去德國(guó)的留學(xué)生，在進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候，都需要進(jìn)行材料的確認(rèn)，尤其要保證好自己的推薦信的寫作。下面是分享的德國(guó)留學(xué)寫推薦信攻略。歡迎閱讀參考！
1.德國(guó)留學(xué)寫推薦信攻略 篇一
一、寫作要素
1推薦人的身份，在何種身份下認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人，認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間或何時(shí)認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人。曾在何課程上教過該申請(qǐng)人
2.申請(qǐng)人的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)能力，論文，成績(jī)，全班人數(shù)和該申請(qǐng)人排名
3.申請(qǐng)人的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等
4.申請(qǐng)人的英語(yǔ)
5.申請(qǐng)人是否適合該課程和在該校學(xué)習(xí)
二、寫作結(jié)構(gòu)
第一段：推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人，以及相識(shí)多久。申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。
第二段：推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí)，對(duì)他有何特別的印象。舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。
第三段：對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估（如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結(jié)論：推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后，未來(lái)在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來(lái)什么貢獻(xiàn)。
三、作品標(biāo)準(zhǔn)
1、讓合適的人來(lái)推薦你
許多學(xué)生會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤：從有權(quán)有勢(shì)的遠(yuǎn)房親戚那里得到推薦信。這個(gè)策略經(jīng)常會(huì)適得其反。你姑姑的鄰居的繼父也許認(rèn)識(shí)比爾蓋茨，但比爾蓋茨不了解你，不能寫出一封有意義的推薦信。這類名人推薦信會(huì)讓你的申請(qǐng)看起來(lái)很膚淺。的推薦人是同你一起工作過的老師、教練和導(dǎo)師。選擇那些能夠詳細(xì)描述你在工作中所體現(xiàn)出熱情和能力的人。
2、禮貌地請(qǐng)求
記住，你是在尋求幫助。你的推薦人有權(quán)拒絕你的請(qǐng)求。不要認(rèn)為某人有義務(wù)為你寫推薦信，要知道寫推薦信會(huì)占用大量時(shí)間，更何況你的推薦人已經(jīng)有一大堆事情要做。當(dāng)然，大多數(shù)老師會(huì)為你寫推薦信，但在請(qǐng)求時(shí)應(yīng)該附上合適的感謝詞以表達(dá)你的感激之情。
3、留出寬裕的時(shí)間
如果截止日期是周五，不要在周四才想起你的推薦信。尊重你的推薦人，給他/她少幾周的時(shí)間完成你的推薦信。你的請(qǐng)求已經(jīng)加重了推薦人的負(fù)擔(dān)，后一刻的請(qǐng)求是一個(gè)更大的負(fù)擔(dān)。
4、提供詳細(xì)的說明
