作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫作中的收獲。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文（范文10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇一
成長(zhǎng)的路上總是有著很多奇妙、驚喜、快樂的事情發(fā)生，有些事情可能剛開始會(huì)令人擔(dān)心，不過最終會(huì)使你又驚又喜。
星期天的下午，我閑著沒事，便想去鳳仙花叢中玩。我想摘一個(gè)鳳仙花的種子玩，沒想到剛碰到它，它便在我的手里“炸”開了。我一驚，像手里有條巨蛇似的尖叫一聲，瘋狂地抖掉種子及其卷曲的外皮。我嚇得魂飛魄散，愣了好幾分鐘，才“活”過來(lái)。我小心地打量著仿佛瞬間變得陌生的鳳仙花，差點(diǎn)沒哭出來(lái)。我又輕輕地扯了幾個(gè)種子，放在地上，打算好好地研究它們。好奇心又沖散了我的恐懼，真是“好奇害死貓”??！又一顆種子炸開了，我依舊把它扔了，還跳了三跳，一臉厭惡，但我還是想把它們弄清楚。
一直到第三顆種子在我手里炸開，媽媽才發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，走過來(lái)說：“寶寶，在干什么呢？”我后怕地指指鳳仙花，媽媽說：“鳳仙花，哦，不用怕，鳳仙花種子是要炸開的，但是不疼哦！有點(diǎn)癢癢的，你來(lái)試試看?！薄罢娴倪€是假的？”我問?！爱?dāng)然啦，不用怕！”媽媽安慰我說?！澳俏覀円黄鹗占?！”我提議?！昂冒。 眿寢屨f。
大自然真奇妙，鳳仙花種子會(huì)炸開，這真是妙極啦！
2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇二
五個(gè)月前，外婆親手栽了幾千粒芝麻一樣大小的含羞草，終于我最最盼望的一天到了，因?yàn)橥馄旁缘暮卟莅l(fā)出了嫩綠的綠芽芽了，小小的、嫩嫩的。過了幾天，它又長(zhǎng)出了新的小葉子，就好像一把把的“小扇子”。我一低下頭去看它，它就把葉子合攏。媽媽告訴我：“因?yàn)楹卟莸娜~子上長(zhǎng)有一些倒鉤和小毛刺，它們?cè)谑艿酵饨绱碳r(shí)能靈敏地反應(yīng)，第一時(shí)間收攏葉子保護(hù)自己?！蔽一腥淮笪颍汉卟荨昂π摺笔撬Ｗo(hù)自己的一種本能啊。
看來(lái)，生活中到處都有學(xué)問呀！
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了自然博物館的新館。一進(jìn)門，我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走，是一間燈火通明的大廳，里面還有很多的恐龍骨架。它們有些呲牙咧嘴，仿佛在說：這是我的地盤；有些埋頭吃草，仿佛在說：今天的草可真香。
我剛踏上二樓，就聽到一陣吼叫聲，抬頭一看，一只大恐龍正張著血盆大口盯著我，仿佛在說：“今天的午餐就是你了”，如此子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍，“哦，原來(lái)只是石頭做的呀”我這才松了一口氣，繼續(xù)向前走去。
二樓和三樓的展覽都是立體的，給人一種身臨其境的感受。特別是三樓展出的一幅巨大的動(dòng)植物分類圖，表現(xiàn)了一派漂亮的江南風(fēng)光：漁船停靠在碼頭，小鳥在天空中飛翔，小田鼠正在偷麥子吃……。在展廳中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山頂上是一望無(wú)際的藍(lán)天，往下看是波濤洶涌的錢塘江，江水不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過這座小山，展示在眼前的是一片夜景：一頭狼在月光下嚎叫，鳥兒們齊聲歌唱，夜間出來(lái)活動(dòng)的小動(dòng)物在覓食……。這是多么祥和的生活空間呀！
在“夜色”中離開了三樓展廳，走出大門，外面卻是中午時(shí)分，太陽(yáng)高掛在空中。自然博物館帶給我時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺，真是太神奇了。
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇四
人們常說：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)?！蔽覅s有些不信，可是當(dāng)我真正遇到后，我終于信了。
那是暑假的一天，爸爸、我和媽媽準(zhǔn)備出門旅行。媽媽抬頭看了看天，眉頭一皺，對(duì)我說：“我看今天的遠(yuǎn)游還是取消吧！”“為什么，好好的天氣，為什么要取消？”我生氣地說道。媽媽指指天上的太陽(yáng)說：“你看看，今天的太陽(yáng)與往常不一樣，今天的太陽(yáng)外圍有一道光環(huán)，而且沒有往常的大，是不是？”我看了看，呃？確實(shí)是像媽媽所說的，太陽(yáng)比往常小了幾圈，而且外圈上有光環(huán)。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地待在了家里。
