2023年暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎(實(shí)用14篇)

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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇一
    這個(gè)暑假過(guò)得非常充實(shí),全因我參加了中堂鎮(zhèn)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),加入了藝術(shù)團(tuán),認(rèn)識(shí)了一幫活潑開(kāi)朗、愛(ài)玩愛(ài)鬧的小伙伴。他們多才多藝,同時(shí)熱情開(kāi)朗,讓我們暑假涂上了繽紛的色彩。
    在藝術(shù)團(tuán)里,我參加了非洲舞這個(gè)節(jié)目的排練和演出,多少汗水,多少歡樂(lè),讓我悄然成長(zhǎng)。大概平時(shí)少跳舞,剛開(kāi)始我的手腳比較笨拙,團(tuán)長(zhǎng)教我們動(dòng)作,其他小伙伴們兩三下就上手了,我卻老是跟不上節(jié)拍。本來(lái)團(tuán)長(zhǎng)是很耐心地等我學(xué)會(huì)了再教大家下一個(gè)動(dòng)作的,后來(lái)由于時(shí)間不夠,她就以大局為重,不顧我了。哎,還以為自己會(huì)和其他小伙伴同步學(xué)會(huì)這個(gè)舞,現(xiàn)在被人甩下來(lái)了,心里多少有點(diǎn)不是滋味。唯有自己多利用空閑時(shí)間練習(xí)咯,盡快把不會(huì)的動(dòng)作補(bǔ)上。還好,小伙伴碧云熱心地教會(huì)我不熟練的動(dòng)作,一直幫我叫拍子讓我跳。連貫性差是我比較大的問(wèn)題,每個(gè)動(dòng)作都會(huì),但是做了a動(dòng)作不能及時(shí)反應(yīng)下一個(gè)動(dòng)作是b。每次出現(xiàn)這樣的問(wèn)題我都要自己重頭再來(lái)過(guò),直至跟著拍子可以流暢地跳出來(lái)。所以,很感謝碧云的幫助,也被自己的努力感動(dòng)了!
    會(huì)跳了,不等于跳得好。非洲舞是一支特別的舞蹈,它熱情奔放,節(jié)奏感強(qiáng),需要表演者放得開(kāi),動(dòng)作有力。之前的態(tài)度多少有點(diǎn)嘻嘻哈哈,因?yàn)榇蠹叶际菒?ài)玩愛(ài)瘋的孩子。團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)我們沒(méi)有重視,便開(kāi)始一個(gè)個(gè)地檢查動(dòng)作,輪流跳給她看。在我跳的過(guò)程中,團(tuán)長(zhǎng)不斷地挑刺,甚至有點(diǎn)嚴(yán)厲地批評(píng)起來(lái)。很意外的是,我并沒(méi)有生氣,卻覺(jué)得團(tuán)長(zhǎng)很辛苦,強(qiáng)調(diào)了很多遍的東西我們卻沒(méi)有記在心上做好來(lái)。以前,被人說(shuō)兩句我就會(huì)眼紅紅,現(xiàn)在反而更加客觀(guān)地正視問(wèn)題,努力改進(jìn)。因?yàn)閳F(tuán)長(zhǎng)批評(píng)我也是為我好,為整個(gè)團(tuán)好啊。大熱天的誰(shuí)愿意扯著嗓子罵人呢?!團(tuán)長(zhǎng)辛苦了,我不能白挨罵,得讓她看到批評(píng)我的價(jià)值。認(rèn)真糾正不到位的動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作的延續(xù)時(shí)間確定到多少拍……心里頭清清楚楚的感覺(jué)真好,這樣跳的時(shí)候更自信了!這個(gè)舞蹈有個(gè)好處,因?yàn)槭强鞓?lè)的非洲舞,當(dāng)你放開(kāi)懷抱地張牙舞爪起來(lái),你的心情也會(huì)得到放松,感到活力無(wú)限。哈哈!
    這個(gè)節(jié)目我沒(méi)有參加,因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)美聲。但是從旁邊看藝術(shù)團(tuán)的四個(gè)小伙伴們?cè)趫F(tuán)長(zhǎng)和吖呱的指導(dǎo)下練習(xí),得到了一點(diǎn)點(diǎn)啟示和體會(huì)。
    在我這個(gè)門(mén)外漢看來(lái),他們四個(gè)已經(jīng)唱得不錯(cuò)了,可是吖呱還是從中挑出了不少的毛病,也可能真的存在??粗麄兊恼J(rèn)真勁兒,一遍遍地唱,又有點(diǎn)感動(dòng)了。沒(méi)有報(bào)酬,要付出汗水,卻那么力求完美,這里面多少有著對(duì)音樂(lè)一份的熱忱。說(shuō)起吖呱,一個(gè)真心熱愛(ài)音樂(lè)的音樂(lè)生,真好。那些和自己喜歡的事物打交道的人兒,都是上帝的寵兒呵。
    美聲的魅力讓我覺(jué)得人類(lèi)是挺幸福的生物。人的嗓音,能有那么一種發(fā)音方式讓它震撼地表現(xiàn)出來(lái),那么美。吖呱說(shuō),一場(chǎng)高質(zhì)量的音樂(lè)會(huì)能讓你百聽(tīng)不厭。大概那聲音已經(jīng)觸碰聽(tīng)眾的心靈,引起共鳴,才會(huì)有令人意猶未盡的感覺(jué)吧。以后有空想發(fā)掘下自己的潛力呢,讓我也美聲一下!
    吖呱跟那四個(gè)小伙伴們說(shuō),要唱得從容。我想,只有心是從容的,才可能唱得從容吧。心理狀態(tài)影響人的行為表現(xiàn),所以,一個(gè)優(yōu)秀的歌唱家,應(yīng)該不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能方面做到卓爾不群,更要能保持一種淡定的態(tài)度。從心出發(fā),從容的心,才能做出從容的事來(lái)。修煉好心靈吧,相信做事不會(huì)太差。
    首先很感謝團(tuán)長(zhǎng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)擔(dān)任知識(shí)競(jìng)賽的主持,又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。第一次當(dāng)這么正式的主持人!穿上裹胸小禮服,哇咔咔發(fā)覺(jué)原來(lái)自己這么美麗喲!忍不住自拍臭美一下。因?yàn)橹皼](méi)有彩排過(guò),也沒(méi)有正式的演練,所以過(guò)程中出現(xiàn)了小插曲。當(dāng)時(shí)我竟然對(duì)著麥克風(fēng)問(wèn)觀(guān)眾:“怎么辦呢“,現(xiàn)在回想起來(lái)真想找個(gè)洞把自己給埋了。應(yīng)急能力方面真是吃泥專(zhuān)家!顯然自己應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況的能力欠缺。幸好搭檔是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的孩子,他很自然地讓比賽順利進(jìn)行下去。呼呼,有驚無(wú)險(xiǎn),得多多鍛煉!從自己身上找找問(wèn)題,也是自己不夠主動(dòng),不熟悉比賽環(huán)節(jié)又沒(méi)有向負(fù)責(zé)人提出要排練一下,所以才鬧笑話(huà)了??磥?lái)做事要主動(dòng)點(diǎn),才可能把事情做好哇。
    跟藝術(shù)團(tuán)的親們?cè)谝黄穑易兊瞄_(kāi)朗、自信、自戀了。哈哈,好事來(lái)的,害羞什么嘛。認(rèn)識(shí)了你們這幫朋友,是我這個(gè)暑假最大的收獲!下一年,有機(jī)會(huì)我會(huì)果斷回歸的!
