應(yīng)用題可分為一般應(yīng)用題與典型應(yīng)用題。以下是整理的《小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇一
1、文具店有600本練習(xí)本，賣出一些后，還剩4包，每包25本，賣出多少本？
【解析】還剩下的本數(shù)為4×25=100本，所以賣出去的本數(shù)為600-100=500本。
2、三年級同學(xué)種樹80顆，四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵，三個年級共種樹多少棵？
【解析】四、五年級種的棵樹為：2×80+14=174棵，所以三個年級共種
樹的棵數(shù)為：80+174=254棵。
3、學(xué)校有808個同學(xué)，分乘6輛汽車去春游，第一輛車已經(jīng)接走了128人，如果其余5輛車乘的人數(shù)相同，最后一輛車乘了幾個同學(xué)？
【解析】學(xué)校有808個同學(xué)，第一輛車已經(jīng)接走了128人，那么還剩下的人數(shù)為：808-128=680人，而剩下的這些人被平分到了5輛車上，所以最后的一輛車有680÷5=136個同學(xué)。
4、學(xué)校里組織興趣小組，合唱隊的人數(shù)是器樂隊人數(shù)的3倍，舞蹈隊的人數(shù)比器樂隊少8人，舞蹈隊有24人，合唱隊有多少人？
【解析】因為舞蹈隊有24人，舞蹈隊的人數(shù)比器樂隊少8人，所以器樂隊有24+8=32人；又因為合唱隊的人數(shù)是器樂隊人數(shù)的3倍，所以合唱隊的人數(shù)是32×3=96人。
5、小強在計算除法時，把除數(shù)76寫成67，結(jié)果得到的商是15還余5。正確的商應(yīng)該是幾？
【解析】被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)=15×67+5=1010
因為1010÷76=13……22，所以正確的商為13
2.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇二
1、有一根木料，打算鋸成5段，每次鋸下一小段用3分鐘，全鋸?fù)暧脦追昼姡?BR> 5-1=4（次）
3×4=12（分鐘）
答：共需要12分鐘。
2、校門口擺一排串紅，一共12盆，再在每2盆串紅中間擺3盆菊花，一共擺了多少盆菊花？
（1）12盆中間一共有多少個間隔？
12-1=11（個）
（2）一共擺多少盆菊花？
3×11=33（盆）
答：一共擺33盆菊花。
3、一條小道兩旁，每隔5米種一棵，共種202棵，這條路長多少米？
202÷2=101（棵）
101-1=100（段）
5×100=500（米）
答：這條小道長500米。
4、在400米的環(huán)形跑道四周每隔5米插一面紅旗，兩面粉旗，需要多少面紅旗，多少面粉旗？
400÷5=80（段）
1×80=80（面）……（紅旗）
2×80=160（面）……（粉旗）
答：共需要80面紅旗，160面粉旗。
5、從1樓走到4樓共要走48級臺階，如果每上一層樓的臺階數(shù)都相同，那么從1樓到6樓共要走多少級臺階？
答：每一層樓梯的臺階數(shù)為：48÷（4-1）=16（級），從1樓到6樓共走：6-1=5（段）樓梯，16×5=80（級）臺階。
3.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇三
1、小明看一本書，前3天每天看12頁，后2天一共看了20頁，那么第6天從第幾頁看起？
12×3+20=36+20=56（頁）
2、4個小朋友相互寄1張賀卡，一共要寄多少張？若互相握手，要握多少次？
4×3=12（張）3+2+1=6（次）
3、紅星小學(xué)計劃20天收集樹種120千克。實際每天比原計劃多收集2千克，收集這批樹種實際用了多少天？
120÷（120÷20+2）=120÷8=15（天）
4、食堂買來280千克大米，計劃吃7天。實際每天比計劃少吃5千克，這批大米實際吃了多少天？
280÷（280÷7-5）=280÷35=8（天）
5、小玲看一本290頁的小說，前4天每天看20頁。以后每天看30頁，再用幾天可以看完？
（290-4×20）÷30=210÷30=7（天）
4.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇四
1、一個裝訂小組要裝訂2640本書，3小時裝訂了240本。照這樣計算，剩下的書還需要多少小時能裝訂完？
（2640-240）÷（240÷3）=2400÷80=30（時）
2、少年宮合唱隊有84人，舞蹈隊比合唱隊的人數(shù)的3倍多15人。舞蹈隊有多少人？
84×3+15=252+15=267（人）