確保你的推薦人知道推薦信什么時(shí)候截止，應(yīng)該寄往哪里。而且，一定要告訴推薦人你上大學(xué)的目標(biāo)，這樣他們可以在信里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)相關(guān)問題。
5、提供郵票和信封
你想讓寫信的過程對(duì)推薦人來(lái)說盡可能輕松。一定要給他們寫好地址、貼上郵票的信封。這一步可以確保你的推薦信被寄往正確的地方。
6、不要怕提醒你的推薦人
一些人做事拖延，而其他人健忘。你不想對(duì)任何人嘮叨，但如果你覺得自己的推薦信還沒被寫好，偶爾的提醒是必要的。你可以用禮貌的方式去提醒。避免語(yǔ)氣太過強(qiáng)硬，比如“史密斯先生，你寫完我的推薦信了嗎？”。而是要禮貌地說：“史密斯先生，再次感謝您幫我寫推薦信?！比绻访芩瓜壬_實(shí)還沒有寫，你已經(jīng)幫助他記起了自己的責(zé)任。
7、寄送感謝賀卡
在推薦信被寫完并且寄出去之后，隨即對(duì)你的推薦人表示感謝。一張簡(jiǎn)單的卡片就可以表明你重視他們的付出。這是個(gè)雙贏的結(jié)果：你表現(xiàn)出成熟和負(fù)責(zé)，而你的推薦人則覺得備受感激。
四、如何寫好
第1步
高中開始時(shí)就要努力學(xué)習(xí)，這樣你就會(huì)有好的成績(jī)，而你的老師對(duì)你才會(huì)有好的印象。
第2步
課上多問老師問題，無(wú)論是課間或課后，這樣老師們才會(huì)對(duì)你個(gè)人有所了解。這些問題同時(shí)也能幫助你更好地理解課程內(nèi)容并提高你的成績(jī)。
第3步
參加課外活動(dòng)，如籃球，足球，辯論隊(duì)，劇團(tuán)，及高中樂隊(duì)等。這些中的多數(shù)都是同高中老師指導(dǎo)的，這也是更好地去了解你的老師的一個(gè)好辦法。同樣地，老師們也會(huì)看到你有創(chuàng)造力，富有激情的一面。
第4步
自愿幫助你的老師，高中校長(zhǎng)，行政管理人員等。不管無(wú)報(bào)酬，自愿服務(wù)都是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且能展現(xiàn)你是一個(gè)非常負(fù)責(zé)，仔細(xì)周到并專業(yè)的人。
第5步
在大學(xué)申請(qǐng)的第截止日期前的3-6個(gè)月里，列出可能給你一封不錯(cuò)推薦信的老師名單。
和你關(guān)系不錯(cuò)或者在他的課上給了你很高成績(jī)的老師是理想的選擇。
你需要至少三封推薦信。
第6步
并不是所有的推薦信都要來(lái)自于教過你的老師。
比如，如果一個(gè)大學(xué)要求3封推薦信，你可以從你打工工作的老板那里得到一封推薦信。
第7步
一些大學(xué)要求你提交私人推薦信，比如一個(gè)好朋友寫的推薦信。他們希望了解一個(gè)學(xué)生在私人生活里的行為，從而推斷你在學(xué)校里的表現(xiàn)。
第8步
確保在大學(xué)申請(qǐng)的第截止日期前的3-6個(gè)月里，向老師索要推薦信。
老師要給成打的學(xué)生寫推薦信，出于禮貌要盡可能早的給他們留出時(shí)間來(lái)完成這封推薦信。
第9步
請(qǐng)牢記你所要申請(qǐng)學(xué)校的推薦要求。很多電子版申請(qǐng)會(huì)給你的老師提供一個(gè)鏈接以用于填寫推薦信。有的可能允許你上傳PDF格式的文件。還有的將需要提供書面材料。
第10步
在向你老師要求推薦信并得到其確認(rèn)之后的幾天時(shí)間里，你需要發(fā)電子郵件通知他們接下來(lái)所要做的。首先，用以上的要求清單，寫一封單獨(dú)的電子郵件給每個(gè)你的推薦人，并且告知他們寫信時(shí)需要參照的詳細(xì)說明。你要指出是哪所大學(xué)需要該推薦信，并告知填寫各個(gè)大學(xué)推薦表格時(shí)所要遵循的步驟。
第11步
關(guān)于學(xué)校錄取過程的更多提示，請(qǐng)閱讀作者M(jìn)ore的相關(guān)文章，例如"How to Use Your 4 Years of High School to Prepare for College Admission Applications" 和 "How to Ace Your College Admissions Application Essay."
