心理學(xué)告訴我們，興趣是獲得知識、形成技能技巧、開發(fā)智力的動力。因此，任何形式的教學(xué)都必須嚴(yán)格遵循興趣性原則。只有當(dāng)學(xué)生對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣時，快速作文訓(xùn)練才會有成效?！段腋屑さ娜顺跻粚懭俗魑?00字》是為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來看看吧。
1.我感激的人初一寫人作文500字 篇一
雨停了，云散了，太陽照亮了大地，空氣像濾過似的，格外新鮮，花草樹木經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
而我，穿著破爛不堪的衣服在那撿垃圾，原來，我生活在一個貧窮的家庭，一家三口，只有爸爸在外面打零工養(yǎng)活我和媽媽。雖然如此，她們依然送我去上學(xué)，我為了減輕她們的負(fù)擔(dān)，每天有空就出來撿垃圾。有一天，天黑了，我仍在外面撿垃圾，人越來越少，風(fēng)卻越來越大，又怕又冷的我只能選擇回家，為了早點到家，我就走小巷抄近路，細(xì)細(xì)的風(fēng)吹來，如同幾個人竊竊私語，小蟲不停的叫，像極了鬼怪的叫聲。我慢慢的走著，不敢發(fā)出一丁點的響聲，生怕驚來了鬼怪。
突然，眼前一亮，光灑落了滿地，抬頭一看，一個老奶奶提著一盞燈，笑瞇瞇的看著我，那笑容就像落進(jìn)了一塊磚石的池塘一樣，漣漪四散。銀白的頭發(fā)，深深的皺紋，還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，都讓人覺得她是一個和藹可親的人。然后，她就這樣一直陪我走到了小巷的盡頭。
以后的每一天，我撿完垃圾，都會來老奶奶家陪她聊天，走前還會幫老奶奶把她家的垃圾拿走，能賣的我就順便拿去賣了。
后來，老奶奶的家人把她帶到大城市去了，我家的經(jīng)濟(jì)也好轉(zhuǎn)了，不用我去撿垃圾了，可我的心里卻感到一陣深深地遺憾。每到夜晚，我都會想起那張慈祥又溫柔的笑臉，心里懷著暖暖的感激進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
她——慈眉善目的老奶奶，就是我感激的人。
2.我感激的人初一寫人作文500字 篇二
如果說一生我感激誰，那我一定會回答，媽媽！
媽媽為我做了許多事情，有時已經(jīng)習(xí)以為常，沒什么特別的感覺了。今天，媽媽不在家，獨自坐在安靜的家中，感覺媽媽的愛遍布屋子的每一個角落——廚房里切菜、陽臺上晾衣服、整理雜物，她的聲音，她的微笑，她生氣的樣子，媽媽的的關(guān)愛，此時是那么真切地在記憶中浮現(xiàn)出來。
不久前，我的腿不知道怎么了，腫了一大片，還起膿了，走路特別麻煩。我非常害怕這里會壞死。媽媽也很著急。看著我的腿心疼的說：“不會的，有我在。”
擦完藥后，媽媽還是非常擔(dān)心，連夜帶我去醫(yī)院。由于醫(yī)院大部分區(qū)域都關(guān)閉了，所以媽媽趕忙背著我去了急診室。趕到后，醫(yī)生看了看我的腿。說：“送到清創(chuàng)室！”到了清創(chuàng)室后，一個護(hù)士用棉花幫我擠出了膿。當(dāng)時我很疼，我?guī)缀跻蕹鰜砹?。但是媽媽一直安慰著我，所以我才沒哭，護(hù)士給我擠完膿之后，給我包扎了一下。這時候，媽媽才松了一口氣。
之后的幾天，媽媽都親自背我上下樓梯，還背我去上學(xué)，我都說了不用，媽媽還是堅持送我。她還給我親自做早餐，還特別查網(wǎng)上的食品。她每天晚上給我涂藥，還經(jīng)常觀察我的腿的變化。以前，我都一個人睡的，但那幾天，媽媽怕我自己睡熟了不小心碰到傷口，她就陪我睡，一個晚上醒來很多次看我有沒有壓到傷口。
想著媽媽為我做的許許多多事情，我的心中充滿感激，等媽媽一回家，我就要對媽媽說：“媽媽，謝謝你！”
3.我感激的人初一寫人作文500字 篇三
大樹感激泥土，因為泥土給了它生命；小鳥感激藍(lán)天，因為藍(lán)天給了它自由；魚兒感激湖水，因為湖水給了它歡樂。我要感激她——我的老師，因為她給予我鼓勵，教會了我堅持。
上周的一堂書法課，老師要選一名課代表。全班同學(xué)異口同聲地喊出了我的名字，這是一種怎樣的認(rèn)可和信任！在接受這項任務(wù)和榮譽的同時，我的腦海中，浮出現(xiàn)了那美麗的身影。
臉形秀麗端莊，濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上，她側(cè)著身體，眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子，她的眼神非常清澈，而她的手更是白皙美麗，仿佛是溫潤的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的，才寫了一行字，就把身體轉(zhuǎn)到了后面，跪在椅子上，把后排同學(xué)們的橡皮收集起來，壘成高高的一摞。一不小心，我對著橡皮咳嗽了一下，一摞摞橡皮落到了地上，我紅著臉去追趕那些橡皮，心里七上八下的，心想老師肯定會狠狠地批評我的。出乎意料的是，老師彎下腰，用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮，并輕輕地拉我回到座位上，把我的鉛筆放回我的手中，溫柔地在我耳邊輕聲說著：“再寫兩行就下課了，你看，你這個懸針豎寫得多直！多漂亮！堅持，堅持這樣寫下去……”