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇二
    今年暑假,我和學(xué)校老師、同學(xué)一道,走到鄉(xiāng)村中去,參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)了,我將會(huì)在活動(dòng)結(jié)束以后再回家。因?yàn)槲抑?,這樣的機(jī)會(huì)真的很難得,錯(cuò)過(guò)了以后機(jī)會(huì)就不多了,我相信我會(huì)在不斷的努力后學(xué)到更多的知識(shí),我相信我能夠做的更好,這是我一直以來(lái)不斷的努力的最真實(shí)的想法。
    20xx年注定是不平凡的一年,對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),她已經(jīng)走過(guò)了70年的發(fā)展歷程而且還在以更加堅(jiān)定,平穩(wěn),大幅度的步伐向前開(kāi)拓,發(fā)展。對(duì)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō),這一年,必定是回顧輝煌,創(chuàng)立品牌,展望未來(lái),大力度建設(shè)的年份。20xx年在國(guó)慶70周年,阜新,這個(gè)原本寧?kù)o的山中小城變得熱鬧起來(lái),到處都有遼寧工大師生忙碌的身影。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),我想,獻(xiàn)給祖國(guó)與母校最好的禮物就是用自己的知識(shí)去服務(wù)社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義,用自己的社會(huì)實(shí)踐去體會(huì)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展與變化,明確如何進(jìn)一步為社會(huì)主義服務(wù)。因?yàn)檫|寧工大是與共和國(guó)共同誕生,共同成長(zhǎng)的,所以今年我校為我們?cè)谛4髮W(xué)生訂立的社會(huì)實(shí)踐的主體為“我與祖國(guó)共奮進(jìn),青春擦亮太陽(yáng)石”。
    在此前提下,xx年7月12日7時(shí)整,我們外語(yǔ)系和資源與環(huán)境工程學(xué)院師生一行30余人整裝待發(fā)在雄鷹廣場(chǎng)上明確了我們兩個(gè)院系的實(shí)踐主題“我與祖國(guó)共奮進(jìn),服務(wù)建設(shè)新農(nóng)村”。上午10時(shí)左右,伴著歌聲,笑聲,我們一行人經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的目的地——阜新市清河門(mén)區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村。在這里,我們受到了熱烈歡迎,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單介紹后,我們的實(shí)踐隊(duì)伍圍繞著各自課題展開(kāi)了調(diào)研活動(dòng)。
    阜新市清河門(mén)區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村南臨錦州,北接阜新縣。全村共約xx農(nóng)業(yè)人口,約4000畝耕地。兩條河流經(jīng)過(guò)分別為湯頭河,細(xì)河,均污染嚴(yán)重,造成村民飲水困難。人均年收入5000余元。
    經(jīng)濟(jì)作物:玉米
    特色項(xiàng)目:油桃大棚
    民營(yíng)企業(yè):糧食合作社
    新興工業(yè):私人礦場(chǎng)
    經(jīng)濟(jì)來(lái)源:大部分收入來(lái)源于農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),另有礦場(chǎng)經(jīng)費(fèi)和國(guó)家直接補(bǔ)貼
    在3天的實(shí)地調(diào)研中,我們小組一行3人對(duì)村中青壯年的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、收入等情況做了詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)與匯總,我們發(fā)現(xiàn)在蒲草泡村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況令人堪憂(yōu),主要問(wèn)題有:
    1.80%以上的村民生活水平低,生活困難,收入低
    3.由于交通運(yùn)輸不便,自家所種莊稼很少鄉(xiāng)村外運(yùn)輸出售的情況,多為零售或私人糧庫(kù)收購(gòu),價(jià)格低,收益少,無(wú)國(guó)家收購(gòu)糧食情況。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)收入上沒(méi)有特別要求。與外界聯(lián)系少,對(duì)市場(chǎng)不了解。
    4.青壯年多在當(dāng)?shù)厮饺说V場(chǎng)務(wù)工,生命安全得不到有力保障,職業(yè)病患病率高,人體衰老快。20%的青壯年在家務(wù)農(nóng),依靠政府救濟(jì)與少量莊稼收入度日。
    5.80%村民反映當(dāng)?shù)責(zé)o定期農(nóng)業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng),果蔬種植無(wú)人指導(dǎo),農(nóng)民盲目種植經(jīng)濟(jì)效益低,血本無(wú)歸。
    以上五點(diǎn)為該村在就業(yè)創(chuàng)業(yè)上所存在問(wèn)題,以下是解決措施:
    1.針對(duì)本地人創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄,惰性強(qiáng)等特點(diǎn),應(yīng)積極開(kāi)展定期就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,普及國(guó)家對(duì)青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策,調(diào)動(dòng)青壯年的主動(dòng)性,積極性。
    2.地政府部門(mén)應(yīng)加大力度改善交通運(yùn)輸環(huán)境,雖然有客運(yùn)村村通工程,但是要在貨運(yùn)上做到村村通,村城通,將本地的農(nóng)產(chǎn)品輸送出去,達(dá)到脫貧致富。
    3.各工礦企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),當(dāng)?shù)卣暌訌?qiáng)安全監(jiān)督,落實(shí)工人的醫(yī)保,社保,勞保問(wèn)題。
    4.當(dāng)?shù)卣畱?yīng)積極為該村創(chuàng)造就業(yè)崗位,促進(jìn)就業(yè)。
    5.建立定期農(nóng)業(yè)下鄉(xiāng)體制,用科技來(lái)服務(wù)農(nóng)業(yè),指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品種植,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益的豐收。
    經(jīng)過(guò)3天調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),該村村民生活狀況令人擔(dān)憂(yōu),環(huán)境污染嚴(yán)重。
    1.村民用水困難,水質(zhì)差含堿大,上游工礦企業(yè)將地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成飲用水污染。
    2.由于地下水缺失嚴(yán)重,造成地面下陷,有多出沉陷區(qū)。
    3.由于水污染,地方病——白血病患病率,死亡率高。
    4.農(nóng)民缺少社會(huì)勞動(dòng)保障,醫(yī)療保險(xiǎn)不徹底。
    5.當(dāng)?shù)卣畬?duì)水污染問(wèn)題解決力度不夠甚至無(wú)作為,信訪(fǎng)力度不夠。
    6.政府補(bǔ)貼下發(fā)不到位。
    7.教育狀況差,師資少,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)差,生源近50%外流,對(duì)教育有重視態(tài)度,但設(shè)施等條件限制大。義務(wù)教育政策貫徹不徹底,巧立名目收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。
    針對(duì)以上問(wèn)題,我們提出一下整改措施:
    1.政府部門(mén)加大治理污染力度,增強(qiáng)問(wèn)責(zé)制意識(shí),誰(shuí)污染,誰(shuí)治理,積極建設(shè)飲用水引進(jìn)設(shè)施,引進(jìn)自來(lái)水,改善村民飲水難狀況。
    2.采取措施治理沉陷區(qū),保護(hù)人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全。
    3.落實(shí)農(nóng)村人口的醫(yī)保,勞保。
    4.改善信訪(fǎng)制度,真正為人民辦實(shí)事,辦好事。
    5.引進(jìn)教師資源,改善教學(xué)環(huán)境。
    隨著時(shí)間的流逝。我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在我回到家中之后,回想這次實(shí)踐,我真的是有很多的話(huà)要說(shuō),自己已經(jīng)努力了。不過(guò)社會(huì)存在的問(wèn)題真的是有很多,需要我們?nèi)ソ鉀Q,而很多領(lǐng)導(dǎo)只重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而不是注重環(huán)境保護(hù)的重要性,這是最令人感到遺憾的地方,我堅(jiān)信我在畢業(yè)之后會(huì)致力于環(huán)境保護(hù)的,我會(huì)做到這一點(diǎn)的!