2.德國(guó)留學(xué)寫推薦信的要點(diǎn) 篇二
德國(guó)的大學(xué)幾乎都要求留學(xué)申請(qǐng)人要交推薦信，因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^推薦人的介紹來(lái)了解申請(qǐng)人的背景情況等。他可以說明申請(qǐng)人在學(xué)習(xí)成績(jī)以外的情況。如果你要去德國(guó)留學(xué)生活，那么一定要重視推薦信！
德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授，或是現(xiàn)（曾）職工作單位主管，自已視需要組合。例如，如果你畢業(yè)十年，你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜，而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。
推薦人的職務(wù)，并不一定越高越有利，相反地，認(rèn)識(shí)你愈久而職稱不高，內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)對(duì)你的了解，才是上乘的推薦。以下，我們將提供你推薦信需注意的要點(diǎn)，幫助你著手起稿推薦信：
1、不要拖時(shí)間，盡快起草：推薦信需要時(shí)間寫，何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間，為你的推薦信效力。
2、提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí)，你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請(qǐng)。
3、各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。
4、在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請(qǐng)勿提及。譬如說，學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實(shí)在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。
5、推薦信的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)短有力：不要虛無(wú)空洞的形容詞，例如他任職于某公司時(shí)，勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句，不宜多引用，講出具體事實(shí)，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。
6、如果可能的話，推薦者與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說：如果你將來(lái)計(jì)劃主修英文，推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請(qǐng)常春藤，推薦者若也是常春藤出身，則其推薦信將更有力。
7、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?BR> 3.去德國(guó)留學(xué)簡(jiǎn)單流程 篇三
1.了解信息
德國(guó)有100多所國(guó)立綜合高等院校（University，Hochschule），還有應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（Fachhochschule），以及幾十所私立大學(xué)，授予的學(xué)位也有所不同，如：Diploma，Magister Bachelor，Master，Doctor等。德國(guó)在中國(guó)設(shè)有專門的學(xué)術(shù)交流機(jī)構(gòu)DAAD，全稱是： Deutscher Akademischer Austausch Dienst，每個(gè)工作日有專人接待，答復(fù)留學(xué)德國(guó)的問題。
2.前期準(zhǔn)備
雖然德國(guó)各大學(xué)對(duì)入學(xué)申請(qǐng)的具體要求略有不同，但有兩項(xiàng)要求是相同的，必須出具800學(xué)時(shí)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)證明，并要達(dá)到中級(jí)二的水平，可以直接申請(qǐng)大學(xué)的語(yǔ)言班；或者出具德語(yǔ)語(yǔ)言證書，如DSH，德福證書等，可以直接申請(qǐng)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)。
申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)需要提前半年到一年開始準(zhǔn)備，除了因?yàn)闇?zhǔn)備文書材料、背景提升需要一定時(shí)間，申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)所需要的APS審核，周期一般在3-4個(gè)月。申請(qǐng)絕大部分德國(guó)大學(xué)，都需要在申請(qǐng)時(shí)提交APS審核證書。
