那些優(yōu)秀的故事，在吸引學(xué)生去了解其中發(fā)生的事情時(shí)，又往往能把一些具有深遠(yuǎn)意義的道理教給學(xué)生，在學(xué)生心中樹立一個(gè)榜樣，樹立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質(zhì)會對學(xué)生產(chǎn)生影響，影響力足以貫穿一生，所以，老師家長一定要注意在這方面對學(xué)生的熏陶。以下是整理的《小學(xué)二年級讀的短故事（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級讀的短故事 篇一
圖圖是一只不輕易服輸?shù)男⊥米印?BR> 有一天，圖圖和小狗汪汪，小鴨毛毛來到了河邊玩耍，不知是誰提出了跳越河岸比賽的建議。小兔子圖圖一聽，高興極了，差點(diǎn)就跳起來歡呼了，心想：誰不知道跳躍是我們兔子家族的強(qiáng)項(xiàng)??！這次我贏定了！不過，我要用最省力，美的跳躍方法，讓他們瞧瞧。
在小免圖圖發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，沒一個(gè)小伙伴和他應(yīng)戰(zhàn)，這讓圖圖更驕傲了。感覺自己高人一等。幸好，小狗汪汪在其它小伙伴的鼓勵下，站了出來，接受了和圖圖的比賽。
緊張的比賽就要開始了。在小豬哼哼的監(jiān)督下，小免圖圖和汪汪用猜拳的方式?jīng)Q定了出場順序。小免圖圖眼疾手快，在猜拳時(shí)贏了汪汪，后一個(gè)出場。
比賽開始了，汪汪在離河岸十多米的地方開始起跑，在河岸邊后腳猛地一蹬，前腳騰空跳過了小河。小伙伴們歡呼起來。到圖圖了。圖圖想也沒想，就徑直走到河岸邊，輕松地跳了起來。在空中，圖圖擺出優(yōu)美的姿勢，劃了一條完美的弧線。但是，圖圖的弧線有點(diǎn)短，“咚”一聲，圖圖就掉進(jìn)了水里。
圖圖在水里驚慌地掙扎著，嗆了許多水，最后在深喑水性的小鴨毛毛與小鵝呱呱的救助下上了岸。圖圖看著汪汪眾星捧月的場面，心里很難受，回家后，他便問媽媽：“媽媽，我們兔子不是很擅長起跳嗎？可為什么我還是輸了呢？”
免媽媽語重心長地說：“孩子，你就是有天大的起跳天賦，起跳前也要經(jīng)過足夠長的助跑線。沒有助跑線能跳多遠(yuǎn)呢？你是太驕傲了，輸在了沒有助跑線上??！”
2.小學(xué)二年級讀的短故事 篇二
魚媽媽帶著小魚們在水里尋找食物，忽然它們的前面出現(xiàn)一個(gè)彎彎的紅東西，還散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
“那一定是好吃的?！币粭l小魚說著就想搶先一步吃下它。魚媽媽趕緊攔住了這條淘氣的小魚，“慢著！這不是可口的食物，它是人放下來的釣鉤?！濒~媽媽對小魚說。
小魚又問媽媽：“可是它為什么那么誘人呢？再說我也沒看見鉤?。∥乙趺礃硬拍艹缘竭@美味的食物呢？”
魚媽媽說：“釣鉤就裹在里面，你是看不見的。如果你要去吃它，你就得冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。所以還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)?！?BR> “可是它就在眼前，輕而易舉就可以吃到了。怎么才能不費(fèi)勁又能吃到這種美味呢？”小魚還是不死心。
“我的孩子，”魚媽媽耐心地說，“這是不可能的，保證自己安全的辦法就是不要去碰它。如果你一定要去品嘗這美味，你將會付出生命的代價(jià)。所以你們絕對不能去碰它！”
小魚點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我們怎么才能知道它里面有沒有釣鉤呢？”小魚接著問道。
