小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對生活中人、事、物的及時(shí)記錄，它既能豐富學(xué)生的詞匯，積累作文素材，又能增強(qiáng)寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力，以下是整理的《小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇一
今天中午，媽媽帶我去吃漢堡。
到了餐廳，我早早地洗好了手坐到座位上，聞到漢堡的香味口水都要流出來了。
開吃了，我拿起漢堡狼吞虎咽地吃了起來，三口兩口就吃完了一個(gè)。于是又抓起第二個(gè)漢堡，這一個(gè)也很快被我消滅了。接著我一手抓著一個(gè)雞腿一手抓著一個(gè)雞翅啃了起來。
吃完了，我依依不舍地離開。
2.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇二
今天姐姐給我買了一包糖，我一看包裝激動(dòng)無比那是我盼望好久的跳跳糖。聽同學(xué)說它還能在嘴巴里跳呢。我立刻撕開包裝，拿出一顆放進(jìn)嘴里。
那味道甜甜的，麻麻的，觸電的感覺?！罢婧贸?。真好吃?！蔽夷弥遣煌５厝氯?。
跳跳糖真奇特。
3.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇三
今天中午，我在家里跟爸爸學(xué)用電腦畫畫。
我打開電腦，開始畫畫。一開始，我畫的連我自己也看不懂是什么，后來，爸爸找了一些小圖片給我畫，我不知道怎么畫，爸爸就教我各種工具的使用：有圓形工具、直線工具、曲線工具、填色工具……
我終于有一幅小鳥的畫啦！爸爸讓我畫籃球，我輕而易舉的把籃球畫出來了。
電腦畫畫真好玩，我真想爸爸多教我電腦，讓我做一個(gè)電腦大師。
4.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇四
今天，我和媽媽在廚房里做花卷。
媽媽把一團(tuán)像座小山似的面分成幾小塊，一小塊一小塊的面團(tuán)靜靜地站在那里，好像小士兵在隨時(shí)等候命令。我躍躍欲試，卷起袖子，取出一小塊面團(tuán)，用搟面杖前前后后，左左右右地來回?fù){，把面團(tuán)搟成又薄又大的面餅。媽媽笑呵呵地說：“思澤，你干起活來，有模有樣的嘛！像個(gè)大廚哦！”媽媽一邊說著，一邊往上面灑上一點(diǎn)鹽，鹽星星點(diǎn)點(diǎn)地躺在面餅上，好像是天空上飄下的一朵朵小雪花。媽媽又倒上一點(diǎn)油，用手來回地抹勻。這時(shí)候的面餅，油油滑滑的，就像光滑的溜冰場！然后，在媽媽的指導(dǎo)下，我小心翼翼地把面餅卷成細(xì)條，把兩邊切成小塊，中間部分切成大塊，拿一個(gè)小塊的安放在一個(gè)大塊的上面，用筷子使勁一壓，一個(gè)美麗的花卷就誕生了。
我手托著花卷，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，激動(dòng)地說：“媽媽，一朵花兒在我手上開放啦！”媽媽看著我，會(huì)心地笑了，說：“思澤真是個(gè)能干的好孩子！
5.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇五
今天，爸爸給我買了一個(gè)新書桌。
新書桌是粉色的，書桌能調(diào)節(jié)高度，在書桌的左上角，有一盞臺燈，桌子上面中間有一個(gè)放書的閱讀架，閱讀架的前面還有一個(gè)文具槽，里面可以放各種文具。我的新桌子的桌面還能抬起來呢！底下的桌斗能容納很多的學(xué)習(xí)用品，桌面的角度也能調(diào)整，桌面有點(diǎn)兒斜，二檔是水平角度，桌面非常平整，桌子的邊上還有一個(gè)水杯槽，能夠方便杯子的放取。
一天，我用新書桌來寫字，我先把桌面放到了一檔，把椅子放好，便開始寫起了作業(yè)，我將課本放在了閱讀架上，本子放好，開始抄起了單詞，寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我把桌面輕輕地抬了起來，把放在桌斗里的草稿本拿了出來，認(rèn)真地打了草稿。寫完了作業(yè)，我覺得新桌子用起來真方便。