3.參加德語(yǔ)證書的考試
雖然德國(guó)大學(xué)要求有800學(xué)時(shí)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)證明才能申請(qǐng)大學(xué)，但是德國(guó)很多大學(xué)在不同專業(yè)上對(duì)德語(yǔ)證書的級(jí)別要求是不同的，所以國(guó)內(nèi)很多同學(xué)只學(xué)習(xí)了600學(xué)時(shí)，就能夠成功申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)了，為了節(jié)省時(shí)間和金錢，建議申請(qǐng)去德國(guó)留學(xué)的朋友在國(guó)內(nèi)參加德語(yǔ)考試。
在國(guó)內(nèi)可以方便參加的考試是TestDaF，也就是德福考試，這項(xiàng)考試在中國(guó)的八個(gè)城市設(shè)有考點(diǎn)，分別是北京，上海，青島，武漢，南京，西安，廣州和重慶，每年定期在四月份和十一月份的第一個(gè)星期六舉辦兩次考試。
4.準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，遞交申請(qǐng)
申請(qǐng)德國(guó)入學(xué)的時(shí)間分為兩部分，一個(gè)是十月份開學(xué)，也就是德國(guó)大學(xué)所說的冬季學(xué)期入學(xué)；另外一個(gè)就是四月份開學(xué)，就是德國(guó)大學(xué)所說的夏季學(xué)期入學(xué)。德國(guó)大部分院校專業(yè)都是十月份開學(xué)，只有個(gè)別院校專業(yè)有四月份入學(xué)。
有些大學(xué)的申請(qǐng)日期還要早，所以郵寄申請(qǐng)材料的時(shí)間應(yīng)該相應(yīng)提前，才能保證錄取，比較合適的時(shí)間應(yīng)該提前為：冬季學(xué)期2月份到5月份，夏季學(xué)期9月份到11月份會(huì)比較有利。
1.德國(guó)留學(xué)寫推薦信攻略 篇一
一、寫作要素
1推薦人的身份，在何種身份下認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人，認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間或何時(shí)認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人。曾在何課程上教過該申請(qǐng)人
2.申請(qǐng)人的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)能力，論文，成績(jī)，全班人數(shù)和該申請(qǐng)人排名
3.申請(qǐng)人的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等
4.申請(qǐng)人的英語(yǔ)
5.申請(qǐng)人是否適合該課程和在該校學(xué)習(xí)
二、寫作結(jié)構(gòu)
第一段：推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人，以及相識(shí)多久。申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。
第二段：推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí)，對(duì)他有何特別的印象。舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。
第三段：對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估（如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結(jié)論：推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后，未來(lái)在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來(lái)什么貢獻(xiàn)。
三、作品標(biāo)準(zhǔn)
1、讓合適的人來(lái)推薦你
許多學(xué)生會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤：從有權(quán)有勢(shì)的遠(yuǎn)房親戚那里得到推薦信。這個(gè)策略經(jīng)常會(huì)適得其反。你姑姑的鄰居的繼父也許認(rèn)識(shí)比爾蓋茨，但比爾蓋茨不了解你，不能寫出一封有意義的推薦信。這類名人推薦信會(huì)讓你的申請(qǐng)看起來(lái)很膚淺。的推薦人是同你一起工作過的老師、教練和導(dǎo)師。選擇那些能夠詳細(xì)描述你在工作中所體現(xiàn)出熱情和能力的人。