“其實(shí)你剛剛都已經(jīng)說了??！”魚媽媽說，“一種你不用付出任何努力，輕而易舉就能吃到的可口美味，里面就很可能有釣鉤?！?BR> 3.小學(xué)二年級讀的短故事 篇三
大雨過后，河水漲了許多。一只猴子正要去河對岸探望生病的奶奶，可是河上的小橋被沖垮了。小猴望著湍急的河水，心想：“這可怎么辦呀？過不了河就不能探望奶奶了！”它正這么想著，河邊來了一頭大象，看見小猴愁眉苦臉的樣子，問道：“小猴，你怎么了？”小猴子說：“河上的小橋被沖走了，我不能過河去看奶奶了?！薄澳俏宜湍氵^河吧！”大象和藹可親地說道。說完，大象就馱起小猴，小心翼翼地走下了河。河水越來越深，漸漸地漫過了大象的'腿，又漫過了大象肚子。小猴一邊看著洶涌的河水，一邊問道：“大象伯伯，河水會不會漫過我們?。俊薄爱?dāng)然不會啦！”大象耐心地說。聽大象這么一說，小猴就放心了。當(dāng)大象走到河中央的時(shí)候，河水還沒漫過大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上，感覺仿佛坐在一艘大輪船上一樣，穩(wěn)穩(wěn)地在河面上行駛。
不一會兒，它們就到了河對岸。小猴跟大象謝過后，正要告別，突然想到：“橋被沖垮了，其他動物怎么過河呢？難道都讓大象送它們過河嗎？”于是，小猴就跟大象商量：“明天早晨，我們來這里為動物們建一座新橋，好嗎？”大象爽快地答應(yīng)了。
第二天，小猴和大象都準(zhǔn)時(shí)來到森林里。它們找來一根結(jié)實(shí)的木材來做橋身，小猴用工具把木材做成彎彎的形狀。一座又結(jié)實(shí)又安全的新橋就造好了。大象和小猴露出了滿意的笑容。
4.小學(xué)二年級讀的短故事 篇四
一望無際的田野里，盡是黃澄澄的麥子，在風(fēng)的吹拂下，翻騰綿延，好像汪洋遼闊的的大海。
稻草人靜靜的佇立在田野中，哼著快活的歌。
沒過一會兒，一只小鳥飛了過來，落在它的肩膀，嘰嘰喳喳唱起了歌，稻草人惱了，拂著衣袖，想要把它趕走。
小鳥問：“稻草人，我想和你交朋友，你不孤單嗎？”
稻草人聳聳肩，對它的話不予理睬。
又過了一會兒，一只小老鼠蹦跳著走過來了，它跟著小鳥哼唱的旋律翩翩跳起了舞。
稻草人憤怒的注視著它，對它說：“嘿！貪吃的家伙，快點(diǎn)兒走開！”
小老鼠真誠的說：“我只是想和你交個(gè)朋友??！”
稻草人非常生氣，它想要趕快逃離這個(gè)鬼地方，于是它邁開步子。
可是它只有一條腿，怎么走呢？所以剛一邁開步子，就撲通倒在了地上，硌在了尖利的小石子上。
這時(shí)候，小鳥和小老鼠叫來了同伴，它們一起，費(fèi)了好大的勁兒將稻草人扶了起來。
自打那以后，稻草人再也沒離開過田野。
5.小學(xué)二年級讀的短故事 篇五
有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋€(gè)老鼠時(shí)，忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來，“朋友們，你們好?！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫?，請問你是誰呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面?！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們在我的。下面歇涼；在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印?，從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著…?BR> 6.小學(xué)二年級讀的短故事 篇六
