三年級下冊奇妙的想象作文300字，是小學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的一部分。在這個階段，孩子們開始學(xué)習(xí)寫作，培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力，讓他們在寫作中體驗到快樂和成就感。為大家提供了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和例文，希望能夠幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)寫作。讓我們一起來探索奇妙的想象世界吧！
1.三年級下冊奇妙的想象作文300字 篇一
小朋友，你們知道未來的作業(yè)本是什么樣子的嗎?讓我來告訴你。
未來的作業(yè)本是這樣子的：它的外貌和現(xiàn)在的本子差不多，封面左上角有兩個奇妙的按鈕：紅色按鈕、黃色按鈕。當(dāng)一本作業(yè)本用完的時候，按一下紅色按鈕——“褪色”按鈕，本子上的字就消失了;如果本子破了，按一下綠色按鈕——“修補”按鈕，本子就被修補得煥然一新。
我們用這種本子做作業(yè)，如果題目做錯了，紙張就會震動，并變成火紅色;如果全部做對了，它就會發(fā)出美妙的音樂，顏色會變成淡藍(lán)色。
有了這種神奇的本子，同學(xué)們、老師和家長就輕松多了。同學(xué)們做作業(yè)時就再也不會有錯題了。老師也不用辛苦地幫我們批改作業(yè)了。家長們也不用經(jīng)常給你買本子了。你們喜歡這樣的作業(yè)本嗎?
2.三年級下冊奇妙的想象作文300字 篇二
我常想，未來的我會是一個怎樣的人呢?
未來的我應(yīng)該是一位偉大的科學(xué)家，我要研究出可以抵抗任何病疾的萬能藥丸。這種藥丸既小又方便攜帶，而且永遠(yuǎn)不會過期、變質(zhì)，甚至能水火不侵，遇到沙漠、河流、冰雪等地，就可以拿萬能藥丸變成你想要的東西帶你穿越這些地方。萬能藥丸的用處多極了!
那時我還要制作變大縮小丸。當(dāng)你要搬運那些人力所不能搬運的物品，我就用縮小丸把物件縮小，這樣就可以減少機動力對大氣的污染，當(dāng)你家有老鼠而貓咪卻抓不到它時，你就可以用縮小丸把貓變得和老鼠一般大小，讓它深入鼠穴抓得老鼠。如果你是一個大胃口，也可以把自己變小，這樣就算一個小蘋果也夠你吃上一天了。
未來的我還有可能是一位……啊，真希望去未來看一看，我是怎樣一個人。不過，我知道，要想把未來變?yōu)楝F(xiàn)實，只有靠現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。
3.三年級下冊奇妙的想象作文300字 篇三
我有一輛美麗的汽車，它窗明幾凈，一塵不染。當(dāng)我坐在那舒適的汽車?yán)飼r，它好像把我?guī)肓艘粋€奇妙的境界……
奇妙的汽車可以變形，就像一個強壯的變形金剛。當(dāng)我坐在座椅上時，它的眼睛就會發(fā)出一道光，這樣我就可以知道它的發(fā)動機已經(jīng)開始運轉(zhuǎn)。一旦有壞人靠近車子，它就會拋出一張大網(wǎng)來抓壞人，這樣就不會有小偷來偷東西了。
奇妙的汽車可以飛，就像一只天使在天空上。當(dāng)堵車時，只要輕輕按下紅色的按鈕，它就會立刻長出一對潔白無瑕的翅膀，飛上藍(lán)天，用超音速飛到學(xué)校，送我來上學(xué)，這樣我就不會遲到了。
奇妙的汽車可以看透我的心思，就像一個知心的大哥哥。當(dāng)我不開心時，“知心大哥哥”就會給我講故事，逗我開心，讓我消氣;當(dāng)我開心時，它就會放好聽的音樂，讓我高聲唱歌。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我家的鬧鐘聲響起時，我的美夢被吵醒了，原來要去上學(xué)了，今天的夢真是太精彩了!