中午時(shí)分，轟隆隆，轟隆隆幾道閃電、幾陣?yán)茁暋铱纯创巴?，哇！好大的雨，要是我們現(xiàn)在在外面，就要變成落湯雞了。幸好我聽媽媽的話待在家里，否則后果不堪設(shè)想……雨不停地下著，媽媽走過來(lái)對(duì)我說：“這下你信了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)這些諺語(yǔ)還真靈。我又在百度上搜了一些關(guān)于天氣的諺語(yǔ)：立夏冷生風(fēng)，熱必又暴雨；立夏小滿青蛙叫，雨水也將到；雷打天頂，有雨不限，雷打天邊，大雨連天……這些諺語(yǔ)都是關(guān)于雨的，也很靈。
這就是奇妙而有趣的大自然啊！
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇五
大自然的秘密可真多呀，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，這句天氣諺語(yǔ)讓我起了疑心，我準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)驗(yàn)證。
魚兒浮上水面，可能是下雨啦，可為什么下雨過后會(huì)出現(xiàn)彩虹？經(jīng)過我的觀察，我終于得出了答案，原來(lái)是在雷雨過后，空氣中浮懸著許多小水珠。這些小水珠在太陽(yáng)光的照射下，產(chǎn)生了折射和內(nèi)反射。而太陽(yáng)的可見光有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色的波長(zhǎng)都不一樣，當(dāng)它們照射到空中這些小水珠上時(shí)，就會(huì)被分解成七色光而形成彩虹。
大自然真是太奇怪了！
6.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇六
一道閃電劃過天空，似乎要破窗而入。緊接著，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場(chǎng)大自然音樂會(huì)的前奏。
這時(shí)，我看到窗外已滴起了毛毛細(xì)雨，拍打在窗戶上，發(fā)出啪啪的聲音，像清脆的木魚聲。
慢慢的，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲，雨點(diǎn)大小不一，聲音也不一樣，時(shí)輕，時(shí)緩，時(shí)重，時(shí)急……好似鋼琴的旋律，婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅。
流水管里的雨水也在不停往下滴著，就像一個(gè)特小號(hào)瀑布，發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。
雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“叮——嗒，叮——嗒”……像是古箏的聲音，同時(shí)又是這場(chǎng)音樂會(huì)的余韻。
呵，這場(chǎng)音樂會(huì)真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！
7.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇七
晚上我和爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我走著走著看向天空，問道：“為什么晚上能看見星星和月亮，看不見白云呢？”我在大膽的猜想，
難道是白云跑回到家里睡覺了嗎？難道是云姐姐把小白云給吹跑了？這個(gè)問題就像一個(gè)大大的火球一樣，在我的心里撞來(lái)撞去，我的頭頂上帶了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。
我便興致勃勃的問媽媽，很快媽媽便給出了答案，她說：“因?yàn)榘滋斓奶?yáng)光折射到地面，再折射到白云身上了。所以能看見白云，晚上太陽(yáng)在背面，所以我們看不到背面?！眿寢屨f：“你現(xiàn)在懂了嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭贊美，大自然神秘莫測(cè)呀！
8.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇八
暑假的一天下午，天氣很悶熱，我在爸爸的鋪?zhàn)由贤?，突然，我看見石階上有很多螞蟻在搬家，我好奇地問媽媽：“螞蟻為什么要搬家呢？”媽媽回答說：“因?yàn)橐麓笥炅?，螞蟻要往高處搬家，怕雨水沖垮了它們的家?！蔽矣謫枊寢專骸膀唑押脱嘧拥惋w，還有小魚兒在水面上吐泡泡也是要下雨了嗎？”媽媽說：“就是??！大自然真神奇！”