3、學(xué)校圖書館里科技書的本數(shù)比文藝書的2倍多47本，科技書有495本，文藝書有多少本？
（495-47）÷2=448÷2=224（本）
4、小明騎車從A地到B地，去時每小時行15千米，返回時每小時行10千米，求往返的平均速度。
（15+10）/2=12.5（千米）
5、一個長方形的周長是30厘米，長是寬的2倍。求這個長方形的面積。
30÷2÷（2+1）=5（厘米）5×2=10（厘米）10×5=50（平方厘米）
5.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇五
1、某小學(xué)五年級有學(xué)生55個人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍。男、女生各有多少人
【解析：根據(jù)等量關(guān)系式男生人數(shù)+女生人數(shù)=全班人數(shù)列方程?！?BR> 解：設(shè)女生有x人，則男生有1.2x人
1.2x+x=55
2.2x=55
x=55÷2.2
x=25
男生人數(shù)=1.2x=1.2×2.5=30(人)
2、童裝廠原來做一種兒童服裝，每套用布2.2米?，F(xiàn)在改進了裁剪方法，每套節(jié)省布0.2米。原來做1800套這樣的服裝所用的布，現(xiàn)在可以多做幾套？
【解析：要求現(xiàn)在可以多做幾套，需知道原來做的套數(shù)（已知）與現(xiàn)在做的套數(shù)，要求現(xiàn)在做的套數(shù)，還需先求出布的總米數(shù)（1800×2.2）和現(xiàn)在每套用布的米數(shù)(2.2-0.2)，然后算出現(xiàn)在可以做的套數(shù)1800×2.2÷(2.2-0.2)。由此找出條件列出算式解決問題】
1800×2.2÷(2.2-0.2)-1800=180（套）
3、一個長方形的周長是45厘米，長是寬的2倍。這個長方形的面積是多少平方厘米？
【解析：根據(jù)周長和已知長是寬的2倍這兩個信息可以利用方程算出長和寬各是多少（根據(jù)“(長+寬)×2=長方形周長”這個長方形周長公式列出方程），然后就可以計算長方形的面積。】
解：設(shè)寬是x厘米，則長是2x厘米。
(2x+x)×2=45
3x=45÷2
3x=22.5
x=22.5÷3
x=7.5
則長=2x=2×7.5=15厘米
長方形的面積：15×7.5=112.5（平方厘米）
1.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇一
1、文具店有600本練習(xí)本，賣出一些后，還剩4包，每包25本，賣出多少本？
【解析】還剩下的本數(shù)為4×25=100本，所以賣出去的本數(shù)為600-100=500本。
2、三年級同學(xué)種樹80顆，四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵，三個年級共種樹多少棵？
【解析】四、五年級種的棵樹為：2×80+14=174棵，所以三個年級共種
樹的棵數(shù)為：80+174=254棵。
3、學(xué)校有808個同學(xué)，分乘6輛汽車去春游，第一輛車已經(jīng)接走了128人，如果其余5輛車乘的人數(shù)相同，最后一輛車乘了幾個同學(xué)？
【解析】學(xué)校有808個同學(xué)，第一輛車已經(jīng)接走了128人，那么還剩下的人數(shù)為：808-128=680人，而剩下的這些人被平分到了5輛車上，所以最后的一輛車有680÷5=136個同學(xué)。
4、學(xué)校里組織興趣小組，合唱隊的人數(shù)是器樂隊人數(shù)的3倍，舞蹈隊的人數(shù)比器樂隊少8人，舞蹈隊有24人，合唱隊有多少人？
【解析】因為舞蹈隊有24人，舞蹈隊的人數(shù)比器樂隊少8人，所以器樂隊有24+8=32人；又因為合唱隊的人數(shù)是器樂隊人數(shù)的3倍，所以合唱隊的人數(shù)是32×3=96人。
5、小強在計算除法時，把除數(shù)76寫成67，結(jié)果得到的商是15還余5。正確的商應(yīng)該是幾？
【解析】被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)=15×67+5=1010
因為1010÷76=13……22，所以正確的商為13
2.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇二
1、有一根木料，打算鋸成5段，每次鋸下一小段用3分鐘，全鋸?fù)暧脦追昼姡?BR> 5-1=4（次）
3×4=12（分鐘）
答：共需要12分鐘。
2、校門口擺一排串紅，一共12盆，再在每2盆串紅中間擺3盆菊花，一共擺了多少盆菊花？