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇三
    國(guó)樂(lè)琴行暑期實(shí)踐報(bào)告 時(shí)光荏苒,歲月如梭。短短的暑假已然逝去,暑假中的社會(huì)實(shí)踐也已成往事,但天天那忙碌而又充實(shí)的生活則給我的人生畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。體驗(yàn)著社會(huì)中的人情冷暖,世故圓滑,此次的暑期實(shí)踐我感受頗豐。
    一、 暑期實(shí)踐目的
    如今的社會(huì)壓力越來(lái)越大,就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀(guān)。于是在假期進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐則成為我們鍛煉自身能力的一種重要手段與途徑。通過(guò)短短的暑假時(shí)間,可以磨礪我們的意志品質(zhì),提升我們的工作技巧與能力,最重要的則是為我們?nèi)蘸笙嚓P(guān)的社會(huì)工作積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這是一筆寶貴的無(wú)形資產(chǎn),會(huì)使我們快速成長(zhǎng)并逐步成為一名社會(huì)需要的人才?,F(xiàn)如今的社會(huì)是復(fù)雜的,多元化的,快節(jié)奏的。作為當(dāng)代大學(xué)生僅憑從課堂書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)想要立足于社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,F(xiàn)在社會(huì)需要的是多元化的人才,社會(huì)不要書(shū)呆子,也從不缺書(shū)呆子。壓力迫使我們走出校園,到社會(huì)中去,接受社會(huì)的考驗(yàn)與磨礪。在親身經(jīng)歷的實(shí)踐中逐步了解社會(huì),摸索著前進(jìn),走一條適合自己實(shí)際情況的道路。在實(shí)踐過(guò)程中將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際,找到要點(diǎn)與不同,創(chuàng)造出適合自己的方法,從而學(xué)習(xí)并了解到書(shū)本中所了解不到的學(xué)習(xí)不了的知識(shí)與技能。培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)和生存能力。在琴行中實(shí)習(xí)則是與各種各樣的樂(lè)器打交道,而樂(lè)器則是我的弱項(xiàng),故我需要強(qiáng)化此項(xiàng)技能。首先我就需要在最短的時(shí)間內(nèi)大致了解并掌握相應(yīng)的關(guān)于樂(lè)器方面的知識(shí),為之后工作的順利展開(kāi)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在做好準(zhǔn)備工作后就要開(kāi)始正式上班了,我需要在店中時(shí)時(shí)關(guān)注最新的店面動(dòng)態(tài),招待上門(mén)的顧客,認(rèn)真傾了解他們的真實(shí)需求。有些顧客喜歡先店中環(huán)顧一圈,將商品進(jìn)行對(duì)比與比較。而此時(shí)的我則需要一刻不離的陪伴在顧客身邊,隨時(shí)解答顧客提出的問(wèn)題,以及將商品做出比較,從自身角度說(shuō)出產(chǎn)品的各色特征,并陳懇的向消費(fèi)者提出自己作為店員的建議。察言觀(guān)色,掌握并了解消費(fèi)者真正的實(shí)際需求,投其所好,微笑服務(wù)。 現(xiàn)在的樂(lè)器行很多,如何在眾多樂(lè)器行中脫穎而出則成為了重要的研究問(wèn)題。樂(lè)器都一樣,要形成自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力就要靠我們銷(xiāo)售人員,我們需要向顧客提供十分滿(mǎn)意的服務(wù),比如說(shuō)樣品的試用,包裝,送貨等等,一切事物部分大小巨細(xì)都要事必躬親,將每件事物盡善盡美的完成,給顧客留下優(yōu)良的印象,對(duì)本店產(chǎn)生依賴(lài)以及信賴(lài)感。對(duì)于回頭客,不論是尋求售后服務(wù)還是購(gòu)買(mǎi)商品,都要像對(duì)待新顧客那樣熱情,耐心,不可與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),切身為顧客著想,解決顧客關(guān)于樂(lè)器方面的問(wèn)題與疑惑,增加溝通與交流,了解問(wèn)題關(guān)鍵及時(shí)解決不可拖沓。作為一名普通的銷(xiāo)售人員,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不是那沒(méi)輕松了。首先你一定要喜歡你自己現(xiàn)在的工作,喜愛(ài)自己銷(xiāo)售的東西,只有喜愛(ài)才能產(chǎn)生激情和動(dòng)力,不斷促使人努力,前進(jìn)。為了更高的目標(biāo)而不斷奮斗。其次就是自己一定要有自信,這是一個(gè)與人溝通的行業(yè),自信尤為重要,你需要與人交流,將自己完美的一面展示在別人面前,在交流中了解別人,思考問(wèn)題。相信自己的能力,不然將寸步難行。我認(rèn)為銷(xiāo)售人員應(yīng)具備以下幾項(xiàng)基本技能:
    1、快速敏捷的學(xué)習(xí)能力你需要在短時(shí)間內(nèi)了解你原本并不熟悉的行業(yè),知曉你所要銷(xiāo)售商品的特質(zhì)與性能。而這些都是你日后進(jìn)行銷(xiāo)售工作的先決條件,不掌握好,難以說(shuō)服消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi),只有自己了解才能提出自己獨(dú)創(chuàng)性的見(jiàn)解與意見(jiàn)。
    2、有能力處理不確定的情況有些時(shí)候會(huì)遇到顧客上門(mén)尋求售后服務(wù)的情況,有些客戶(hù)態(tài)度較為惡劣,但作為一名合格的銷(xiāo)售人員,你需要及時(shí)處理緊急情況,不能影響其他在店中消費(fèi)的顧客,銷(xiāo)售人員必須心平氣和的與顧客交流,了解問(wèn)題的關(guān)鍵,加強(qiáng)溝通,共同解決問(wèn)題。不可一走了之,置之不理,更不可與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)害人害己。
    3、具備影響他人的能力銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售過(guò)程中起著重要的導(dǎo)購(gòu)作用,你需要引導(dǎo)顧客的購(gòu)買(mǎi)行為,了解顧客的真實(shí)需求,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻提出自己的見(jiàn)解與意 見(jiàn),給顧客多樣化的選擇空間,并通過(guò)自信,良好的形象,在顧客心目中樹(shù)立一種可信任,可信賴(lài)的形象。這將大大提升銷(xiāo)售過(guò)程的成功率,一旦與顧客形成良好的銷(xiāo)售關(guān)系,則要不斷維持,始終如一,形成自己的品牌形象。
    4、無(wú)監(jiān)督情況下從事工作在沒(méi)有上級(jí)監(jiān)督的情況下仍然積極工作,熱情服務(wù)顧客。銷(xiāo)售人員不是為別人在打工,在一定程度上是在為自己打工,積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展人脈,自己多努力一分,收獲便多一分。有監(jiān)督的工作是無(wú)效率的,只有自己發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)這份工作,才能產(chǎn)生源動(dòng)力,促使自己不斷向前。
    5、卓越的溝通能力工作的唯一途徑便是交流,所以交流成為銷(xiāo)售人員必須掌握的技巧之一。無(wú)交流不銷(xiāo)售,你需要在交流過(guò)程中了解對(duì)方,大致掌握對(duì)方的性格特質(zhì),以及顧客的真實(shí)需求。知曉顧客的心情,不同的顧客不同的交流方式,有些顧客較豪爽,那么說(shuō)話(huà)就少些拐彎抹角,有些顧客精打細(xì)算,那就必須在邊上為其比較商品,出謀劃策,給他一種你在為他省錢(qián)有買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)商品的形象。這一切必須親身體驗(yàn)才能有所收獲與感悟,冰凍三尺非一日之寒,實(shí)踐只是一個(gè)過(guò)渡,日后的路還很長(zhǎng),仍需一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走下去。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇四
    xx年7月13日—7月20日,我笑然小分隊(duì)在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學(xué),進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,因?yàn)橛袑W(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師們的指導(dǎo)和幫助,取得了圓滿(mǎn)成功,我小分隊(duì)在實(shí)踐中獻(xiàn)愛(ài)心,送關(guān)懷,表現(xiàn)突出,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。返校途中,隊(duì)員們紛紛表示,本次暑期社會(huì)實(shí)踐特別有意義,每個(gè)人都有不同的收獲。
    本人作為實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
    一項(xiàng)活動(dòng)的成功,需要受到很多因素的影響?!安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”雖是老話(huà),對(duì)我小分隊(duì)本次實(shí)踐而言卻十分受益。活動(dòng)之初,我們每個(gè)隊(duì)員都做了充分的準(zhǔn)備,無(wú)論是法律知識(shí)的宣傳,醫(yī)療知識(shí)的講解,還是精品課程的展演,都傾注著我們的一份心血,無(wú)論是資料的搜集與篩選,還是課程的反復(fù)講演,我們做到精益求精。作為隊(duì)長(zhǎng)的我,責(zé)任更是重大,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)與更深刻的思考。由于準(zhǔn)備的充分,有計(jì)劃,有分寸,有目的,有步驟,活動(dòng)進(jìn)行的緊湊而順利。
    短短一周的實(shí)踐,卻飽含著我們的熱情與愛(ài)心,我們給學(xué)生的不僅僅是一摞書(shū)本,一堂課,一片歡樂(lè),更重要的是我們的一份關(guān)注,我們傳達(dá) 文秘范文的知識(shí)與理念。從活動(dòng)立項(xiàng)到結(jié)束,我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,只有充分的準(zhǔn)備,平時(shí)的積累與練習(xí),才會(huì)不怯場(chǎng),不出錯(cuò),才能得到學(xué)生的信任,才能給學(xué)生奉上一堂好課,傳遞更多的知識(shí)。
    當(dāng)初,我們只想通過(guò)自己的行動(dòng)給農(nóng)村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷,奉獻(xiàn)我們一份愛(ài)心,如果想要收獲的話(huà),也只是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的鍛煉,但活動(dòng)結(jié)束后,才知道我們想要的不過(guò)是一片楓葉,而孩子們帶給我們的震撼與感動(dòng),才是最寶貴的財(cái)富,是整整的一片楓林。
    那是一所建在農(nóng)村深處很偏僻的中學(xué),條件及其簡(jiǎn)陋,據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣,就連吃水還要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師的手都會(huì)凍了,而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫,可是沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)逃學(xué)。知道這些,我們對(duì)那些可愛(ài)的孩子充滿(mǎn)了同情與敬佩。
    走進(jìn)那簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。投影儀和更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)直就是奢侈,只有發(fā)白的黑板,只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團(tuán)團(tuán)的坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)震撼我們的心靈。生活總是讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱,那些偏遠(yuǎn)農(nóng)村中的孩子是困境中的強(qiáng)者。
    實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去更多的知識(shí),但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
    課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來(lái),建設(shè)家鄉(xiāng)。
    我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識(shí)的傳遞,是奮斗的熱情!
