母校是我們成長(zhǎng)的地方，是我們的第二個(gè)家。當(dāng)我們要離開(kāi)母校時(shí)，心中充滿著不舍和感慨。下面為大家整理了別了我的母校作文500字六年級(jí)10篇，讓我們一起回憶那些溫馨難忘的時(shí)光。
1.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇一
時(shí)光匆匆，歲月悠悠。馬上就要畢業(yè)了。我們即將告別這所伴了我們六年的教學(xué)樓，伴了我們六年的老師同學(xué)。舍不得的，還是那些留在母校的記憶。
花香
母校的磚磚瓦瓦都洋溢著淺淺的自然味道。母校的四周種著一棵棵挺拔的桂花樹(shù)，每一批新生剛?cè)雽W(xué)便在這桂花樹(shù)下嗅到了花香。六年來(lái)，這花香同樣伴隨著我成長(zhǎng)，初來(lái)乍到，我還不及樹(shù)干的一半高呢！六年了，它依舊挺拔，我就能用頭觸到它的樹(shù)葉了。夏末，花開(kāi)得很茂盛，一朵朵金黃的小花清秀地浮出綠葉，傾瀉下一抹淡淡的香。今年，又是一個(gè)夏末，我們將不舍得離去，而那些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹卻興奮的來(lái)到，花依茂盛，樹(shù)依挺拔，人來(lái)人去……
時(shí)光
小學(xué)時(shí)光，單純又美好的烙在了人生的白紙上。六年來(lái)，我們一起開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)，大鬧過(guò)，拼搏過(guò)……于是，這些時(shí)光定格在了時(shí)間的流逝里：我們好強(qiáng)，卻又頑皮。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，接力，拔河，我們努力，我們奮斗，汗水為我們贏得了榮譽(yù)，笑容與快樂(lè)；那年的黑板報(bào)，繪畫(huà)，寫(xiě)字，我們思考，我們討論，又的勝利！
回憶
有人說(shuō)，回憶不過(guò)是孟婆素手熬制的一碗湯，它能痛斷肝腸，哭傷人心。但是，我認(rèn)為：不！回憶且美好且憂傷，以前的痛不必追究。小學(xué)六年，母校，同學(xué)，老師，給了我們美好的回憶，回憶著那些年的事，樁樁件件，歷歷在目，仿佛就在昨天，記憶猶新，那桂花香，那教學(xué)樓，何嘗不是些精彩的回憶呢？
別了，我的母校；別了，我的老師；別了，我的同學(xué)！
轉(zhuǎn)眼，我們各自奔天涯，且行且珍惜！
2.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇二
在這個(gè)溫暖的地方，我已經(jīng)足足生活了六年；在這個(gè)溫暖的地方，留下了我小學(xué)當(dāng)中全部美好的回憶。這兒，就是我的母校。然而，已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生的我，即將步入中學(xué)的殿堂，當(dāng)然，避免不了的也是我要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。
回想起往事，真的使我久久不能忘懷。記得是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，稚氣可愛(ài)的我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么叫做友情，什么叫做朋友。剛剛踏進(jìn)教室的門(mén)檻，面對(duì)著在這么多雖然同齡但是不認(rèn)識(shí)的小朋友面前，我不禁有些膽怯。這時(shí)候，是老師，她和藹地牽著我的小手，把我?guī)У酵瑢W(xué)們的面前，一一為我介紹并且認(rèn)識(shí)。我抬起頭，看到了老師那張微笑著的臉，至今都沒(méi)有忘記。
在老師的精心呵護(hù)下，我從一個(gè)怕生的小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了如今的一個(gè)活潑開(kāi)朗的大姑娘，再綜合一下各方面，簡(jiǎn)直是一個(gè)翻天覆地的變化！在各位老師的孜孜不倦的教誨下，我學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了做人，感受了成功。這僅僅只有六年的時(shí)間里，每天上學(xué)，都是一個(gè)美好的開(kāi)始，努力地學(xué)習(xí)，為的就是我們以后更美好的明天！雖然天天如此，但是，不曾有人感到厭煩，感到枯燥。休息時(shí)間，同學(xué)們有的聚在一堆，開(kāi)心的不知在聊什么，有的在追逐嬉戲，不知有多開(kāi)心了！