一天，小魚看見山羊大伯走在路上，就問山羊大伯：“您能教我走路嗎？”山羊大伯說：“你是一條魚，只能生活在水里，一上岸你就不能呼吸了?！笨尚◆~不聽，一直纏著山羊大伯。山羊大伯?dāng)蒯斀罔F地說：“不行，這樣做太危險(xiǎn)了！”小魚一臉不高興地說：“您不想教就別教了，我自身學(xué)！”說完她就躍到了岸上?？伤齽傁胱邇刹?，就滑倒在地，一動也不能動。山羊大伯一看小魚有危險(xiǎn)，就趕緊把她拖起來送進(jìn)了河里。
第二天，小魚又見到了山羊大伯，她不死心，還想學(xué)走路。山羊大伯說：“上次還不夠危險(xiǎn)呀？如果我不在，你早就沒命了?！毙◆~則不服氣地說：“那次是因?yàn)槲也恍⌒亩眩詾槲艺娴膶W(xué)不會嗎？”小魚又跳到岸上，這次她雖然走了很遠(yuǎn)，可呼吸漸漸變得很困難。山羊大伯又一次把小魚拖起來送進(jìn)了河里，并對她說：“小魚，你以后不要再學(xué)走路了，真的很危險(xiǎn)?！?BR> 小魚還不死心，她覺得上次呼吸困難是因?yàn)樽陨砩眢w不舒服，要不她早就學(xué)會走路了，于是她又一次爬上了岸。可這次，她只走了幾步，就被一粒小石子絆倒了。小魚掙扎了半天，可就是站不起來，呼吸也變得越來越困難，只好大聲地喊：“救命?。 笨上н@次沒有人經(jīng)過這里，最后小魚死在了岸邊。
7.小學(xué)二年級讀的短故事 篇七
手心媽媽和手背爸爸生出了五個(gè)孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下，這五個(gè)孩子都長大了。
有一天，不知怎么了，五個(gè)孩子吵架了。大拇指用自己最響的'聲音說：“我們把一家中最沒有用的人給踢掉吧，不要他了?！贝蠹叶既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，一次爭吵就開始了。首先，是大拇指發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“我力氣，還經(jīng)常能鼓勵別人，為別人點(diǎn)贊?！贝竽粗缸孕诺卣f?！拔腋鼌柡?，能幫主人寫字、畫畫等，主人最喜歡我了?！笔持蛤湴恋卣f。
接著，中指也耐不住了，自豪地說：“我個(gè)頭高，站在你們的中間，多神氣呀！”“我象征著愛情，美麗的東西都戴在我身上，讓我更加的美麗。”無名指輕蔑地看了看其他手指。
該輪到小拇指了，大拇指催著小拇指，說：“小拇指，你這個(gè)沒用的東西，快點(diǎn)說呀！”小拇指一時(shí)沒想好該說些什么，急得哭了出來。
爸爸和媽媽聽到了，嚴(yán)肅地批評了哥哥們，教育道：“我們這一家每個(gè)人都有自己的用處，誰都不能少，不能欺負(fù)弱小。”哥哥們聽后很羞愧。
后來，它們生活得很好，互相幫助，其樂融融。
8.小學(xué)二年級讀的短故事 篇八
有一天，兩只小兔到樹林里去采蘑菇，樹林里的蘑菇可多了，一會兒就采了一大筐。它倆很高興，就提著筐子往回走。
忽然，有一只大灰狼從后面竄了出來，兇猛地說：“我要吃掉你們！”
兩只小兔聽見了，說：“這算什么本事！我們明天比賽跑步。從這跑到遠(yuǎn)處的那棵大樹。我們輸了，你就吃掉我們。贏了，你就不能再吃了?！贝蠡依且宦?，心想：“這還不容易?！本痛饝?yīng)了。
正在一旁吃草的牛伯伯聽見了它們的話，說：“這樣吧，明天我來當(dāng)裁判！”
第二天，兩只小兔提前來到樹林里，乖乖先藏了起來。過了一會兒，牛伯伯和大灰狼也來了。牛伯伯喊了一聲“開始！”大灰狼和皮皮就趕快跑了起來，大灰狼跑在前面，皮皮跑在后面。跑到一半的時(shí)候，乖乖跑出來，繼續(xù)往前跑，而皮皮則藏到了旁邊的草叢里。乖乖越跑越快，超過了大灰狼，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。牛伯伯宣布：“小兔第一名?！惫怨愿吲d地跳了起來。
