在小學(xué)三年級(jí)階段，想象力是孩子們重要的發(fā)展能力之一。通過寫作，孩子們可以培養(yǎng)自己的想象力，提高自己的表達(dá)能力和寫作能力。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)想象作文250字6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇一
我是一只小鳥，我可以飛到天空中，看到世界的美好。每天早上，我都會(huì)在樹枝上唱歌，告訴大家新的一天開始了。我喜歡看著陽光灑在地面上，感覺很溫暖。
有一天，我飛到了一座大山上，看到了一只小熊。小熊看起來很可愛，但是它的毛發(fā)很臟，看起來很不舒服。我想幫助它，于是我飛回家，找來了一些樹葉和樹枝，給它做了一個(gè)舒適的床鋪。我還幫它找到了一些水和食物，讓它能夠好好生活。
小熊很感激我，于是它每天都會(huì)來找我玩耍。我們一起玩耍、一起唱歌，我感覺很開心。我發(fā)現(xiàn)，幫助別人會(huì)讓自己感到很快樂。
從那以后，我就經(jīng)常飛到大山上看望小熊。我們成為了好朋友，一起享受生活的美好。我感到非常幸福，因?yàn)槲抑溃铱梢詭椭鷦e人，讓他們過上更好的生活。
我相信，只要我們努力幫助別人，我們就能夠創(chuàng)造更美好的世界。我希望，大家都能夠像我一樣，用自己的力量，為這個(gè)世界帶來更多的快樂和美好?！ ?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇二
假如我會(huì)變，我要變成一架自動(dòng)照相機(jī)。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時(shí)的美好時(shí)光記錄下來；再飛到照相館，把照片打印出來，悄無聲息地放在書桌上。當(dāng)然，人們知道放照片的我，不會(huì)誤以為是哪個(gè)素不相識(shí)的人。而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個(gè)地方做壞事，我就會(huì)直沖那里，速度是非常快的，人們敏銳的目光都只能瞥見我的背影。一待我到達(dá)目的地，就會(huì)分成兩個(gè)，一個(gè)拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個(gè)就是在警察來之前使用魔法把壞人固定住，使他們動(dòng)彈不得，直到警察來到以后魔法才能解除。結(jié)局嘛，就是……哎呀，不用我說你也知道！
假如我會(huì)變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好作文，提起筆就可以寫出好文章，老師不會(huì)像以前那樣批評(píng)他們，說他們的作文是如何爛；老師總要表?yè)P(yáng)小朋友們“妙筆生花、下筆生章”。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。
3.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇三
我想象中的房間會(huì)飛就像是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船，它簡(jiǎn)直是我的天堂。
它足有20平方米，一個(gè)大大的玻璃窗，窗戶上有兩個(gè)粉紅的窗簾。在下面就是我的床，它的功能多極了，床頭共有紅、黃、藍(lán)3個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，被子云就竄出來，蓋起來又輕又軟；黃色按鈕有輕快的音樂，讓人愉快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)就是藍(lán)色按鈕了，它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空，讓我忘記一切的煩惱。
我的房間最棒的一項(xiàng)功能就是能帶我飛到任何地方，我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來，它帶著我飛出了地球降落在我夢(mèng)寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡，但我最愛的事在房間觀察地球，原來地球是個(gè)藍(lán)色的海洋，它是一個(gè)披著一層白色面紗的星球，看到這美景，我不禁贊嘆：多美麗的星球，我可愛的家啊。
希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。
4.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇四
假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女，我要讓每個(gè)人，每天都過上好日子。
假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。
假如我是小仙女，我要讓窮人們過上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。
假如我是小仙女，我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。
假如我是小仙女，我要讓樹林遍布整個(gè)地球，這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些，地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新，人們的身體也會(huì)很鍵康。
假如我是小仙女，我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。
我多么希望變成一位小仙女呀！
5.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇五
小水滴的旅游開始了，這將是一次快樂的旅程。叮咚，叮咚，山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，這些小水滴都不認(rèn)識(shí)它，就問：“你從哪里來？”小水滴說：“我從山中的石縫里來的。”“那么你就跟我們一起玩吧？”小水滴說“好的?！毙∷胃吲d的和他們玩了一會(huì)兒走了。
小水滴繼續(xù)向前走，它覺得路越來越寬，水越來越深，小水滴想：這是哪里？這時(shí)鴨姐姐剛走過，小水滴對(duì)鴨姐姐說：“鴨姐姐這是哪里？”鴨姐姐說：“這里是小河?！毙∷螌?duì)鴨姐姐說：“謝謝你?！兵喗憬悖骸安挥弥x?！兵喗憬憔妥吡?。小水滴在小河里看見了螃蟹、小魚……
小水滴繼續(xù)向前走，它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的，有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙灘上，它被太陽一曬變成了水蒸汽，然后又變成了小雪花飄落下來。