可是，光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的生活總要結(jié)束，未來(lái)的道路還在等待著我們的前進(jìn)。放心吧，母校，我不會(huì)離你而去，請(qǐng)相信我，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)向你回報(bào)的！
3.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇三
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！現(xiàn)在的我才明白，時(shí)間竟像流水般，從我身邊走過(guò)?，F(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了，沒(méi)想到在小學(xué)的六年過(guò)去了?；叵肫鹞覄傔M(jìn)校時(shí)，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起，每過(guò)一天，就說(shuō)明離，離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了?；叵肫鹨郧埃沂嵌嗝雌谂卧缛债厴I(yè)，可現(xiàn)在……原來(lái)，什么事，在失去時(shí)才懂得珍惜，是這種感覺(jué)??！我多么不舍這學(xué)校，不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜和老師，還有同學(xué)在一起的時(shí)光。要付出比平時(shí)多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學(xué)，為老師，為學(xué)校爭(zhēng)光！
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
以前，我總是思考今后，長(zhǎng)大后該從事什么工作，以前的我想過(guò)當(dāng)公務(wù)員，可是在今年，我卻希望長(zhǎng)大后做老師。不知是為什么？以前我認(rèn)為當(dāng)老師非常辛苦，每天要改作業(yè)，回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師，想長(zhǎng)大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)教師，希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光！
這是我的誓言！
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
4.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇四
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?BR> 我的母?！}都實(shí)小，是一座“尚美”的校園。初見(jiàn)實(shí)小，不知怎么心里有種說(shuō)不出的溫暖，而和母校相處的兩年，我們哭過(guò)、笑過(guò)、緊張過(guò)、自豪過(guò)。母校真的很特別，特別在這里的每一人、每一物，甚至是每一角落，都有他存在的價(jià)值，他們毫不羞澀地告訴我們，這里很美，這兒綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)……這里的一切，將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?BR> 然而，我要走了。此時(shí)，我無(wú)比羨慕那些一年級(jí)的小朋友，能在母校的懷抱下自由成長(zhǎng)。我也開(kāi)始懷念這兒的環(huán)境：那安靜的走廊，竟一塵不染；那每間教室，都在閃耀……是的，他們?cè)陂W耀著“仁、誠(chéng)、勤、恒”的校訓(xùn)，這朵尚美的四葉草終會(huì)在尚美娃的手中綻放、飄揚(yáng)在尚美園的每一角落！
我更喜歡這里的老師，他們始終堅(jiān)持著“用愛(ài)溫暖，向美而生”的教學(xué)理念，為同學(xué)們攻破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他們?cè)谧鳂I(yè)上畫(huà)上了一個(gè)又一個(gè)的痕跡，那痕跡彷佛不是寫(xiě)的，而是用針繡上去的呀。老師們嘔心瀝血，為了我們的學(xué)習(xí)，我們?cè)跄芄钾?fù)了他們對(duì)我們的期望呢？我愛(ài)這里的老師。
