在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的?！冻醵杂旰鬄樵掝}的作文》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.初二以雨后為話題的作文
世界被這傾盆大雨所覆蓋著，電閃雷鳴，小朋友們都被嚇得鉆進了被窩，花兒們被雨滴打得彎下了腰。雨嘀嗒嘀嗒地下著，一顆一顆地敲打著房頂，雨的聲音很優(yōu)美，很清脆，很治愈。
我站在走廊上，伸出雙手接著雨滴，雨水落在了我的手上，我的臉頰上，好像在對我說：“哇!小朋友，你的身體可真暖和?！痹谔镆袄?，雨水滴落在了農(nóng)田里，滋潤著他們，讓麥子長得更加茂盛，讓他們有足夠的水分。
大雨過后，太陽就出來了。暖和和的陽光照耀著我們，舒服極了，照耀在世界的每個角落，照在你的臉上，照在你的影子上，照在田野里……這時，五顏六色的彩虹也出來了，在天空中就像一座彩虹橋，想觸摸卻又摸不著。
雨后，被雨淋濕過的世間萬物顯得更加的光鮮亮麗了，花草樹木在太陽公公的照射下重新挺直了腰，變得更鮮艷了，因為它們正在享受這大雨過后的激情。
雨后，天空變得更亮了，天底下，小朋友們正在快樂地玩耍，那是他們童年時的娛樂。家中院子里的池塘水變得更多了，想必是下雨的緣故吧，魚兒們在水里待久了，出來呼吸新鮮的空氣，吐著泡泡可愛極了;池塘里的'荷花經(jīng)過雨的洗滌之后，變得更加強大了，不會再這么容易倒下去了。
雨后，空氣也清新了不少，河流也洗去了它原本的渾濁，變得更清澈了。田野里的麥子金閃閃的，還有雨滴停留在上面;菜園子里，蔬菜都冒出了頭來，好像在迎接大雨過后的喜悅。
雨后我走在田野間的小路上，呼吸在空氣，看著眼前蔚藍的天空、滿眼的碧綠翠綠，眼睛里仿佛多了幾絲色彩。我喜歡雨后的世界，你們呢?
2.初二以雨后為話題的作文
春雨綿綿后，貧瘠的遠山，將它那巍峨偉岸的身影悄悄地隱去，卻披著朦朧的紗，帶著羞澀，靜靜地注視著這美妙的雨后世界。
雨絲輕撫處，新的生命正在萌發(fā)，遠山不再貧瘠，不再蕭條，不再頹廢，縷縷綠意縈繞其間，仿佛是悠遠輕柔、情意綿綿的樂章，可是那拼搏急馳在疆場的身影?可是那伴著十五的月亮堅守邊關(guān)的一身綠色，可是那天安門前走過的那一片朝氣蓬勃的橄欖綠，可是那亙古及今的莊嚴宣誓?
雨后的叢林，則更加郁郁蔥蔥，偶爾搖曳著點點粉紅與金黃，頗有幾分浪漫情懷，晶瑩的露珠兒輕輕地滑落，盡最后的努力，滋潤這一方黃土，或許增添的是希望，但掠去的是依戀，灑下的是辛酸，亦或是“化和春泥更護花”的高尚。
雨后，徘徊在灑滿雨塵的小徑上，盡情享受雨后陽光的滋味。微風習習，遞上絲絲涼意，不禁感慨大自然的偉大與微妙，大自然的饋贈，真可謂是妙不可言，似乎只可意味不可方傳。泛著點點漣漪的湖面上，一串低垂的柳枝，在雨后溫和的陽光下顯得格外輕柔，楊柳依依，品不盡的詩情畫意，思不盡的閑情逸致，詠不盡的千古詩篇，在這格外清新的雨后世界里，倒別有一番滋味在心頭……
癡癡地盼望著那賞心悅目的用彩虹能夠懸在天邊，給這雨后世界增添一份光澤，而它卻同神筆馬良、鐵臂阿童木一樣成為了遙遠的記憶，只在心靈深處，默默地祝福……
巍巍的山巒，挺拔的古樹，經(jīng)過雨的洗禮，更加矯健，更加遒勁，潺潺的小溪在一旁伴奏，雨滋潤豐富了溪水，像中國的歷史文化，像那源源流長的知識長河，不斷地更新，不斷地提煉，不斷地進取，不斷地向上，不斷地奮進，努力創(chuàng)新，超越自我，經(jīng)驗交流《(隨筆)雨后》。
“潤特細無聲”后，孤厙，裊裊炊煙，和著那被大地遺忘的雨絲，仿佛是一縷縷愁思，真是“剪不斷，理還亂”，隨著流浪的風開始渺茫的征途，因為流浪是風，總該有一股隨遇而安的豪爽吧!想想雨中情趣，自然愜意，而雨后風景獨好，亦或是恰到好處，雨中登泰山也許是另一番壯觀且別致吧!