    作為時(shí)代驕子的大學(xué)生,我深感身上的責(zé)任與重?fù)?dān),知道校園里高掛的紅色條幅“到農(nóng)村去,到西部去,到祖國(guó)需要的地方去”不是一個(gè)空洞的口號(hào),那是祖國(guó)的號(hào)召,社會(huì)的渴求,有人是那么的需要關(guān)懷與關(guān)注。我也深深的明白,只有過(guò)強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)才能服務(wù)社會(huì)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,我們想用自己微薄的力量去幫助他們,助他們實(shí)現(xiàn)理想,可是,我們幾人也不過(guò)是在校的大學(xué)生,還要繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。也許畢業(yè)那年,我們中將會(huì)有人成為一名真正的“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)心青少年成長(zhǎng)”的支教老師,帶領(lǐng)那些渴望知識(shí),期望改變命運(yùn)的農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)理想。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇五
    xx年7月14日,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
    漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱(chēng)西北小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。
    在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說(shuō):“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話(huà)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
    在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話(huà)題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。
    通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
    這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
    這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。
    三,就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話(huà)中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫(huà)圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇六
    “怎么也沒(méi)想到這一趟井岡山之行能有如此的震撼”。7月18日,來(lái)自武漢理工大學(xué)的錢(qián)懷冬在自己的感悟中寫(xiě)道。井岡山精神作為具有原創(chuàng)意義的民族精神,以其深厚底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵,成為維中華民族和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要精神血脈,而理想信念教育也成為全黨學(xué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重。
    7月15日至18日,武漢理工大學(xué)赴井岡山暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在位于井岡山的全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地,接受革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育從理論培訓(xùn),從參觀(guān)體驗(yàn)和砥礪思想三個(gè)方面深入體會(huì)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。
    “井岡山精神,是整個(gè)中國(guó)革命、建設(shè)、改革當(dāng)中各種精神的源頭。后來(lái)的長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神,一直到新中國(guó)成立以來(lái)的大慶精神、航天精神、抗震救災(zāi)精神,都是井岡山精神的傳承與發(fā)展?!蔽錆h理工大學(xué)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在認(rèn)真聆聽(tīng)完余伯流老師《井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神》的講座后,隊(duì)友們了解到,要想學(xué)習(xí)井岡山的紅色歷史和紅色精神,要不斷地還原、體驗(yàn)、反思和分享,要回歸歷史,身臨其境,而第一步就是探根尋源,搞清楚什么是偉大的井岡山精神。
    挑糧小道、紅米飯、南瓜粥這一些看似與隊(duì)員們非常遙遠(yuǎn)的詞匯卻激起隊(duì)員們的濃厚興趣和共鳴。當(dāng)日,全體隊(duì)員還通過(guò)《井岡豐碑》影視教育片的洗禮,再一次體會(huì)了革命烈士的偉大。所有實(shí)踐隊(duì)員都受到了紅色精神的感染,被革命先烈的大無(wú)畏犧牲精神所折服。
    隨后“三灣改編”、“井岡英烈祭奠儀式教育”、“毛澤東調(diào)研的思想方法與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”等一系列體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué),使同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)悟井岡山精神的同時(shí),學(xué)會(huì)去用井岡山精神處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題。通過(guò)整個(gè)理論學(xué)習(xí)的過(guò)程,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗”的井岡山精神,有了更加全面立體的理解,同時(shí)井岡山精神也啟發(fā)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的思考。
    井岡山是綠色的,也是紅色的,綠色是山林,紅色是歷史。為了進(jìn)一步深入體驗(yàn)歷史,武漢理工大學(xué)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們踏上了重溫紅色歷史的一段旅途,震撼、感動(dòng)、敬仰,始終在學(xué)員的胸中激蕩和回旋。
    “紅米飯那個(gè)南瓜湯喲咳羅咳,挖野菜那個(gè)也當(dāng)糧羅咳羅咳”,一曲《紅米飯南瓜湯》紅歌唱?jiǎng)恿硕嗌偃说男模瑸榱烁油暾捏w驗(yàn)紅軍的生活,一頓自制的紅軍餐是必不可少的,端著一碗南瓜湯,站在這片無(wú)數(shù)革命先烈們?cè)?jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的土地上,感受著井岡山現(xiàn)在的平和美好,更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量的決心;實(shí)踐隊(duì)在來(lái)到井岡山后就不經(jīng)想起當(dāng)年毛主席的摯友袁文才,在得知袁文才的女兒袁長(zhǎng)妹現(xiàn)居住在壩上村時(shí),實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們激動(dòng)地前去拜訪(fǎng)老人。
    “這是我父親當(dāng)年使用過(guò)的馬刀”老人展示著祖?zhèn)鞯奈锛?、回憶父親當(dāng)年依然難掩激動(dòng)之情,感慨萬(wàn)千。在時(shí)間不長(zhǎng)的交流中我們?cè)僖淮胃惺艿搅烁锩沂慨?dāng)年艱苦奮斗的辛酸歷史,一個(gè)共產(chǎn)黨人到底可以為革命付出多少,這一條紅色之路上的井岡山精神到底是一種多么強(qiáng)大的精神力量,再一次使隊(duì)員們陷入了深思碰撞:回歸思想的交流,黯淡了連天烽火,遠(yuǎn)去了紅米步槍?zhuān)畬降男切侵鹨廊婚W耀。但思想的交流仍在,一切歷久彌新。
    為了更加深入體驗(yàn)紅色文化,實(shí)踐隊(duì)員每天清晨都會(huì)和其他在基地高校一同晨讀,重溫《西江月·井岡山》、《水調(diào)歌頭·重上井岡山》等經(jīng)典詩(shī)詞。實(shí)踐隊(duì)還利用早餐前時(shí)間,學(xué)習(xí)紅軍訓(xùn)練制度進(jìn)行早操,操練軍事隊(duì)列科目,還積極和其他高校展開(kāi)訓(xùn)練交流,開(kāi)展太極拳、軍體拳等鍛煉活動(dòng)。“他山之石,可以攻玉”,實(shí)踐隊(duì)還就紅色傳統(tǒng)的各項(xiàng)調(diào)研和吉林大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校就新媒體時(shí)期的革命傳統(tǒng)教育、紅色文化下的素質(zhì)拓展等課題開(kāi)展交流。
    通過(guò)三天的學(xué)習(xí)武漢理工大學(xué)赴井岡山暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入體會(huì)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,進(jìn)一步堅(jiān)定了在建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大事業(yè)中勇?lián)厝?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量的決心。
    青山不老,綠水常流,井岡山精神綿延不休,偉大中國(guó)夢(mèng)也必將在中華民族的年輕一代的不懈奮斗下,飛揚(yáng)在世界之巔,回蕩在井岡山間。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇七
    童年的暑假是如此的美好,那時(shí)總喜歡約上幾個(gè)玩伴,一起捉魚(yú),一起游泳,一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個(gè)魔鏡,給予了我們所有童年的快樂(lè),但是我們長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是名副其實(shí)的大學(xué)生了,已經(jīng)是國(guó)家的棟梁了,正是因?yàn)橛羞@樣的原因,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    付出辛苦的勞動(dòng),收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)這次在工地上當(dāng)水電工的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到賺錢(qián)的不易。每天從早6點(diǎn)到下午7點(diǎn)有時(shí)會(huì)更晚,只要只要工地有活,中午也沒(méi)有時(shí)間休息,真的好累啊!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^,但是我想就這樣放棄了實(shí)在不甘心,我告訴自己一定要堅(jiān)持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。
    剛?cè)サ臅r(shí)候啥都不會(huì),只能看著那些熟練的工人們干,如果只看他們干還好,應(yīng)該很快就能學(xué)會(huì)畢竟咱是個(gè)大學(xué)生呀,但是老板怎么會(huì)讓你在那閑著看別人干,老板不停讓我搬些東西,白天累得要死不說(shuō),到了晚上老板還要諷刺一樣的來(lái)句大學(xué)生不適合干這行呀。我是氣的那個(gè)要死呀,工地上有工作圖紙,可是老板根本不給我時(shí)間看,你說(shuō)我怎么學(xué)得會(huì),但是咱畢竟也活了幾十年啦,通過(guò)各種方法,很快我就學(xué)會(huì)了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活,可是老板根本不買(mǎi)賬,找就讓我跑來(lái)跑去搬東西,哎,郁悶呀!這日子可真難熬呀,老板說(shuō)什么都要聽(tīng),對(duì)錯(cuò)都不重要了聽(tīng)就好了。我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了多干活少說(shuō)話(huà)。
    人在矮檐下不的不低頭啊!沒(méi)有必要為了一時(shí)心快和老板起爭(zhēng)執(zhí)啊!應(yīng)有大肚能容天下事的氣量,心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會(huì),你會(huì)得到意想不到的感覺(jué)!生活其實(shí)很真很美很真實(shí)啊!有多少人沒(méi)有工作,有多少人天天為了一家的生計(jì)而奔波。有多少小孩沒(méi)有書(shū)讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂(lè)的。我有書(shū)讀,我有家里幫我,給我錢(qián)花,不知道憂(yōu)愁為何物 的我現(xiàn)在知道掙錢(qián)是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來(lái)幫我,現(xiàn)在我知道了誰(shuí)也不能一輩子都幫你 ,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!