這兒的同學(xué)，干起事情雷厲風(fēng)行，一向配合默契。你瞧，這不是發(fā)東西了嗎，班長(zhǎng)一個(gè)眼神，全班立刻會(huì)意，排著隊(duì)安靜地拿了回去。不只是這個(gè)，后的一個(gè)六一節(jié)裝扮教室時(shí)，同學(xué)們自由分組，吹氣球的吹氣球，貼彩帶的貼彩帶，就算干了無(wú)聊了也可以自由切換，萬(wàn)眾一心啊！
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩……”母校，我不會(huì)忘記你！
5.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇五
我輕輕地來(lái)，重重地走；帶走了彩虹，卻只留下了一朵白云。
你我相逢在六年前，從童稚的孩童到成熟的少年，是你，見(jiàn)證了我一路的成長(zhǎng)。如今你我惜別，不禁叫人潸然淚下。
母校的中心坐落著一棵大白楊，它是學(xué)生們的守護(hù)神也是玩伴，每個(gè)人都對(duì)它有著濃濃的愛(ài)。春天，你蘊(yùn)含著生機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備含苞待放，我們?cè)谀惚成仙钋閾崦?，因?yàn)槟阆駱O了一年級(jí)的我們；夏天，烈陽(yáng)當(dāng)空，撥開(kāi)枝葉，烈陽(yáng)射下，這是青春的魅力；秋天，你分外美麗，盡情揮灑著夕陽(yáng)賜你的金光；冬天，你裹上錦衣，等待著輪回。我覺(jué)得你和我很像，激情澎湃地來(lái)到校園，離開(kāi)時(shí)卻帶走厚重的知識(shí)，所以，我要與你道別——大白楊。
求知期的我，十分喜歡音樂(lè)，因此愛(ài)上了音樂(lè)課。美妙的音符，動(dòng)感的節(jié)拍涌進(jìn)頭腦，令我沉迷其中，但現(xiàn)在……別了；有趣的推導(dǎo)公式，好玩的圖形組合，別了；豐富的詩(shī)詞文化，生動(dòng)的課文，別了；還有那個(gè)聲情并茂的老師，別了！不知您們是否還記得那個(gè)靦腆的不善表達(dá)的我？感謝您們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使得我在每次考試中都能拿到好的名次，謝謝您們。
再見(jiàn)吧，母校的一切：充滿生機(jī)的書(shū)香長(zhǎng)廊，富有科技氛圍的科學(xué)園地，跑了數(shù)圈的跑道，以及開(kāi)開(kāi)合合的校門(mén)。別了！
再見(jiàn)了，母校，我學(xué)到了五彩的知識(shí)，卻只留下了極少的回憶，我重重地走，也終將重重地回，報(bào)答母校給予我的一切！
6.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇六
時(shí)光飛逝，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的“春秋冬夏”，經(jīng)過(guò)了小學(xué)近六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，很快就要到了人們所說(shuō)的“畢業(yè)期”。
正如朱自清在《匆匆》里自述的那樣，時(shí)光不停地消逝在生活中。哦，再見(jiàn)了，母校！
首先我要和大門(mén)說(shuō)再見(jiàn)！我們的小學(xué)時(shí)光，從你開(kāi)始，從你結(jié)束，而我們相處了近六年，你在學(xué)校的“保護(hù)”下，沒(méi)有一點(diǎn)生銹的痕跡。但我們知道，你已經(jīng)很老了，送走了一批又一批的人，目送他們這六年的艱辛。哦，再見(jiàn)了，大門(mén)！
再進(jìn)去那間教室，溫馨而熟悉，幸好還不到走的時(shí)候，還能在這里待幾個(gè)月。你記載了我們這批人的成長(zhǎng)，同時(shí)見(jiàn)證了我們?cè)谶@里嬉戲，打鬧。我們不會(huì)忘記我們?cè)谶@里干過(guò)的每一件事。無(wú)論是一年級(jí)站在講臺(tái)上受批評(píng)，還是四年級(jí)不停地疊一架架紙飛機(jī)，這里的每一處都令我難以忘懷。
我不會(huì)忘記學(xué)校里的每位校工，無(wú)論是不懼風(fēng)雨和烈日的保安叔叔，還是在樓道里干活的保潔阿姨，你們對(duì)我的幫助我永不會(huì)忘記。
我不會(huì)忘記的是我的老師和同學(xué)們，無(wú)論是對(duì)我不止寬容和原諒的伴我六年的班主任，還是只教過(guò)我們一節(jié)課的代課老師，你們對(duì)我的恩情我永不會(huì)忘。對(duì)了，還有我親愛(ài)的同學(xué)們，你們和我的友誼即使分開(kāi)也不會(huì)忘卻。我十分舍不得與你們分別，但我們還能在一起幾個(gè)月，已經(jīng)是難得的好消息了。
