想象作文是小學生們常見的作文類型，它要求學生運用自己的想象力，創(chuàng)造出一個虛構(gòu)的故事情節(jié)，并進行描述。在這個過程中，不僅可以鍛煉學生的語言表達能力，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。為大家提供了五年級想象作文400字5篇，希望能夠為學生們的寫作提供一些參考和幫助。
1.五年級想象作文400字 篇一
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我來到了我以前畢業(yè)的學校。一到大門口，忽然聽見“XXX同學，早上好，好久不見呀！”一說完大門就自動打開了，“咦，是誰呀！”我仔細一瞧，原來是門口的警報器在說話呀！讓我奇怪的是，它怎么會知道我的名字？后來才知道是這里面含有高科技。
一踏進校門便被眼前的情景驚呆了，現(xiàn)在根本不像以前的學校了，眼前是四條不同顏色的電梯。
我先踩上紅色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器，這里沒有老師，你只要告訴電腦你要學什么樂器，電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
我又踩上黃色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了操場，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹，還栽了好多花，花紅柳綠，萬紫千紅，一側(cè)還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚兒自由自在地游著，好一派美麗的景色??！
我又踩上白色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了教學樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒有了以往的讀書聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個學生，而且每個同學的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！
后我踩上綠色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了動物園區(qū)，里面住著許多小動物。瞧！可愛的小兔在表演自己特長的跑步；機靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開屏；還有………
未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
2.五年級想象作文400字 篇二
如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。
早晨，太陽慢慢升起，陽光照耀著我。突然，我覺得很舒服，很開心。歌聲打斷了我看太陽升起的好心情。我看見一只鳥在我旁邊的大樹枝上張開它的喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽著鳥兒歌唱，看著美麗的風景。
中午，熾熱的陽光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來，這樣我才不會覺得熱。終于，馮姐來了，她輕輕拂過我的身體。感覺很爽很舒服。
下午，孩子們離開了學校。那是一個悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個盹。我沒有生氣，而是微笑著看著他們。放學后，一群男生貪玩，把書包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂的潑水大戰(zhàn)！一個小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開心，因為我被這些孩子的快樂和純真感染了。
夜晚，月光照在我身上，星星織進夜空，一切都是那么寧靜祥和，仿佛時間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。
3.五年級想象作文400字 篇三
我乘著老頑童爺爺給我的時光飛船，“嗖”一聲來到了未來的城市。
我拿出百寶袋，從里面掏出未來的“上升下降器”，我先在天上往下看，啊，一座座房子都好像是神奇的宮殿，周邊青山綠水圍繞，紅花綠草點綴，美極啦!一條條街道寬敞整潔，大街上一個個環(huán)保機器人任勞任怨地在清潔城市的環(huán)境，可勤快了!咦，什么那么香，我仔細一看，原來是那汽車排出的尾氣，聞起來像清新劑，挺舒服的。
還有路邊那“面包垃圾筒”，你扔垃圾時，它能分辨出可回收的和不可回收的，如果你隨地亂扔臟垃圾，面包娃娃就會提醒你，它會指著你，讓你把垃圾扔進它肚子里，這個垃圾筒還會自動消除臭味，發(fā)出一種其香無比的水果味。
有趣的要數(shù)“果子世界”了。我下降到地上，來到“水果屋”，哇，我大叫一聲，只見那桌子是西瓜做的，盤子是桃子做的，杯子是橙子做的，花瓶是榴蓮做的，餐巾是蘋果片做的，勺子是草莓和香蕉做的......真太神奇了!呀，“水果屋”怎么動了，原來它還能帶你上天入海，隨意飄行呢!
看了那么多東西，我真有些感到今非昔比，我若是一名科學家，我一定要為世界創(chuàng)造更多更多的奇跡。
4.五年級想象作文400字 篇四
提起鋼筆，大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩，會使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。
我想發(fā)明一種鋼筆，它對發(fā)生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅硬耐用的物質(zhì)造出來的，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必擔心，這時微型電腦收到筆尖折斷的信息后，會自動將內(nèi)部6個會伸縮的備用筆尖中的一個置換上去，所以這一難點就被解決了。在鋼筆的后部有一個名叫"自動補給器"的裝置，里面儲備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水，要是鋼筆沒了墨水，自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了，鋼筆前部的自動維修系統(tǒng)監(jiān)測到后便會自動進行檢修，不出五秒鐘便會修好，絲毫不會耽誤工作或?qū)W習。
未來的科學技術(shù)非常發(fā)達，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來，去享受現(xiàn)代科學帶給我們的幸福吧!
5.五年級想象作文400字 篇五
假如我有一雙翅膀，我要飛到海邊，去看看大海藍色的波濤;還要在海邊撿一些五顏六色、形態(tài)各異的貝殼，串成項鏈送給媽媽;還要坐著漁船出海去捕魚，享受滿載而歸的喜悅。
假如我有一雙翅膀，我要飛到鳥島，去看看那些玉白色、青綠色的鳥蛋，還要看看鳥爸爸和鳥媽媽是怎么筑巢安家、養(yǎng)育后代，為下一代付出辛勤的勞動。
假如我有一雙翅膀，我要飛到臺灣的蝴蝶谷去看看那些五彩繽紛的蝴蝶，和它們一起翩翩起舞，盡情玩耍。
假如我有一雙翅膀，我還要飛到宇宙中去探尋宇宙的奧秘，我先要到美麗的銀河里去數(shù)星星，看它們到底有多少;還要去看看水星、火星、木星、土星、金星里面有沒有外星人，它們長什么樣?后，還要到天空中的云房子里和小鳥玩“捉迷藏“;躺在云朵上，看太陽慢慢地下山，再看月亮慢慢地升上來。
假如我有一雙翅膀，我要去偏遠地區(qū)看看那些條件艱苦的山村孩子，把一些書本和文具送給他們，鼓勵他們好好讀書，學習更多的文化知識，長大后成為對社會有用的人才。