（1）12盆中間一共有多少個間隔？
12-1=11（個）
（2）一共擺多少盆菊花？
3×11=33（盆）
答：一共擺33盆菊花。
3、一條小道兩旁，每隔5米種一棵，共種202棵，這條路長多少米？
202÷2=101（棵）
101-1=100（段）
5×100=500（米）
答：這條小道長500米。
4、在400米的環(huán)形跑道四周每隔5米插一面紅旗，兩面粉旗，需要多少面紅旗，多少面粉旗？
400÷5=80（段）
1×80=80（面）……（紅旗）
2×80=160（面）……（粉旗）
答：共需要80面紅旗，160面粉旗。
5、從1樓走到4樓共要走48級臺階，如果每上一層樓的臺階數(shù)都相同，那么從1樓到6樓共要走多少級臺階？
答：每一層樓梯的臺階數(shù)為：48÷（4-1）=16（級），從1樓到6樓共走：6-1=5（段）樓梯，16×5=80（級）臺階。
3.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇三
1、小明看一本書，前3天每天看12頁，后2天一共看了20頁，那么第6天從第幾頁看起？
12×3+20=36+20=56（頁）
2、4個小朋友相互寄1張賀卡，一共要寄多少張？若互相握手，要握多少次？
4×3=12（張）3+2+1=6（次）
3、紅星小學(xué)計劃20天收集樹種120千克。實際每天比原計劃多收集2千克，收集這批樹種實際用了多少天？
120÷（120÷20+2）=120÷8=15（天）
4、食堂買來280千克大米，計劃吃7天。實際每天比計劃少吃5千克，這批大米實際吃了多少天？
280÷（280÷7-5）=280÷35=8（天）
5、小玲看一本290頁的小說，前4天每天看20頁。以后每天看30頁，再用幾天可以看完？
（290-4×20）÷30=210÷30=7（天）
4.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇四
1、一個裝訂小組要裝訂2640本書，3小時裝訂了240本。照這樣計算，剩下的書還需要多少小時能裝訂完？
（2640-240）÷（240÷3）=2400÷80=30（時）
2、少年宮合唱隊有84人，舞蹈隊比合唱隊的人數(shù)的3倍多15人。舞蹈隊有多少人？
84×3+15=252+15=267（人）
3、學(xué)校圖書館里科技書的本數(shù)比文藝書的2倍多47本，科技書有495本，文藝書有多少本？
（495-47）÷2=448÷2=224（本）
4、小明騎車從A地到B地，去時每小時行15千米，返回時每小時行10千米，求往返的平均速度。
（15+10）/2=12.5（千米）
5、一個長方形的周長是30厘米，長是寬的2倍。求這個長方形的面積。
30÷2÷（2+1）=5（厘米）5×2=10（厘米）10×5=50（平方厘米）
5.小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案 篇五
1、某小學(xué)五年級有學(xué)生55個人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍。男、女生各有多少人
【解析：根據(jù)等量關(guān)系式男生人數(shù)+女生人數(shù)=全班人數(shù)列方程?！?BR> 解：設(shè)女生有x人，則男生有1.2x人
1.2x+x=55
2.2x=55
x=55÷2.2
x=25
男生人數(shù)=1.2x=1.2×2.5=30(人)
2、童裝廠原來做一種兒童服裝，每套用布2.2米?，F(xiàn)在改進了裁剪方法，每套節(jié)省布0.2米。原來做1800套這樣的服裝所用的布，現(xiàn)在可以多做幾套？
【解析：要求現(xiàn)在可以多做幾套，需知道原來做的套數(shù)（已知）與現(xiàn)在做的套數(shù)，要求現(xiàn)在做的套數(shù)，還需先求出布的總米數(shù)（1800×2.2）和現(xiàn)在每套用布的米數(shù)(2.2-0.2)，然后算出現(xiàn)在可以做的套數(shù)1800×2.2÷(2.2-0.2)。由此找出條件列出算式解決問題】
1800×2.2÷(2.2-0.2)-1800=180（套）
3、一個長方形的周長是45厘米，長是寬的2倍。這個長方形的面積是多少平方厘米？
【解析：根據(jù)周長和已知長是寬的2倍這兩個信息可以利用方程算出長和寬各是多少（根據(jù)“(長+寬)×2=長方形周長”這個長方形周長公式列出方程），然后就可以計算長方形的面積。】
解：設(shè)寬是x厘米，則長是2x厘米。
(2x+x)×2=45
3x=45÷2
3x=22.5
x=22.5÷3
x=7.5
則長=2x=2×7.5=15厘米
長方形的面積：15×7.5=112.5（平方厘米）