中考優(yōu)秀作文范文:耳畔總響起____

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為作文和非作文。整理“中考優(yōu)秀作文范文:耳畔總響起____”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
    
    1.中考優(yōu)秀作文范文:耳畔總響起____
    聲音無處不在,風聲,雨聲,談話聲,集市上的吵鬧聲令我難忘的只有那個聲音到家打電話!
    每逢節(jié)假日,甚至周六周天我都會回姥姥家,我們家人比較多,也常在一塊兒,所以回姥家早已成為了一種習慣。老老少少圍坐一桌,品果賞月,無不是一種快樂。
    在我家,我姥爺偏愛我一點,對我的期望也很高,吃飯聊天的時候總說:有一天,你能不能開飛機,帶我全球旅游。哈哈哈,當然可以了,你可得長命百歲呀!一定,一定!吃完飯后,我們三個(我,我弟和我姥爺),總會去離家不遠的公園散步,姥爺總是走在前面,我和弟弟怎么追都追不上。到了公園,模仿他的樣子開始壓腿,雖說看起來樣子怪怪的(學得也奇形怪狀)。玩夠了開始往回走,速度明顯慢了下來,姥爺畢竟歲數(shù)也大了,走路自然也慢下來。
    我就該回家了,每次走到門口時,都會從門里傳出一聲到家打電話!每都是同樣的話,聽得我都煩了。有,到了門口,到家干啥?打電話!知道啊!直到那天晚上
    剛要上 床睡覺,就聽見外面?zhèn)鱽硪魂囯娫掆彛裁?爸從床上摔了?連忙穿好衣服去了醫(yī)院,不幸的是,姥爺半邊身體動不了,還昏迷。這一刻,我有點絕望了。過了幾天姥爺醒了,但記憶好像被誰抹去了似的,連自己親生兒子都不認識了,我走到跟前問你看看我是誰?過了一會兒,你是溪溪。這一刻,我看到了一絲希望。這種狀況持續(xù)了好久。
    到了八月十五,中秋節(jié)的下午,他走了那個聲音再也聽不到了,糟老頭,說好的長命百歲呢!你騙我!
    但那個聲音,常在我耳畔回家記得打電話!
    
    2.中考優(yōu)秀作文范文:耳畔總響起____
    泛音,彈撥,輪音中的國之古魂被喚醒,使得那琴鳴聲在耳邊不斷回響。——題記
    當那婉轉琵琶曲響起時,在那輪指似水流動間,我知道,那首無聲的樂曲又開始鳴奏,那猶如玉珠落入玉盤的清脆聲又開始在耳邊回響。
    一曲靈動清脆的《春雨》已撥動了我心中為柔軟的弦,將我?guī)霟熡牿G意正濃的江南水鄉(xiāng)。
    一串頑皮的泛音泛開了春雨的序幕。小橋下平靜的河水漾起一層層的漣漪,猶如蜻蜓點水般的自然。我仰頭看看那如水洗過一般湛藍的天空,些許濕意滑落到我的面頰,模糊了我的眼睛,可我卻能清晰地聽到雨滴落在河水上如鐘磬般的聲音,此起彼伏,接連不斷。雨水逐漸變密,變細??侦`的泛音卻戛然而止。只剩下琵琶內被遺忘的琴弦共鳴聲回響著。
