寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《五年級我們的校園作文》，歡迎閱讀。
1.五年級我們的校園作文
我們有一個美麗的校園。
學(xué)校旁邊有運(yùn)動器材，周圍有一些花兒，芬芳迷人，時時傳來芬芳撲鼻的氣味，使人心曠神怡。
剛進(jìn)大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單杠。操場中心旗桿上有紅色的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍光芒，像鑲嵌上的寶石。一陣風(fēng)拂過，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，像一個勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。熱鬧的時候下課了，同學(xué)們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球同學(xué)們幾乎都在歡快地玩耍，操場上一切都沸騰了。操場又變得安靜了。上課了，同學(xué)們讀書、寫字，都可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。外面，鳥兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。
操場的前面就是一幢高大無比的教學(xué)樓。走上樓，就是我們的教室了。它是我們汲取知識、智慧的地方。是我們成長的搖籃。瞧，每個班都有精致的裝飾。有寫字板桌凳等。聽，同學(xué)們正在有的感情地讀書，有的在認(rèn)真寫字，他們真是聚精會神、勤學(xué)好問?。?BR> 后，我們又來到假山。這是被鐵鏈圍著的假山，好像監(jiān)獄的犯人，有又像一個小孩被關(guān)在屋里，正在哭泣。我感到假山多么孤獨(dú)，多么想獲得自由！但同學(xué)們的在她的身邊玩耍，留下一串串歡聲笑語，也許能給她帶來一份快樂，慰藉她孤獨(dú)的心靈。
啊！我們的校園真美?。∥覑畚覀兊男@。
2.五年級我們的校園作文
我們的校園，像一個大花園。
進(jìn)了大門，首先看到的是教學(xué)樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個班里面還都有兩塊大黑板，其中一個是電子黑板，可以用它給我們講課。
過了教學(xué)樓，就是大操場了，有些高年級的同學(xué)在操場上跑操，還有些高年級同學(xué)在操場上跳繩。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們在操場上的五彩場地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時間你也可以來玩。
我們學(xué)校后操場有很多花草樹木，在墻上爬著的是薔薇，現(xiàn)在是四月，“四月薔薇靠短墻。”墻下面還有一種花，一朵一朵淺紫色的花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊，是漂亮的櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。
學(xué)校中央有一個國旗臺，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是我們國家的象征，天上還有幾只鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。
我們的學(xué)校多姿多彩，就像一個大花園，我喜歡它了。
3.五年級我們的校園作文
我們都愛自己的校園，他像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，他也許不那么大不那么華麗。
春天百花盛開，小小小樹小花都像睡醒了似的。校園里有桃花，桂花，還有香樟樹，銀杏樹，梅花樹和紫金樹，發(fā)芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。
夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)我們的身體里，可是到了學(xué)校，刺骨的寒風(fēng)漸漸變得柔和了。
剛進(jìn)校園，校園的門被我吸引住了，那是因為它太長了。我們在操場很大，周圍有很多綠化區(qū)，有一個長長的亭子，亭子后面有一小片竹林，雖然面積不大，但竹子很高很高。
校園有勤學(xué)樓，誠信樓，它的前面有一個國旗臺，走廊里面有很多同學(xué)們假期做的燈籠，還有手抄報，校園里有一個圖書角和一個科技小教學(xué)樓，外墻上有老師的書法作品。
在可愛的校園里，我們度過了許許多多快樂的日子。
4.五年級我們的校園作文
大家好！我是今天的小導(dǎo)游，將帶領(lǐng)大家參觀我們可愛的校園。
清晨，沉睡中的校園從小鳥那歡快的叫喊聲中蘇醒。風(fēng)兒吹來，樹葉“沙沙”作響，小草妹妹向我們致敬，樹木哥哥搖晃著頭發(fā)、跳著舞。
一進(jìn)校門，就會看見那寬闊的大操場，操場上有筆直的塑膠跑道、高大的籃球架和一個個花圃?；ㄆ岳镉幸豢每脛倓傇苑N不久的小樹苗，隨風(fēng)擺動著。
往右邊看，只見一棟紅色的綜合樓和一棟灰色的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。我們從教學(xué)樓的樓梯走上去。到了三樓，便會看到我的教室——五（3）班。我們班是個熱情好客的班級，漂亮的板報，整齊的桌椅，還有整潔的地面，是一個優(yōu)秀班集體。
繼續(xù)往前，就到了綜合樓，原來教學(xué)樓與綜合樓的過道是緊密相連的。這里很安靜，是老師校長辦公的地方，也是學(xué)生上信息課、多媒體課的場所。往前看，有一個小型電梯，那是幫忙運(yùn)蔬菜、水果的，這樣可以讓我們更早地吃到香噴噴的午飯。往旁邊看，就會看到一個樓梯，那是下樓的通道。
“哈哈……”
咦！那是什么聲音？從過道往下看，原來是同學(xué)們在操場上活動呢。就這樣，寂靜的校園漸漸地?zé)狒[起來。同學(xué)們來到操場上，有的跑步，有的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，有的坐在花圃旁看課外書，還有的則踢毽子、跳繩、跳皮筋……可以說是五花八門，各有所能。
順著樓梯又回到操場?；叵胛覀兠刻於寄軜反瞬黄５乜鞓分W(xué)習(xí)著，校園就是我們美麗溫馨的家。
我愛我們的校園！
5.五年級我們的校園作文
我們的校園是一個美麗的校園。
美麗的校園，有一個自動的大門，大門上掛著五顏六色的氣球，進(jìn)來以后可以看見鮮艷的國旗在往前走一點(diǎn)是排球場，每天早上，同學(xué)們很早就會來，再往前走一點(diǎn)，會有一個籃球場，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場后面是小花園。
春天，我們在花園里種一點(diǎn)植物果實，大家全部累得滿頭大汗，準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯樱刻旖o我們教知識。
夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快，為我們的花園澆水。
秋天果實成熟了，下著秋雨，雨中飄著許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風(fēng)聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。
冬天我們穿著棉襖，圍著圍巾，在操場上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個成為友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語，手牽著手，這幅畫面好壯觀呀！
我們的學(xué)校難道不美麗嗎？