植物雖然不像動(dòng)物一樣能更我們互動(dòng)，但是植物也是對(duì)地球環(huán)境貢獻(xiàn)很大的生命體，觀賞類植物還能讓人心情愉悅。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇一
我養(yǎng)了一盆多肉，我發(fā)現(xiàn)它們一到秋天就會(huì)閉合葉片。這是為什么呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
又到了秋天，我沒(méi)有像以前一樣把多肉放在陽(yáng)臺(tái)上，而是放到了有暖氣的屋子里。在之前，只要入秋后把多肉在陽(yáng)臺(tái)上放一天一夜，它就會(huì)把葉片閉合。所以今年我把它放在暖氣底下一天一夜，卻發(fā)現(xiàn)它閉合了一半，并不是我想像中的完全展開(kāi)。我想了想，轉(zhuǎn)身把溫度調(diào)得更高了。又等了一天一夜，不出我所料，我再次去查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的葉片已經(jīng)展開(kāi)了。
看來(lái)秋天多肉葉片閉合的原因一是溫度變低，二是濕度變低。多肉一旦失去過(guò)多水分就會(huì)渴死，一旦溫度過(guò)低就會(huì)凍死。所以多肉當(dāng)然要把葉片閉攏，把自己最柔軟的部分保護(hù)起來(lái)了。
要是我們的溫度計(jì)也是這樣該多好！一個(gè)溫度計(jì)，就可以告訴我們今天的溫度和溫度。只要看它葉片張開(kāi)的幅度就可以了。如果它葉片張開(kāi)的幅度夠大，說(shuō)明今天溫濕度宜人，如果它閉合了，就說(shuō)明今天溫濕度都不太舒服，要加衣了。相信大自然中還有許多動(dòng)植物像多肉一樣有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
大自然真是我們的好老師??！
2.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇二
我喜歡菊花，雖然它沒(méi)有月季花那樣?jì)善G美麗，沒(méi)有百合那樣高貴典雅，沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立……但我依然喜歡它，喜歡它的潔身自好和凌霜傲雪。
菊花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，而且挺得筆直，看上去可神氣了。它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)呈淺綠色，用手一摸，有些粗糙。漸漸地，葉子越變?cè)骄G，像綠寶石一般。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過(guò)公園的時(shí)候，公園里的許多花都漸漸凋謝了，而此時(shí)的菊花正競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)呢。瞧，它們紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，五顏六色，美不勝收。它們有的花瓣向里邊卷起來(lái)，像一團(tuán)毛線球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的?？挥械幕ò晗駠娙?，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，末端卷起來(lái)，真像千手觀音。美麗的菊花把公園打扮得多姿多彩，公園都成了菊花的世界啦！
菊花不僅可供觀賞，而且還是一味良藥。它能制作成菊花茶，喝了可以散風(fēng)清熱、平肝明目、清熱解毒。感冒時(shí)一定記得多喝菊花茶哦。
我喜歡菊花，喜歡它的堅(jiān)韌不拔、樸實(shí)無(wú)華，它不愧是花中隱士。
3.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇三
植物是人類的好朋友。我見(jiàn)過(guò)的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬(wàn)年青，秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開(kāi)的萬(wàn)年青。
這棵萬(wàn)年青是我在我家門口的亭院里見(jiàn)到的。它高大挺拔，樹(shù)枝上開(kāi)滿了綠色的樹(shù)葉，那些小小的綠色像一個(gè)沒(méi)有媽媽的兒女，一到時(shí)間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬(wàn)年青，在我們還沒(méi)搬進(jìn)來(lái)，就已經(jīng)存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬(wàn)年青的用途很大，可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬(wàn)年青的長(zhǎng)處，萬(wàn)年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會(huì)淋到雨。萬(wàn)年青的長(zhǎng)處就是一年四季都給人們凈化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬(wàn)年青，每天都以一個(gè)嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風(fēng)刮過(guò)，它就為人們遮風(fēng)?？傊?，萬(wàn)年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬(wàn)年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂(lè)，而且還為人們凈化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，?。∫豢盟募境＞G的萬(wàn)年青。
4.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇四
我喜歡的一種植物是向日葵。