小水滴的旅游真快樂！
1.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇一
我是一只小鳥，我可以飛到天空中，看到世界的美好。每天早上，我都會(huì)在樹枝上唱歌，告訴大家新的一天開始了。我喜歡看著陽光灑在地面上，感覺很溫暖。
有一天，我飛到了一座大山上，看到了一只小熊。小熊看起來很可愛，但是它的毛發(fā)很臟，看起來很不舒服。我想幫助它，于是我飛回家，找來了一些樹葉和樹枝，給它做了一個(gè)舒適的床鋪。我還幫它找到了一些水和食物，讓它能夠好好生活。
小熊很感激我，于是它每天都會(huì)來找我玩耍。我們一起玩耍、一起唱歌，我感覺很開心。我發(fā)現(xiàn)，幫助別人會(huì)讓自己感到很快樂。
從那以后，我就經(jīng)常飛到大山上看望小熊。我們成為了好朋友，一起享受生活的美好。我感到非常幸福，因?yàn)槲抑溃铱梢詭椭鷦e人，讓他們過上更好的生活。
我相信，只要我們努力幫助別人，我們就能夠創(chuàng)造更美好的世界。我希望，大家都能夠像我一樣，用自己的力量，為這個(gè)世界帶來更多的快樂和美好?！ ?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇二
假如我會(huì)變，我要變成一架自動(dòng)照相機(jī)。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時(shí)的美好時(shí)光記錄下來；再飛到照相館，把照片打印出來，悄無聲息地放在書桌上。當(dāng)然，人們知道放照片的我，不會(huì)誤以為是哪個(gè)素不相識(shí)的人。而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個(gè)地方做壞事，我就會(huì)直沖那里，速度是非常快的，人們敏銳的目光都只能瞥見我的背影。一待我到達(dá)目的地，就會(huì)分成兩個(gè)，一個(gè)拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個(gè)就是在警察來之前使用魔法把壞人固定住，使他們動(dòng)彈不得，直到警察來到以后魔法才能解除。結(jié)局嘛，就是……哎呀，不用我說你也知道！
假如我會(huì)變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好作文，提起筆就可以寫出好文章，老師不會(huì)像以前那樣批評(píng)他們，說他們的作文是如何爛；老師總要表?yè)P(yáng)小朋友們“妙筆生花、下筆生章”。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。
3.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇三
我想象中的房間會(huì)飛就像是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船，它簡(jiǎn)直是我的天堂。
它足有20平方米，一個(gè)大大的玻璃窗，窗戶上有兩個(gè)粉紅的窗簾。在下面就是我的床，它的功能多極了，床頭共有紅、黃、藍(lán)3個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，被子云就竄出來，蓋起來又輕又軟；黃色按鈕有輕快的音樂，讓人愉快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)就是藍(lán)色按鈕了，它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空，讓我忘記一切的煩惱。
我的房間最棒的一項(xiàng)功能就是能帶我飛到任何地方，我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來，它帶著我飛出了地球降落在我夢(mèng)寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡，但我最愛的事在房間觀察地球，原來地球是個(gè)藍(lán)色的海洋，它是一個(gè)披著一層白色面紗的星球，看到這美景，我不禁贊嘆：多美麗的星球，我可愛的家啊。
希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。
4.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇四
假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女，我要讓每個(gè)人，每天都過上好日子。
假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。
假如我是小仙女，我要讓窮人們過上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。
假如我是小仙女，我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。
假如我是小仙女，我要讓樹林遍布整個(gè)地球，這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些，地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新，人們的身體也會(huì)很鍵康。
假如我是小仙女，我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。
我多么希望變成一位小仙女呀！
5.小學(xué)三年級(jí)想象作文250字 篇五
小水滴的旅游開始了，這將是一次快樂的旅程。叮咚，叮咚，山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，這些小水滴都不認(rèn)識(shí)它，就問：“你從哪里來？”小水滴說：“我從山中的石縫里來的。”“那么你就跟我們一起玩吧？”小水滴說“好的?！毙∷胃吲d的和他們玩了一會(huì)兒走了。
小水滴繼續(xù)向前走，它覺得路越來越寬，水越來越深，小水滴想：這是哪里？這時(shí)鴨姐姐剛走過，小水滴對(duì)鴨姐姐說：“鴨姐姐這是哪里？”鴨姐姐說：“這里是小河?！毙∷螌?duì)鴨姐姐說：“謝謝你?！兵喗憬悖骸安挥弥x?！兵喗憬憔妥吡?。小水滴在小河里看見了螃蟹、小魚……
小水滴繼續(xù)向前走，它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的，有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙灘上，它被太陽一曬變成了水蒸汽，然后又變成了小雪花飄落下來。
小水滴的旅游真快樂！