舉行野炊活動總結(jié)

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學(xué)校開展戶外野炊活動,可以讓師生體驗(yàn)人與自然的親密接觸,還能讓同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)合作,讓學(xué)生養(yǎng)成自力更生、豐衣足食的好習(xí)慣。以下是整理的舉行野炊活動總結(jié),歡迎閱讀!
    1.舉行野炊活動總結(jié) 篇一
    這次野炊活動培養(yǎng)了學(xué)生自主自理能力,動手實(shí)踐能力,創(chuàng)新意識和吃苦耐勞敢于探索的精神,提高了學(xué)生的動手實(shí)踐能力。更多的是讓同學(xué)們真正體會到生活中存在的平凡也是重要的東西即團(tuán)結(jié)與友愛。“眾人拾柴火焰高”在這次野炊活動中我們真正體會到了這句話的含義。大家一起忙碌,各自努力完成著自己的任務(wù),這是久違的而又發(fā)自內(nèi)心的忙碌,“自己動手,豐衣足食”得到了真正的體現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲伴著小鳥的歌唱,在山谷的上空久久回蕩。
    在做飯的過程中,雖然眼睛和鼻子被煙熏的很難受,可沒人抱怨,更沒有人退縮;盡管手被火考的很痛,但那些“廚師”們沒有在意,他們在意的是鍋里的飯菜有沒有做好:他們的這種精神讓我感到材料五班的魅力是那樣的動人,它的精神是那樣的讓熱五體投地。這種熱火朝天的場面只能意會不能言傳。飯做好了,當(dāng)我吃著自己做的,用原始的方法燒出來的飯菜,我們品嘗的不僅是美味佳肴更是大家在一起的幸福,讓我們學(xué)會了珍惜,珍惜友誼,珍惜集體,珍惜眼前的一切。
    在這次野炊活動中,大家遵守紀(jì)律,服從組織安排,利益大學(xué)生形象,更注意懷化學(xué)院的形象,沒有做出有順道德的事。此外,在這次活動中,同學(xué)們一起動手,共同努力,真正體會到了在材料五班這個集體中的自豪感,也體會到了團(tuán)隊(duì)的氣力與快樂你,增進(jìn)了同學(xué)們的感情。
    這次活動不是單純的野炊,它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會了生活,培養(yǎng)了自立能力??傊@次野炊活動的圓滿成功,功勞在于全體班干部的積極策劃和全體同學(xué)的積極配合。這次野炊活動讓我們真正體會到“天高任鳥飛,海闊任魚游”的自由與歡愉。這次活動只是我們生活的一個片段,希望以后能有更多的機(jī)會舉行這樣的活動。
    2.舉行野炊活動總結(jié) 篇二
    為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。4月18日七(10)班部分學(xué)生在、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動。
    可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來了,去享受大自然的樂趣。為了此次活動的開啟,老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意,大家進(jìn)行了精密的策劃,從人員的選取、內(nèi)容設(shè)計、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等。
    周六上午8:00,同學(xué)們早已在學(xué)校大門口等待,隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出,井然有序的自行車隊(duì)在有力口號中向美麗的湖畔行進(jìn)。當(dāng)野餐隊(duì)伍到達(dá)目的地,同學(xué)們便按班長的具體分工去操作各顯神通。強(qiáng)壯的先取來烤爐,木炭、拿了幾塊酒精開始生火,扇風(fēng),刷油,取食;看,還有我們的學(xué)霸同學(xué),不僅擅長于學(xué)習(xí),而且擅長于燒鍋—火勢熊熊、炊煙冉冉,火苗上涌動著孩子們青春的活力,炊煙中飄蕩無拘的笑聲,看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來的同時,香味也撲鼻而來。活動現(xiàn)場熱火朝天,滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜,他們干的多么起勁呀!香飄十里的美味佳肴經(jīng)過1個多小時的精心創(chuàng)意閃亮登場,同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來品嘗,并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機(jī)或相機(jī)里。同學(xué)們拿著羊肉串、烤地瓜等,一邊吃,一邊欣賞著其他同學(xué)給我們帶來的美妙的歌聲。
    餐后,歡快的活動開始啦!瞧同學(xué)們圍成一個大圓圈,將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目列出。首先,由x同學(xué)帶來了優(yōu)美的踢踏舞,加之滑稽的夸張動作,掌聲、笑聲此起彼伏。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲,本次實(shí)踐劃上圓滿句號。
    3.舉行野炊活動總結(jié) 篇三
    在班委的精心準(zhǔn)備下,20xx年4月10日的校外野炊活動取得了圓滿的成功?;顒訁⒓诱叱税嗌先w成員,還邀請了各兄弟班級部分同學(xué),我們在清靜涼爽的野外度過了一個愉快的周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各兄弟班級的信任和幫助,感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們班級的活動才能順利的開展,才能取得如此的成功。