    由于老板實(shí)在人品差,我來(lái)沒(méi)幾天很多工人就撂挑子不干了,工地上沒(méi)人會(huì)干啦,老板開(kāi)始奉承般的教我怎么去完成一些難點(diǎn)的工作,然后我就成了這個(gè)不大的工地上的主心骨啦(不過(guò)此時(shí)只有3個(gè)水電工了),由于干水電需要擰各種管子,于是沒(méi)等幾天滿(mǎn)手都是傷,心里也很痛。但是我不會(huì)說(shuō)放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力??墒抢习瀹吘故抢习?,壓榨工人是他的本性,隨著時(shí)間推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多很多。和我一起打工的還有幾個(gè)農(nóng)村小孩,他們都不念書(shū)了出來(lái)打工,家里很困難,沒(méi)有辦法啊。這樣我更加珍惜現(xiàn)在讀書(shū)的機(jī)會(huì),這次實(shí)踐給我?guī)?lái)了深刻的影響。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇八
    南京市太平天國(guó)歷史博物館位于夫子廟西側(cè),是全國(guó)目前唯一的太平天國(guó)專(zhuān)史博物館。館址瞻園是南京僅存的保存完好的明代古典園林。其前身是一xx六年于南京堂子街某王府建立的太平天國(guó)紀(jì)念館,一xx八年五月遷址瞻園。一九六一年一月改稱(chēng)太平天國(guó)歷史博物館。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè) ,該館已成為公認(rèn)的太平天國(guó)文物中心、資料中心和陳列中心。
    xx年7月5日至15日,我有幸被該館接受,在此進(jìn)行為期十天的太平天國(guó)陳列廳簡(jiǎn)史部分的志愿講解服務(wù)這一社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)此次實(shí)踐,獲得如下體會(huì):
    a、增強(qiáng)對(duì)左平天國(guó)這段歷史的了解,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    b、歷史不是一門(mén)孤立的學(xué)科而懸融合了地理、政治等多方面于一體的人文類(lèi)綜合學(xué)科。若僅從書(shū)本了解歷史必然存在諸多盲點(diǎn),應(yīng)走進(jìn)歷史遺跡、博物院(館)等,通過(guò)觀(guān)察實(shí)物來(lái)增強(qiáng)對(duì)相應(yīng)歷史的認(rèn)識(shí)。
    c 、“天外有天,人外有人”通過(guò)與游客不同程度的交流,發(fā)現(xiàn)自身存在諸多盲點(diǎn),觸動(dòng)自己更好地學(xué)習(xí)。注重分析與比較,地圖的辯識(shí)等。
    接待游客,接觸社會(huì)人士,增強(qiáng)社交能力,更好地適應(yīng)社會(huì)這一大熔爐。
    a、作為愛(ài)國(guó)主義教育基地,能夠吸引八方游客,我們感到欣慰,游客們?cè)谟螛?lè)的同時(shí)進(jìn)入這片歷史叢林,了解歷史。這有利于社會(huì)人文氛圍的養(yǎng)成,同時(shí),“鑒于往事,資于治道”通過(guò)對(duì)歷史的追憶達(dá)到治世的目的。
    b、外籍人士的來(lái)訪(fǎng)也提供了中外文化交流的契機(jī)。
    c、對(duì)導(dǎo)游的認(rèn)識(shí)。以前一直以為導(dǎo)游這一職業(yè)很簡(jiǎn)單,通過(guò)十天的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己以前想法很幼稚,導(dǎo)游尤其是歷史方面的導(dǎo)游往往非常精通歷史,其學(xué)識(shí)可以說(shuō)是學(xué)富五車(chē)。
    d、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)教育仍存在一些弊端。如何處理課堂與實(shí)踐的關(guān)系,如何創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生接觸社會(huì),在社會(huì)中學(xué)習(xí),這應(yīng)是擺在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前急需解決的問(wèn)題。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇九
    暑假,有幸進(jìn)入聯(lián)想武漢有限公司實(shí)習(xí)。在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里,伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實(shí)習(xí)生們,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且意義重大的暑假。
    兩個(gè)月的經(jīng)歷,留下了很多美好的記憶;兩個(gè)月的體驗(yàn),成為了我人生寶貴的財(cái)富;兩個(gè)月的感悟,激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    話(huà)題一:聯(lián)想
    知曉聯(lián)想這個(gè)品牌究竟是在哪一年,我已經(jīng)忘卻,但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在20xx年奧運(yùn)會(huì)前后,聯(lián)想作為北京奧運(yùn)會(huì)贊助商時(shí),國(guó)人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自己擁有聯(lián)想筆記本時(shí),也正是那時(shí)起,自己不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認(rèn)可者,更是聯(lián)想的產(chǎn)品使用者、聯(lián)想售后服務(wù)的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護(hù)者。而聯(lián)想暑假實(shí)習(xí)之旅,讓我更深入的認(rèn)識(shí)聯(lián)想,結(jié)識(shí)聯(lián)想人,更也有幸成為半個(gè)聯(lián)想人。
    聯(lián)想的成長(zhǎng)經(jīng)歷和重大記事,以前聽(tīng)過(guò)、看過(guò)很多遍,也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。產(chǎn)生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價(jià)值觀(guān)。正若其所言,在暑假的兩個(gè)月里,我所接觸到的一切,都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣。
    兩個(gè)月的時(shí)間,我了解到了聯(lián)想的產(chǎn)品、分銷(xiāo)、終端、推廣、公司文化等等,而這些集合成了自己對(duì)聯(lián)想更深的認(rèn)知和情感。
    話(huà)題二:面試&產(chǎn)品及銷(xiāo)售培訓(xùn)
    七月六日,參加了聯(lián)想的群面,通過(guò)自我介紹、小組討論、總結(jié)發(fā)言以及點(diǎn)評(píng)等,初識(shí)歡哥、璐璐姐以及來(lái)自各個(gè)學(xué)校的實(shí)習(xí)生們。
    八號(hào)下午,參加了公司的培訓(xùn)。公司各部門(mén)主管和經(jīng)理對(duì)銷(xiāo)售技巧以及聯(lián)想產(chǎn)品進(jìn)行了講解。通過(guò)培訓(xùn),我了解到了更多聯(lián)想產(chǎn)品知識(shí),基本把握了聯(lián)想的消費(fèi)類(lèi)產(chǎn)品線(xiàn)以及基本的銷(xiāo)售技巧和說(shuō)辭。同時(shí),歡哥向我們介紹了暑假實(shí)習(xí)的任務(wù)以及暑假期間公司的一些線(xiàn)上和線(xiàn)下的活動(dòng),并詢(xún)問(wèn)了我們各自的需求。而至此,我們的實(shí)習(xí)正式拉開(kāi)序幕,期待和興奮不言而喻。
    話(huà)題三:站店
    嚴(yán)格的說(shuō),我共站了九天店,其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào),七天在賽博三聯(lián)店。通過(guò)站店,我全面接觸了產(chǎn)品、銷(xiāo)售、顧客以及銷(xiāo)售人員,同時(shí)也與同行的實(shí)習(xí)生建立了友誼。由于渠道不同,九天的站店是兩種不同的體驗(yàn)。無(wú)論是產(chǎn)品種類(lèi)、定價(jià)、銷(xiāo)售方式及技巧,還是顧客類(lèi)型,都有明顯的差異。也因?yàn)檫@樣,我對(duì)渠道和銷(xiāo)售終端有了更深的感悟。
    重要的是,這是個(gè)真實(shí)的接觸和體驗(yàn),我們面對(duì)的是實(shí)際的銷(xiāo)售和市場(chǎng),而非形而上的東西。我處身于一個(gè)真實(shí)的市場(chǎng)或銷(xiāo)售氛圍里,接觸到了處于銷(xiāo)售一線(xiàn)的銷(xiāo)售員,參與了產(chǎn)品介紹和銷(xiāo)售誘導(dǎo)的全過(guò)程,觀(guān)察到了來(lái)購(gòu)人員的言行舉止,見(jiàn)聞了完整的銷(xiāo)售過(guò)程等等。而這是不參與其中,無(wú)法得到的東西。此外,在閑暇時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己所接觸的一切都值得思考,值得觀(guān)察,然后發(fā)現(xiàn),所有的一切都并不是那么簡(jiǎn)單,所有一切都可以深究出某種道理。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇十
    這個(gè)暑假,恐怖無(wú)聊的這樣過(guò)下去,當(dāng)空白填補(bǔ)大腦的時(shí)候,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有有的時(shí)候不愿意懶散的在家待著。好吧,我決定出去找一份暑假工。于是我來(lái)到了鴨腸王火鍋店,主要負(fù)責(zé)暑假這一個(gè)月的旺季經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。首先到鴨腸王火鍋店做7天服務(wù)生,前臺(tái)。然后7天到別的火鍋店做私下的觀(guān)摩學(xué)習(xí)。接著綜合各個(gè)火鍋店的營(yíng)銷(xiāo)策略,制定一系列適合本火鍋店的暑假“促銷(xiāo)”方案。根據(jù)本年度與上年度的客流和消費(fèi)差,給予一定的獎(jiǎng)金。
