愚可愚，非常愚。樂(lè)可樂(lè)，非常樂(lè)。保持大智若愚，笑神經(jīng)敏感，樂(lè)天下可樂(lè)之事，愚天下可愚之人。愚人節(jié)全民娛樂(lè)，預(yù)祝你愚得精彩，樂(lè)得舒坦！以下是整理的《快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇一
同學(xué)們你們?cè)谟奕斯?jié)被騙過(guò)嗎？反正我是被騙過(guò)。不信你聽(tīng)我講。今天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，忽然，我班同學(xué)解洋告訴我說(shuō)：“我看見(jiàn)你 媽了，你 媽還告訴我看見(jiàn)你就叫你下去一趟”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”解洋說(shuō)：“真的，你不信下去看一看?！蔽衣?tīng)了也不管三七二十一了，下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽，突然，我才想起來(lái)今天是愚人節(jié)。我回到教室里，只見(jiàn)他們正在嘻嘻哈哈地笑，我只好氣憤地回到了座位。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起來(lái)我可以用這招來(lái)耍別人，說(shuō)著，我走到一個(gè)同學(xué)面前說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)你 媽，在樓下等你給你送面包呢？”他比我還笨，連問(wèn)都不問(wèn)，就跑下樓去，過(guò)了一會(huì)兒，那同學(xué)回來(lái)了，問(wèn)我：“哪有我媽，”我說(shuō)：“你怎么那么笨，不知道今天是愚人節(jié)?！彼?tīng)了恍然大悟。
愚人節(jié)可真有趣呀！
2.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇二
今天是愚人節(jié)，我們都很開(kāi)心。大家都玩的很好。
可就是一點(diǎn)，真話假話，傻傻分不清楚。
就比如說(shuō)我吧，我在走著路，突然同學(xué)說(shuō)：“你的鞋帶開(kāi)了。”我急忙低頭，可沒(méi)想到迎來(lái)她的。大笑，她說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)，哈哈，騙人的啦，根本就沒(méi)有開(kāi)?！蔽乙豢?，果真，根本就沒(méi)有開(kāi)。真的讓我挺無(wú)語(yǔ)的。然后我又走的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“鞋帶開(kāi)了啦。”我連理她都懶得理，覺(jué)得：又騙我，真是的?？蓻](méi)想到，我卻摔了一個(gè)大跟頭。“哎呦，疼死我啦?！蹦莻€(gè)同學(xué)就在笑，說(shuō)道：“叫你不聽(tīng)我話，活該”。我當(dāng)時(shí)就特別生氣。
然后我就跑到那個(gè)女同學(xué)面前說(shuō)：“老師叫你去辦公室，快去吧。”沒(méi)想到她真的去了，然后我就在那里笑，她給我做了一個(gè)鄙視的手勢(shì)，然后我又說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)哦！”然后她給我發(fā)出了陣陣?yán)湫Γ缓笪艺f(shuō)：“我這叫以其人之道，還治其人之身。可是你先弄的我哦?！蔽夷梦覠o(wú)策，便又去糊弄?jiǎng)e的同學(xué)了。
愚人節(jié)真開(kāi)心！
3.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇三
早晨，我正在津津有味地看著電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話，說(shuō)你逃課，我還不信，原來(lái)你真的在這兒！”
我一愣，不會(huì)吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課，而我好像在昨天上了美術(shù)課，莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧？夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。
我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣?，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸像個(gè)“變色龍”，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“我開(kāi)車送你。”
一下車，我被眼前的景象嚇住了，卡通人物的大門上寫著三大字：歡樂(lè)谷。我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節(jié)快樂(lè)！”
4.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇四
今年4月1日，你知道是什么節(jié)嗎？告訴你，是愚人節(jié)哦！就是專門騙人的節(jié)日。
在那天，只有爸爸想起4月1日是愚人節(jié)，我和媽媽還有哥哥都忘記了今天這個(gè)節(jié)日，所以就發(fā)生了一件有趣的事。