大灰狼直到最后也沒明白其中的奧秘，只好氣呼呼地走了。
就這樣，小兔子用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。
9.小學(xué)二年級讀的短故事 篇九
一只老麻雀生下了十只小麻雀，一個(gè)月以后，它狠心地把十只小麻雀都趕出了鳥巢。
鳥巢空空的，只有老麻雀。一只黃鸝鳥飛到鳥巢所在的大樹上，它看到老麻雀孤伶伶的，就同情地說道：“嗨，你不孤單嗎？你想孩子們嗎？”老麻雀說：“我當(dāng)然想了?！闭f完，一只小麻雀嘰嘰喳喳地飛了過來，它徑直地向鳥巢飛去，可是，老麻雀卻站在鳥巢旁不讓小麻雀靠近，小麻雀圍繞著老麻雀飛了幾圈后就悲傷地鳴叫著飛走了。
黃鸝鳥看到了這一幕，它心里很是不解，它問老麻雀：“你剛才不是說想念你的孩子們嗎？為什么小麻雀來看你你卻不理它，還把它趕走呢？”老麻雀沉思了一會兒，嘆口氣道：“我聽到它的鳴叫里充滿了憂傷，它一定過得不太好，我把它趕走，是為了它好。”
“為什么呢？”黃鸝鳥更加不解地問道，“因?yàn)椋鼘B巢還有依賴感，它還不夠堅(jiān)強(qiáng)，我怕哪一天我不在了，它會因?yàn)槭チ艘蕾嚩y以生存?！?BR> “哦，原來是這樣啊，我懂了，原來母愛有時(shí)是這樣的心酸和無奈??！”黃鸝鳥也陷入了沉思。
10.小學(xué)二年級讀的短故事 篇十
從前有一只獅子，他很愛說大話。
有一次，一只蚊子不小心在他耳邊嗡了一聲，他就不耐煩地拍過去，結(jié)果他越使勁越拍不到蚊子。蚊子本來很怕獅子，這一次發(fā)現(xiàn)獅子傷不到自己，非常高興。
誰知，這只蚊子是個(gè)快嘴巴，很快森林里的動物們就知道了這個(gè)消息。蚊子們也越來越膽大，時(shí)常去騷擾獅子。
一天，獅子來到池塘邊，看到一只青蛙正在吃蚊子。青蛙看見滿頭是包的獅子很是同情。獅子雖然很想找青蛙幫忙，可他哪好意思，他可是百獸呀。
“獅子大王，蚊子們很容易對付的。”青蛙說。
“那當(dāng)然，我一巴掌能拍死一百只蚊子?！?BR> “您就不要說大話了?！鼻嗤苷f。
說大話的獅子“不信？叫蚊子們放馬過來吧！”獅子說大話的毛病又犯了。
聽到獅子這么說，蚊子們一擁而上。獅子被叮得渾身是包，狼狽地跳進(jìn)池塘。
唉，真不知道吃了苦頭的獅子還會不會再說大話了。
1.小學(xué)二年級讀的短故事 篇一
圖圖是一只不輕易服輸?shù)男⊥米印?BR> 有一天，圖圖和小狗汪汪，小鴨毛毛來到了河邊玩耍，不知是誰提出了跳越河岸比賽的建議。小兔子圖圖一聽，高興極了，差點(diǎn)就跳起來歡呼了，心想：誰不知道跳躍是我們兔子家族的強(qiáng)項(xiàng)??！這次我贏定了！不過，我要用最省力，美的跳躍方法，讓他們瞧瞧。
在小免圖圖發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，沒一個(gè)小伙伴和他應(yīng)戰(zhàn)，這讓圖圖更驕傲了。感覺自己高人一等。幸好，小狗汪汪在其它小伙伴的鼓勵下，站了出來，接受了和圖圖的比賽。
緊張的比賽就要開始了。在小豬哼哼的監(jiān)督下，小免圖圖和汪汪用猜拳的方式?jīng)Q定了出場順序。小免圖圖眼疾手快，在猜拳時(shí)贏了汪汪，后一個(gè)出場。
比賽開始了，汪汪在離河岸十多米的地方開始起跑，在河岸邊后腳猛地一蹬，前腳騰空跳過了小河。小伙伴們歡呼起來。到圖圖了。圖圖想也沒想，就徑直走到河岸邊，輕松地跳了起來。在空中，圖圖擺出優(yōu)美的姿勢，劃了一條完美的弧線。但是，圖圖的弧線有點(diǎn)短，“咚”一聲，圖圖就掉進(jìn)了水里。
圖圖在水里驚慌地掙扎著，嗆了許多水，最后在深喑水性的小鴨毛毛與小鵝呱呱的救助下上了岸。圖圖看著汪汪眾星捧月的場面，心里很難受，回家后，他便問媽媽：“媽媽，我們兔子不是很擅長起跳嗎？可為什么我還是輸了呢？”