    接下來(lái)我將詳細(xì)介紹每個(gè)階段的收獲。
    真是一份汗水換來(lái)一份報(bào)酬啊。在這里的服務(wù)生可以被稱(chēng)為最廉價(jià)的勞動(dòng)力了。男服務(wù)員每次端近7公斤的鍋底,從送餐部一樓走樓梯上二樓,三樓,在炎熱的天氣下,每次上去之后就是一身汗。女服務(wù)員稍微好點(diǎn),端顧客所點(diǎn)的餐,但是女服務(wù)員需要定時(shí)去所負(fù)責(zé)的餐桌攪動(dòng)湯鍋,防止出現(xiàn)“粘鍋”現(xiàn)象,如果在湯鍋送去刷洗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有粘鍋現(xiàn)象就會(huì)罰錢(qián)。要隨時(shí)在所負(fù)責(zé)的餐桌旁“候命”,保證顧客滿(mǎn)意。
    懂得賺錢(qián)不容易的同時(shí),更能體會(huì)這過(guò)去的二十多年里,父母為自己所付出的勞動(dòng)。
    俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。具有自己的思維,具有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì),具有自己獨(dú)立處理事情的能力,這樣才能真正的獨(dú)立。做一個(gè)獨(dú)立的人,做一個(gè)有志氣的人。該是回饋父母的時(shí)候了。
    課本的理論和實(shí)際的事件發(fā)生還是有差距的。課本的理論來(lái)源于實(shí)踐,而實(shí)踐更能生動(dòng)地說(shuō)明理論。對(duì)著課本,我們是在對(duì)靜物做分析??墒钱?dāng)我們做事的時(shí)候,是要跟隨一切的可變動(dòng)因素隨機(jī)應(yīng)變的。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇十一
    我是一名學(xué)習(xí)20xx級(jí)電子商務(wù)的學(xué)生,在朋友的介紹下于今年1月19日至2月20日很有幸被新疆頂益食品有限公司社會(huì)實(shí)習(xí),成為一名實(shí)習(xí)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員。
    在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在社會(huì)實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次已經(jīng)決定離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
    就這樣,一個(gè)月過(guò)去了,我堅(jiān)持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)的解決,也曾受到主管經(jīng)理和銷(xiāo)售老師的表?yè)P(yáng);在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系,同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
    首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的伊寧市場(chǎng)是新疆深度分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結(jié)合的鄉(xiāng)縣代理體制,除了各縣縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。我們銷(xiāo)售員的具體工作業(yè)務(wù)流程為:尋找潛在客戶(hù),維護(hù)好老客戶(hù),同時(shí)開(kāi)發(fā)新市場(chǎng),通過(guò)多次宣傳和介紹,說(shuō)服客戶(hù)接受并銷(xiāo)售我們的康師傅方便面。
    我是在20xx年1月19日進(jìn)入了新疆頂益食品有限公司銷(xiāo)售部社會(huì)實(shí)習(xí)工作的。進(jìn)公司社會(huì)實(shí)習(xí)是個(gè)學(xué)習(xí)階段,公司安排了一位師傅帶我工作。因?yàn)槲覀儤I(yè)務(wù)員的工作比較簡(jiǎn)單,所以,前幾天的時(shí)間我的學(xué)習(xí)是基本了解了我們的公司、公司的產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員,當(dāng)然,我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。對(duì)于我們社會(huì)實(shí)習(xí)人員就是跟著師傅跑,自己不需要與客戶(hù)直接接觸,感覺(jué)很輕松,后來(lái)自己學(xué)習(xí)給客戶(hù)推銷(xiāo),感覺(jué)壓力來(lái)了。我們的工作從銷(xiāo)售性質(zhì)上,可以說(shuō)是直銷(xiāo),可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過(guò)我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個(gè)多鐘頭的時(shí)間。師傅跟我說(shuō),做直銷(xiāo)業(yè)務(wù),剛開(kāi)始不要急于成交,關(guān)鍵是帶著自信去多見(jiàn)客戶(hù),提高作業(yè)能力,拒絕是很正常的,多見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)就多一個(gè)成交機(jī)會(huì)。
    由于我們的產(chǎn)品屬于食品品類(lèi)面對(duì)客戶(hù)比較集中大多都是超市、批發(fā)店、商店、網(wǎng)吧和大中型酒店。所以我要做一個(gè)信息的匯總工作,就是把所有客戶(hù)都按行業(yè)歸類(lèi),然后再按按規(guī)模大小分類(lèi)??蛻?hù)檔案分類(lèi)整理,分abc三類(lèi)客戶(hù)。
    社會(huì)是個(gè)大課堂,學(xué)到的不只是書(shū)本上的東西,更多的是與人相處交流的方法,是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題提出問(wèn)題。對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)的一種責(zé)任。一次在昭蘇縣與一新客戶(hù)談判,客戶(hù)提出你現(xiàn)在能喝掉幾瓶啤酒他們就進(jìn)我們幾百件。我當(dāng)時(shí)很迷惑,師傅告訴我這的銷(xiāo)售員常遇到的事,但那天的事很傷心,師傅喝了6個(gè)啤酒,但是客戶(hù)第二天變卦了沒(méi)有發(fā)我們的貨。現(xiàn)實(shí)并必是你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。還記得我談成第一筆生意,頭天晚上我和師傅就定了尼勒克縣兩天的行程。第二天我們一早來(lái)到尼勒克縣,首先到我們?cè)谀堑目蛻?hù)也是我們?cè)谀崂湛丝h的代理商蔡老板的商店。今天他是師傅給我的第一個(gè)任務(wù),我先慰問(wèn)了下他我們產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況和他們現(xiàn)在的庫(kù)存與目前市場(chǎng)的需求,最后問(wèn)問(wèn)他需要進(jìn)多少產(chǎn)品,但是他以現(xiàn)有產(chǎn)品與我們公司沒(méi)有什么活動(dòng)。他需要我們搞促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)刺激消費(fèi)來(lái)減少他的庫(kù)存。但是我來(lái)之前已經(jīng)了解到公司經(jīng)期不搞促銷(xiāo)活動(dòng)。于是我以我的月業(yè)績(jī)他以活動(dòng)我們僵持了一個(gè)多小時(shí),最后我還是沒(méi)有打動(dòng)蔡老板,當(dāng)時(shí)很失望,師傅告訴我失敗沒(méi)什么,失敗對(duì)我們推銷(xiāo)員是常事。然后和師傅跑酒店和網(wǎng)吧,這是公司對(duì)我們地區(qū)的發(fā)展的新客戶(hù),也就是介紹產(chǎn)品和對(duì)他們的活動(dòng),留下聯(lián)系方式。就這樣過(guò)了兩個(gè)小時(shí)多。忽然公司有人打電話(huà)說(shuō)公司基于目前農(nóng)忙推出了點(diǎn)活動(dòng),我當(dāng)時(shí)心就熱了起來(lái),我迅速返往蔡老板那,把公司的活動(dòng)給他講述了,講解了對(duì)他出貨的各項(xiàng)好處,總于在我的努力下得到了蔡老板的認(rèn)同,定下了十萬(wàn)的訂單。那時(shí)的心情不知如何形容,第一次推銷(xiāo)的成功,第一次得到社會(huì)的認(rèn)同。隨后各縣也有了不同層次的訂單。在我看來(lái)遇到困難一再的努力也許并不能很好的解決問(wèn)題,而需要尋找別的路徑來(lái)達(dá)到成功更重要。
    就我而言,社會(huì)實(shí)習(xí)也算是我今后人生旅程的一部分,比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣,一邊在農(nóng)村的邊緣看見(jiàn)了城市的一點(diǎn)繁榮而在城市的邊緣又看見(jiàn)了農(nóng)村些許破落般,都沒(méi)有深入的去研究明白,這就是找家單位社會(huì)實(shí)習(xí),而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市,發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過(guò)是一些表象,城市有城市的齷齪,農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。
    最后,感謝我的母?!獂xxx大學(xué)商學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝商務(wù)管理系全體老師傳授給我的知識(shí),感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
    感謝讓我社會(huì)實(shí)習(xí)的集團(tuán)新疆xx食品有限公司,同時(shí)再次感謝銷(xiāo)售師傅xxx先生對(duì)我營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的指導(dǎo)和教誨!
    感謝伊寧分區(qū)主管x先生對(duì)我的關(guān)心,感謝銷(xiāo)售主管王先生對(duì)我的培養(yǎng),感謝新疆頂益食品有限公司伊寧分公司我的`同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照,再次向你們致謝!