那天我回到家里，看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上興致勃勃的看電視，我作業(yè)做完后，沒(méi)過(guò)多久，爸爸笑著說(shuō)：“你的同學(xué)來(lái)找你玩了，快去開(kāi)門?。 蔽已杆俚嘏苋ラ_(kāi)門，“咦？人呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“傻瓜，去看看日歷吧！”我跑進(jìn)房間，一看，??！今天是愚人節(jié)呀！原來(lái)剛才，爸爸敲了幾下門之后，馬上跑到客廳假裝看電視呢！接著哥哥和媽媽回來(lái)后都被騙了，我和爸爸捧腹大笑。沒(méi)過(guò)多久，我腦海里蹦出了一個(gè)念頭：把爸爸也騙，我就想了一個(gè)好主意。
剛好那天我們買了一張電影票，下午6點(diǎn)開(kāi)始放的，我就故意說(shuō)：爸爸5點(diǎn)56了。電影要開(kāi)始了?！笨蓪?shí)際上才4點(diǎn)半呢！爸爸說(shuō)：“??！那快點(diǎn)呀，哎呀?！薄肮?！哈！爸爸被我騙了。”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)?！鞍?！我也被騙了，你這個(gè)機(jī)靈鬼?！卑职诌@才看了看手表。
愚人節(jié)，真有趣。
5.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇五
今天是愚人節(jié)，一大早有許多人開(kāi)始體驗(yàn)愚人節(jié)，說(shuō)你鞋帶綁不緊，東西掉了的數(shù)不勝數(shù)大部份同學(xué)都在玩愚人節(jié)游戲，而晨怡被我們騙的慘。事情是這樣的；
中午，吃過(guò)午飯我們準(zhǔn)備讓晨怡體驗(yàn)一下愚人節(jié)的快樂(lè)。晨怡來(lái)了，我們說(shuō)他爸爸來(lái)找她，有事跟晨怡說(shuō)。晨怡信以為真，大步往外走，還沒(méi)走出門口，我們齊喊一聲“愚人節(jié)快樂(lè)！”晨怡震了一驚，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事。我和亞文去上廁所回來(lái)，只見(jiàn)晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊，她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會(huì)上當(dāng)，可我們并沒(méi)有上當(dāng)。她們問(wèn)我們?yōu)槭裁礇](méi)上當(dāng)？我們異口同聲的說(shuō)“我們的鞋子沒(méi)有鞋帶。”她們這才恍然大悟！
今天，一切顯得多么美好呀，小鳥(niǎo)也在向我問(wèn)好。
1.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇一
同學(xué)們你們?cè)谟奕斯?jié)被騙過(guò)嗎？反正我是被騙過(guò)。不信你聽(tīng)我講。今天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，忽然，我班同學(xué)解洋告訴我說(shuō)：“我看見(jiàn)你 媽了，你 媽還告訴我看見(jiàn)你就叫你下去一趟”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”解洋說(shuō)：“真的，你不信下去看一看?！蔽衣?tīng)了也不管三七二十一了，下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽，突然，我才想起來(lái)今天是愚人節(jié)。我回到教室里，只見(jiàn)他們正在嘻嘻哈哈地笑，我只好氣憤地回到了座位。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起來(lái)我可以用這招來(lái)耍別人，說(shuō)著，我走到一個(gè)同學(xué)面前說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)你 媽，在樓下等你給你送面包呢？”他比我還笨，連問(wèn)都不問(wèn)，就跑下樓去，過(guò)了一會(huì)兒，那同學(xué)回來(lái)了，問(wèn)我：“哪有我媽，”我說(shuō)：“你怎么那么笨，不知道今天是愚人節(jié)?！彼?tīng)了恍然大悟。
愚人節(jié)可真有趣呀！
2.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇二
今天是愚人節(jié)，我們都很開(kāi)心。大家都玩的很好。
可就是一點(diǎn)，真話假話，傻傻分不清楚。
就比如說(shuō)我吧，我在走著路，突然同學(xué)說(shuō)：“你的鞋帶開(kāi)了。”我急忙低頭，可沒(méi)想到迎來(lái)她的。大笑，她說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)，哈哈，騙人的啦，根本就沒(méi)有開(kāi)?！蔽乙豢?，果真，根本就沒(méi)有開(kāi)。真的讓我挺無(wú)語(yǔ)的。然后我又走的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“鞋帶開(kāi)了啦。”我連理她都懶得理，覺(jué)得：又騙我，真是的?？蓻](méi)想到，我卻摔了一個(gè)大跟頭。“哎呦，疼死我啦?！蹦莻€(gè)同學(xué)就在笑，說(shuō)道：“叫你不聽(tīng)我話，活該”。我當(dāng)時(shí)就特別生氣。