免媽媽語重心長地說：“孩子，你就是有天大的起跳天賦，起跳前也要經(jīng)過足夠長的助跑線。沒有助跑線能跳多遠(yuǎn)呢？你是太驕傲了，輸在了沒有助跑線上??！”
2.小學(xué)二年級讀的短故事 篇二
魚媽媽帶著小魚們在水里尋找食物，忽然它們的前面出現(xiàn)一個(gè)彎彎的紅東西，還散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
“那一定是好吃的?！币粭l小魚說著就想搶先一步吃下它。魚媽媽趕緊攔住了這條淘氣的小魚，“慢著！這不是可口的食物，它是人放下來的釣鉤?！濒~媽媽對小魚說。
小魚又問媽媽：“可是它為什么那么誘人呢？再說我也沒看見鉤?。∥乙趺礃硬拍艹缘竭@美味的食物呢？”
魚媽媽說：“釣鉤就裹在里面，你是看不見的。如果你要去吃它，你就得冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。所以還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)?！?BR> “可是它就在眼前，輕而易舉就可以吃到了。怎么才能不費(fèi)勁又能吃到這種美味呢？”小魚還是不死心。
“我的孩子，”魚媽媽耐心地說，“這是不可能的，保證自己安全的辦法就是不要去碰它。如果你一定要去品嘗這美味，你將會付出生命的代價(jià)。所以你們絕對不能去碰它！”
小魚點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我們怎么才能知道它里面有沒有釣鉤呢？”小魚接著問道。
“其實(shí)你剛剛都已經(jīng)說了??！”魚媽媽說，“一種你不用付出任何努力，輕而易舉就能吃到的可口美味，里面就很可能有釣鉤?！?BR> 3.小學(xué)二年級讀的短故事 篇三
大雨過后，河水漲了許多。一只猴子正要去河對岸探望生病的奶奶，可是河上的小橋被沖垮了。小猴望著湍急的河水，心想：“這可怎么辦呀？過不了河就不能探望奶奶了！”它正這么想著，河邊來了一頭大象，看見小猴愁眉苦臉的樣子，問道：“小猴，你怎么了？”小猴子說：“河上的小橋被沖走了，我不能過河去看奶奶了?！薄澳俏宜湍氵^河吧！”大象和藹可親地說道。說完，大象就馱起小猴，小心翼翼地走下了河。河水越來越深，漸漸地漫過了大象的'腿，又漫過了大象肚子。小猴一邊看著洶涌的河水，一邊問道：“大象伯伯，河水會不會漫過我們?。俊薄爱?dāng)然不會啦！”大象耐心地說。聽大象這么一說，小猴就放心了。當(dāng)大象走到河中央的時(shí)候，河水還沒漫過大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上，感覺仿佛坐在一艘大輪船上一樣，穩(wěn)穩(wěn)地在河面上行駛。
不一會兒，它們就到了河對岸。小猴跟大象謝過后，正要告別，突然想到：“橋被沖垮了，其他動物怎么過河呢？難道都讓大象送它們過河嗎？”于是，小猴就跟大象商量：“明天早晨，我們來這里為動物們建一座新橋，好嗎？”大象爽快地答應(yīng)了。
第二天，小猴和大象都準(zhǔn)時(shí)來到森林里。它們找來一根結(jié)實(shí)的木材來做橋身，小猴用工具把木材做成彎彎的形狀。一座又結(jié)實(shí)又安全的新橋就造好了。大象和小猴露出了滿意的笑容。
4.小學(xué)二年級讀的短故事 篇四
一望無際的田野里，盡是黃澄澄的麥子，在風(fēng)的吹拂下，翻騰綿延，好像汪洋遼闊的的大海。
稻草人靜靜的佇立在田野中，哼著快活的歌。
沒過一會兒，一只小鳥飛了過來，落在它的肩膀，嘰嘰喳喳唱起了歌，稻草人惱了，拂著衣袖，想要把它趕走。
小鳥問：“稻草人，我想和你交朋友，你不孤單嗎？”
稻草人聳聳肩，對它的話不予理睬。
又過了一會兒，一只小老鼠蹦跳著走過來了，它跟著小鳥哼唱的旋律翩翩跳起了舞。
稻草人憤怒的注視著它，對它說：“嘿！貪吃的家伙，快點(diǎn)兒走開！”
