有關(guān)猴子的童話故事

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愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的有關(guān)猴子的童話故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
    1.有關(guān)猴子的童話故事 篇一
    有一天,猴子見狼家里沒人,于是偷偷溜進(jìn)了它的家里,把桌上的鹽統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)自己的口袋里,心滿意足的回家了。
    狼打獵回來,要吃肉,就得放鹽,可狼翻箱倒柜,找了個遍,連一粒鹽也沒找到。
    它問孩子們誰把鹽偷走了,孩子們異口同聲地回答是猴子。
    狼氣壞了,發(fā)誓把猴子抓住狠狠地教訓(xùn)一頓。但它知道猴子很狡猾,不容易對付,便想了一條計(jì)。
    它組織了一個聯(lián)歡會,邀請所有的動物參加。
    當(dāng)然猴子也來了。等猴子一進(jìn)門,狼就馬上抓住它,當(dāng)著其他動物的面指責(zé)它不該偷鹽。
    但猴子矢口否認(rèn),嘻皮笑臉地說,狼先生,你弄錯了,看看今天的到會者,誰的嘴還在動,說明是它偷了鹽還在吃呢。
    狼環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)長頸鹿的嘴不停地動,好像正在吃什么東西,于是丟下猴子又撲向了長頸鹿,猴子趁此機(jī)會趕快逃之夭夭了。
    可憐的長頸鹿因此丟了性命,直到今天,它也不知道狼為什么要吃自己。
    2.有關(guān)猴子的童話故事 篇二
    一個晴朗的下午,三只頑皮的小猴子在池塘邊的樹林里玩皮球。你傳給我,我傳給他,它們玩得好高興。
    正在這時,一只小猴子沒有接穩(wěn)皮球,皮球在地上一蹦跳到池塘里去了。
    三只猴子面面相覷,然后就互相埋怨起來。其中的一只說:“你怎么這么笨呀!連皮球都抓不住。”
    另一只說:“這怎么能怨我呢?都怪你用力太大?!?BR>    只有第三只小猴子手托著腮好像在考慮什么?
    “喂!都什么時候了,你怎么還發(fā) 愣呀?”另兩只猴子把火兒都撒在了它的身上。
    “發(fā)生了問題,我們不應(yīng)該互相埋怨,應(yīng)該盡快想出好辦法才對?!钡谌恍『镒硬换挪幻Φ卣f。
    “那你想出好辦法了沒有呀?”另兩只猴子說。
    只見第三只小猴子向它們做了個鬼臉,然后迅速爬上池塘邊的一棵大樹。另兩只猴子困惑不解。
    第三只小猴子從大樹上折下一根樹枝,然后迅速跳下來跑到池塘邊。它用樹枝把池塘里的皮球撈了起來。
    皮球撈上來了,三只小猴子又歡歡喜喜地玩了起來。
    3.有關(guān)猴子的童話故事 篇三
    有一天,龜爺爺拿起紙和筆,戴上老花鏡,開始寫起了一封很長很長的信。
    他寫了好久,終于寫完了。
    龜爺爺封起信封,貼好郵票,拄起拐杖,慢吞吞地走出了門。
    龜爺爺腿腳不靈活,一路上緊趕慢趕,喘呀喘呀,累壞了,就想趕緊把信送到郵局,可是他走得太慢啦,眼看著天色漸漸發(fā)暗,路還沒走到一半兒哪!
    龜爺爺想:“哎呀,我走得這么慢,等到我走到郵局的時候,郵局就該關(guān)門啦!”
    龜爺爺正想著,忽然一團(tuán)灰灰的東西迎面撞了過來,“哎喲!”龜爺爺差點(diǎn)被撞翻。
    等龜爺爺站直了,戴上老花鏡一看,喲,這不是小猴子嗎?“孩子,你急著干什么去呀?”
    “我?運(yùn)動會就快開始啦,我正練習(xí)短跑呢,您瞧,我跑得多快!”小猴子回答。
    “噢?你在練習(xí)短跑,那么,孩子,你能不能幫爺爺一個忙?把這封信送到郵局去?”