    一段清脆的彈撥聲撥開了煙雨似幕的樹林。滴滴雨水在葉子的牽絆下開始柔和。清脆的聲音不減反增,只是變得如叩擊青銅一般渾厚而神秘。葉子褪去了它們灰色的外衣。綠意漸濃,我透過清晰的葉脈竟然看見了藍綠色的天空。流動的綠意開始刺眼,甚至雨滴中也染上了那驚心動魄的綠,并且釋放著生命氣息。這使我在不經(jīng)意間愛上了春雨翩翩的時刻。這如一串玉珠迸裂的雨聲里,我弦上肆意鳴唱的彈撥聲卻逐漸停下。只余下琵琶內被彈撥遺忘的面板重奏聲回響著。
    一片流動的輪音輪開了連綿動情的春雨的歡喜。屋外的雨幕滾落而下。雨滴內的綠芒連成一片,圍成了春色盎然的綠墻。此刻出現(xiàn)了一位青衣仙子,所有明媚與靈動在她眼波流轉間傾瀉而出。后又與綠意結合——渾然天成,猶如畫中。而我琴上如流水般柔緩的輪音越來越小,終凝固。只留下被輪音遺忘的酣然顫音回響著。
    一曲終了。我走出了那溫婉如玉的江南水鄉(xiāng),心弦卻被重重彈起。一曲彈醒夢中人。此刻,心浮氣躁已經(jīng)退散,我的心間一如河水般平靜。而那聲音卻永久不散,常在我的耳邊回響著。
    
    3.中考優(yōu)秀作文范文:耳畔總響起____
    “砰”地一聲巨響,那熟悉而誘人的聲音回響在我耳邊,尋聲望去,不遠處有個小推,騰起一團煙霧,幾個孩子正捂著耳朵,臉上浮現(xiàn)出幸福而快樂的笑容。我忍不住走上前去,擠在一群孩子身后,看那位老人麻利地倒出一堆金燦燦的爆米花,頓時,陣濃而醇的甜香彌漫在冷風中,為冬日添上了一絲暖意。時間仿佛倒流了。
    依舊是一個冬天,依舊是那位老人,依舊是那個地點。年幼的我牽著媽媽的手,路過一個圍滿人的小推。突然“嘭”地一聲,把路邊的電瓶車驚得“大叫”起來,我也被嚇得一陣大叫,聽了媽媽耐心地解釋與安慰后,我才平靜下來,擠入人群的縫隙中。!好香啊。”一香味撲面而來暖暖的,柔柔滑滑地縈繞在我鼻間。幾個饞嘴的小孩迫不及待地蹦跳著,有的忍不住迅速抓了幾個塞入口中,而那位老人露出了親切的笑,一把把的爆米花捧出,粒粒飽滿,如一朵朵的小白花,上面泛著誘人而晶亮地金黃色?!昂芴鸬模瑖L嘗看。”老人熱情地招呼圍住他的孩子們。我撿起了幾個細細品嘗,嗯,確實很香很甜,綿軟得入口即化。我頓時深感驚異,這世上竟有如此純粹的味道,直達心底。春節(jié)濃濃地幸福就這樣捧在手心里了。
    人們各自滿意地拎著一袋袋爆米花回家了,我卻還留在那里直勾勾地盯著老人看。老人看到我還是站在那里就慈祥地沖著我笑:“孩子,你還想吃嗎?”我看著他使勁地點點頭。這時,他沒有勸我媽媽給我買,而是自己裝了一小袋爆米花,迅速地塞到我的手里。他爬滿皺紋的雙手被寒風吹滿了凍瘡,紅腫著,我接過他手里的爆米花的時候,觸及到他冰涼的手指。媽媽看到了連忙拿出錢,硬要塞給老人,老人卻說:“要不了多少錢,就幾顆自家種的玉米,小孩子喜歡吃我就高興了,不要錢不要錢。”說著自顧轉身重新灌起了玉米,然后緩緩地轉起那個神通廣大的黑黑的大肚子我凝視著手中的爆米花,仿佛看到它綻開了雪白的花瓣,開出了一片春天。
    遠處,又傳來一聲沉悶的巨響,那是玉米開花的聲音,也是老人那深沉的愛,那一瞬間,我感覺這聲音沒有之前那么嚇人了。這聲音,在我耳邊回響了很久,很久。
    4.中考優(yōu)秀作文范文:耳畔總響起____
    人的一生中聽得多的話,大概就是別人喊自己的名字,有時是外號,有時運用了某種借代的修辭手法,還有誰,就是那么普通的三個字。