領(lǐng)略雨前的叱咤風云，體會雨中的浪漫情懷，輕詠雨后的.清新自然，經(jīng)歷雨的撫摸，雨的滋潤，雨的考驗，道路或許更加泥濘曲折，但它總是不屈不撓地向前延伸。
雨帶走了塵埃，送來了溫馨的氣息，注入了勃勃生機的新綠，振人興奮。
擁著雨意，開始人生新的征途……
3.初二以雨后為話題的作文
觀察了一個星期日出的我，又被那雨后的云彩給吸引住了。
雨后的云彩和平常的云彩是不一樣的。雨后的云彩感覺更新鮮，最重要的是——更千奇百怪。
瞧!太陽慢慢出來了，空氣是新鮮的;石頭小路也是新鮮的;當然!云彩更是新鮮的。
抬頭看去，一朵朵的白云像是被漂過一樣的白，看起來軟軟的、輕輕的，像白紗、像棉花團兒，還不停地變換著形狀。這一朵像小獅子正在曬太陽;那一朵又像正在遨游天空的“小飛魚”，它的腦袋左右擺動著，似乎在尋找著什么，找著找著，又變了，瞧，現(xiàn)在看去，像正在跳舞的小姑娘，扎著高高的馬尾辮子，拖著長長的裙子，細長的手臂向上高舉著，好像就等音樂一響，她就能翩翩起舞;在它的右前方，還有一對快樂的小象，正伸了長長的鼻子在草地上尋找著什么……等我準備仔細看看的時候，它們又變了，變了;動了，動了;呵!最后一陣風跑過來把它們?nèi)稼s“跑”了，頭頂上的這片天空就只剩下了一片水汪汪的藍。
心里正覺得有些失落呢，又一陣風吹來，天上又鋪滿了新的云，最引人注目的是那一道道的波紋。你說它像啥?像碧波、像鱗片、像五線譜。但我覺得，它最像幾只小魚比賽時留下的足跡。一會兒快，一會兒慢。其中有一條最長的波紋，像是有一條小魚不明確哪是終點，“游過頭了!”。這個情景實在是有趣。
云彩就是這樣的千奇百怪，這一眼你看它像花，下一眼，又像別的東西。它可以隨意變成任何東西，我們也可以把它想象成任何東西。幾朵雨后的云彩是那樣的新鮮，在晴空萬里的天空上，沒有幾朵云彩怎么行呢?幾朵云彩就可以讓天空變得更加美麗。
如果沒有這次觀察日出的作業(yè)，我怎會遇見這——“雨后的云彩”呢!