哦，再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，我的朋友們！
再見(jiàn)了，老師！
再見(jiàn)了，各位校工。
再見(jiàn)了……
7.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇七
六年時(shí)光就這樣從我的指間流過(guò)。校園里那個(gè)大鐘滴嗒滴嗒地向我訴說(shuō)著離別之情，操場(chǎng)上的紅旗向我揮手，一切都匆匆地從歲月中過(guò)去了。從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像一部電影浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級(jí)的那次秋游讓我記憶猶新。我和同學(xué)們?cè)诎褪可蠒r(shí)不時(shí)搖著腦袋唱歌，時(shí)不時(shí)指指窗外的美景，時(shí)不時(shí)還聊聊心里的感受。到了公園，我們一個(gè)個(gè)跳下車(chē)，排成隊(duì)進(jìn)公園瀏覽。我們一會(huì)拍照，一會(huì)野餐，一會(huì)爬小丘，一會(huì)兒搖樹(shù)?，F(xiàn)在正值桂花的開(kāi)放的季節(jié)，那金燦燦的桂花散發(fā)出清香，吸引著我們一起和《桂花雨》的作者一起搖桂花。我們抱著樹(shù)瘋狂地?fù)u動(dòng)，花紛紛落下。這是多么美好的記憶啊。
三年級(jí)的那次跑操情景也躍入我的眼簾。那是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，令人意想不到的竟在跑操不多久便下起了大雨，別的班很慌亂，而我們班在雨中依然努力地跑，口號(hào)反而更加響亮“一——二——三——四，一二三四?！蹦强谔?hào)響徹整個(gè)校園，也響徹了我們的心。我們?cè)谟曛斜寂?，在雨中大喊，我們瞇著眼堅(jiān)持到了后。因?yàn)槲覀兇蠹夜餐呐Γ玫搅诵ｉL(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和其他班級(jí)的贊賞。獲得大家這么高的榮譽(yù)，那次跑操使我們?nèi)嗪芘d奮。
敬愛(ài)的老師，我很感激你們，你們每天改作業(yè)，備課都到很晚，有時(shí)凌晨一點(diǎn)還會(huì)給我們發(fā)消息，到早上還會(huì)不停打哈欠，每天還會(huì)為我們操碎了心。
再見(jiàn)了母校，見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)們，往事依依，光陰似箭，從前的一點(diǎn)一滴我將永遠(yuǎn)銘記在心！
8.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇八
一切好像就在昨天，就在昨天，我進(jìn)了學(xué)校；就在昨天，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、結(jié)交了新朋友、熟悉了新老師……但是，今天我卻要畢業(yè)了。
母校給我?guī)?lái)許多美好的時(shí)光，那些許多使我記憶深刻的人和事。使我難忘的事便是校園里的梧桐樹(shù)了。這棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)在教學(xué)樓旁，每天上學(xué)時(shí)我都要抬頭仰望。春天，嫩綠的葉子從樹(shù)枝上掉下來(lái)，拾起一兩片，捏在一起，一只笛子便做好了。輕輕一吹，大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天，烈日當(dāng)空的課間休息，約上幾個(gè)好兄弟，拿著水杯坐在樹(shù)蔭下一邊開(kāi)懷暢飲，一邊乘涼聊天，真是兩全其美。秋天，每當(dāng)遇上不開(kāi)心的事，走到樹(shù)下，用力踩幾腳落葉，聽(tīng)著“咔嚓咔嚓”的聲音，心情馬上好了大半，陽(yáng)光照在落葉上，地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天，樹(shù)葉枯了，只剩下一根禿樹(shù)干。此時(shí)站在樹(shù)下，抬頭望著天，灰暗的天空被樹(shù)枝襯托著，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
使我記憶深刻的老師有兩位，一位是我的語(yǔ)文老師沈老師，另一位是我的數(shù)學(xué)老師楊老師。我很感謝楊老師，因?yàn)樗膰?yán)厲使我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。沈老師是一名作家，從一年級(jí)開(kāi)始，她便培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力，我們班的同學(xué)倒數(shù)都能出口成章。
