待的拍照就要開始了。大家都站著,女生蹲著。我的臉上露出淡淡的笑。這一刻,凝固了。同學(xué)們幸福的表情,燦爛的`笑容令人難忘。這,或許是個紀(jì)念吧。
    成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。而當(dāng)初的芽,浸透著奮斗的淚泉,傾灑著青春的血。綻放著無怨無悔的光芒。
    劇終人散,我回味著這一刻。六年,無論結(jié)果怎樣,重要的是這六年的過程。對嗎?我的同學(xué),老師,家人們。這一刻,我很幸福。謝謝你們,也感謝上天給予了我們這段寶貴的時光與緣分。
    學(xué)校里頓時彌漫著酸澀的氣味,是這一刻的悲傷與幸福。感謝給予過我的人,即使緣分已盡,我也想回味?;匚哆@一刻。因為,這一刻,便是永恒。
    5.初中敘事的作文500字 篇五
    曾經(jīng),聽爸爸說,在那水深火熱的日子里,爺爺戀上了酒。每天傍晚,在閭巷門口,爺爺結(jié)束了一天的勞作,同幾個人圍成一圈,在夕陽下沐浴著陽光,侃天吹地,不時喝上一口小酒,那份安詳刻在照片上成了永恒的場景。
    那時,爺爺?shù)膶氊惥破渴且粋€綠色的軍用水壺。圓滾滾的壺身上是一個小巧的蓋子,往往在爺爺布衣的一角調(diào)皮露出一隅,在腰間靜靜躺著。
    后來,我已是“六齡”小童,爺爺?shù)木破恳搽S著“改朝換代”了。此時酒瓶是一個細(xì)長的玻璃瓶。閑來無事時,爺爺總是慢條斯理地打開酒瓶,美滋滋地喝上一口,真可謂“快活似神仙”。酒在瓶子里閃現(xiàn)著琥珀似的光彩,緊緊地挨著爺爺?shù)钠ご笠?,似山原里的一方湖泊,更似金玉上的珍珠一顆。一晃又是過了六度春秋,爺爺?shù)纳畈辉偈莾牲c一線般的單調(diào)乏味,而是變得多姿多彩。爺爺每日在鳥語花香、綠樹成蔭的公園里打太極拳、散步,或是同老爺爺們下棋……日子過得,甚是滋潤。哦,什么?你問爺爺?shù)木破?哎呦!對不起,我忘了告訴你,爺爺戒酒三年有余了!為什么?當(dāng)然是因為用不著“借酒澆愁”了!呵!日子逍遙自在,哪兒還用得著“喝酒”?那軍用水壺,早已蒙上厚厚的歲月塵埃,在角落里慢慢被遺忘了,而后來那漂亮的酒瓶子也不知哪兒去了。
    如今,爺爺已經(jīng)徹底忘了寶貝——軍用水壺,轉(zhuǎn)行加入了養(yǎng)生大軍。茶成了爺爺?shù)男聦?,那份淡雅的清香取締了濃烈的酒意??粗惶焯鞎r光飛逝,我忍不住欲吟詩一首:
    爺爺歡心棄酒瓶,四十年歲普天慶。
    秋葉春雨悠悠落,夏時臘云散散行。
    6.初中敘事的作文500字 篇六
    這個世界上有很多種的味道,比如酸甜苦辣咸,它們構(gòu)成了我們多彩的社會,有趣的生活。
    暑假的時候我在家閑著無事,就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的宿舍里,那里有兩張床,我過去剛好有地方住,順便跟著姐姐后面,讓她給我輔導(dǎo)功課。姐姐很忙,剛?cè)ゾ陀錾纤霾钜惶欤盐乙粋€人留在公司的宿舍,好在那里住著幾位熱心的阿姨。傍晚的時候,我拿著干凈的衣服去澡堂洗了澡,等到收拾好去食堂吃飯的時候,燒飯的胡阿姨居然用一個小碗單給我裝了一些好吃的菜,笑著說:“你吃的晚,阿姨給你留的,快吃?!彼H切的笑容讓我感到一陣溫暖,惴惴不安的心不那么膽怯了,臉上也露出開心的笑容。
    姐姐不在,我?guī)淼谋蛔右咨媳惶?,在房間里搗鼓了好一陣子都沒有成功。剛洗好衣服的劉阿姨看見后,立馬走進來,幫著我很快就把被套套好了,鋪好床她說了一會話,就回去了。晚上躺在床上,我心里既溫暖又感動。我只是一個陌生人,她們卻熱心的幫助我,這份善良和熱情多么的美好,我要一直珍藏在心里,作為回憶的美好部分。
    以后,我也要學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì),做這樣的人,讓我們的社會更加美好和諧與幸福!