2、禮貌地請(qǐng)求
記住，你是在尋求幫助。你的推薦人有權(quán)拒絕你的請(qǐng)求。不要認(rèn)為某人有義務(wù)為你寫推薦信，要知道寫推薦信會(huì)占用大量時(shí)間，更何況你的推薦人已經(jīng)有一大堆事情要做。當(dāng)然，大多數(shù)老師會(huì)為你寫推薦信，但在請(qǐng)求時(shí)應(yīng)該附上合適的感謝詞以表達(dá)你的感激之情。
3、留出寬裕的時(shí)間
如果截止日期是周五，不要在周四才想起你的推薦信。尊重你的推薦人，給他/她少幾周的時(shí)間完成你的推薦信。你的請(qǐng)求已經(jīng)加重了推薦人的負(fù)擔(dān)，后一刻的請(qǐng)求是一個(gè)更大的負(fù)擔(dān)。
4、提供詳細(xì)的說明
確保你的推薦人知道推薦信什么時(shí)候截止，應(yīng)該寄往哪里。而且，一定要告訴推薦人你上大學(xué)的目標(biāo)，這樣他們可以在信里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)相關(guān)問題。
5、提供郵票和信封
你想讓寫信的過程對(duì)推薦人來(lái)說盡可能輕松。一定要給他們寫好地址、貼上郵票的信封。這一步可以確保你的推薦信被寄往正確的地方。
6、不要怕提醒你的推薦人
一些人做事拖延，而其他人健忘。你不想對(duì)任何人嘮叨，但如果你覺得自己的推薦信還沒被寫好，偶爾的提醒是必要的。你可以用禮貌的方式去提醒。避免語(yǔ)氣太過強(qiáng)硬，比如“史密斯先生，你寫完我的推薦信了嗎？”。而是要禮貌地說：“史密斯先生，再次感謝您幫我寫推薦信?！比绻访芩瓜壬_實(shí)還沒有寫，你已經(jīng)幫助他記起了自己的責(zé)任。
7、寄送感謝賀卡
在推薦信被寫完并且寄出去之后，隨即對(duì)你的推薦人表示感謝。一張簡(jiǎn)單的卡片就可以表明你重視他們的付出。這是個(gè)雙贏的結(jié)果：你表現(xiàn)出成熟和負(fù)責(zé)，而你的推薦人則覺得備受感激。
四、如何寫好
第1步
高中開始時(shí)就要努力學(xué)習(xí)，這樣你就會(huì)有好的成績(jī)，而你的老師對(duì)你才會(huì)有好的印象。
第2步
課上多問老師問題，無(wú)論是課間或課后，這樣老師們才會(huì)對(duì)你個(gè)人有所了解。這些問題同時(shí)也能幫助你更好地理解課程內(nèi)容并提高你的成績(jī)。
第3步
參加課外活動(dòng)，如籃球，足球，辯論隊(duì)，劇團(tuán)，及高中樂隊(duì)等。這些中的多數(shù)都是同高中老師指導(dǎo)的，這也是更好地去了解你的老師的一個(gè)好辦法。同樣地，老師們也會(huì)看到你有創(chuàng)造力，富有激情的一面。
第4步
自愿幫助你的老師，高中校長(zhǎng)，行政管理人員等。不管無(wú)報(bào)酬，自愿服務(wù)都是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且能展現(xiàn)你是一個(gè)非常負(fù)責(zé)，仔細(xì)周到并專業(yè)的人。
第5步
在大學(xué)申請(qǐng)的第截止日期前的3-6個(gè)月里，列出可能給你一封不錯(cuò)推薦信的老師名單。
和你關(guān)系不錯(cuò)或者在他的課上給了你很高成績(jī)的老師是理想的選擇。
你需要至少三封推薦信。
第6步
并不是所有的推薦信都要來(lái)自于教過你的老師。
比如，如果一個(gè)大學(xué)要求3封推薦信，你可以從你打工工作的老板那里得到一封推薦信。
第7步
一些大學(xué)要求你提交私人推薦信，比如一個(gè)好朋友寫的推薦信。他們希望了解一個(gè)學(xué)生在私人生活里的行為，從而推斷你在學(xué)校里的表現(xiàn)。
第8步
確保在大學(xué)申請(qǐng)的第截止日期前的3-6個(gè)月里，向老師索要推薦信。
老師要給成打的學(xué)生寫推薦信，出于禮貌要盡可能早的給他們留出時(shí)間來(lái)完成這封推薦信。
第9步
請(qǐng)牢記你所要申請(qǐng)學(xué)校的推薦要求。很多電子版申請(qǐng)會(huì)給你的老師提供一個(gè)鏈接以用于填寫推薦信。有的可能允許你上傳PDF格式的文件。還有的將需要提供書面材料。
第10步
在向你老師要求推薦信并得到其確認(rèn)之后的幾天時(shí)間里，你需要發(fā)電子郵件通知他們接下來(lái)所要做的。首先，用以上的要求清單，寫一封單獨(dú)的電子郵件給每個(gè)你的推薦人，并且告知他們寫信時(shí)需要參照的詳細(xì)說明。你要指出是哪所大學(xué)需要該推薦信，并告知填寫各個(gè)大學(xué)推薦表格時(shí)所要遵循的步驟。
第11步
關(guān)于學(xué)校錄取過程的更多提示，請(qǐng)閱讀作者M(jìn)ore的相關(guān)文章，例如"How to Use Your 4 Years of High School to Prepare for College Admission Applications" 和 "How to Ace Your College Admissions Application Essay."