原來(lái)螞蟻搬家是：是因?yàn)樘鞖庾儔臅r(shí)，空氣中的水蒸氣增加，泥土返潮，螞蟻巢特別濕，當(dāng)螞蟻感覺到洞里濕度過大時(shí)，就會(huì)知道要下雨了，因此它們要搬到地勢(shì)更高的地方。
蜻蜓和燕子低飛是因?yàn)?，由于空氣里的水汽含量急劇增多，它們的翅膀沾濕了，不能高飛，只能沿著地面飛。
過了一會(huì)兒，天空真的下起了大雨，這些動(dòng)物們像天氣預(yù)報(bào)員一樣，播報(bào)得真準(zhǔn)啊！
9.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇九
大家知道小螞蟻為什么會(huì)搬家嗎？不知道的話，我來(lái)告訴你吧！
有一天中午的時(shí)候，我來(lái)到河邊玩水，看到一大片小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍不知去哪兒？為了好玩，我想“捉弄”一下它們。我慢慢地向它們噴了一點(diǎn)水，水灑在小螞蟻的身子上，它們以為下雨了，瞬間亂成一團(tuán)。于是我停止灑水仔細(xì)觀察著它們。沒過一會(huì)兒，小螞蟻就發(fā)現(xiàn)這不是下雨，然后又陸續(xù)排好隊(duì)，有秩序地前行。
我聽別人說螞蟻搬家就是要下雨了，但我等了好久，可還是不下雨。當(dāng)我要回家的時(shí)候，雨便突然下了起來(lái)。
原來(lái)螞蟻下雨前會(huì)搬家這件事是真的，螞蟻真的是測(cè)量下雨的好幫手，這真是奇妙的大自然??！
10.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇十
夏天的午后，剛下過一場(chǎng)雨，媽媽帶我出去散步，走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)天邊掛著一條彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，在我眼前的這一幕真是太美麗了。
我很好奇，不知道為什么雨后會(huì)有彩虹。于是，我問媽媽：“媽媽，為什么雨后會(huì)有彩虹呢？”媽媽回答：“陽(yáng)光射到空氣中的水滴時(shí)，光線被折射和反射。不同波長(zhǎng)的光，射人水滴時(shí)角度不同，折射率也不同，就形成了彎曲的彩虹。雨后，空氣中的水蒸氣較多，因此比較谷易出現(xiàn)彩虹。空氣中的水滴的大小，決定了彩虹顏色的色彩鮮艷程皮相覓窄。水滴大，彩虹就鮮艷，也比較窄；反之，水滴小，彩虹就淡，也比較寬?！?BR> 聽完媽媽的介紹，我感覺彩虹很少見，就拿媽媽的手機(jī)拍了幾張必虹的照片。不一會(huì)兒，彩虹消失了。到了傍晚，太陽(yáng)下山了，我和媽媽也回家吃飯了。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇一
成長(zhǎng)的路上總是有著很多奇妙、驚喜、快樂的事情發(fā)生，有些事情可能剛開始會(huì)令人擔(dān)心，不過最終會(huì)使你又驚又喜。
星期天的下午，我閑著沒事，便想去鳳仙花叢中玩。我想摘一個(gè)鳳仙花的種子玩，沒想到剛碰到它，它便在我的手里“炸”開了。我一驚，像手里有條巨蛇似的尖叫一聲，瘋狂地抖掉種子及其卷曲的外皮。我嚇得魂飛魄散，愣了好幾分鐘，才“活”過來(lái)。我小心地打量著仿佛瞬間變得陌生的鳳仙花，差點(diǎn)沒哭出來(lái)。我又輕輕地扯了幾個(gè)種子，放在地上，打算好好地研究它們。好奇心又沖散了我的恐懼，真是“好奇害死貓”??！又一顆種子炸開了，我依舊把它扔了，還跳了三跳，一臉厭惡，但我還是想把它們弄清楚。
一直到第三顆種子在我手里炸開，媽媽才發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，走過來(lái)說：“寶寶，在干什么呢？”我后怕地指指鳳仙花，媽媽說：“鳳仙花，哦，不用怕，鳳仙花種子是要炸開的，但是不疼哦！有點(diǎn)癢癢的，你來(lái)試試看?！薄罢娴倪€是假的？”我問?！爱?dāng)然啦，不用怕！”媽媽安慰我說?！澳俏覀円黄鹗占?！”我提議?！昂冒。 眿寢屨f。
大自然真奇妙，鳳仙花種子會(huì)炸開，這真是妙極啦！
2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇二
五個(gè)月前，外婆親手栽了幾千粒芝麻一樣大小的含羞草，終于我最最盼望的一天到了，因?yàn)橥馄旁缘暮卟莅l(fā)出了嫩綠的綠芽芽了，小小的、嫩嫩的。過了幾天，它又長(zhǎng)出了新的小葉子，就好像一把把的“小扇子”。我一低下頭去看它，它就把葉子合攏。媽媽告訴我：“因?yàn)楹卟莸娜~子上長(zhǎng)有一些倒鉤和小毛刺，它們?cè)谑艿酵饨绱碳r(shí)能靈敏地反應(yīng)，第一時(shí)間收攏葉子保護(hù)自己?！蔽一腥淮笪颍汉卟荨昂π摺笔撬Ｗo(hù)自己的一種本能啊。
看來(lái)，生活中到處都有學(xué)問呀！
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了自然博物館的新館。一進(jìn)門，我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走，是一間燈火通明的大廳，里面還有很多的恐龍骨架。它們有些呲牙咧嘴，仿佛在說：這是我的地盤；有些埋頭吃草，仿佛在說：今天的草可真香。
