小學(xué)奧數(shù)全稱(chēng)叫小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué),或叫小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克,稱(chēng)呼起源于數(shù)學(xué)是思維的體操它體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)精神的共通性,更快、更高、更強(qiáng)。其實(shí)它更準(zhǔn)確應(yīng)稱(chēng)為小學(xué)競(jìng)賽數(shù)學(xué)。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)數(shù)論、計(jì)數(shù)、數(shù)一數(shù)練習(xí)題》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)論練習(xí)題 篇一
黑板上寫(xiě)著1至2008共2008個(gè)自然數(shù),小明每次擦去兩個(gè)奇偶*相同的數(shù),再寫(xiě)上它們的平均數(shù),最后黑板上只剩下一個(gè)自然數(shù),這個(gè)數(shù)可能的值和最小值的差是________。
解答:要讓和最小,那么應(yīng)該擦去的數(shù)盡量大,的就是2008和2006這兩個(gè),擦去后添上2007,兩個(gè)2007又能擦去一個(gè),這樣就變成了1~2007,一直進(jìn)行,不難發(fā)現(xiàn)最后剩下一個(gè)2。所以有:最小的:(2008,2006)→(2007,2007)→(2007,2005)→(2006,2004)→(2005,2003)→(2004,2002)→……(6,4)→(5,3)→(4,2)→(3,1)→2的:(1,3)→(2,2)→(2,4)→(3,5)→(4,6)→(5,7)→……(2003,2005)→(2004,2006)→(2005,2007)→(2006,2008)→2007這個(gè)數(shù)的值和最小值的差是2007-2=2005
2.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)論練習(xí)題 篇二
從20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)中選出6個(gè),然后把這6個(gè)數(shù)分別寫(xiě)在正方體木塊的6個(gè)面上,并且使得相對(duì)兩個(gè)面的數(shù)的和都相等。將這樣的三個(gè)木塊擲在地上,向上的三個(gè)面的三個(gè)數(shù)之和可能有多少種不同的值?
【答案解析】
小于20的質(zhì)數(shù)有2,3,5,7,11,13,17,19,其中5+19=7+17=11+13。每個(gè)木塊擲在地上后向上的數(shù)可能是六個(gè)數(shù)中的任何一個(gè),三個(gè)數(shù)的和最小是5+5+5=15,是19+19+19=57,經(jīng)試驗(yàn),三個(gè)數(shù)的和可以是從15到57的所有奇數(shù),所有可能的不同值共有22個(gè)。
3.小學(xué)生奧數(shù)計(jì)數(shù)練習(xí)題 篇三
兩位數(shù)中,"迎春數(shù)"個(gè)數(shù)
(1)十位數(shù)字是1,這樣的"迎春數(shù)"有12,13,…,19,共8個(gè);
(2)十位數(shù)字是2,這樣的"迎春數(shù)"有23,…,29,共7個(gè);
(3)十位數(shù)字是3,這樣的"迎春數(shù)"有34,…,39,共6個(gè);
(4)十位數(shù)字是4,這樣的"迎春數(shù)"有45,…,49,共5個(gè);
(5)十位數(shù)字是5,這樣的"迎春數(shù)"有56,…,59,共4個(gè);
(6)十位數(shù)字是6,這樣的"迎春數(shù)"有67,68,69,共3個(gè);
(7)十位數(shù)字是7,這樣的"迎春數(shù)"有78,79,共2個(gè);
(8)十位數(shù)字是8,這樣的"迎春數(shù)"只有89這1個(gè);
(9)沒(méi)有十位數(shù)字是9的兩位的"迎春數(shù)";
所以?xún)晌粩?shù)中,"迎春數(shù)"共有36個(gè)。
4.小學(xué)生奧數(shù)計(jì)數(shù)練習(xí)題 篇四
1、下列每個(gè)算式中,最少有一個(gè)奇數(shù),一個(gè)偶數(shù),那么這12個(gè)整數(shù)中,至少有幾個(gè)偶數(shù)?
□+□=□ □-□=□ □×□=□□÷□=□
2、任意取出1234個(gè)連續(xù)自然數(shù),它們的總和是奇數(shù)還是偶數(shù)?
3、一串?dāng)?shù)排成一行,它們的規(guī)律是:前兩個(gè)數(shù)都是1,從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始,每一個(gè)數(shù)都是前兩個(gè)數(shù)的和。如:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…
試問(wèn):這串?dāng)?shù)的前100個(gè)數(shù)(包括第100個(gè)數(shù))中,有多少個(gè)偶數(shù)?