4.初二以雨后為話題的作文
一覺醒來，拉開柔軟碎花的窗簾，順手推開透著亮光的窗戶，一陣貽人的清新襲來，不禁向外遙看，到處一片潮濕，昨晚趁著我們熟睡的時候，一場大雨竟偷偷地降落了，不小心地打落了一地的桃花，墨綠的荔枝樹上的花兒，可能預知這雨的到來，早早地長成了一個像珍珠樣大的果實，雖然有些也耐不住雨的侵襲，一棵一棵地掉到了地上，靜靜地躺在那里，但它已了無遺憾，至少它已是一顆果實。
遠處低矮的瓦房頂上，一些由于秋天而飄零的葉子，早已不知飄落何方，會有憐惜它們的人拾起它，埋進自己的記憶里嗎?會因為離開了整個秋冬季的家園而傷心落汩嗎?水泥地板上一灘灘積水，由于無法映照出身邊花兒美麗的容顏，在風吹過的時候，獨自傷心落淚，花莆里的小草貪饞地吮吸著雨水，努力地長著，一夜長了不少。
我不由得緊張地向窗前不遠的那棵樹看出去，仔細地聆聽著，還好那陪伴了我好久的鳥媽媽和那窩小鳥，并沒被這場雨嚇倒，那些小鳥張著綠黃的小嘴在吱吱叫個不休，鳥媽媽嘴里叼著蟲子，拍著那堅實的翅膀在鳥窩旁邊轉(zhuǎn)悠著，在這樣的大雨后，竟然還聽到那它們的鳴叫，突然竟有一種久違的喜悅和激動，我多想過去愛撫一下那毛絨絨小東西，但那樹上的距離，和害怕打擾的心情，讓我遙不可及，只好收回我那顆渴望的心。
這鳥兒自從在我不記得的某個清晨里，做了我的鄰居后，讓我在這樣喧嘩的城市里，在我厭煩了那些人為燥音的時候，能在每天的清晨傾聽著它們那歡快的曲子，就像一段優(yōu)美流動的旋律在我身邊圍繞，感覺走進了那親切的大自然，平靜著我寂莫燥動的清晨。有署身于以往綠樹成蔭、鳥語花香的家園，我那日夜思念的親人就在我的身邊，還有家旁邊的那棵楊梅樹和那熟得發(fā)紫的楊梅清晰得讓我眼饞。
總在每天清晨睜著惺松的眼睛推天窗戶時候，呼吸著那股泌人心肺的清新，看著鳥媽媽天空中來回穿梭身影，那對小鳥兒辛勤的付出和關(guān)愛，遠方爸爸媽媽那忙碌的身影和慈愛的目光，牽引著我，我不由得淚眼朦朧。
小鳥長大了，總會離開我，就像我們要離開父母一樣，總會到另一棵樹上停留，到屬于它們的天空里翱翔，到那一天，我真不知道自己會是什么樣的心情，應該是惆悵吧，是失落和傷感吧，一窩小鳥離開了，我都會這樣了，更何況是整個的世界再沒有小鳥了，如果沒有了那些陪伴我們?nèi)祟惖呐笥?，我將又會是什么樣的心情?我們又是什么樣的日子呢?
5.初二以雨后為話題的作文
驟雨初歇，靜謐之中，無言的快感油然而生，乃尋得一方恬靜，淡然若水的心情，沉醉于夢縈。
漫步在玫瑰園，玫瑰小徑，依是花海一片，各色的玫瑰爭先開放，姹紫嫣紅，把一縷縷清香揮灑在淡藍的天空，香氣襲人。殷紅的紅玫瑰，滿腔的熱血與激情，燃起熊熊火焰;如玉的白玫瑰，白皙純潔，閃爍柔和的光彩，藏愚守拙;嫩粉的粉玫瑰，似霞光一般，溫爾文雅，鐘靈毓秀，手持青春，牽引著單純的夢。燦黃的黃玫瑰，明媚之光芒，燦爛開朗，永保一顆純樸的真心。輕風吹散了云彩，又飛走了，瞎竄的白蝶身上黏著花粉。這些艷麗耀目的玫瑰，高高地凌駕于葉片之上，含著雨珠，迎風弄姿，似乎在睥睨一切。
清澈的池塘，清澈見底，小魚兒們圍在一起吐著泡泡似乎在討論著什么重要事情呢!后面的蘆葦隨風搖曳，我則貪婪地享受這無比的愜意。風一吹，吹皺一池碧水，周圍的水草也隨著一塊兒搖擺，頻頻起舞。不一會兒，也就停下了舞步，水面也安靜下來。我拎著鞋，踩在亂石上，在淺淺的溪水中穿行。水底的鵝卵石，平滑圓潤，踩著極其舒適。我在石間蹦來跳去，讓溪水沖洗我的小腳丫，溪水涼涼的，涼透心際，好清爽!
望著滿天的碎云飄散，鳥群掠來，溪水流淌在我的心田，鳥兒動聽的歌聲劃破天際，玫瑰在希望中勇敢綻放。太陽將它最后的金子慢慢藏起，留下殘影，呼喚我的心聲，我敞開心扉，享盡最后的靜謐。