體育教學年度總結開頭

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體育教學年度總結開頭是為大家整理的,總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。
    1.體育教學年度總結開頭 篇一
    近一學年以來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主,努力提高個人業(yè)務水平,為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎。
    2.體育教學年度總結開頭 篇二
    本學年,我服從學校工作安排,擔任學前班和一年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學習教育理論知識,擴大自己的知識面。
    工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受學生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,有計劃,有組織,有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大的進步、
    3.體育教學年度總結開頭 篇三
    緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學年的教學經驗和教訓總結。
    4.體育教學年度總結開頭 篇四
    新的體育課程標準強調以學生為中心,突出學生的主體地位,小學低年級學生好玩、好動,求新、求異的心理較強,這就要求我們每節(jié)課都要有新意,用新鮮的事物、形式或角度來刺激學生,啟動學生活動的動力,滿足學生的心理需要,讓學生體會到運動的樂趣,從而到達"健康第一"的課程目標,新的體育課程標準提出以目標達成來統(tǒng)領教學內容,各地、各校以及老師都可以選擇多種不同的內容、采用不同的形式和方法去達成課程學習目標,在這個廣闊的空間內需要我們老師不斷地去發(fā)現、去探索、去耕耘、去創(chuàng)造,以便我們的課堂更貼近學生的需要。
    5.體育教學年度總結開頭 篇五
    初二年級處在初中學習階段的中期,相對初一學習緊張點,相對初三輕松些,精神壓力不大、運動時間相對寬松。因此如何選擇好教學內容,調動學生參與運動的積極性,使學生通過體育課學習既掌握了一項或幾項運動技術,又為初三學習打下運動和身體基礎。并緩解他們學習的壓力、調節(jié)情緒,促進學生的身心健康,以飽滿的精力投入到緊張的學習中,是初二體育教師必需思考的問題。根據下半年天氣好、活動時間多場地充裕的情況,我們初二體育備課組確定以下內容進行教學,并取得滿意效果。
    6.體育教學年度總結開頭 篇六
    本學年擔任五年級的體育教學工作,一學年即將結束,回顧本學年自己所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,故特作如下總結。
    本學年教學成功的方面有:使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。
    在一學年的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
    7.體育教學年度總結開頭 篇七
    這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。XX年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
    8.體育教學年度總結開頭 篇八
    首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
    其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
    9.體育教學年度總結開頭 篇九
    學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質,可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發(fā)展?;仡櫼粚W期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:
    我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
    學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
    10.體育教學年度總結開頭 篇十
    本學期的八年級的體育教學工作,以體育課程標準為依據,以體育中考為目標,積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。本著總結經驗,取長補短,總結本學期體育工作如下:
    在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。能根據學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結,及時發(fā)現問題,解決問題。