大班益智游戲通常需要幼兒進(jìn)行全面而細(xì)致的觀察，對事物進(jìn)行深入的分析和判斷。這種游戲方式可以鍛煉幼兒觀察的敏銳性和準(zhǔn)確性，提高他們的觀察能力。以下是由為您帶來的《大班益智游戲（精選20則）》，供您借鑒。
1.大班益智游戲 篇一
《隨興計(jì)數(shù)》
材料：利用日常材料，如樓梯、水果等。
玩法：
如上樓梯時(shí)，家長可以引導(dǎo)寶寶大聲計(jì)算階梯的數(shù)量：一級、二級、三級、四級……哇，你自己走了十二級樓梯！
又如，吃葡萄的時(shí)候可以大聲說：這里有一、二、三、四、五、……十八顆葡萄，你要吃幾顆？六顆好不好？一、二、三、四、五、六顆葡萄給你！
經(jīng)常在生活中和寶寶玩隨興計(jì)數(shù)，寶寶自然就會對數(shù)東西產(chǎn)生了基本概念：每樣?xùn)|西都要單獨(dú)數(shù)點(diǎn)過，而且每樣?xùn)|西只能數(shù)點(diǎn)一次，不可重復(fù)。
2.大班益智游戲 篇二
《讀帶數(shù)字的故事》
材料：帶有數(shù)字故事的繪本
玩法：
在寶寶尚未能說話之前，家長就已可以讀書給TA聽。在為寶寶做數(shù)學(xué)智能提升時(shí)，家長讀給寶寶的書本不妨選用一些帶有數(shù)字的故事。
例如：小明家的貓生了五只小貓，有兩只是黑色的，一只是白色的，還有兩只是小花貓，連貓媽媽一家六口……
3.大班益智游戲 篇三
《玩積木》
材料：積木
玩法：
把一盤積木拿給寶寶，不刻意要求TA怎么玩。堆高積木到很高時(shí)就會倒；使用的積木多放或少放就會改變形狀；要做一樣長短或高度時(shí)兩排積木需用的數(shù)量必須相同……很多這一類的數(shù)學(xué)物理原理，都在寶寶玩積木時(shí)無意中學(xué)到了。
4.大班益智游戲 篇四
《量東西》
材料：利用日常生活中的各種東西
玩法：
量東西并不一定要用尺，寶寶可以用自己的腳作單位，從這邊的墻壁走到那邊的墻壁，看看房間有幾步寬。
也可以讓寶寶拿一把湯匙，一匙一匙把水裝入杯子中，看看這個(gè)杯子可以裝幾湯匙的水。讓寶寶一邊玩，一邊建立度量衡的概念。
5.大班益智游戲 篇五
《拼圖》
材料：拼圖
玩法：
數(shù)學(xué)并不只限于算術(shù)上的加減乘除，外形的數(shù)學(xué)變化也是重要部分。
各類拼圖都能幫助寶寶加強(qiáng)對形狀差異的觀察和辨別能力，幫TA做數(shù)學(xué)智能提升。
如：幾何形拼塊；圖畫拼片；七巧板等。
6.大班益智游戲 篇六
《依人數(shù)擺餐具》
材料：碗筷、湯匙等餐具
玩法：
如，有七個(gè)人要用餐，應(yīng)該擺設(shè)筷子、湯匙、碗、碟的數(shù)量，可以用實(shí)際擺設(shè)的游戲去引導(dǎo)寶寶：
寶寶，在這七個(gè)位置上各放一雙筷子，我們需要幾雙筷子？七雙？好棒！
每雙筷子有兩根，那七雙筷子就有十四根了?，F(xiàn)在我們來排碗，七個(gè)人需要幾個(gè)飯碗呢……
這種一配一的概念會幫助寶寶以后延伸到理解除與乘的概念。
7.大班益智游戲 篇七
《切生日蛋糕學(xué)分?jǐn)?shù)》
材料：生日蛋糕
玩法：
利用切生日蛋糕的機(jī)會，可以幫助寶寶了解比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)關(guān)系：我們把蛋糕切成八塊，給寶寶這八塊中的一塊，給媽媽這八塊中的另一塊，你看爸爸這里還剩下八塊中的六塊……
8.大班益智游戲 篇八
《玩卡片》
材料：卡片若干（分別標(biāo)有表示“1”和“許多”的圖案）。
操作方法：將卡片按照“1”和“許多”分類。
指導(dǎo)建議：
1.幼兒已經(jīng)有“1”和“許多”的概念并能簡單區(qū)分。
2.引導(dǎo)幼兒在操作過程中根據(jù)圖片內(nèi)容表述：“一只小貓，許多小魚……”
9.大班益智游戲 篇九
《擰螺絲》
材料：螺絲釘、螺帽若干。
操作方法：擰螺絲。
指導(dǎo)建議：
1.螺絲釘和螺帽的數(shù)量可以不一樣。
2.本材料適合大班上學(xué)期使用。
10.大班益智游戲 篇十
《按紐扣》
材料：紐扣你若干，操作板（標(biāo)有數(shù)字）。
操作方法：根據(jù)數(shù)字按上相應(yīng)數(shù)量的紐扣。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒所放的紐扣數(shù)量是否正確。
2．根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，可提供5以內(nèi)的數(shù)字和10以內(nèi)的數(shù)字兩套材料。
11.大班益智游戲 篇十一
《娃娃夾辮子》
材料：身體上標(biāo)有數(shù)字的娃娃卡片若干，夾子若干。
