小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)冬天的古詩(shī)積累

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古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱,指古代中國(guó)人創(chuàng)作的詩(shī)歌作品。廣義的古詩(shī)包括詩(shī)、詞、散曲,狹義的古詩(shī)僅指詩(shī),包括古體詩(shī)和近體詩(shī)。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)冬天的古詩(shī)積累》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)冬天的古詩(shī)積累
    《夜雪》  
    唐·白居易
    已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶明。
    夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?BR>    注釋:
    訝:驚訝。
    枕:被子和枕頭。
    折竹聲:指大雪壓折竹子的聲響。
    譯文:
    夜臥枕被如冰,不由讓我很驚訝,又看見(jiàn)窗戶被白雪泛出的光照亮。
    夜深的時(shí)候就知道雪下得很大,是因?yàn)椴粫r(shí)地能聽(tīng)到雪把竹枝壓折的聲音。是因?yàn)椴粫r(shí)地能聽(tīng)到雪把竹枝壓折的聲音。
    賞析:
    這首詩(shī)新穎別致,首要在立意不俗。詠雪詩(shī)寫(xiě)夜雪的不多,這與雪本身的特點(diǎn)有關(guān)。雪無(wú)聲無(wú)嗅,只能從顏色、形狀、姿態(tài)見(jiàn)出分別,而在沉沉夜色里,人的視覺(jué)全然失去作用,雪的形象自然無(wú)從捕捉。然而,樂(lè)于創(chuàng)新的白居易正是從這一特殊情況出發(fā),避開(kāi)人們通常使用的正面描寫(xiě)的手法,全用側(cè)面烘托,從而生動(dòng)傳神地寫(xiě)出一場(chǎng)夜雪來(lái)。 
    2.小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)冬天的古詩(shī)積累
    《江雪》 
     唐·柳宗元
    千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
    孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
    注釋:
    絕:無(wú),沒(méi)有。
    萬(wàn)徑:虛指,指千萬(wàn)條路。
    人蹤:人的腳印。
    孤:孤零零。
    蓑笠(suōlì):蓑衣和斗笠;笠:用竹篾編成的帽子。(“蓑”,古代用來(lái)防雨的衣服;“笠”,古代用來(lái)防雨的帽子。)
    獨(dú):獨(dú)自。
    譯文:
    千山萬(wàn)嶺不見(jiàn)飛鳥(niǎo)的蹤影;千路萬(wàn)徑不見(jiàn)行人的足跡。
    一葉孤舟上,一位身披蓑衣頭戴斗笠的漁翁;獨(dú)自在漫天風(fēng)雪中垂釣。
    賞析:
    這是一首押仄韻的五言絕句,是柳宗元的代表作之一。大約作于他謫居永州(今湖南零陵)期間。
    柳宗元被貶到永州之后,精神上受到很大刺激和壓抑,于是,他就借描寫(xiě)山水景物,借歌詠隱居在山水之間的漁翁,來(lái)寄托自己清高而孤傲的情感,抒發(fā)自己在政治上失意的郁悶苦惱。因此,柳宗元筆下的山水詩(shī)有個(gè)顯著的特點(diǎn),那就是把客觀境界寫(xiě)得比較幽僻,而詩(shī)人的主觀的心情則顯得比較寂寞,甚至有時(shí)不免過(guò)于孤獨(dú),過(guò)于冷清,不帶一點(diǎn)人間煙火氣。這顯然同他一生的遭遇和他整個(gè)的思想感情的發(fā)展變化是分不開(kāi)的。
    3.小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)冬天的古詩(shī)積累
    《稚子弄冰》 
     宋·楊萬(wàn)里
    稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。
    敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
    譯文:
    一個(gè)小孩子,早上起來(lái),從結(jié)有堅(jiān)冰的銅盆里剜冰,用彩絲穿起來(lái)當(dāng)錚來(lái)敲。
    敲出的聲音像玉磬一般穿越樹(shù)林,突然冰落在地上發(fā)出玻璃一樣的碎裂聲。
    賞析:
    銅盆里的水結(jié)成堅(jiān)冰,兒童晨起,把它從盆里剜出。這首詩(shī)寫(xiě)冬天孩子們的一場(chǎng)嬉戲:一塊大冰被穿上彩線,當(dāng)作鑼來(lái)敲打,聲音倒也清越嘹亮。忽然冰鑼敲碎碎落地,發(fā)出打破玻璃的聲音。詩(shī)寫(xiě)得清新明快,稚子的嬉樂(lè)與失望,宛然在目。
    4.小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)冬天的古詩(shī)積累
    《梅花》
    【宋】王安石
    墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。
    遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
    注釋:
    凌寒:冒著嚴(yán)寒。
    遙:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
    知:知道。
    為(wèi):因?yàn)椤?BR>    暗香:指梅花的幽香。
    譯文:
    那墻角的幾枝梅花,冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開(kāi)。
    為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢?因?yàn)槊坊[隱傳來(lái)陣陣的香氣。
    賞析:
    這是一首經(jīng)典的詠梅詩(shī)。全詩(shī)贊揚(yáng)了梅花不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神,表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的品格。梅花雖然像雪,但卻不是雪,他散發(fā)出來(lái)的清新、不畏嚴(yán)寒的高潔品性,突出了梅花的內(nèi)在美。作者以雪比喻梅花的冰清玉潔,又用暗香點(diǎn)出梅勝于雪,表達(dá)了高潔的人格所具有的人格魅力。
    5.小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)冬天的古詩(shī)積累
    《逢雪宿芙蓉山主人》
    【唐】劉長(zhǎng)卿
    日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。
    柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。
    注釋:
    逢:遇上。
    宿:投宿;借宿。
    芙蓉山主人:芙蓉山,各地以芙蓉命山名者甚多,這里大約是指湖南桂陽(yáng)或?qū)庎l(xiāng)的芙蓉山。主人,即指留人借宿者。這首詩(shī)通過(guò)雪夜借宿山村的情形,巧妙地寫(xiě)出山村景象與農(nóng)家生活。
    日暮:傍晚的時(shí)候。
    蒼山遠(yuǎn):青山在暮色中影影綽綽顯得很遠(yuǎn)。蒼:青色。
    白屋:未加修飾的簡(jiǎn)陋茅草房。一般指貧苦人家。
    犬吠:狗叫。
    夜歸人:夜間回來(lái)的人。
    譯文:
    暮色降臨山色蒼茫愈覺(jué)路途遠(yuǎn),天寒冷茅草屋顯得更貧困。
    柴門(mén)外忽傳來(lái)犬吠聲聲,風(fēng)雪夜回宿家的家人回來(lái)了。
    賞析:
    這首詩(shī)用極其凝練的筆觸,描畫(huà)了一幅以旅客夜晚投宿、風(fēng)雪人歸為素材的畫(huà)面。詩(shī)人風(fēng)雪圖中的所見(jiàn)、所感、所聞,只簡(jiǎn)單幾筆就烘托了詩(shī)人蒼涼和悲切的心境。