    “好咧,您就放心吧,五分鐘我就能跑到郵局,一定在郵局下班之前把信給您送到!”小猴子邊說邊接過信,不等龜爺爺回答,撒腿就跑。
    小猴子跑得可真快呀!沒一會兒,就跑沒影兒了。
    4.有關(guān)猴子的童話故事 篇四
    很久很久以前,森林里居住著許多小動物,有老虎、熊貓、兔子、大象、猴子……
    有一天,森林里傳來了吵架的聲音,原來是大象和猴子在爭誰的本領(lǐng)大。
    大象說:“我的本領(lǐng)大,我是舉重運(yùn)動員!我是今年的舉重冠軍!我能舉起五百斤的重物,你行嗎?”
    小猴子說:“我的本領(lǐng)比你的本領(lǐng)大。我是去年的爬竿冠軍!我可是爬竿高手,你會爬竿嗎?”
    大象又說:“我可以用鼻子吸水,再把水噴出,這樣就可以澆花了,你行嗎?”
    小猴子又說:“我能用尾巴卷著樹枝蕩秋千,你行嗎?”
    大象和小猴子爭個不停,只好來到河邊找黃牛伯伯做裁判。
    它們來到河邊問黃牛伯伯:“我們誰的本領(lǐng)大?”
    黃牛伯伯指著河對岸的那棵蘋果樹說:“我想吃蘋果,你們誰能摘到蘋果給我吃,誰的本領(lǐng)就。”
    小猴子看見河里水流湍急,說:“這么急的水流,我不敢過河?!?BR>    大象說:“這水流對我來說根本就是小事一樁。小猴子,讓我馱你過去吧!”
    過了河,大象看見蘋果結(jié)得很高,說:“我身子重,不能爬樹,你來吧。”
    小猴子說:“那就讓我這個爬竿冠軍來吧!”
    小猴子很輕松地就拿到了蘋果,然后,大象又馱著小猴子過了河,把蘋果給了黃牛伯伯吃。
    這時,黃牛伯伯說:“你們現(xiàn)在知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”
    小猴子和大象若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    5.有關(guān)猴子的童話故事 篇五
    從前,有一只貪財(cái)?shù)暮镒樱惶斓酵硌劾镏挥幸粋€字“錢”,為了錢,它什么事也做得出來。
    這天,小兔子等在猴子的必經(jīng)之路上,神秘兮兮的對猴子說,“猴子,你過來,我告訴你一個秘密,”“什么秘密,這么神神秘秘的。”猴子不耐煩的說?!案嬖V你,這可是有關(guān)錢的秘密,”兔子說?!巴米永闲?,我倆都是幾十年的哥們了,有什么你就說吧!”兔子假裝為難地說,“這個,好吧!看在我們的交情上,我就告訴您。聽說月球上有一筆財(cái)寶?!巴米庸室鈮旱土寺曇粽f?!爸x謝,兔子,你太夠哥們了,等我回來,就請你喝酒?!闭f完,猴子便一溜煙地跑回家了。
    猴子回家拿了錢,買個一個火箭,準(zhǔn)備飛上月球,他同時還拿了很多容器,準(zhǔn)別裝財(cái)寶。
    猴子坐在火箭上,系上安全帶,按上了啟動按鈕,只聽“嗖”的一聲,火箭往天空沖過去。正好,火箭帶著猴子落在了月球上。猴子欣喜若狂,他果然看到了很多耀眼的財(cái)寶,于是他馬不停蹄的把財(cái)寶往自己的袋子里裝??捎杏幸粋€問題然他茶不思,飯不想,寢食難安。那就是,自己到底該怎么回去。跳下去,不行,飛下去,不行,因?yàn)榛鸺龥]油了。而他帶的食物只夠吃一星期的了。于是他便一下坐在月球上,等人來救他??傻攘撕脦滋?,也沒有人來。
    猴子最后就在月球上一命嗚呼了。臨死前,猴子后悔地說,“要是我不那么貪財(cái)就好了!”