六年的背后，是一個(gè)個(gè)老師的心血，是一張張同學(xué)的笑臉，是一聲聲老師的教誨，是一節(jié)節(jié)有趣的課程，更是一根根老師的白發(fā)。別了，我的母校，謝謝您六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，謝謝您使我成為一名心中有夢(mèng)的少年！
9.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇九
時(shí)間匆匆滑過(guò)我們的肩頭，帶著我們走向青春的那張大手，青春又牽著我們奔向陽(yáng)光的盡頭。
聽(tīng)，是夏天的聲音！他來(lái)了！還帶來(lái)了令人興奮而又傷感的畢業(yè)季……我的母校，是一個(gè)溫柔的姑娘，她輕輕地?fù)崦恳粋€(gè)身邊的孩童，她的一顰一笑都流露著美好，優(yōu)雅的舉止也蓋不住她臉上的紅暈，她盡情地播撒著優(yōu)雅的種子，讓優(yōu)雅處處綻放，她是未來(lái)?xiàng)澚旱哪赣H。我希望，這個(gè)姑娘能夠永遠(yuǎn)溫柔，并且?guī)е@份溫柔與天地同在，與日月同輝！
我在這兒度過(guò)了六年的時(shí)光，在這兒留下了永恒的記憶，這些美好怎可遺忘？哦，我的老師，我親愛(ài)的老師！是您帶我步入文學(xué)的殿堂，讓我知道，書(shū)中真的有黃金屋；是您帶我潛入數(shù)字的海洋，讓我知道，數(shù)學(xué)原來(lái)那樣有趣；是您帶我飛入字母的天堂，讓我知道，英語(yǔ)原來(lái)那樣奇妙；是您帶我踏入科幻的巔峰，讓我知道，科學(xué)原來(lái)那樣神奇！
離畢業(yè)只有不到兩月了。我心里有點(diǎn)空蕩蕩的，總覺(jué)得，還有那么多話沒(méi)有說(shuō)，還有那么多事沒(méi)有做，還有那么多張笑臉沒(méi)有記住……就像那句歌詞說(shuō)的“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾感謝都回不去昨天，我只要銘記這瞬間……”人生海海，能遇見(jiàn)你們真的很幸運(yùn)！還清晰地記得我入學(xué)時(shí)的疑惑：為什么午睡要睡在桌子上？為什么這個(gè)字這么難寫(xiě)？為什么這篇課文這么難背？一切，都是那樣新奇……現(xiàn)在，我已熟悉了這里的一切，認(rèn)識(shí)了這兒的一花一草，我們也是時(shí)候奔向下一個(gè)站臺(tái)了！
再見(jiàn)了，親愛(ài)母校！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
10.別了我的母校作文500字六年級(jí) 篇十
時(shí)光如梭，光陰似箭，一年一度的畢業(yè)季又隨著夏日的和風(fēng)到來(lái)了，一想到我馬上就會(huì)離開(kāi)母校的懷抱，心里就一陣心酸。
在二年級(jí)時(shí)，稚嫩的我剛剛踏進(jìn)校門(mén)就被那種生機(jī)勃勃的美所驚到了，紅花綠葉，楊柳依依，讓我想到了自己的故鄉(xiāng)。那時(shí)的我很小孩子氣做了許多傻事，有喜也有悲，在陽(yáng)光下歡笑過(guò)，在角落里也哭泣過(guò)，但每一個(gè)春秋都是在您的懷抱里度過(guò)的。
六年的時(shí)光，我早已把這里當(dāng)做自己的家。每次聆聽(tīng)著那上下課的鈴聲，我便覺(jué)得那真是世間美妙的旋律；每當(dāng)早晨看著冉冉升起的旭日，迎著風(fēng)奔跑在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)，我便覺(jué)得忘卻了一天的疲勞，仿佛我已進(jìn)入了天國(guó)，時(shí)光已被我甩在了身后；每天下午放學(xué)踩碎了夕陽(yáng)走出校園時(shí)，我便覺(jué)得被填滿的心好像一下子空了，一股悵然再次涌上心頭，回頭望望挺立在夕陽(yáng)下的校園，看著孤零零的您，我在心中想：別怕，黑夜馬上就會(huì)過(guò)去，明天我會(huì)和朝陽(yáng)一起來(lái)看你！
我親愛(ài)的母校！您見(jiàn)證了我從膽小變的勇敢，從無(wú)知變的懂事，而我卻要成長(zhǎng)之后與您分別了！我會(huì)珍惜現(xiàn)在與您相處的時(shí)光，會(huì)珍惜與老師和同學(xué)相處的時(shí)光，母校！祝您前程萬(wàn)里，日漸輝煌！在未來(lái)我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩您！
別了，我的母校！我愛(ài)您！