我剛踏上二樓，就聽到一陣吼叫聲，抬頭一看，一只大恐龍正張著血盆大口盯著我，仿佛在說：“今天的午餐就是你了”，如此子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍，“哦，原來(lái)只是石頭做的呀”我這才松了一口氣，繼續(xù)向前走去。
二樓和三樓的展覽都是立體的，給人一種身臨其境的感受。特別是三樓展出的一幅巨大的動(dòng)植物分類圖，表現(xiàn)了一派漂亮的江南風(fēng)光：漁船停靠在碼頭，小鳥在天空中飛翔，小田鼠正在偷麥子吃……。在展廳中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山頂上是一望無(wú)際的藍(lán)天，往下看是波濤洶涌的錢塘江，江水不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過這座小山，展示在眼前的是一片夜景：一頭狼在月光下嚎叫，鳥兒們齊聲歌唱，夜間出來(lái)活動(dòng)的小動(dòng)物在覓食……。這是多么祥和的生活空間呀！
在“夜色”中離開了三樓展廳，走出大門，外面卻是中午時(shí)分，太陽(yáng)高掛在空中。自然博物館帶給我時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺，真是太神奇了。
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇四
人們常說：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)?！蔽覅s有些不信，可是當(dāng)我真正遇到后，我終于信了。
那是暑假的一天，爸爸、我和媽媽準(zhǔn)備出門旅行。媽媽抬頭看了看天，眉頭一皺，對(duì)我說：“我看今天的遠(yuǎn)游還是取消吧！”“為什么，好好的天氣，為什么要取消？”我生氣地說道。媽媽指指天上的太陽(yáng)說：“你看看，今天的太陽(yáng)與往常不一樣，今天的太陽(yáng)外圍有一道光環(huán)，而且沒有往常的大，是不是？”我看了看，呃？確實(shí)是像媽媽所說的，太陽(yáng)比往常小了幾圈，而且外圈上有光環(huán)。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地待在了家里。
中午時(shí)分，轟隆隆，轟隆隆幾道閃電、幾陣?yán)茁暋铱纯创巴?，哇！好大的雨，要是我們現(xiàn)在在外面，就要變成落湯雞了。幸好我聽媽媽的話待在家里，否則后果不堪設(shè)想……雨不停地下著，媽媽走過來(lái)對(duì)我說：“這下你信了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)這些諺語(yǔ)還真靈。我又在百度上搜了一些關(guān)于天氣的諺語(yǔ)：立夏冷生風(fēng)，熱必又暴雨；立夏小滿青蛙叫，雨水也將到；雷打天頂，有雨不限，雷打天邊，大雨連天……這些諺語(yǔ)都是關(guān)于雨的，也很靈。
這就是奇妙而有趣的大自然啊！
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇五
大自然的秘密可真多呀，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，這句天氣諺語(yǔ)讓我起了疑心，我準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)驗(yàn)證。
魚兒浮上水面，可能是下雨啦，可為什么下雨過后會(huì)出現(xiàn)彩虹？經(jīng)過我的觀察，我終于得出了答案，原來(lái)是在雷雨過后，空氣中浮懸著許多小水珠。這些小水珠在太陽(yáng)光的照射下，產(chǎn)生了折射和內(nèi)反射。而太陽(yáng)的可見光有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色的波長(zhǎng)都不一樣，當(dāng)它們照射到空中這些小水珠上時(shí)，就會(huì)被分解成七色光而形成彩虹。
大自然真是太奇怪了！
6.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇六
一道閃電劃過天空，似乎要破窗而入。緊接著，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場(chǎng)大自然音樂會(huì)的前奏。
這時(shí)，我看到窗外已滴起了毛毛細(xì)雨，拍打在窗戶上，發(fā)出啪啪的聲音，像清脆的木魚聲。
慢慢的，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲，雨點(diǎn)大小不一，聲音也不一樣，時(shí)輕，時(shí)緩，時(shí)重，時(shí)急……好似鋼琴的旋律，婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅。