4.三年級下冊奇妙的想象作文300字 篇四
小鳥有翅膀，它可以在無邊無際的天空中自由自在地飛翔。蜻蜓有翅膀，它可以在荷葉上調(diào)皮的玩耍。蝴蝶有翅膀，她可以在花叢中翩翩起舞！每當(dāng)我看見它們那么自由，那么快樂！我就特別的羨慕，我也好想擁有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會翱翔在蔚藍(lán)的天空。我要飛往那美麗壯觀的北京天安門，去看看我們的偉大領(lǐng)袖毛主席的雕像，親自去向他深深鞠一躬，去參觀一下富麗堂皇的故宮，去看看金碧輝煌的建筑。還會去看巍峨壯麗的長城，去摸一摸那里的一磚一瓦，想象一下，在落后的古代勞動人民是靠怎樣的力量在修建長城，付出了多少汗水與艱辛。
我要繼續(xù)飛翔，來到我夢寐以求的杭洲西湖，站在湖心亭中靜靜的觀賞荷花，看著船夫蕩起雙槳。我想起了一首詩來贊美西湖——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。終于身臨其境的看到這么美麗，令人陶碎的西湖。
告別了西湖，我要日夜兼程飛往那遙遠(yuǎn)的西藏，看布達(dá)拉官，去看看那些少數(shù)民族的異域風(fēng)情，去了解一下世界的文化遺產(chǎn)和歷史，看看藏式的修建跟成都有什么與眾不同。
?。∮幸浑p翅膀該多好呀！自由自在，自由翱翔，去追尋自己想要去的每一個地方。
5.三年級下冊奇妙的想象作文300字 篇五
有一天，下課后，小主人的文具盒里的文具們開起了“家庭會議”。
鉛筆首先放開自己的聲音：“小主人每天都將我的筆芯用力折斷，再削尖，如此反復(fù)，你們看，我變得越來越矮了，嗚——嗚——”聽著鉛筆的哭聲，削筆刀摸著自己腫大的嘴巴，說：“沒錯，小主人每天頻繁地把鉛筆兄弟插進(jìn)我的嘴巴里，然后暴力地轉(zhuǎn)動我的身體，我每天不是嘴巴痛，就是頭昏腦漲！”其他的文具也一一訴起苦來。終，這些文具作了一個決定——罷工！
鉛筆率先關(guān)閉了寫字功能，讓小主人沒法寫作業(yè)。眼看提交作業(yè)的時間快到了，小主人好不容易找人借了一支鉛筆，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)這支鉛筆的筆芯太短了，根本寫不出字。小主人立馬慌張地拿出削筆刀準(zhǔn)備削鉛筆，可是小主人哪里知道削筆刀也早就關(guān)閉了它的削筆功能。鉛筆插進(jìn)削筆刀時，像一只不受歡迎的丑小鴨被彈了出去。看樣子，小主人是沒辦法寫作業(yè)了。
小主人急得哇哇大哭，老師聞聲來到小主人面前，了解了事情的來龍去脈后，語重心長地對小主人說：“你看，文具們經(jīng)常幫助我們寫好作業(yè)，可是你平時卻沒有好好保護(hù)它們，它們都生氣了，你以后可得好好地對待它們??！”小主人的臉一下子紅了，哽咽著說：“我知道錯了，我以后一定會好好愛護(hù)文具的?！?BR> 文具們聽了小主人的話，高興極了。從此，文具們再也沒有罷工啦！
6.三年級下冊奇妙的想象作文300字 篇六
從前，一只小蝸牛它特別嫉妒戰(zhàn)斗力，它每次想起戰(zhàn)斗機，就唉聲嘆氣：“唉，戰(zhàn)斗機飛的那么快，我卻挪動得那么慢，要是我可以像戰(zhàn)斗機飛得那么快該多好！”
第二天，小蝸牛覺得全身充滿了力量，它跳了一下，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漂浮在空中了。小蝸牛驚訝地叫：“哇！我真的能飛起來了！”小蝸牛想：我好不容易才能飛起來，總不能白白浪費這飛行能力吧！我要……它飛到高山上，看見了一只老鷹，它對老鷹說：“我們來比賽飛吧！”“好啊，我倒要看看你這個小不點有什么本事！”老鷹惡狠狠地說：“一千米，三二一，開始！”小蝸牛向前沖去，還沒等老鷹發(fā)覺，老鷹已經(jīng)輸?shù)袅吮荣惲恕?BR> 它飛著飛著，看見了一個機場，有一架大客機正在準(zhǔn)備起飛，于是它對客機說：“我們來比賽飛吧！”飛機說：“好啊！我要起飛了，三二一，開始！”小蝸牛一下子沖了足足有五千米，小蝸牛說：“沒意思！”
小蝸牛突然想起：這些天我不正想周游世界嗎？于是，小蝸牛說走就走，它沖出了家門，正巧讓一只麻雀看到了說：“我不是在做夢吧！小蝸牛竟然飛起來了！”小蝸牛說：“你當(dāng)然不是在做夢！”小蝸牛果然是急性子，它什么都不說了，已每秒一萬米的速度直沖云霄，連云都贊嘆道：“這是幻覺吧！小蝸牛竟飛上了天！”小蝸牛往下看，哇！好美??！有長長的小溪，還有爭奇斗艷的花兒。它繼續(xù)往前飛呀飛，它有些疲勞，不知不覺睡著了。
過了好久，小蝸牛從夢中醒來說：“呀！這原來是一場夢??！”