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇十二
    時(shí)光飛逝,白駒過(guò)隙間大一結(jié)束了,我們迎來(lái)了大學(xué)第一個(gè)暑假。這樣等開(kāi)學(xué)之后我就能成長(zhǎng)為師哥了,頓時(shí)感覺(jué)自己成熟了很多。大一結(jié)束之際,暑期社會(huì)實(shí)踐成為這一學(xué)年最后一項(xiàng)任務(wù)。為了給大一這一年打上一個(gè)完美的句號(hào),我們下定決心要做好本次社會(huì)實(shí)踐。
    盡管烈日炎炎,也阻擋不了我們做好暑期實(shí)踐活動(dòng)的決心,在這惡劣的環(huán)境中恰能鍛煉我們的意志,參加社會(huì)實(shí)踐也能讓我們更加深入了解社會(huì),為我們以后進(jìn)入社會(huì)、馳騁人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。既已下定決心,我們便做好了嚴(yán)密的規(guī)劃,將實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行周密討論之后便開(kāi)始著手進(jìn)行。
    改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,尤其在政府關(guān)注三農(nóng)政策出臺(tái)后,廣大農(nóng)村的生活面貌煥然一新。同時(shí),大棚經(jīng)濟(jì)普遍得到魯中魯西廣大地區(qū)的高度重視,蔬菜、水果大棚逐漸推廣開(kāi)來(lái)。毋庸置疑,大棚經(jīng)濟(jì)為改善廣大人民群眾生活水平做出了重大貢獻(xiàn),為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)起到了不可估量的作用。
    7月23日,我們來(lái)到了聊城冠縣冠城鎮(zhèn)七里韓村進(jìn)行了為期三天的大棚科技調(diào)研活動(dòng),對(duì)蔬菜大棚的應(yīng)用與管理以調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行了深入調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)蔬菜大棚收入成為七里韓村人民最主要的生活來(lái)源,大棚經(jīng)濟(jì)成為這里的支柱經(jīng)濟(jì)。對(duì)大棚的科學(xué)管理與應(yīng)用是保證經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定收入的充分條件,大棚科技成為造福人民的敲門(mén)磚。
    活動(dòng)同時(shí),我們深入大棚與當(dāng)?shù)厝罕娨黄饎趧?dòng),體驗(yàn)了一把大棚工作的艱辛,盡管滿(mǎn)頭大汗,我們心里還是美滋滋的。因?yàn)橛H身體驗(yàn),勞動(dòng)過(guò)后我們均頗有成就感,細(xì)細(xì)想來(lái),農(nóng)村大棚的勞動(dòng)也不是想象中那么辛苦。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),大棚勞動(dòng)唯一的艱辛之處就是工作量較大,需要每天重復(fù)同樣的工作,而且棚里的蔬菜很容易得病,需要經(jīng)常修剪打藥。
    經(jīng)歷三天的暑期實(shí)踐活動(dòng),我們收獲了很多,體會(huì)了很多,學(xué)到了很多。想來(lái)人生就像管理蔬菜一樣,稍有懈怠就會(huì)就會(huì)犯下種種錯(cuò)誤,并且需要時(shí)時(shí)總結(jié)自己、反省自己、改善自己。因此,活著就要做到不斷完善,才能不斷進(jìn)步。此次活動(dòng)收獲頗豐,因此不虛此行。
    最后總結(jié)一句,此次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,我們小隊(duì)也圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
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    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇十三
    題記:兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
    七月六號(hào)下午,我們的期末考試全部結(jié)束了,令人興奮的暑期終于開(kāi)始了。第二天匆忙去排隊(duì)買(mǎi)票,在商店買(mǎi)了點(diǎn)零食,打理好行囊。
    七月八號(hào),我便踏上了通往溫州的旅程。一個(gè)背包,里面是幾件替換的衣服,兩個(gè)塑料袋,一點(diǎn)零食,幾本書(shū)。這就是我要到一個(gè)陌生城市將要度過(guò)兩個(gè)月的全部家當(dāng)。天氣熱得一塌糊涂,剛沒(méi)走兩步能感覺(jué)到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車(chē)站。上了火車(chē)很快我便和幾個(gè)溫州同學(xué)搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車(chē)的那一時(shí)刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進(jìn)入社會(huì)了。
    通過(guò)其中一位溫州同學(xué)的熱情幫忙,我很順利地抵達(dá)了我的目的地——瑞安。
    七月九日到瑞安,次日休息一天。
    七月11日,真正開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。
    我從南昌到瑞安,就好比我從一個(gè)蒸籠跑到另一個(gè)蒸籠,也是一個(gè)酷暑難耐的地方。來(lái)之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對(duì)此我并不擔(dān)心。我沒(méi)體會(huì)過(guò)找工作的艱辛。這是我此次之行還未開(kāi)始就已經(jīng)是一個(gè)遺憾,但這樣我心里也著實(shí)踏實(shí)了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對(duì)我確是個(gè)不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員,那是一家規(guī)模相對(duì)來(lái)說(shuō)是還很大的有點(diǎn)皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點(diǎn)唐裝味道的制服,一切都來(lái)得那么快,也迫使我要很快進(jìn)入角色。
    我們出包廂他苦笑著對(duì)我說(shuō):倒霉。我說(shuō):這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說(shuō):不會(huì),而且這樣刁難的客人也很少見(jiàn)。我如釋重負(fù)地說(shuō):哦。就在這個(gè)時(shí)候,里面又動(dòng)靜了。這次很?chē)?yán)重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù),還是不能解決問(wèn)題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來(lái),主管也不管用,又把經(jīng)理叫來(lái)過(guò)來(lái),我們都出來(lái)了。他們?cè)诶锩嬲劻撕镁茫紶柹喜藭r(shí)進(jìn)去看到經(jīng)理躬著背在那里說(shuō)著好話(huà),陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強(qiáng)把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說(shuō);見(jiàn)鬼,碰到這樣沒(méi)有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說(shuō):都是我?guī)Ыo不好的運(yùn)氣。他忙笑著說(shuō):那里,那里,要怪就怪那客人。我開(kāi)始懷疑表姐說(shuō)過(guò)的話(huà),她說(shuō)過(guò)這樣的事情一百次也難碰到一次。
    然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買(mǎi)單的時(shí)候竟把錢(qián)丟在地上。這真是對(duì)一個(gè)人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見(jiàn)到過(guò),現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢(qián),甩門(mén)而出。后來(lái)的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的,說(shuō)是那幾個(gè)客人很無(wú)恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒(méi)有禮貌,說(shuō)他怎么服務(wù)態(tài)度不好,說(shuō)他甩門(mén)而出的時(shí)候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點(diǎn)辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開(kāi)的。這真是胡言亂語(yǔ)。這件事情給我留下了陰影,中午一點(diǎn)鐘下班回家把事情告訴表姐,她說(shuō)我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說(shuō)你要堅(jiān)持,我說(shuō)好。因?yàn)檫@是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因?yàn)槟抢镉形覄傉J(rèn)識(shí)的朋友,也許到別的地方就沒(méi)有了這樣的人了。
    同天下午,三點(diǎn)半我便從家里出發(fā),上班從四點(diǎn)開(kāi)始,四點(diǎn)之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個(gè)隨意而安的人。并沒(méi)有發(fā)覺(jué)飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開(kāi)員工說(shuō)的每天都是些老掉牙的事的會(huì)。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì)議。會(huì)議開(kāi)始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話(huà),要我們注意,天氣熱,但沒(méi)客人的時(shí)候不要開(kāi)空調(diào),客人不在的時(shí)候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時(shí)間不能聊天,見(jiàn)到客人和上司要說(shuō)你好,上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類(lèi)的話(huà)。
    下午發(fā)生了事后想來(lái)真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。
    我還對(duì)服務(wù)員做什么還不是很清楚,比如客人剛來(lái)我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學(xué)習(xí),他在我眼里真的是無(wú)所不能。但主管讓我遠(yuǎn)離他,要我獨(dú)立去看一個(gè)包廂。沒(méi)有跟我說(shuō)原因,也沒(méi)有給我機(jī)會(huì)說(shuō)不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個(gè)包廂,離小伙子很遠(yuǎn),走的時(shí)候我還以為能再見(jiàn)到他,沒(méi)有跟他說(shuō)再見(jiàn),而我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)跟他說(shuō)再見(jiàn)了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來(lái)。我祈禱沒(méi)有用,客人終究還是來(lái)了,但老天對(duì)我也算不薄,我包廂旁的女服務(wù)員她微笑地對(duì)我說(shuō),不要怕,我會(huì)來(lái)幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。