小老鼠真誠的說：“我只是想和你交個(gè)朋友??！”
稻草人非常生氣，它想要趕快逃離這個(gè)鬼地方，于是它邁開步子。
可是它只有一條腿，怎么走呢？所以剛一邁開步子，就撲通倒在了地上，硌在了尖利的小石子上。
這時(shí)候，小鳥和小老鼠叫來了同伴，它們一起，費(fèi)了好大的勁兒將稻草人扶了起來。
自打那以后，稻草人再也沒離開過田野。
5.小學(xué)二年級讀的短故事 篇五
有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋€(gè)老鼠時(shí)，忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來，“朋友們，你們好?！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫?，請問你是誰呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面?！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們在我的。下面歇涼；在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印?，從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著…?BR> 6.小學(xué)二年級讀的短故事 篇六
一天，小魚看見山羊大伯走在路上，就問山羊大伯：“您能教我走路嗎？”山羊大伯說：“你是一條魚，只能生活在水里，一上岸你就不能呼吸了?！笨尚◆~不聽，一直纏著山羊大伯。山羊大伯?dāng)蒯斀罔F地說：“不行，這樣做太危險(xiǎn)了！”小魚一臉不高興地說：“您不想教就別教了，我自身學(xué)！”說完她就躍到了岸上?？伤齽傁胱邇刹?，就滑倒在地，一動也不能動。山羊大伯一看小魚有危險(xiǎn)，就趕緊把她拖起來送進(jìn)了河里。
第二天，小魚又見到了山羊大伯，她不死心，還想學(xué)走路。山羊大伯說：“上次還不夠危險(xiǎn)呀？如果我不在，你早就沒命了?！毙◆~則不服氣地說：“那次是因?yàn)槲也恍⌒亩眩詾槲艺娴膶W(xué)不會嗎？”小魚又跳到岸上，這次她雖然走了很遠(yuǎn)，可呼吸漸漸變得很困難。山羊大伯又一次把小魚拖起來送進(jìn)了河里，并對她說：“小魚，你以后不要再學(xué)走路了，真的很危險(xiǎn)?！?BR> 小魚還不死心，她覺得上次呼吸困難是因?yàn)樽陨砩眢w不舒服，要不她早就學(xué)會走路了，于是她又一次爬上了岸。可這次，她只走了幾步，就被一粒小石子絆倒了。小魚掙扎了半天，可就是站不起來，呼吸也變得越來越困難，只好大聲地喊：“救命?。 笨上н@次沒有人經(jīng)過這里，最后小魚死在了岸邊。
7.小學(xué)二年級讀的短故事 篇七
手心媽媽和手背爸爸生出了五個(gè)孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下，這五個(gè)孩子都長大了。
有一天，不知怎么了，五個(gè)孩子吵架了。大拇指用自己最響的'聲音說：“我們把一家中最沒有用的人給踢掉吧，不要他了?！贝蠹叶既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，一次爭吵就開始了。首先，是大拇指發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“我力氣，還經(jīng)常能鼓勵別人，為別人點(diǎn)贊?！贝竽粗缸孕诺卣f?！拔腋鼌柡?，能幫主人寫字、畫畫等，主人最喜歡我了?！笔持蛤湴恋卣f。
接著，中指也耐不住了，自豪地說：“我個(gè)頭高，站在你們的中間，多神氣呀！”“我象征著愛情，美麗的東西都戴在我身上，讓我更加的美麗。”無名指輕蔑地看了看其他手指。