然后我就跑到那個(gè)女同學(xué)面前說(shuō)：“老師叫你去辦公室，快去吧。”沒(méi)想到她真的去了，然后我就在那里笑，她給我做了一個(gè)鄙視的手勢(shì)，然后我又說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)哦！”然后她給我發(fā)出了陣陣?yán)湫Γ缓笪艺f(shuō)：“我這叫以其人之道，還治其人之身。可是你先弄的我哦?！蔽夷梦覠o(wú)策，便又去糊弄?jiǎng)e的同學(xué)了。
愚人節(jié)真開(kāi)心！
3.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇三
早晨，我正在津津有味地看著電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話，說(shuō)你逃課，我還不信，原來(lái)你真的在這兒！”
我一愣，不會(huì)吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課，而我好像在昨天上了美術(shù)課，莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧？夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。
我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣?，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸像個(gè)“變色龍”，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“我開(kāi)車送你。”
一下車，我被眼前的景象嚇住了，卡通人物的大門上寫著三大字：歡樂(lè)谷。我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節(jié)快樂(lè)！”
4.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇四
今年4月1日，你知道是什么節(jié)嗎？告訴你，是愚人節(jié)哦！就是專門騙人的節(jié)日。
在那天，只有爸爸想起4月1日是愚人節(jié)，我和媽媽還有哥哥都忘記了今天這個(gè)節(jié)日，所以就發(fā)生了一件有趣的事。
那天我回到家里，看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上興致勃勃的看電視，我作業(yè)做完后，沒(méi)過(guò)多久，爸爸笑著說(shuō)：“你的同學(xué)來(lái)找你玩了，快去開(kāi)門?。 蔽已杆俚嘏苋ラ_(kāi)門，“咦？人呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“傻瓜，去看看日歷吧！”我跑進(jìn)房間，一看，??！今天是愚人節(jié)呀！原來(lái)剛才，爸爸敲了幾下門之后，馬上跑到客廳假裝看電視呢！接著哥哥和媽媽回來(lái)后都被騙了，我和爸爸捧腹大笑。沒(méi)過(guò)多久，我腦海里蹦出了一個(gè)念頭：把爸爸也騙，我就想了一個(gè)好主意。
剛好那天我們買了一張電影票，下午6點(diǎn)開(kāi)始放的，我就故意說(shuō)：爸爸5點(diǎn)56了。電影要開(kāi)始了?！笨蓪?shí)際上才4點(diǎn)半呢！爸爸說(shuō)：“??！那快點(diǎn)呀，哎呀?！薄肮?！哈！爸爸被我騙了。”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)?！鞍?！我也被騙了，你這個(gè)機(jī)靈鬼?！卑职诌@才看了看手表。
愚人節(jié)，真有趣。
5.快樂(lè)的愚人節(jié)作文300字 篇五
今天是愚人節(jié)，一大早有許多人開(kāi)始體驗(yàn)愚人節(jié)，說(shuō)你鞋帶綁不緊，東西掉了的數(shù)不勝數(shù)大部份同學(xué)都在玩愚人節(jié)游戲，而晨怡被我們騙的慘。事情是這樣的；
中午，吃過(guò)午飯我們準(zhǔn)備讓晨怡體驗(yàn)一下愚人節(jié)的快樂(lè)。晨怡來(lái)了，我們說(shuō)他爸爸來(lái)找她，有事跟晨怡說(shuō)。晨怡信以為真，大步往外走，還沒(méi)走出門口，我們齊喊一聲“愚人節(jié)快樂(lè)！”晨怡震了一驚，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事。我和亞文去上廁所回來(lái)，只見(jiàn)晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊，她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會(huì)上當(dāng)，可我們并沒(méi)有上當(dāng)。她們問(wèn)我們?yōu)槭裁礇](méi)上當(dāng)？我們異口同聲的說(shuō)“我們的鞋子沒(méi)有鞋帶。”她們這才恍然大悟！
今天，一切顯得多么美好呀，小鳥(niǎo)也在向我問(wèn)好。