    她確實(shí)在幫我,其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是我?guī)退?,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話(huà)很是羨慕。她對(duì)我對(duì)我說(shuō)看你這個(gè)包廂的人今天生病了。她還對(duì)我說(shuō),你也能做到的。我說(shuō)我很木訥的。她說(shuō),我也剛來(lái)不久啊,不是都會(huì)了嗎?我說(shuō)我怕那些客人。她說(shuō)你現(xiàn)在看著我做什么就好了,看多了就會(huì)了,會(huì)了就不怕了。我說(shuō)真的嗎?她狠狠地點(diǎn)了一下頭說(shuō)當(dāng)然是真的,我干嘛騙你。我說(shuō)哦,謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂(lè)的遐想之中,事情發(fā)生了:包廂里的空調(diào)壞了。
    我對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,找不到電風(fēng)扇。有好幾個(gè)服務(wù)員幫我找,最后把電風(fēng)扇搬到包廂里,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有插頭。我不知所措地站在包廂里,看著那一伙年輕人有說(shuō)有笑,有吃有喝。然后一個(gè)光頭的青年光著膀子說(shuō)怎么沒(méi)有風(fēng)?。窟@時(shí)幫我的那為女孩正在還古碟。我照時(shí)說(shuō)這里沒(méi)有插座。光頭又說(shuō)了一句話(huà),讓我和女孩無(wú)地自容。讓我重復(fù)這句話(huà)都覺(jué)得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說(shuō)真是經(jīng)典。還哈哈大笑了幾聲,然后其他的人都隨著笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就懵了,出于本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話(huà),我知道這句說(shuō)出去也會(huì)成為經(jīng)典。但我沒(méi)說(shuō)。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們?nèi)硕喽译s,我單身一個(gè)而且人生地不熟。我安慰自己說(shuō)是識(shí)物者為俊杰。
    八點(diǎn)鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個(gè)委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,透過(guò)五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。
    晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。我想著那個(gè)光頭是如何能說(shuō)出那樣的話(huà),那女的又是怎么無(wú)恥地附和。我想著我是否還能堅(jiān)持。我想著我是否還有堅(jiān)持下去的必要。我想著老天怎么對(duì)我這樣的不公平。然后想不出一個(gè)所以然來(lái),我不知怎么的便沉沉睡去。
    又是新的一天的開(kāi)始,但我還是不能忘記第一天工作所發(fā)生的一切。在11點(diǎn)之前我得做出決定:還去不去上那個(gè)酒店上班??墒窃?1點(diǎn)之前又讓我感覺(jué)到這個(gè)世界真的是公平的,不要我做任何決定,問(wèn)題便迎刃而解。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)不要做逼擇是最大的幸福,這話(huà)我那個(gè)想起,并深信不疑。老鄉(xiāng)打電話(huà)說(shuō):快,你快來(lái)這店里上班。一句話(huà)我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。
    可以說(shuō),真正的工作才開(kāi)始。
    這是一家規(guī)模和信譽(yù)都不錯(cuò)的酒店,兩年前還是國(guó)營(yíng)單位,而后被員工,也就是我們現(xiàn)在的老板承包。
    我是不敢再當(dāng)什么服務(wù)員的,也沒(méi)有機(jī)會(huì)再涉足這個(gè)行業(yè)。我當(dāng)跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領(lǐng)班指定的地方就可以,想想是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到),然后打掃衛(wèi)生,開(kāi)全體員工會(huì),10點(diǎn)吃飯,再跑菜到1點(diǎn)下班,下午4點(diǎn)趕到店里吃飯就可以,做事,到八點(diǎn)下班。事情單調(diào)而乏味,我卻樂(lè)得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來(lái)的初衷的。似乎我在這個(gè)范圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡(jiǎn)單但也要學(xué)著做,帶我的那個(gè)和我同歲的小伙叫經(jīng)生,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,我也確實(shí)什么都不懂,他就跟我聊天說(shuō)沒(méi)什么的。我們專(zhuān)門(mén)跑菜的有個(gè)所謂的部門(mén)—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務(wù)員的橋梁。
    暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告老師會(huì)一個(gè)一個(gè)查公章嗎篇十四
    7月18日。開(kāi)始了為期一周的義教活動(dòng)。在這期間,我接觸到這么一群孩子:
    他們不能與自己的父母生活在一起,有的跟著爺爺奶奶,有的跟著姥姥姥爺,有的跟著叔叔嬸嬸或姑姑舅舅,甚至有的只是一人在家。 他們?nèi)鄙偻甑拿利?,缺少童年完整的家庭與和諧美滿(mǎn)的生活;他們看著別人家里充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)快樂(lè),看著別人的父母抱著自己的孩子,看著別人的父母給自己的孩子夾菜,看著別人的父母給自己的孩子洗澡。他們卻很少能有這樣的機(jī)會(huì)的,有的也只是回憶。他們就是留守兒童。
    這些孩子都不是很大,可年幼的他們就得學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)承擔(dān)起大人的責(zé)任與義務(wù)。他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,幼小的心靈經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。長(zhǎng)期下來(lái),一些孩子的身心發(fā)展嚴(yán)重受到了影響:就拿石槽村小學(xué)的留守兒童來(lái)說(shuō),他們都很聰明,但是他們中有的人顯得特別的害羞,甚至到了自閉的程度;有的幾乎不信任身邊的任何人,就像一個(gè)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的刺猬,時(shí)刻都戒備著。孩子有這樣的舉動(dòng)是特別可怕的。
    7月20日,在饒校長(zhǎng)的許可下,“天使服務(wù)隊(duì)”10名隊(duì)員對(duì)小學(xué)的部分留守兒童進(jìn)行了名為“放飛夢(mèng)想,擁抱藍(lán)天”的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。
    此次團(tuán)訓(xùn)針對(duì)留守兒童的內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性等特點(diǎn),通過(guò)對(duì)留守兒童進(jìn)行一系列的小組訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的與人交往能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及學(xué)會(huì)傾訴,關(guān)注他們的內(nèi)心世界,激發(fā)他們內(nèi)心的熱情,建立起自信心。團(tuán)訓(xùn)的對(duì)象是從小學(xué)兒童中隨機(jī)篩選出的42名兒童,年齡在7—12歲,男女比例相當(dāng)。輔導(dǎo)分為四個(gè)階段,有四次小組活動(dòng)連接而成,為期四天。
    從簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始,以擊鼓傳花為活動(dòng)載體,全體兒童進(jìn)行相互了解,部分活躍兒童勇敢地展示了自己的特長(zhǎng),在第一次小組活動(dòng)結(jié)束以后,每個(gè)小組成員共同討論了各組的組名和口號(hào),初步建立了團(tuán)體意識(shí)。第二次的小組活動(dòng)通過(guò)學(xué)會(huì)微笑和拒絕,參與盲人走路、牽手兩個(gè)游戲,讓組員學(xué)會(huì)一些人際交往中的基本技巧,明白信任在人際關(guān)系中的重要性。在第三次的小組活動(dòng)中,“糖豆”游戲取得了很好地效果,組員之間盡可能地寫(xiě)出彼此的優(yōu)點(diǎn),盡可能地去表?yè)P(yáng)其他人,同時(shí)也受到其他人的贊美,借此幫他們建立起自信,在人際交往中找到自己的價(jià)值。最后一次的小組活動(dòng)考察了兒童能力的提升,“扶倒”環(huán)節(jié)要求組員之間有足夠的信任,“心情卡片”通過(guò)大家分享心情故事,對(duì)他人傾訴自己的內(nèi)心感受,提升他們與人溝通交流的能力。在每次的小組活動(dòng)結(jié)束以后,各個(gè)小組長(zhǎng)都會(huì)請(qǐng)各小組成員討論感受,一次次地記錄每個(gè)小組成員的變化。
    此次活動(dòng)無(wú)論是對(duì)參與的留守兒童還是當(dāng)?shù)氐拇迕衲酥琳麄€(gè)實(shí)踐小組的成員都產(chǎn)生了強(qiáng)大的心理觸動(dòng),通過(guò)觀(guān)察明顯可以看出團(tuán)訓(xùn)效果顯著,很大一部分的兒童對(duì)人際關(guān)系的困擾減少了。三個(gè)小組都出現(xiàn)了一些小組成員前后判若兩人的情況,從害羞到主動(dòng)站起來(lái)為大家表演節(jié)目,從一開(kāi)始的不愿意與其他人說(shuō)話(huà)到最后自己有了傾訴的欲望,有了想讓大家了解自己想法的念頭,從不知道怎么表達(dá)到流暢地表述自己的想法等等,我們都看到了可喜的變化。實(shí)踐小組的王同學(xué)在進(jìn)行心情卡片示范游戲的時(shí)候,激動(dòng)地說(shuō):“這次活動(dòng),對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,我感覺(jué)自己在慢慢變化,在變的越來(lái)越自信?!?BR>    趙老師在四次小組活動(dòng)結(jié)束以后,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他說(shuō)“一個(gè)人需要和陌生人進(jìn)行交往,無(wú)論是這些孩子將來(lái)是上初中,高中,大學(xué)還是走上社會(huì),都存在與人交往的問(wèn)題,我們要培養(yǎng)他們的人際交往能力,認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。通過(guò)努力,幫他們走出自己的狹小天地,主動(dòng)與其他人交往,有勇氣有自信,希望他們可以走的更遠(yuǎn)更好,擁有一個(gè)美好的明天?!?BR>    這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐是我這個(gè)生活在“象牙塔”中的人最有意義的一次活動(dòng)。放棄了舒適的生活和輕松的暑假,卻收獲了更多,也成熟了很多。但是孩子們的這個(gè)暑期不再寂寞、不再孤獨(dú)。第一次深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次真切地感受到了鎮(zhèn)里人的淳樸和熱情,第一次品嘗了留守兒童的酸甜苦辣,第一次明白了教師的職責(zé)和使命。關(guān)愛(ài)留守兒童從你我做起從社會(huì)做起,為他們撐起一片藍(lán)天,讓他們的夢(mèng)想也可以飛翔。