該輪到小拇指了，大拇指催著小拇指，說：“小拇指，你這個(gè)沒用的東西，快點(diǎn)說呀！”小拇指一時(shí)沒想好該說些什么，急得哭了出來。
爸爸和媽媽聽到了，嚴(yán)肅地批評了哥哥們，教育道：“我們這一家每個(gè)人都有自己的用處，誰都不能少，不能欺負(fù)弱小。”哥哥們聽后很羞愧。
后來，它們生活得很好，互相幫助，其樂融融。
8.小學(xué)二年級讀的短故事 篇八
有一天，兩只小兔到樹林里去采蘑菇，樹林里的蘑菇可多了，一會兒就采了一大筐。它倆很高興，就提著筐子往回走。
忽然，有一只大灰狼從后面竄了出來，兇猛地說：“我要吃掉你們！”
兩只小兔聽見了，說：“這算什么本事！我們明天比賽跑步。從這跑到遠(yuǎn)處的那棵大樹。我們輸了，你就吃掉我們。贏了，你就不能再吃了?！贝蠡依且宦?，心想：“這還不容易?！本痛饝?yīng)了。
正在一旁吃草的牛伯伯聽見了它們的話，說：“這樣吧，明天我來當(dāng)裁判！”
第二天，兩只小兔提前來到樹林里，乖乖先藏了起來。過了一會兒，牛伯伯和大灰狼也來了。牛伯伯喊了一聲“開始！”大灰狼和皮皮就趕快跑了起來，大灰狼跑在前面，皮皮跑在后面。跑到一半的時(shí)候，乖乖跑出來，繼續(xù)往前跑，而皮皮則藏到了旁邊的草叢里。乖乖越跑越快，超過了大灰狼，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。牛伯伯宣布：“小兔第一名?！惫怨愿吲d地跳了起來。
大灰狼直到最后也沒明白其中的奧秘，只好氣呼呼地走了。
就這樣，小兔子用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。
9.小學(xué)二年級讀的短故事 篇九
一只老麻雀生下了十只小麻雀，一個(gè)月以后，它狠心地把十只小麻雀都趕出了鳥巢。
鳥巢空空的，只有老麻雀。一只黃鸝鳥飛到鳥巢所在的大樹上，它看到老麻雀孤伶伶的，就同情地說道：“嗨，你不孤單嗎？你想孩子們嗎？”老麻雀說：“我當(dāng)然想了?！闭f完，一只小麻雀嘰嘰喳喳地飛了過來，它徑直地向鳥巢飛去，可是，老麻雀卻站在鳥巢旁不讓小麻雀靠近，小麻雀圍繞著老麻雀飛了幾圈后就悲傷地鳴叫著飛走了。
黃鸝鳥看到了這一幕，它心里很是不解，它問老麻雀：“你剛才不是說想念你的孩子們嗎？為什么小麻雀來看你你卻不理它，還把它趕走呢？”老麻雀沉思了一會兒，嘆口氣道：“我聽到它的鳴叫里充滿了憂傷，它一定過得不太好，我把它趕走，是為了它好。”
“為什么呢？”黃鸝鳥更加不解地問道，“因?yàn)椋鼘B巢還有依賴感，它還不夠堅(jiān)強(qiáng)，我怕哪一天我不在了，它會因?yàn)槭チ艘蕾嚩y以生存?！?BR> “哦，原來是這樣啊，我懂了，原來母愛有時(shí)是這樣的心酸和無奈??！”黃鸝鳥也陷入了沉思。
10.小學(xué)二年級讀的短故事 篇十
從前有一只獅子，他很愛說大話。
有一次，一只蚊子不小心在他耳邊嗡了一聲，他就不耐煩地拍過去，結(jié)果他越使勁越拍不到蚊子。蚊子本來很怕獅子，這一次發(fā)現(xiàn)獅子傷不到自己，非常高興。
誰知，這只蚊子是個(gè)快嘴巴，很快森林里的動物們就知道了這個(gè)消息。蚊子們也越來越膽大，時(shí)常去騷擾獅子。
一天，獅子來到池塘邊，看到一只青蛙正在吃蚊子。青蛙看見滿頭是包的獅子很是同情。獅子雖然很想找青蛙幫忙，可他哪好意思，他可是百獸呀。
“獅子大王，蚊子們很容易對付的。”青蛙說。
“那當(dāng)然，我一巴掌能拍死一百只蚊子?！?BR> “您就不要說大話了?！鼻嗤苷f。
說大話的獅子“不信？叫蚊子們放馬過來吧！”獅子說大話的毛病又犯了。
聽到獅子這么說，蚊子們一擁而上。獅子被叮得渾身是包，狼狽地跳進(jìn)池塘。
唉，真不知道吃了苦頭的獅子還會不會再說大話了。