操作方法：根據(jù)娃娃身上的數(shù)字夾上相應(yīng)數(shù)量的夾子。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。
2．根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，可提供5以內(nèi)的數(shù)字和10以內(nèi)的數(shù)字兩套材料。
12.大班益智游戲 篇十二
《家具展覽》
材料：標(biāo)有各種家具的卡片若干，標(biāo)有數(shù)字和點(diǎn)子的卡片若干。
操作方法：找出與卡片上家具數(shù)目一致的數(shù)字或點(diǎn)子卡片。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒操作結(jié)果是否正確以及幼兒所使用的方法。
2．本套材料是結(jié)合“家”的主題制作的，可根據(jù)主題內(nèi)容的變化調(diào)整材料，更改卡片上的圖案。
13.大班益智游戲 篇十三
《拼板找朋友》
材料：木板若干（標(biāo)有點(diǎn)子或數(shù)字）。
操作方法：找到數(shù)量含義一致的木板拼在一起。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確以及幼兒所使用的方法。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
14.大班益智游戲 篇十四
《搓丸子》
材料：底板若干（標(biāo)有數(shù)字），橡皮泥。
操作方法：用橡皮泥搓出相應(yīng)數(shù)量的丸子放在底板上。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。
2．根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，可提供5以內(nèi)的數(shù)字和10以內(nèi)的數(shù)字兩套材料。
15.大班益智游戲 篇十五
《日歷》
材料：日歷一本（左邊寫有數(shù)字，右邊貼有表示一定數(shù)量的物體圖案）。
操作方法：根據(jù)圖案上物體的數(shù)量找出相應(yīng)數(shù)字，或者根據(jù)數(shù)字找出相應(yīng)數(shù)量物體的圖案。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
16.大班益智游戲 篇十六
《漂亮的蝴蝶》
材料：蝴蝶卡片若干（一邊標(biāo)有點(diǎn)子，一邊寫有數(shù)字），將其剪為兩半。
操作方法：拼出完整的“蝴蝶”（即點(diǎn)子數(shù)和數(shù)字相對應(yīng)）。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。幼兒可能會根據(jù)“蝴蝶”的顏色和拼合處的輪廓拼出蝴蝶，教師應(yīng)逐步引導(dǎo)他們觀察點(diǎn)子數(shù)量和數(shù)字之間的關(guān)系。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
17.大班益智游戲 篇十七
《小鳥回家》
材料：“大樹”卡片若干（樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩上標(biāo)有點(diǎn)子），“小鳥”卡片若干。
操作方法：根據(jù)鳥窩上的點(diǎn)子數(shù)擺上相應(yīng)數(shù)量的小鳥。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
18.大班益智游戲 篇十八
《拓印數(shù)字》
材料：底板若干（刻有突起的數(shù)字1~5），蠟筆若干，白紙若干。
操作方法：將白紙放在底板上，用拓印的方法涂畫數(shù)字的形狀。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒拓印的方法是否正確，引導(dǎo)幼兒說出自己涂畫的是數(shù)字幾。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
19.大班益智游戲 篇十九
《捏數(shù)字》
材料：數(shù)字底板若干，塑料墊板一塊，橡皮泥。
操作方法：利用橡皮泥捏數(shù)字（可參照數(shù)字底板上的數(shù)字形狀）。
指導(dǎo)建議：
1．還可結(jié)合美工建構(gòu)活動幫助幼兒充分感知、認(rèn)識數(shù)字，如用雪花片拼數(shù)字，用火柴棒搭數(shù)字等。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
20.大班益智游戲 篇二十
《比大小》
材料：糖果若干，圖示卡一張。
操作方法：按照圖示將糖果按大小排隊(duì)。
指導(dǎo)建議：
