無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？為大家提供《小學(xué)生一年級(jí)命題作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生一年級(jí)命題作文 篇一
春天來(lái)了，春天來(lái)了，黃黃的迎春花開(kāi)了。春天來(lái)了，春天來(lái)了，粉紅的桃花開(kāi)了。春天來(lái)了，春天來(lái)了，小燕子從南方飛來(lái)了。春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了。這讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天可以說(shuō)是世界上萬(wàn)物都蘇醒了。小草從地下探出頭來(lái)。那是春天的眉毛吧，花開(kāi)了，那是春天的眼睛吧。
春天，我看到了許多人放風(fēng)箏，踏青。我便想起了高鼎的《村居》草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天是那樣的美，讓我們一起來(lái)感受春天的美吧。
2.小學(xué)生一年級(jí)命題作文 篇二
我愛(ài)秋天盛開(kāi)的菊花，也愛(ài)秋天火紅的楓葉，更愛(ài)秋天飄零的落葉。秋天的落葉像彩蝶一樣在空中翩翩起舞。樹(shù)葉落在地上，小蟲(chóng)躲在下面，把它當(dāng)作屋子；樹(shù)葉落在河里，螞蟻?zhàn)谏厦?，把它?dāng)作小船；樹(shù)葉落在池塘里，魚兒藏在下面，把它當(dāng)作傘。
葉子的一生是無(wú)私的。春天，葉子長(zhǎng)出了嫩芽，為大地添上了一份生機(jī)。夏天，葉子用它那肥碩的身軀為人們遮擋陽(yáng)光。秋天，它回到土地媽媽的懷抱，為大樹(shù)做 好的肥料……
我愛(ài)秋天落葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
3.小學(xué)生一年級(jí)命題作文 篇三
它是我的老師。它是我在課業(yè)上的好幫手，他是我的寶物，詞典。
雖然我的寶物比不上先進(jìn)的電腦詞典設(shè)備齊全，有多種功能，如錄音、計(jì)算、圖像、百科等等，但是，我的寶物在學(xué)習(xí)上，一樣能發(fā)揮它的本能，給我?guī)?lái)許多便利，令我感滿足不已。
這本詞典是我在六年級(jí)預(yù)考，考獲優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，父親為了獎(jiǎng)勵(lì)我，于是他買了這本詞典送給我。從那天起我就成為了這本詞典的新主人了，我感到萬(wàn)分開(kāi)心。
每當(dāng)我做功課時(shí)，我常會(huì)使用爸爸送給我的詞典來(lái)尋找詞匯的意思。每當(dāng)空閑時(shí)，我也會(huì)拿起“它”來(lái)閱讀，因?yàn)檫@樣能讓我認(rèn)識(shí)更多的生詞。每當(dāng)我使用完畢后，我就會(huì)把它收進(jìn)我的書櫥里，深怕他會(huì)被損壞。
我很珍惜父親送給我的這本詞典，因?yàn)樗俏以趯W(xué)習(xí)生涯中的好伙伴。希望它能夠永遠(yuǎn)伴隨著我，直到永遠(yuǎn)。
4.小學(xué)生一年級(jí)命題作文 篇四
每個(gè)人一定有他喜歡的食物，我也不例外。
我喜歡吃蘋果，因?yàn)樘O果里面含有維它命，聽(tīng)人家說(shuō)：“吃蘋果也會(huì)白里透紅喔!”吃蘋果也可能會(huì)變聰明，蘋果的外表少部份的.人會(huì)覺(jué)得丑，但是里面的肉可是很營(yíng)養(yǎng)的喔!我因?yàn)闀?huì)喜歡吃蘋果，你們應(yīng)該都了解了吧!希望你們也會(huì)和我一樣，吃營(yíng)養(yǎng)的食物，不要把垃圾食物也吃進(jìn)去了，這樣才不會(huì)造成生病，也可以避免細(xì)菌傷害你的身體，現(xiàn)在你們應(yīng)該喜歡吃蘋果了，如果還是不喜歡吃蘋果的話，就要慢慢的去了解蘋果，過(guò)了不久你就會(huì)喜歡蘋果了。
香甜的水果會(huì)讓人忍不住流口水，蘋果會(huì)讓人們喜愛(ài)、歡心，大蘋果也很好吃，后祝大家身體健康，記得要多吃營(yíng)養(yǎng)的食物，才不會(huì)傷害自己，小朋友一定要記住喔!
5.小學(xué)生一年級(jí)命題作文 篇五
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。
一天，它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)，主人沒(méi)有我就不能寫字。”在一旁的削筆刀呱，呱，地說(shuō)：“你如果沒(méi)有我給你脫外衣，你用什么給主人寫字呀！”橡皮一擺一晃說(shuō)：“你們倆個(gè)別吵了，我的貢獻(xiàn)，如果你沒(méi)有我的幫助你們也是不完美的?！睈瀽灢粯?lè)的鉛筆盒說(shuō)：“你們都是主人的幫手，只有我沒(méi)起什么作用。”鉛筆盒的話音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時(shí)臉一下子紅起來(lái)，它們不好意思地說(shuō)：“筆盒兄弟，其實(shí)你對(duì)主人的貢獻(xiàn)，如果沒(méi)有你，我們兄弟只會(huì)東一個(gè)西一個(gè)，主人也不好找，又要誤了主人的時(shí)間呀！”
鉛筆盒謙虛地說(shuō)：“我們這一個(gè)大家庭缺誰(shuí)都不行，我們以后要同心協(xié)力和睦相處，為主人做貢獻(xiàn)！”
6.小學(xué)生一年級(jí)命題作文 篇六
冬天來(lái)了，我和小朋友們都非常盼望下雪。
這一天早上，我剛剛起床看見(jiàn)門外下了好大的雪。我興奮極了！就問(wèn)我媽媽我能不能去看一下。媽媽說(shuō)，別著急，吃過(guò)早飯?jiān)偃グ桑∥掖掖颐γΤ酝炅嗽顼堖B手套，圍巾也忘了帶，媽媽說(shuō)瞧你忙的，把手套圍巾戴上?。∧菚r(shí)我才像從夢(mèng)中醒來(lái)，拿著手套和圍巾離開(kāi)了家門。外面真寒冷??！天還正在下著雪，我打著小傘，站在雪中看漫天的雪花飛舞，高興極了。我用雙手從地上撿了三塊冰放在盒子里，然后就回家了，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這可是個(gè)秘密噢！
到了下午，我的同學(xué)請(qǐng)我到她家去玩，我高興極了！玩了一回她想到了一個(gè)好主意：讓我和她下去玩雪，我更加興奮了！
我和她下去先堆了個(gè)雪人，然后找來(lái)了權(quán)欣悅，下來(lái)玩打雪仗。我們玩的真開(kāi)心哪！雪球到處飛舞，小區(qū)里充滿了笑聲。
玩過(guò)打雪仗，天已經(jīng)不早了，我們就快樂(lè)的回家了。
回到家中，我心里美滋滋地想這一天過(guò)的真開(kāi)心??！