4、能不能將1010寫(xiě)成10個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和?如果能,把它寫(xiě)出來(lái);如果不能,說(shuō)明理由。
5、能否將1至25這25個(gè)自然數(shù)分成若干組,使得每一組中的數(shù)都等于組內(nèi)其余各數(shù)的和?
5.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)一數(shù)練習(xí)題 篇五
有A,B,C三個(gè)數(shù),A加B等于252,B加C等于197,C加A等于149,求這三個(gè)數(shù)。
解:
從B+C=197與A+C=149,就知道B與A的差是197-149,題目又告訴我們,B與A之和是252。因此
B=(252+197-149)÷2=150,
A=252-150=102,
C=149-102=47。
答:A,B,C三數(shù)分別是102,150,47。
注:還有一種更簡(jiǎn)單的方法
(A+B)+(B+C)+(C+A)=2×(A+B+C)。
上面式子說(shuō)明,三數(shù)相加再除以2,就是三數(shù)之和。
A+B+C=(252+197+149)÷2=299。因此
C=299-252=47,
B=299-149=150,
A=299-197=102。
6.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)一數(shù)練習(xí)題 篇六
1、樓層小宏與爸爸一起上樓,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1層時(shí),爸爸已上了2層,問(wèn)小宏上到3樓時(shí),爸爸上到幾樓?
2、分水果一個(gè)小組有10個(gè)人,7個(gè)人愛(ài)吃香蕉,5個(gè)人愛(ài)吃蘋(píng)果,問(wèn)既愛(ài)吃香蕉又愛(ài)吃蘋(píng)果的有幾個(gè)人?
3、小鴨子說(shuō)稀奇,道稀奇,鴨子隊(duì)里有只雞,正著數(shù),它第6,倒著數(shù),它第7,小鴨一共有幾只?
4、找規(guī)律填數(shù):
①5、7、9、11、13、()
②0、1、1、2、3、5、8、()
5、按要求填數(shù):
36、12、45、7、35、23、60、55
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13、24、15、7、61、25、14、8
()<()<()<()<()<()<()<()
6、有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)為是9十位是4,這個(gè)兩位數(shù)是()
7、有14小朋友排成一隊(duì),從左往右數(shù)紅紅排在第4位,從右向左數(shù)明明也是排在第4位,那么紅紅和明明兩人之間有多少人?
8、最小三位數(shù)的是()的三位數(shù)是()。
9、用5、7、4三個(gè)數(shù)可以排成()個(gè)不相同的三位數(shù)。分別寫(xiě)出來(lái)。
10、要把一根木棒鋸成5段需要4分鐘,要是想鋸成7段需要多少分鐘?
1.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)論練習(xí)題 篇一
黑板上寫(xiě)著1至2008共2008個(gè)自然數(shù),小明每次擦去兩個(gè)奇偶*相同的數(shù),再寫(xiě)上它們的平均數(shù),最后黑板上只剩下一個(gè)自然數(shù),這個(gè)數(shù)可能的值和最小值的差是________。
解答:要讓和最小,那么應(yīng)該擦去的數(shù)盡量大,的就是2008和2006這兩個(gè),擦去后添上2007,兩個(gè)2007又能擦去一個(gè),這樣就變成了1~2007,一直進(jìn)行,不難發(fā)現(xiàn)最后剩下一個(gè)2。所以有:最小的:(2008,2006)→(2007,2007)→(2007,2005)→(2006,2004)→(2005,2003)→(2004,2002)→……(6,4)→(5,3)→(4,2)→(3,1)→2的:(1,3)→(2,2)→(2,4)→(3,5)→(4,6)→(5,7)→……(2003,2005)→(2004,2006)→(2005,2007)→(2006,2008)→2007這個(gè)數(shù)的值和最小值的差是2007-2=2005
2.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)論練習(xí)題 篇二
從20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)中選出6個(gè),然后把這6個(gè)數(shù)分別寫(xiě)在正方體木塊的6個(gè)面上,并且使得相對(duì)兩個(gè)面的數(shù)的和都相等。將這樣的三個(gè)木塊擲在地上,向上的三個(gè)面的三個(gè)數(shù)之和可能有多少種不同的值?