1．可以把糖果換成紐扣、木珠等材料，引導(dǎo)幼兒找出“的一個(gè)”和“最小的一個(gè)”。
2．本材料適合大班上學(xué)期使用。
1.大班益智游戲 篇一
《隨興計(jì)數(shù)》
材料：利用日常材料，如樓梯、水果等。
玩法：
如上樓梯時(shí)，家長可以引導(dǎo)寶寶大聲計(jì)算階梯的數(shù)量：一級、二級、三級、四級……哇，你自己走了十二級樓梯！
又如，吃葡萄的時(shí)候可以大聲說：這里有一、二、三、四、五、……十八顆葡萄，你要吃幾顆？六顆好不好？一、二、三、四、五、六顆葡萄給你！
經(jīng)常在生活中和寶寶玩隨興計(jì)數(shù)，寶寶自然就會對數(shù)東西產(chǎn)生了基本概念：每樣?xùn)|西都要單獨(dú)數(shù)點(diǎn)過，而且每樣?xùn)|西只能數(shù)點(diǎn)一次，不可重復(fù)。
2.大班益智游戲 篇二
《讀帶數(shù)字的故事》
材料：帶有數(shù)字故事的繪本
玩法：
在寶寶尚未能說話之前，家長就已可以讀書給TA聽。在為寶寶做數(shù)學(xué)智能提升時(shí)，家長讀給寶寶的書本不妨選用一些帶有數(shù)字的故事。
例如：小明家的貓生了五只小貓，有兩只是黑色的，一只是白色的，還有兩只是小花貓，連貓媽媽一家六口……
3.大班益智游戲 篇三
《玩積木》
材料：積木
玩法：
把一盤積木拿給寶寶，不刻意要求TA怎么玩。堆高積木到很高時(shí)就會倒；使用的積木多放或少放就會改變形狀；要做一樣長短或高度時(shí)兩排積木需用的數(shù)量必須相同……很多這一類的數(shù)學(xué)物理原理，都在寶寶玩積木時(shí)無意中學(xué)到了。
4.大班益智游戲 篇四
《量東西》
材料：利用日常生活中的各種東西
玩法：
量東西并不一定要用尺，寶寶可以用自己的腳作單位，從這邊的墻壁走到那邊的墻壁，看看房間有幾步寬。
也可以讓寶寶拿一把湯匙，一匙一匙把水裝入杯子中，看看這個(gè)杯子可以裝幾湯匙的水。讓寶寶一邊玩，一邊建立度量衡的概念。
5.大班益智游戲 篇五
《拼圖》
材料：拼圖
玩法：
數(shù)學(xué)并不只限于算術(shù)上的加減乘除，外形的數(shù)學(xué)變化也是重要部分。
各類拼圖都能幫助寶寶加強(qiáng)對形狀差異的觀察和辨別能力，幫TA做數(shù)學(xué)智能提升。
如：幾何形拼塊；圖畫拼片；七巧板等。
6.大班益智游戲 篇六
《依人數(shù)擺餐具》
材料：碗筷、湯匙等餐具
玩法：
如，有七個(gè)人要用餐，應(yīng)該擺設(shè)筷子、湯匙、碗、碟的數(shù)量，可以用實(shí)際擺設(shè)的游戲去引導(dǎo)寶寶：
寶寶，在這七個(gè)位置上各放一雙筷子，我們需要幾雙筷子？七雙？好棒！
每雙筷子有兩根，那七雙筷子就有十四根了?，F(xiàn)在我們來排碗，七個(gè)人需要幾個(gè)飯碗呢……
這種一配一的概念會幫助寶寶以后延伸到理解除與乘的概念。
7.大班益智游戲 篇七
《切生日蛋糕學(xué)分?jǐn)?shù)》
材料：生日蛋糕
玩法：
利用切生日蛋糕的機(jī)會，可以幫助寶寶了解比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)關(guān)系：我們把蛋糕切成八塊，給寶寶這八塊中的一塊，給媽媽這八塊中的另一塊，你看爸爸這里還剩下八塊中的六塊……
8.大班益智游戲 篇八
《玩卡片》
材料：卡片若干（分別標(biāo)有表示“1”和“許多”的圖案）。
操作方法：將卡片按照“1”和“許多”分類。
指導(dǎo)建議：
1.幼兒已經(jīng)有“1”和“許多”的概念并能簡單區(qū)分。
2.引導(dǎo)幼兒在操作過程中根據(jù)圖片內(nèi)容表述：“一只小貓，許多小魚……”
9.大班益智游戲 篇九
《擰螺絲》
材料：螺絲釘、螺帽若干。
操作方法：擰螺絲。
指導(dǎo)建議：
1.螺絲釘和螺帽的數(shù)量可以不一樣。
2.本材料適合大班上學(xué)期使用。
10.大班益智游戲 篇十
《按紐扣》
材料：紐扣你若干，操作板（標(biāo)有數(shù)字）。
操作方法：根據(jù)數(shù)字按上相應(yīng)數(shù)量的紐扣。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒所放的紐扣數(shù)量是否正確。
2．根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，可提供5以內(nèi)的數(shù)字和10以內(nèi)的數(shù)字兩套材料。
11.大班益智游戲 篇十一
《娃娃夾辮子》
材料：身體上標(biāo)有數(shù)字的娃娃卡片若干，夾子若干。
操作方法：根據(jù)娃娃身上的數(shù)字夾上相應(yīng)數(shù)量的夾子。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。
