中職班主任工作計劃

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    中等職業(yè)學校簡稱中職學校,是實施中等職業(yè)教育的學校(包括普通中專、職業(yè)高中和技工學校),學制一般為三年,學生畢業(yè)后可取得中等職業(yè)學校文憑。下面是為您整理的《中職班主任工作計劃》,僅供大家查閱。
    1.中職班主任工作計劃 篇一
    一、全力做好遠程教育試點工作,提高我校教學信息化水平
    (一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術教研組,為農服務小組牽頭,依據(jù)模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務,給教師壓擔子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應用工作的正常有序開展。
    (二)抓好遠程教育的各項應用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務重,年內在應用研究中要做到以下幾點:
    1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加__省第x屆中中學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第x屆全國中中學信息技術創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導工作。
    2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓工作。由信息技術教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領工作。年內安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設備應用提高培訓,讓全體教師實現(xiàn)由機械型應用向靈活型應用、由必然性應用向自然性應用的大轉變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應、老年教師過關”的總體目標。
    3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確?;顒邮盏綄嵭А?BR>    4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應用成果匯編。
    5、深入開展“遠程教育應用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動。
    6、加強學校網(wǎng)站建設。學校信息教研組要時刻關注遠程教育工作進展,適時更新學校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學校的網(wǎng)站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務中心,為全體師生的教學服務,為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。
    7、強化技術服務隊伍建設。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,下聯(lián)學校,不斷積累總結理論、實踐經(jīng)驗,力爭軟件故障不出校,硬件故障不出縣,為順利開展教學提供有力保障。
    二、扎實開展工作,努力提高教學質量
    (一)深化教學改革,走科研興教,科研興校之路。
    1、積極探討面向農村的職業(yè)教育模式,在抓好農村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時,努力提高農村職業(yè)教育的針對性,以增強為“三農”服務的能力和水平。
    2、繼續(xù)堅持雙周學習、教研制度,深入探究職業(yè)教育當中的熱點、重點、難點問題,為學校的重大決策提供一線支持。
    3、繼續(xù)加大文化課教學改革力度,將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學、物理及專業(yè)課延伸。做好點滴經(jīng)驗的積累,提倡鼓勵學生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,為學生就業(yè)鋪設橋梁。
    4、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡體系,力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,培養(yǎng)一支務實高效的教研骨干隊伍。
    5、“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,充分利用城市優(yōu)質教育資源和就業(yè)市場,依托江寧對口支援的優(yōu)勢,努力培植我校電子技術應用骨干專業(yè),做好優(yōu)勢互補,相得益彰。
    (二)加強學習,提高思想認識和管理水平。
    1、認真學習《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關于進一步加強和改進基礎教育科研工作的意見》,讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴,以加強學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),落實教學的中心地位,推動課堂教學的改革工作。
    2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護 法》的深入學習為契機,抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作,讓全體教師學法守法,推進依法治校,依法管學。
    3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學?!秾嵤┘殑t》的學習,使每位教師對各項條文熟記于胸,依據(jù)各項量化標準要求開展教育教學活動。
    (三)抓好教師隊伍建設,落實“雙師型”隊伍建設任務。
    1、切實落實教師工作責任制,依據(jù)“強師興教工程”的內在要求,努力提高教師的學歷層次,全面實施工程。年內協(xié)助x名教師完成本科進修任務,推薦x名教師參與全縣“”遴選。
    2、認真組織實施職業(yè)學校教師素質提高計劃,提早動手,制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,送出去”的辦法,完成“雙師型”教師隊伍建設計劃,未雨綢繆,提前進入角色,讓教師適應職業(yè)教育的發(fā)展要求。
    (四)加強教學環(huán)節(jié)的過程管理,做到過程管理與終端效果相結合,全面完成年內目標任務。
    1、狠抓學生專業(yè)技能的學習訓練,突出職教特色。在課程、課時安排上要適當向專業(yè)課傾斜,確保專業(yè)課實習訓練時間、地點、器材、輔導教師的四落實,全面實施專業(yè)課“月展示(考核),季小結”的決議,努力深化學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。
    2、下大力氣做好學生的教育工作。以x月份、x月份的“規(guī)范月”教育為重點,開展系列常規(guī)教育活動,讓全體學生熟悉學校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,為順利完成學期教學任務奠定堅實的基礎。
