歡慶六一兒童節(jié)作文400字怎么寫

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    寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。《歡慶六一兒童節(jié)作文400字》是為大家整理的內(nèi)容,以供大家參考。
    1.歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇一
    光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼六一兒童節(jié)終于又來臨了。
    下午,我們邁著歡樂步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,班里熱鬧極了,我們整齊來到班里,觀看我們班同學(xué)排練很久節(jié)目“青鳥”。這時(shí),班里響起班主任洪亮聲音,隨著優(yōu)美音樂,班小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日氣氛。表演結(jié)束了,便是給兩個(gè)同學(xué)們過生日,那兩個(gè)同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享,在分享之前老師送了她們生日詩,她們在自己蛋糕上插了十幾根蠟燭,慶祝自己生日,我也十分羨慕她們,因?yàn)樗齻兙谷辉诹粌和?jié)實(shí)在是太幸福了。??!終于盼到吃蛋糕時(shí)候啦!同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著了蛋糕同學(xué),有不吃而是作為慶祝往別同學(xué)臉上抹,連家長也往班主任臉上摸了點(diǎn),這個(gè)下午真是開心。
    可時(shí)間過得真是太快了,短短半天時(shí)間就這樣過去了,班里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好六一。
    2.歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇二
    今年我度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
    一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。
    9點(diǎn)鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫??匆娺@樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。
    我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。
    今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!
    3.歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇三
    六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早,我就興高采烈地到學(xué)校去了。
    一進(jìn)班,我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會兒,教室就披上了美麗的新裝。你瞧,桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球,令人眼花繚亂,目不暇接,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目,最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》,她的琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時(shí)候象珠子在盤中滾動,高的時(shí)候象雷鳴震撼大地,聽了真讓人如癡如醉。
    節(jié)目表演結(jié)束后,我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作,我們這次做的水果拼盤的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”,吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”,這樣就擺好了“小橋流水”的架子,我再放入在家里用蘋果做好的“小蝌蚪”,最后在盤子里加了點(diǎn)水。“大功告成嘍!”我大聲喊道。老師聽到了喊聲,走過來說:“給你們一個(gè)‘含義獎’吧!”“太棒了!”高寧欣開心地叫道。
    就這樣,我度過了一個(gè)既快樂,又充實(shí)的“六一“兒童節(jié)。
    4.歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇四
    有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動萬分。
    今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。
    媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。忽然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”
    我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”弟弟揚(yáng)起了他那可愛的小臉堅(jiān)定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他。”說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
    雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,但是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!
    5.歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇五
    六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
    我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準(zhǔn)瓶口,準(zhǔn)備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點(diǎn)灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進(jìn)去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。
    一開始,我有點(diǎn)害怕,怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對準(zhǔn)瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進(jìn)去。第二次,我更細(xì)心了點(diǎn),我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準(zhǔn)瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾?,老師給我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……
    這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。