瞧，我的新書桌怎么樣？
6.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇六
今天，媽媽說：“中午吃完午飯去放風(fēng)箏?！蔽乙宦牐瑯返靡槐娜吒?。
我們來到放風(fēng)箏的地方，我把風(fēng)箏從包里拿出來，我舉著風(fēng)箏跑起來，風(fēng)箏也跟著跑起來了。我邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢地升上天空。這時(shí)，天空中有很多風(fēng)箏，有長龍風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏……我玩得很開心。天快黑了，我和媽媽戀戀不舍地回去了。
7.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇七
今天，老師教我們用紙卷做可愛的小動(dòng)物。
老師發(fā)給我們一把剪刀、一卷雙面膠和幾條瓦楞紙，老師說：“要把紙卷和紙卷拼成一個(gè)動(dòng)物。”于是，我開工了。
我想做一條毛毛蟲。首先我用紙卷了好幾個(gè)小圓，再做耳朵和頭部，然后，我用雙面膠把頭部和毛毛蟲的耳朵黏在一起，可我覺得不太對，原來是身子還沒粘好。我讓老師用熱熔膠幫我把毛毛蟲的頭和身子連在一起。這樣，一條毛毛蟲就完成了。
我看著自己的杰作，高興的笑了。
8.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇八
近我看了一本名叫《薔薇谷》的書，非常有趣。
這個(gè)故事說的是一個(gè)小女孩，垂下眼簾想要跳入薔薇谷，被一個(gè)老人阻止了，老人說，要跳到別處跳，別弄臟了我的這片薔薇，她哭了，跟著老人走了，她就這樣和老人相遇。她和老人訴說了自己的遭遇，老人收留了她，她每天外出歸來就能看到老人在峽谷口等她，有一天，她走了，沒有留下一句告別的話，五年后，她終于回來了，老人還在薔薇谷等著她，可是已經(jīng)快不行了，她撲到老人的床邊哭了，老人看到她回來了，笑著閉上了眼睛。
我看完這個(gè)故事覺得應(yīng)該和老人學(xué)習(xí)助人為樂的精神，她無私的幫助小女孩，如果我是小女孩，我會(huì)多多的陪伴在老人的身邊，老人的付出其實(shí)只是想要小女孩的陪伴，這個(gè)故事真的讓我終生難忘。
1.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇一
今天中午，媽媽帶我去吃漢堡。
到了餐廳，我早早地洗好了手坐到座位上，聞到漢堡的香味口水都要流出來了。
開吃了，我拿起漢堡狼吞虎咽地吃了起來，三口兩口就吃完了一個(gè)。于是又抓起第二個(gè)漢堡，這一個(gè)也很快被我消滅了。接著我一手抓著一個(gè)雞腿一手抓著一個(gè)雞翅啃了起來。
吃完了，我依依不舍地離開。
2.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇二
今天姐姐給我買了一包糖，我一看包裝激動(dòng)無比那是我盼望好久的跳跳糖。聽同學(xué)說它還能在嘴巴里跳呢。我立刻撕開包裝，拿出一顆放進(jìn)嘴里。
那味道甜甜的，麻麻的，觸電的感覺?！罢婧贸?。真好吃?！蔽夷弥遣煌５厝氯?。
跳跳糖真奇特。
3.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇三
今天中午，我在家里跟爸爸學(xué)用電腦畫畫。
我打開電腦，開始畫畫。一開始，我畫的連我自己也看不懂是什么，后來，爸爸找了一些小圖片給我畫，我不知道怎么畫，爸爸就教我各種工具的使用：有圓形工具、直線工具、曲線工具、填色工具……
我終于有一幅小鳥的畫啦！爸爸讓我畫籃球，我輕而易舉的把籃球畫出來了。
電腦畫畫真好玩，我真想爸爸多教我電腦，讓我做一個(gè)電腦大師。
4.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇四
今天，我和媽媽在廚房里做花卷。