    3、做好各類考試工作。除每學期的期中、期末考試外,要重點做好一年一度的省級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課質量檢測(x月份),全國職業(yè)高校單獨招生考試(x月份)。要提前抓好考生的思想動員,考生的資格審查等,組織相關教師認真開展復課工作,確保年內考試安全有序,萬無一失,再創(chuàng)新高。
    4、根據(jù)職業(yè)學校的特點,適時開展專項安全教育、法制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動,全面提高學生的綜合素質,拓寬他們的知識領域。
    5、抓好畢業(yè)班的工作。從x月份開始,開展畢業(yè)班普通話口語測試,禮儀達標專項訓練,模擬招聘現(xiàn)場等活動,加強崗前培訓,然后通過集中時段的實習,讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識,提高他們的市場競爭力。
    三、其它工作
    1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務。
    2、積極宣傳,推介職業(yè)學校,動員應往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,完成全年的職教招生任務。
    3、加強教育宣傳,按時上報各類信息資料。
    4、配合生產實習處完成職業(yè)技術培訓和農村勞動力轉移培訓。
    5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設,共同打造平安校園。
    6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,積極參加縣第x屆藝術節(jié)。
    7、繼續(xù)加強大專班的工作。年內完成20__級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。
    2.中職班主任工作計劃 篇二
    一、指導思想
    本學期,我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作,以課程改革為重點,以教育教學為中心,以中心校和學校工作思路為依據(jù),堅定“科研興教、科研興校”的思想,向科研要質量,切實提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學水平作出新貢獻。
    二、主要工作
    這學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃如下:
    1、理論學習促提高。
    本學期將繼續(xù)通過教育教學理論的學習來更新觀念,促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,細心研讀教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。
    這學期我們仍提倡以自學為主、組織學習為輔的學習方式,認真學習新《課標》和各類理論雜志,堅持寫好學習體會,要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會。努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。
    剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,并及時寫下不少于50字的所思所想。
    2、校本教研講實效。
    第一、抓好校本教研,在中心?!耙惑w兩翼”思想的指導下,以“提高課堂教學”為主題,充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進課堂,帶著思考去研究,帶著經(jīng)驗去反思。確立上好一節(jié)課就是科研的思想,通過一課多上、師徒同上等方式積累教學經(jīng)驗,推廣成功的教學方法。
    繼續(xù)開展同組互助觀課活動。由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學科教學研究小組,針對一個相對比較完整的教學內容共同設計和研究課堂教學過程。觀課者帶有明確的目標,憑借自身的一定感官及有關輔助工具直接從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料做課后的反思、交流、研計的一種教育科學研究。
    第二、結合教研活動問題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,開展群眾性研究工作。
    3、嚴格管理求發(fā)展
    教科研工作是學校工作的水平線。這學期我們將根據(jù)我校特點,積極開展市級研究課題,嚴格科研常規(guī)管理,努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。
    第一、及時收集各地教育教學改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導教師廣泛參與教科研活動。
    第二、繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結,撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀,積極選送,充分利用,在為學校爭光的同時,讓更多的老師享受成功的'喜悅。
    第三、加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。學期初制訂好教科研工作計劃、學期末做好工作總結。
    3.中職班主任工作計劃 篇三
    一、指導思想
    我認為萬事德為先。先讓學生懂得怎樣做人,再談學習、生活。引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
    二、工作目標
    第一、建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。
    第二、向40分鐘要成績,良好學習氛圍很關鍵,提高學生學習的主動性。
    為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
    第三、重視主題班會的開展,每周發(fā)生的事要及時處理。
    用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
    第四、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。班級衛(wèi)生實行小組長責任到位制,每天利用大課間時間教師帶領小組長檢查各組衛(wèi)生,個人衛(wèi)生實行同桌監(jiān)督制。
    三、具體措施
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,良好的學習習慣能使一個人終身受益。好的生活習慣的養(yǎng)成會使人在以后的生活、工作中感到輕松。根據(jù)本班學生的實際情況和學校的德育工作的安排,本學期,重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、教學上,面向全體學生,利用大課間等時間對后進生進行輔導。要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、與家長勤溝通。經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把學習不夠努力、思想有偏差的學生家走訪一下,使其趕上隊伍。使班級真正成為一個團結向上的班集體。
    4、用愛心促進孩子健康成長。要關心、愛護每一的學生,在生活中體貼他們的冷暖,了解他們的心理,做孩子們的知心朋友。