【答案解析】
小于20的質(zhì)數(shù)有2,3,5,7,11,13,17,19,其中5+19=7+17=11+13。每個(gè)木塊擲在地上后向上的數(shù)可能是六個(gè)數(shù)中的任何一個(gè),三個(gè)數(shù)的和最小是5+5+5=15,是19+19+19=57,經(jīng)試驗(yàn),三個(gè)數(shù)的和可以是從15到57的所有奇數(shù),所有可能的不同值共有22個(gè)。
3.小學(xué)生奧數(shù)計(jì)數(shù)練習(xí)題 篇三
兩位數(shù)中,"迎春數(shù)"個(gè)數(shù)
(1)十位數(shù)字是1,這樣的"迎春數(shù)"有12,13,…,19,共8個(gè);
(2)十位數(shù)字是2,這樣的"迎春數(shù)"有23,…,29,共7個(gè);
(3)十位數(shù)字是3,這樣的"迎春數(shù)"有34,…,39,共6個(gè);
(4)十位數(shù)字是4,這樣的"迎春數(shù)"有45,…,49,共5個(gè);
(5)十位數(shù)字是5,這樣的"迎春數(shù)"有56,…,59,共4個(gè);
(6)十位數(shù)字是6,這樣的"迎春數(shù)"有67,68,69,共3個(gè);
(7)十位數(shù)字是7,這樣的"迎春數(shù)"有78,79,共2個(gè);
(8)十位數(shù)字是8,這樣的"迎春數(shù)"只有89這1個(gè);
(9)沒(méi)有十位數(shù)字是9的兩位的"迎春數(shù)";
所以?xún)晌粩?shù)中,"迎春數(shù)"共有36個(gè)。
4.小學(xué)生奧數(shù)計(jì)數(shù)練習(xí)題 篇四
1、下列每個(gè)算式中,最少有一個(gè)奇數(shù),一個(gè)偶數(shù),那么這12個(gè)整數(shù)中,至少有幾個(gè)偶數(shù)?
□+□=□ □-□=□ □×□=□□÷□=□
2、任意取出1234個(gè)連續(xù)自然數(shù),它們的總和是奇數(shù)還是偶數(shù)?
3、一串?dāng)?shù)排成一行,它們的規(guī)律是:前兩個(gè)數(shù)都是1,從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始,每一個(gè)數(shù)都是前兩個(gè)數(shù)的和。如:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…
試問(wèn):這串?dāng)?shù)的前100個(gè)數(shù)(包括第100個(gè)數(shù))中,有多少個(gè)偶數(shù)?
4、能不能將1010寫(xiě)成10個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和?如果能,把它寫(xiě)出來(lái);如果不能,說(shuō)明理由。
5、能否將1至25這25個(gè)自然數(shù)分成若干組,使得每一組中的數(shù)都等于組內(nèi)其余各數(shù)的和?
5.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)一數(shù)練習(xí)題 篇五
有A,B,C三個(gè)數(shù),A加B等于252,B加C等于197,C加A等于149,求這三個(gè)數(shù)。
解:
從B+C=197與A+C=149,就知道B與A的差是197-149,題目又告訴我們,B與A之和是252。因此
B=(252+197-149)÷2=150,
A=252-150=102,
C=149-102=47。
答:A,B,C三數(shù)分別是102,150,47。
注:還有一種更簡(jiǎn)單的方法
(A+B)+(B+C)+(C+A)=2×(A+B+C)。
上面式子說(shuō)明,三數(shù)相加再除以2,就是三數(shù)之和。
A+B+C=(252+197+149)÷2=299。因此
C=299-252=47,
B=299-149=150,
A=299-197=102。
6.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)一數(shù)練習(xí)題 篇六
1、樓層小宏與爸爸一起上樓,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1層時(shí),爸爸已上了2層,問(wèn)小宏上到3樓時(shí),爸爸上到幾樓?
2、分水果一個(gè)小組有10個(gè)人,7個(gè)人愛(ài)吃香蕉,5個(gè)人愛(ài)吃蘋(píng)果,問(wèn)既愛(ài)吃香蕉又愛(ài)吃蘋(píng)果的有幾個(gè)人?
3、小鴨子說(shuō)稀奇,道稀奇,鴨子隊(duì)里有只雞,正著數(shù),它第6,倒著數(shù),它第7,小鴨一共有幾只?
4、找規(guī)律填數(shù):
①5、7、9、11、13、()
②0、1、1、2、3、5、8、()
5、按要求填數(shù):
36、12、45、7、35、23、60、55
()>()>()>()>()>()>()>()
13、24、15、7、61、25、14、8
()<()<()<()<()<()<()<()
6、有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)為是9十位是4,這個(gè)兩位數(shù)是()
7、有14小朋友排成一隊(duì),從左往右數(shù)紅紅排在第4位,從右向左數(shù)明明也是排在第4位,那么紅紅和明明兩人之間有多少人?
8、最小三位數(shù)的是()的三位數(shù)是()。
9、用5、7、4三個(gè)數(shù)可以排成()個(gè)不相同的三位數(shù)。分別寫(xiě)出來(lái)。
10、要把一根木棒鋸成5段需要4分鐘,要是想鋸成7段需要多少分鐘?