那次的課堂作業(yè)，我得了優(yōu)，并粘貼在了展示板的第一位。從那以后，每次作業(yè)展示，我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后，每當(dāng)我遇到困難，想要偷懶或放棄的時候，那個溫柔的聲音就會在我耳畔響起：堅持！
困難面前要堅持，堅持使人收獲成功，七年來，無論做什么事，遇到什么困難，我都努力堅持著，不斷進(jìn)步，取得成功。而這些都是您教會我的，我心存感激的人——親愛的老師！
4.我感激的人初一寫人作文500字 篇四
當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪襲來時，也許，只有悲觀失望，只有憂愁。這時，是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們看見敢下深海的巨龍，讓我們相信風(fēng)雨過后依然是晴天。是老師，讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師！
記得那次，我競選班長失敗了，因此，心情十分郁悶，十分沮喪，這種心情一直持續(xù)了好幾個星期，導(dǎo)致好幾次考試的成績都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，便將我叫出教室，來到走廊上，老師輕輕撥開我的頭發(fā)，雙眼充滿愛憫地看著我，然后溫柔地說：“宇華，你近怎么了，是不是因為班長落選的是呀？想一想你平時有沒有做什么讓大家不滿意的事情呢？““嗯，有，比如：隨地吐痰，有時還會打人，我知道這樣不對，可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我，再也說不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚，然后告訴我平時的不足，指出要如何改正。老師的話就像一場及時雨澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田?！焙⒆?，你知道嗎，要想成功，就必須承受得住失敗?！袄蠋煹难凵裰袚诫s著信任、堅定、支持！那一刻，我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰，很溫暖，但同時，信心涌上了我的心頭，我相信，下次我一定能選上班長。
從此，老師經(jīng)常叫我出去談話，并不時鼓勵我，讓我恢復(fù)信心。
我發(fā)現(xiàn)，老師對每個人都很關(guān)注，只是關(guān)注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵的眼神。
而只要有了那種鼓勵的眼神，我相信，荒漠就能變成綠洲。老師在我脆弱時給了我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在時時刻刻看著我的行動。我相信，我會成長為雄鷹，成長為巨龍……老師，你是讓我心存感激的人！
5.我感激的人初一寫人作文500字 篇五
我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時，安慰我們；在我們失敗時，鼓勵我們；在我們成功時，替我們開心的人。
記得有，家里人都不在家，我在家里無所事事，就去找我朋友玩，他問我說：“你現(xiàn)在會騎自行車嗎？”我的臉出現(xiàn)一團(tuán)紅暈，小心翼翼地說：“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番，可他竟然說：“那朕就勉為其難，教你吧?！?BR> 我把我的自行車?yán)诉^來，他鄭重其事地跟我說：“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，先教你掌握平衡吧?！蔽译S聲應(yīng)和道，可這項技能我不一會兒就學(xué)會了。他說：“那現(xiàn)在就正式教你吧?！?BR> 我騎上自行車，準(zhǔn)備好了，他嚴(yán)肅地說：“你現(xiàn)在剛學(xué)，慢慢來?！薄芭丁！蔽衣唤?jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天，我不服輸，我要繼續(xù)?？墒墙Y(jié)果宛如時間倒退，還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時，他用溫柔的聲音鼓勵我：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。加油，一步一步來，我相信你一定能做到的。”是啊，既然我已經(jīng)開始了這條路，我干嘛還想著回頭，前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的。
我不再急于求成，我開始一點點進(jìn)步，到后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學(xué)會了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的?！?BR> 雖然這件事過去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因為他我讓明白了做事不能急于求成，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。
人生有了他，我萬分感激，雖然未來的路還長，但我心中感激不曾退散。