媽媽把一團(tuán)像座小山似的面分成幾小塊，一小塊一小塊的面團(tuán)靜靜地站在那里，好像小士兵在隨時(shí)等候命令。我躍躍欲試，卷起袖子，取出一小塊面團(tuán)，用搟面杖前前后后，左左右右地來回?fù){，把面團(tuán)搟成又薄又大的面餅。媽媽笑呵呵地說：“思澤，你干起活來，有模有樣的嘛！像個(gè)大廚哦！”媽媽一邊說著，一邊往上面灑上一點(diǎn)鹽，鹽星星點(diǎn)點(diǎn)地躺在面餅上，好像是天空上飄下的一朵朵小雪花。媽媽又倒上一點(diǎn)油，用手來回地抹勻。這時(shí)候的面餅，油油滑滑的，就像光滑的溜冰場！然后，在媽媽的指導(dǎo)下，我小心翼翼地把面餅卷成細(xì)條，把兩邊切成小塊，中間部分切成大塊，拿一個(gè)小塊的安放在一個(gè)大塊的上面，用筷子使勁一壓，一個(gè)美麗的花卷就誕生了。
我手托著花卷，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，激動(dòng)地說：“媽媽，一朵花兒在我手上開放啦！”媽媽看著我，會(huì)心地笑了，說：“思澤真是個(gè)能干的好孩子！
5.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇五
今天，爸爸給我買了一個(gè)新書桌。
新書桌是粉色的，書桌能調(diào)節(jié)高度，在書桌的左上角，有一盞臺燈，桌子上面中間有一個(gè)放書的閱讀架，閱讀架的前面還有一個(gè)文具槽，里面可以放各種文具。我的新桌子的桌面還能抬起來呢！底下的桌斗能容納很多的學(xué)習(xí)用品，桌面的角度也能調(diào)整，桌面有點(diǎn)兒斜，二檔是水平角度，桌面非常平整，桌子的邊上還有一個(gè)水杯槽，能夠方便杯子的放取。
一天，我用新書桌來寫字，我先把桌面放到了一檔，把椅子放好，便開始寫起了作業(yè)，我將課本放在了閱讀架上，本子放好，開始抄起了單詞，寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我把桌面輕輕地抬了起來，把放在桌斗里的草稿本拿了出來，認(rèn)真地打了草稿。寫完了作業(yè)，我覺得新桌子用起來真方便。
瞧，我的新書桌怎么樣？
6.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇六
今天，媽媽說：“中午吃完午飯去放風(fēng)箏?！蔽乙宦牐瑯返靡槐娜吒?。
我們來到放風(fēng)箏的地方，我把風(fēng)箏從包里拿出來，我舉著風(fēng)箏跑起來，風(fēng)箏也跟著跑起來了。我邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢地升上天空。這時(shí)，天空中有很多風(fēng)箏，有長龍風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏……我玩得很開心。天快黑了，我和媽媽戀戀不舍地回去了。
7.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇七
今天，老師教我們用紙卷做可愛的小動(dòng)物。
老師發(fā)給我們一把剪刀、一卷雙面膠和幾條瓦楞紙，老師說：“要把紙卷和紙卷拼成一個(gè)動(dòng)物。”于是，我開工了。
我想做一條毛毛蟲。首先我用紙卷了好幾個(gè)小圓，再做耳朵和頭部，然后，我用雙面膠把頭部和毛毛蟲的耳朵黏在一起，可我覺得不太對，原來是身子還沒粘好。我讓老師用熱熔膠幫我把毛毛蟲的頭和身子連在一起。這樣，一條毛毛蟲就完成了。
我看著自己的杰作，高興的笑了。
8.小學(xué)一年級簡單又短的日記怎么寫 篇八
近我看了一本名叫《薔薇谷》的書，非常有趣。
這個(gè)故事說的是一個(gè)小女孩，垂下眼簾想要跳入薔薇谷，被一個(gè)老人阻止了，老人說，要跳到別處跳，別弄臟了我的這片薔薇，她哭了，跟著老人走了，她就這樣和老人相遇。她和老人訴說了自己的遭遇，老人收留了她，她每天外出歸來就能看到老人在峽谷口等她，有一天，她走了，沒有留下一句告別的話，五年后，她終于回來了，老人還在薔薇谷等著她，可是已經(jīng)快不行了，她撲到老人的床邊哭了，老人看到她回來了，笑著閉上了眼睛。
我看完這個(gè)故事覺得應(yīng)該和老人學(xué)習(xí)助人為樂的精神，她無私的幫助小女孩，如果我是小女孩，我會(huì)多多的陪伴在老人的身邊，老人的付出其實(shí)只是想要小女孩的陪伴，這個(gè)故事真的讓我終生難忘。