2．根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，可提供5以內(nèi)的數(shù)字和10以內(nèi)的數(shù)字兩套材料。
12.大班益智游戲 篇十二
《家具展覽》
材料：標(biāo)有各種家具的卡片若干，標(biāo)有數(shù)字和點(diǎn)子的卡片若干。
操作方法：找出與卡片上家具數(shù)目一致的數(shù)字或點(diǎn)子卡片。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒操作結(jié)果是否正確以及幼兒所使用的方法。
2．本套材料是結(jié)合“家”的主題制作的，可根據(jù)主題內(nèi)容的變化調(diào)整材料，更改卡片上的圖案。
13.大班益智游戲 篇十三
《拼板找朋友》
材料：木板若干（標(biāo)有點(diǎn)子或數(shù)字）。
操作方法：找到數(shù)量含義一致的木板拼在一起。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確以及幼兒所使用的方法。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
14.大班益智游戲 篇十四
《搓丸子》
材料：底板若干（標(biāo)有數(shù)字），橡皮泥。
操作方法：用橡皮泥搓出相應(yīng)數(shù)量的丸子放在底板上。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。
2．根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，可提供5以內(nèi)的數(shù)字和10以內(nèi)的數(shù)字兩套材料。
15.大班益智游戲 篇十五
《日歷》
材料：日歷一本（左邊寫有數(shù)字，右邊貼有表示一定數(shù)量的物體圖案）。
操作方法：根據(jù)圖案上物體的數(shù)量找出相應(yīng)數(shù)字，或者根據(jù)數(shù)字找出相應(yīng)數(shù)量物體的圖案。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
16.大班益智游戲 篇十六
《漂亮的蝴蝶》
材料：蝴蝶卡片若干（一邊標(biāo)有點(diǎn)子，一邊寫有數(shù)字），將其剪為兩半。
操作方法：拼出完整的“蝴蝶”（即點(diǎn)子數(shù)和數(shù)字相對應(yīng)）。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。幼兒可能會根據(jù)“蝴蝶”的顏色和拼合處的輪廓拼出蝴蝶，教師應(yīng)逐步引導(dǎo)他們觀察點(diǎn)子數(shù)量和數(shù)字之間的關(guān)系。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
17.大班益智游戲 篇十七
《小鳥回家》
材料：“大樹”卡片若干（樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩上標(biāo)有點(diǎn)子），“小鳥”卡片若干。
操作方法：根據(jù)鳥窩上的點(diǎn)子數(shù)擺上相應(yīng)數(shù)量的小鳥。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒的操作結(jié)果是否正確。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
18.大班益智游戲 篇十八
《拓印數(shù)字》
材料：底板若干（刻有突起的數(shù)字1~5），蠟筆若干，白紙若干。
操作方法：將白紙放在底板上，用拓印的方法涂畫數(shù)字的形狀。
指導(dǎo)建議：
1．觀察幼兒拓印的方法是否正確，引導(dǎo)幼兒說出自己涂畫的是數(shù)字幾。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
19.大班益智游戲 篇十九
《捏數(shù)字》
材料：數(shù)字底板若干，塑料墊板一塊，橡皮泥。
操作方法：利用橡皮泥捏數(shù)字（可參照數(shù)字底板上的數(shù)字形狀）。
指導(dǎo)建議：
1．還可結(jié)合美工建構(gòu)活動幫助幼兒充分感知、認(rèn)識數(shù)字，如用雪花片拼數(shù)字，用火柴棒搭數(shù)字等。
2．本材料適合大班下學(xué)期使用。
20.大班益智游戲 篇二十
《比大小》
材料：糖果若干，圖示卡一張。
操作方法：按照圖示將糖果按大小排隊(duì)。
指導(dǎo)建議：
1．可以把糖果換成紐扣、木珠等材料，引導(dǎo)幼兒找出“的一個(gè)”和“最小的一個(gè)”。
2．本材料適合大班上學(xué)期使用。