    當我回想起別人喊我名字時,我腦海中第1個浮現(xiàn)的就是體育老師。他的聲音十分洪亮,即使在室外上課也不用帶擴音器。
    當時剛上初一,我們在練習如何整隊。我一個走神沒有聽清他的指令,當其他同學紛紛向右看齊時,我卻正視前方。那天,我穿的衣服上面印著“清華大學”,他便喊:“清華內小子,向右看!”大家都狂笑不止,我再也不敢上體育課走神了。
    第二位在我腦海中浮現(xiàn)的是老師在點名時的呼喊。有時在發(fā)試卷時,滿懷期待,都想讓老師先點到自己的名字,越先念到你的名字,你也就靠前。記得有一回物理老師念分,我聽到了第一個字是“綠色馬”的時候,我頓時高興之極。
    第三位便是朋友對我的呼喚,壓軸出場的往往是深刻難忘的。因為朋友之間不會總是稱呼大名,往往是用外號或者輕輕拍一下,取代稱呼,所以朋友的呼喊往往是重要的。當假期剛過重逢時,呼叫著對方的名字,擊掌,擁抱。在離別時,呼喊著他的名字,揮手道別。曾經(jīng)我與朋友起過爭執(zhí),我執(zhí)意要向路的另一邊走,但當聽到他在呼叫我的名字,我的心瞬間軟了下來。
    “山治,我只吃你做的飯!”當路飛,山治出現(xiàn)分歧,離別時,路飛大喊這一句話。之后他便在這里,一直等待著,謝絕了無數(shù)人的好意,獨自等待,終就算站不起來了,也呆在原地等待。終,他等到了。
    一聲呼喚,代表著勸告,驚喜,也代表著朋友的約定。往往是一生中重要的寶藏。
    5.中考優(yōu)秀作文范文:耳畔總響起____
    仲夏夜的蟬鳴,無可抑制!——題記
    你看,這碎火余燼亮透,照過了多少長河倒影的盡頭!冬過來,春過了,夏如約而至了!
    梧桐樹外陽光太盛樹苗太淺,終于等到了夏天!街上依舊平淡如昨天,隨喧嘩聲沉默走遠,人間四季輪轉,總是那么有始有終!冬去,春到,夏天蟬又來!
    夏天的夜風像剛晾被單的淺藍色,輕撫這繁花盛開!笑意清淺,門外街是長的,望不到盡頭,倏爾,終止了徘徊,向上是醉里伶竹的月白,向下是映著的綠蔭,卻攔不住夏的蟬鳴如海!
    你聽,蟬鳴,花有節(jié)奏的蟬叫,可以創(chuàng)作一個五線譜,譜寫屬于專屬夏天的旋律,這聲音咿咿呀呀,仿佛誰家的嬋寶寶在學誰說話,每一聲都踩住了年少里的星班光點,踩住了與長風奔走悠揚的夜,構成這美好的動聽旋律!
    不期而遇,久別重逢,每年夏天的蟬鳴都會響起,會遲到,但卻永遠不會缺席。在這板椏長出夏天的夜里,還是這熟悉的旋律,像干澀的青梅泡了酒,仲夏夜的荒原,永望不到盡頭!
    多像我們未來要走的路啊,路還長,人海茫茫,別回頭,也別將就。該奮斗的日子,就定玩命的向前沖,蟬鳴一響,夏天就到了,那些不期而遇和就別重逢將會變成遙不可及的夢!也正在悄無聲息的走到人生的下一個轉航點!
    跨過時空,盼過廝守,離合,曾幾何時坦然宣之于口。恰好,九月至,那穿過樹梢搖墜而來,蕩漾著那年夏天的分分姿態(tài)!
    這蟬鳴,牽動著我的內心,常在我耳畔,又好像告訴我:“該換乘了?!?BR>    這一年的蟬鳴比一年的聒噪。