    4月10日是一個晴朗的日子,班級成員早早的就吃過早餐,準(zhǔn)時到公寓下面集合。集合完畢后,在班長的安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)的社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9:00—10:00,我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂,在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用性飯盒打好包。10點(diǎn)半,我們在校門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點(diǎn)。路上,大家有說有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。
    來到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長的帶領(lǐng)下,我們的野炊活動開始了,大家進(jìn)行得熱火朝天,燒菜的煮飯的撿柴的。同學(xué)們都激情高漲,團(tuán)結(jié)合作,有的同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂乎。不久,我們的飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語中共享自己做的美食,確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
    餐后,我們的文娛活動也是豐富多采的,有的是以組為單位表演節(jié)目,有的則是獨(dú)自一人表演拿手的好戲,使大家開懷大笑,有的則是做些搞笑的動作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑牌,大家玩得開開心心的。同時我們也拍攝了很多照片,為這次活動作為留念。
    后,在全體社委的帶領(lǐng)下,我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點(diǎn)累,但大家都忙的不亦樂乎。后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來的路上,從大家的臉上便可以看出,這次活動是非常成功的。
    4.舉行野炊活動總結(jié) 篇四
    4月22日是我們班計劃野炊的日子。一大早,大家在學(xué)校大門口集合后,每個小組就陸續(xù)去買各自的蔬菜水果。10點(diǎn)半,一行30余人浩浩蕩蕩來到翠竹山莊開始我們此次的野炊活動。
    一路上大家有說有笑,懷著好奇和激動的心情,無比期待這次的野炊。終于到達(dá)目的地了,所有人都不禁一陣感嘆,放眼是一片看不到盡頭的竹子林,春天剛爆出嫩葉的枝條在溫柔的風(fēng)中悠閑搖晃,腳下的嫩草剛剛沒過腳踝,訴說著大自然頑強(qiáng)的生命贊歌。好一片自然風(fēng)光。在這林中野炊,也算是返璞歸真了吧!放下手里的東西,大家按照原先分好的5個小組各組迅速開動起來。撿柴,挖灶臺,提水,切菜......大家忙得有條不紊,不亦樂乎?;顒拥牡谝粋€高點(diǎn)出現(xiàn)在各組做菜的時候,各組大廚使出渾身解數(shù),展開比拼。第一組大膽挑戰(zhàn)難度高,但口味營養(yǎng)俱佳的魚湯,第二組大廚一招爐火純青的巔勺贏得了所有人的掌聲,第三組也不甘落后,以一盤經(jīng)典美味麻婆豆腐俘獲大家的口碑。后,第三組率先完成午餐,第一組屈居第二,第二組后一個開飯,只得按照之前的約定被第一名"搶走"一盤好看的拼盤。席間大家相互交流品嘗各組的菜式,品嘗著自己的勞動成果,格外香。
    吃飽喝足后,大家團(tuán)團(tuán)坐下玩游戲,掀起了此次活動的第二個高點(diǎn)。真心話大冒險等經(jīng)典小游戲紛紛上場,快樂的游戲使大家忘記了自己所有的煩惱,談笑風(fēng)生,一些無傷大雅的玩笑反倒增進(jìn)了彼此的認(rèn)識,加深了大家的感情。
    至此,一天的野炊活動已接近尾聲,返回的途中,大家的興奮依然溢于言表,今天我們有了很多個第的嘗試,第做飯,第幕天席地地吃飯,第跟大家玩游戲玩得忘記了煩惱,第......這次的野炊鍛煉了大家的動手實(shí)踐能力,考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的感情。這短短的一天,于我們大家卻都是一段美麗的回憶,它將會被珍藏在我們的腦海,一生回味。
    5.舉行野炊活動總結(jié) 篇五
    為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動。本次活動獲得了圓滿成功。
    在野炊活動中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,自己策劃菜品,各個小廚師紛紛大展身手,拿出自己的“絕活”,精心制作每一道菜,有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動中師生互助,生生互助;在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動、團(tuán)結(jié)、和諧;這三個詞語成為活動的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中,全校師生將會更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗!我們相信;校園明天會更美麗!學(xué)生明天會更美好!
    圍繞野炊,全校本年級老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的'老師活動組織呈現(xiàn)新意:男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。任課教師貼近學(xué)生,走進(jìn)他們,在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空!