流水管里的雨水也在不停往下滴著，就像一個(gè)特小號(hào)瀑布，發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。
雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“叮——嗒，叮——嗒”……像是古箏的聲音，同時(shí)又是這場(chǎng)音樂會(huì)的余韻。
呵，這場(chǎng)音樂會(huì)真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！
7.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇七
晚上我和爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我走著走著看向天空，問道：“為什么晚上能看見星星和月亮，看不見白云呢？”我在大膽的猜想，
難道是白云跑回到家里睡覺了嗎？難道是云姐姐把小白云給吹跑了？這個(gè)問題就像一個(gè)大大的火球一樣，在我的心里撞來(lái)撞去，我的頭頂上帶了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。
我便興致勃勃的問媽媽，很快媽媽便給出了答案，她說：“因?yàn)榘滋斓奶?yáng)光折射到地面，再折射到白云身上了。所以能看見白云，晚上太陽(yáng)在背面，所以我們看不到背面?！眿寢屨f：“你現(xiàn)在懂了嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭贊美，大自然神秘莫測(cè)呀！
8.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇八
暑假的一天下午，天氣很悶熱，我在爸爸的鋪?zhàn)由贤?，突然，我看見石階上有很多螞蟻在搬家，我好奇地問媽媽：“螞蟻為什么要搬家呢？”媽媽回答說：“因?yàn)橐麓笥炅?，螞蟻要往高處搬家，怕雨水沖垮了它們的家?！蔽矣謫枊寢專骸膀唑押脱嘧拥惋w，還有小魚兒在水面上吐泡泡也是要下雨了嗎？”媽媽說：“就是??！大自然真神奇！”
原來(lái)螞蟻搬家是：是因?yàn)樘鞖庾儔臅r(shí)，空氣中的水蒸氣增加，泥土返潮，螞蟻巢特別濕，當(dāng)螞蟻感覺到洞里濕度過大時(shí)，就會(huì)知道要下雨了，因此它們要搬到地勢(shì)更高的地方。
蜻蜓和燕子低飛是因?yàn)?，由于空氣里的水汽含量急劇增多，它們的翅膀沾濕了，不能高飛，只能沿著地面飛。
過了一會(huì)兒，天空真的下起了大雨，這些動(dòng)物們像天氣預(yù)報(bào)員一樣，播報(bào)得真準(zhǔn)啊！
9.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇九
大家知道小螞蟻為什么會(huì)搬家嗎？不知道的話，我來(lái)告訴你吧！
有一天中午的時(shí)候，我來(lái)到河邊玩水，看到一大片小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍不知去哪兒？為了好玩，我想“捉弄”一下它們。我慢慢地向它們噴了一點(diǎn)水，水灑在小螞蟻的身子上，它們以為下雨了，瞬間亂成一團(tuán)。于是我停止灑水仔細(xì)觀察著它們。沒過一會(huì)兒，小螞蟻就發(fā)現(xiàn)這不是下雨，然后又陸續(xù)排好隊(duì)，有秩序地前行。
我聽別人說螞蟻搬家就是要下雨了，但我等了好久，可還是不下雨。當(dāng)我要回家的時(shí)候，雨便突然下了起來(lái)。
原來(lái)螞蟻下雨前會(huì)搬家這件事是真的，螞蟻真的是測(cè)量下雨的好幫手，這真是奇妙的大自然??！
10.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元作文范文 篇十
夏天的午后，剛下過一場(chǎng)雨，媽媽帶我出去散步，走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)天邊掛著一條彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，在我眼前的這一幕真是太美麗了。
我很好奇，不知道為什么雨后會(huì)有彩虹。于是，我問媽媽：“媽媽，為什么雨后會(huì)有彩虹呢？”媽媽回答：“陽(yáng)光射到空氣中的水滴時(shí)，光線被折射和反射。不同波長(zhǎng)的光，射人水滴時(shí)角度不同，折射率也不同，就形成了彎曲的彩虹。雨后，空氣中的水蒸氣較多，因此比較谷易出現(xiàn)彩虹。空氣中的水滴的大小，決定了彩虹顏色的色彩鮮艷程皮相覓窄。水滴大，彩虹就鮮艷，也比較窄；反之，水滴小，彩虹就淡，也比較寬?！?BR> 聽完媽媽的介紹，我感覺彩虹很少見，就拿媽媽的手機(jī)拍了幾張必虹的照片。不一會(huì)兒，彩虹消失了。到了傍晚，太陽(yáng)下山了，我和媽媽也回家吃飯了。