向日葵有一個(gè)又大又圓的花盤，像一個(gè)大大的盤子。金黃色的花蕊，可漂亮了！下面的綠色根莖和葉子閃著翡翠般的光芒，可真像真正翡翠在閃著光??！向日葵的個(gè)子有高有矮，有大有小。長(zhǎng)得最矮的，和我差不多一樣高，得可以長(zhǎng)到兩米多高呢！
向日葵還有一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)在哪，向日葵就朝向哪。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，太陽(yáng)落山時(shí)，向日葵就朝著西方，第二天，向日葵是怎么回到東方的呢？猛地回頭過(guò)去嗎？為了知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我查了大量資料，原來(lái)向日葵并不會(huì)太陽(yáng)升起時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，而是太陽(yáng)落山時(shí)，它就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，第二天它就會(huì)朝向太陽(yáng)了。
秋日的果園里，草地上，生長(zhǎng)著已經(jīng)熟了的向日葵，正在向你微笑，熟了的向日葵的花盤是棕色的，從花盤里拿出一顆來(lái)，剝下外殼，里邊的瓜子又香又脆，我特別喜歡吃瓜子，一次能吃好多好多。
這就是我喜歡的一種植物——向日葵！
5.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇五
我家有一個(gè)小小的三角形的陽(yáng)臺(tái)，雖然它很小，卻是我的快樂(lè)小天地，因?yàn)檫@里種了蘆薈、龍葵。我最喜歡的植物就是龍葵了。
直到現(xiàn)在我都不知曉這些龍葵是從哪里來(lái)的。第一代龍葵被我注意到的時(shí)候，已經(jīng)在種蘆薈的花盆里開(kāi)花結(jié)果了，白色的小花，深紫色的圓形漿果，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，看著十分誘人。我就問(wèn)爸爸這是什么果子？能吃嗎？爸爸上網(wǎng)查了之后告訴我這是龍葵，不僅果實(shí)成熟可以吃，頂端的枝梢也可以摘下來(lái)炒菜吃。不過(guò)，沒(méi)成熟的青色果實(shí)有毒，不能吃！我當(dāng)場(chǎng)就摘了一個(gè)紫得發(fā)黑的果子，清洗干凈，放進(jìn)嘴里一咬，“吧唧”一聲，酸酸甜甜的果汁馬上在嘴里爆開(kāi)，比葡萄還好吃！吃完一吐舌頭，哎呀！我的舌頭怎么變成黑的了？我想，如果把龍葵的種子埋在土里，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出很多小龍葵？于是我就把幾個(gè)成熟的果子埋進(jìn)了另一個(gè)花盆里，每天給它們澆水，盼著它們發(fā)芽。過(guò)了好些日子也沒(méi)見(jiàn)發(fā)芽，我一時(shí)間把它們給忘了。直到有一天，爸爸跟我說(shuō)陽(yáng)臺(tái)的龍葵又開(kāi)花結(jié)果了，我跑過(guò)去一看，碧綠的葉片中藏著幾個(gè)黑紫色的“小腦袋”，一個(gè)挨著一個(gè)，可愛(ài)極了。竟然是我種的那一盆！
原來(lái)，植物的生長(zhǎng)是有規(guī)律的，必須要有合適的溫度、濕度才能發(fā)芽?！鞍蚊缰L(zhǎng)”不可取，“靜待花開(kāi)”會(huì)有時(shí)，這次在陽(yáng)臺(tái)種龍葵的經(jīng)歷讓我明白了這個(gè)道理。
6.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇六
同學(xué)們你們喜歡什么植物，我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的形狀有各種不同的，仙人掌的刺很神奇，它的刺是尖頭，你要小心它的朝如果你碰它一下，它就會(huì)扎你一下，它像一位士兵在那守護(hù)著。它的刺不僅像士兵，還像一只只小刺豬。仙人掌的顏色是碧綠的，根是黃色的，摸起來(lái)像胡須一樣舒服極了，根的氣味有點(diǎn)草香的也有苦點(diǎn)澀的。
我喜歡仙人掌的莖，它莖的顏色是綠色的，形狀是扁平的，氣味是香甜的，有的仙人掌的莖是一節(jié)一節(jié)的，如果你一碰到它的刺就會(huì)刺到手。
我也喜歡仙人掌的葉，它的葉是黃色的，仙人掌的葉有毛狀的，還有各種形狀，葉的氣味比根和莖的氣味淡，它的葉可以用來(lái)呼吸。
我更喜歡仙人掌的花，花的顏色有很多，有紅色的，有雪白的，有淡黃的。它的氣味也很香。
仙人掌的生長(zhǎng)習(xí)性是在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和少壤土。它的用途可以降血糖、降血脂、降血壓。
我喜歡仙人掌，仙人掌幫助我們?cè)谏衬诳蕸](méi)有水源的時(shí)候解渴，你喜歡仙人掌嗎？
1.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇一
我養(yǎng)了一盆多肉，我發(fā)現(xiàn)它們一到秋天就會(huì)閉合葉片。這是為什么呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
又到了秋天，我沒(méi)有像以前一樣把多肉放在陽(yáng)臺(tái)上，而是放到了有暖氣的屋子里。在之前，只要入秋后把多肉在陽(yáng)臺(tái)上放一天一夜，它就會(huì)把葉片閉合。所以今年我把它放在暖氣底下一天一夜，卻發(fā)現(xiàn)它閉合了一半，并不是我想像中的完全展開(kāi)。我想了想，轉(zhuǎn)身把溫度調(diào)得更高了。又等了一天一夜，不出我所料，我再次去查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的葉片已經(jīng)展開(kāi)了。
看來(lái)秋天多肉葉片閉合的原因一是溫度變低，二是濕度變低。多肉一旦失去過(guò)多水分就會(huì)渴死，一旦溫度過(guò)低就會(huì)凍死。所以多肉當(dāng)然要把葉片閉攏，把自己最柔軟的部分保護(hù)起來(lái)了。