2.德國(guó)留學(xué)寫推薦信的要點(diǎn) 篇二
德國(guó)的大學(xué)幾乎都要求留學(xué)申請(qǐng)人要交推薦信，因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^推薦人的介紹來(lái)了解申請(qǐng)人的背景情況等。他可以說明申請(qǐng)人在學(xué)習(xí)成績(jī)以外的情況。如果你要去德國(guó)留學(xué)生活，那么一定要重視推薦信！
德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授，或是現(xiàn)（曾）職工作單位主管，自已視需要組合。例如，如果你畢業(yè)十年，你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜，而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。
推薦人的職務(wù)，并不一定越高越有利，相反地，認(rèn)識(shí)你愈久而職稱不高，內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)對(duì)你的了解，才是上乘的推薦。以下，我們將提供你推薦信需注意的要點(diǎn)，幫助你著手起稿推薦信：
1、不要拖時(shí)間，盡快起草：推薦信需要時(shí)間寫，何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間，為你的推薦信效力。
2、提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí)，你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請(qǐng)。
3、各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。
4、在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請(qǐng)勿提及。譬如說，學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實(shí)在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。
5、推薦信的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)短有力：不要虛無(wú)空洞的形容詞，例如他任職于某公司時(shí)，勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句，不宜多引用，講出具體事實(shí)，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。
6、如果可能的話，推薦者與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說：如果你將來(lái)計(jì)劃主修英文，推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請(qǐng)常春藤，推薦者若也是常春藤出身，則其推薦信將更有力。
7、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?BR> 3.去德國(guó)留學(xué)簡(jiǎn)單流程 篇三
1.了解信息
德國(guó)有100多所國(guó)立綜合高等院校（University，Hochschule），還有應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（Fachhochschule），以及幾十所私立大學(xué)，授予的學(xué)位也有所不同，如：Diploma，Magister Bachelor，Master，Doctor等。德國(guó)在中國(guó)設(shè)有專門的學(xué)術(shù)交流機(jī)構(gòu)DAAD，全稱是： Deutscher Akademischer Austausch Dienst，每個(gè)工作日有專人接待，答復(fù)留學(xué)德國(guó)的問題。
2.前期準(zhǔn)備
雖然德國(guó)各大學(xué)對(duì)入學(xué)申請(qǐng)的具體要求略有不同，但有兩項(xiàng)要求是相同的，必須出具800學(xué)時(shí)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)證明，并要達(dá)到中級(jí)二的水平，可以直接申請(qǐng)大學(xué)的語(yǔ)言班；或者出具德語(yǔ)語(yǔ)言證書，如DSH，德福證書等，可以直接申請(qǐng)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)。
申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)需要提前半年到一年開始準(zhǔn)備，除了因?yàn)闇?zhǔn)備文書材料、背景提升需要一定時(shí)間，申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)所需要的APS審核，周期一般在3-4個(gè)月。申請(qǐng)絕大部分德國(guó)大學(xué)，都需要在申請(qǐng)時(shí)提交APS審核證書。
3.參加德語(yǔ)證書的考試
雖然德國(guó)大學(xué)要求有800學(xué)時(shí)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)證明才能申請(qǐng)大學(xué)，但是德國(guó)很多大學(xué)在不同專業(yè)上對(duì)德語(yǔ)證書的級(jí)別要求是不同的，所以國(guó)內(nèi)很多同學(xué)只學(xué)習(xí)了600學(xué)時(shí)，就能夠成功申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)了，為了節(jié)省時(shí)間和金錢，建議申請(qǐng)去德國(guó)留學(xué)的朋友在國(guó)內(nèi)參加德語(yǔ)考試。
在國(guó)內(nèi)可以方便參加的考試是TestDaF，也就是德福考試，這項(xiàng)考試在中國(guó)的八個(gè)城市設(shè)有考點(diǎn)，分別是北京，上海，青島，武漢，南京，西安，廣州和重慶，每年定期在四月份和十一月份的第一個(gè)星期六舉辦兩次考試。
4.準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，遞交申請(qǐng)
申請(qǐng)德國(guó)入學(xué)的時(shí)間分為兩部分，一個(gè)是十月份開學(xué)，也就是德國(guó)大學(xué)所說的冬季學(xué)期入學(xué)；另外一個(gè)就是四月份開學(xué)，就是德國(guó)大學(xué)所說的夏季學(xué)期入學(xué)。德國(guó)大部分院校專業(yè)都是十月份開學(xué)，只有個(gè)別院校專業(yè)有四月份入學(xué)。
有些大學(xué)的申請(qǐng)日期還要早，所以郵寄申請(qǐng)材料的時(shí)間應(yīng)該相應(yīng)提前，才能保證錄取，比較合適的時(shí)間應(yīng)該提前為：冬季學(xué)期2月份到5月份，夏季學(xué)期9月份到11月份會(huì)比較有利。