我喜歡我的校園，喜歡這個(gè)溫暖的大家庭，更喜歡校園的那一角。為大家提供《小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇一
我們的校園真美麗，操場(chǎng)西邊筑起了座魚池，這個(gè)魚池，把校園打扮得更美麗了。
課間休息時(shí)，我在窗口遙望魚池。魚池中間有認(rèn)假山。假山上，有座寶塔，寶塔的頂上有個(gè)葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個(gè)亭子，這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有人在寶塔上眺望，在亭子里乘涼呢？
我來到魚池邊散步，看到一個(gè)“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花，這些花開得紅艷艷的，假山中間裝了噴泉，噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上，后又流到魯池里，濺起了一個(gè)個(gè)圓暈。
往下看，池中的水草在飄動(dòng)，魚池里養(yǎng)了金魚，它們?cè)谒锢@著假山快活地游給我看，就像在玩每當(dāng)我到魚池看魚的時(shí)候，它總是搖頭搖尾地游著，并吐出小水泡。好像對(duì)我說：“你好！”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候，它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。
啊，我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的魚池。
2.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇二
我們的校園，綠樹成蔭，鮮花盛開，到處充滿生機(jī)。要是你到我們學(xué)校走一圈，一定會(huì)留連忘返，不舍得離開。我愛的就是學(xué)校的一角——假山了。
假山在一個(gè)橢圓形的潔白的大花壇中間。假山上長(zhǎng)滿了青青的苔蘚，形態(tài)萬千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像駝峰，像塔松，猶如綠色的屏障。假山底部是一些細(xì)碎的小石子，顏色各異，小石子中間有一些不起眼的小圓洞，可別看它小，每到夏天，這些不引人注意的小圓洞就會(huì)噴出水花來。周圍白霧迷蒙，假山若隱若現(xiàn)，五彩的小石子更艷了，給酷熱的夏天帶來了一絲涼爽。
假山右上角是一座灰白色的亭子，掩映在綠蔭當(dāng)中，顯得古色古香。我們常常在課余的時(shí)候，坐在亭子里的石凳上，嬉戲玩耍。
假山的前面是四個(gè)橢圓形的小花壇。花壇里種著各種觀賞型的樹木和小草，四季常青，猶如士兵似的看護(hù)著假山。
這一角像一幅美麗的山水畫，我愛美麗的校園一角！
3.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇三
我在一所美麗的校園里學(xué)習(xí)。這里有高大的教學(xué)樓，這里有寬闊的大操場(chǎng)，這里有寬敞的教室……如果你要問我喜歡校園的哪一處。我就會(huì)大聲告訴你：我愛校園的小操場(chǎng)。
來到小操場(chǎng)，我就能看見它的四角各有一棵粗壯的桂花樹。桂花樹四季披著綠裝，如同四個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)這塊地盤。到了秋天，樹上就有小花展開花瓣，發(fā)出淡淡清香。過些時(shí)日，桂花開滿枝頭。黃澄澄的，白燦燦的桂花散發(fā)出濃郁的香味，整個(gè)小操場(chǎng)真是“金桂開花滿院香”！小操場(chǎng)的四周是花壇，圍著白色的柵欄，里面種著各種各樣的花，還有綠油油的小草，常常招引來許多蝴蝶和蜜蜂。
下課了，我和我的同學(xué)紛紛跑到小操場(chǎng)。有的跳繩，有的玩捉迷藏，還有的找同學(xué)玩小火車……我們班幾個(gè)男生來到花壇旁，捉了只小蝸牛，竟然和蝸牛比起了賽跑，逗得我們女生哈哈大笑。我找來幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞：我們首先找來一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，然后安排一個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的人當(dāng)小雞。不用說，我都是“小雞”啦！“好險(xiǎn)呀！”我拍了拍自己的胸口，“差點(diǎn)被老鷹抓走了?！毙液?，我圍著桂花樹跑，好不容易躲過了老鷹的魔爪。
這就是我們校園的小操場(chǎng)。聽我這么介紹，你是不是也喜歡上我們的小操場(chǎng)了呢？小操場(chǎng)是我們的幸福樂園，不騙你哦。
4.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇四
我們的學(xué)校面積不大，也有些古老。雖然是這樣，但是我喜歡這里的一切。這里有寬闊的操場(chǎng)，有寬敞明亮的教室，有消防體驗(yàn)館，閱覽室、舞蹈室……這里有迷人的景色?；▔锏男』ㄐ〔蓦S著季節(jié)的變化而生長(zhǎng)著，顯得生機(jī)勃勃。
我喜歡的是花壇角落里的桂花樹，那四棵桂花樹長(zhǎng)得高高大大的，樹干很粗壯，我的兩只手合起來才能抱得下。它的樹枝是分散生長(zhǎng)的，像是一個(gè)散開的手掌。樹枝上一年四季長(zhǎng)著密密麻麻碧綠的葉子，新長(zhǎng)出來的葉子是紫色的，好像用紫色的彩筆畫出來的，生長(zhǎng)了一段時(shí)間的葉子是紫中帶綠……美麗極了。
金秋十月，正是桂花盛開的時(shí)候。淡黃色的小花，隱藏在葉子里，一朵緊挨著一朵，好似在對(duì)我們說：“團(tuán)結(jié)就是力量?！蔽L(fēng)輕輕吹來，淡黃色的小花，就輕飄飄地灑落一地，好像一位位黃衣仙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。頓時(shí)，淡淡的清香彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。我們聞著花香，在教室里學(xué)習(xí)，安靜又舒適。
我們經(jīng)常在桂花樹下盡情地嬉戲、玩耍。有，我們幾個(gè)小朋友在桂花樹下跳繩，跳得正歡的時(shí)候，一不小心我的繩子被摔了出去，落到了桂花樹上。后，一個(gè)高大的同學(xué)爬到樹上，才取上來。我們經(jīng)常在這里玩捉迷藏和一二三木頭人的游戲。下雨天，桂花樹為我們撐傘遮風(fēng)擋雨，大晴天，它為我們遮擋似火的驕陽(yáng)。
我喜歡校園里的桂花樹，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣。
5.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇五
我們有一個(gè)共同的美麗家園——學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，會(huì)看到校園里有一個(gè)角落特別引人注目，就是小涼亭。
小涼亭中，有幾張木椅子。課余時(shí)間，同學(xué)們可以坐在里面靜靜地看書，也可以吹著微風(fēng)，觀賞小涼亭周圍的校園美景。
小涼亭東邊，有一個(gè)小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成群結(jié)隊(duì)，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚后面，好像是在求愛。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛著一個(gè)“禁止攀爬”的告示牌。
小池塘邊，樹木蔥蘢，百花齊放。池邊，種著一棵棵垂楊柳。微風(fēng)吹來，柳姑娘梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。柳條拖入水中，水里倒映著柳樹。旁邊，種著許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會(huì)不由得贊嘆：“呀！這花可真美呀！就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機(jī)。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢！”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。他們是多么的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長(zhǎng)，渴求長(zhǎng)大。
這就是我們的校園，美麗又充滿著活力。