要是我們的溫度計(jì)也是這樣該多好！一個(gè)溫度計(jì)，就可以告訴我們今天的溫度和溫度。只要看它葉片張開(kāi)的幅度就可以了。如果它葉片張開(kāi)的幅度夠大，說(shuō)明今天溫濕度宜人，如果它閉合了，就說(shuō)明今天溫濕度都不太舒服，要加衣了。相信大自然中還有許多動(dòng)植物像多肉一樣有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
大自然真是我們的好老師??！
2.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇二
我喜歡菊花，雖然它沒(méi)有月季花那樣?jì)善G美麗，沒(méi)有百合那樣高貴典雅，沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立……但我依然喜歡它，喜歡它的潔身自好和凌霜傲雪。
菊花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，而且挺得筆直，看上去可神氣了。它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)呈淺綠色，用手一摸，有些粗糙。漸漸地，葉子越變?cè)骄G，像綠寶石一般。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過(guò)公園的時(shí)候，公園里的許多花都漸漸凋謝了，而此時(shí)的菊花正競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)呢。瞧，它們紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，五顏六色，美不勝收。它們有的花瓣向里邊卷起來(lái)，像一團(tuán)毛線球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的?？挥械幕ò晗駠娙?，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，末端卷起來(lái)，真像千手觀音。美麗的菊花把公園打扮得多姿多彩，公園都成了菊花的世界啦！
菊花不僅可供觀賞，而且還是一味良藥。它能制作成菊花茶，喝了可以散風(fēng)清熱、平肝明目、清熱解毒。感冒時(shí)一定記得多喝菊花茶哦。
我喜歡菊花，喜歡它的堅(jiān)韌不拔、樸實(shí)無(wú)華，它不愧是花中隱士。
3.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇三
植物是人類的好朋友。我見(jiàn)過(guò)的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬(wàn)年青，秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開(kāi)的萬(wàn)年青。
這棵萬(wàn)年青是我在我家門口的亭院里見(jiàn)到的。它高大挺拔，樹(shù)枝上開(kāi)滿了綠色的樹(shù)葉，那些小小的綠色像一個(gè)沒(méi)有媽媽的兒女，一到時(shí)間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬(wàn)年青，在我們還沒(méi)搬進(jìn)來(lái)，就已經(jīng)存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬(wàn)年青的用途很大，可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬(wàn)年青的長(zhǎng)處，萬(wàn)年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會(huì)淋到雨。萬(wàn)年青的長(zhǎng)處就是一年四季都給人們凈化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬(wàn)年青，每天都以一個(gè)嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風(fēng)刮過(guò)，它就為人們遮風(fēng)?？傊?，萬(wàn)年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬(wàn)年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂(lè)，而且還為人們凈化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，?。∫豢盟募境＞G的萬(wàn)年青。
4.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇四
我喜歡的一種植物是向日葵。
向日葵有一個(gè)又大又圓的花盤，像一個(gè)大大的盤子。金黃色的花蕊，可漂亮了！下面的綠色根莖和葉子閃著翡翠般的光芒，可真像真正翡翠在閃著光??！向日葵的個(gè)子有高有矮，有大有小。長(zhǎng)得最矮的，和我差不多一樣高，得可以長(zhǎng)到兩米多高呢！
向日葵還有一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)在哪，向日葵就朝向哪。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，太陽(yáng)落山時(shí)，向日葵就朝著西方，第二天，向日葵是怎么回到東方的呢？猛地回頭過(guò)去嗎？為了知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我查了大量資料，原來(lái)向日葵并不會(huì)太陽(yáng)升起時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，而是太陽(yáng)落山時(shí)，它就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，第二天它就會(huì)朝向太陽(yáng)了。
秋日的果園里，草地上，生長(zhǎng)著已經(jīng)熟了的向日葵，正在向你微笑，熟了的向日葵的花盤是棕色的，從花盤里拿出一顆來(lái)，剝下外殼，里邊的瓜子又香又脆，我特別喜歡吃瓜子，一次能吃好多好多。
這就是我喜歡的一種植物——向日葵！
5.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇五
我家有一個(gè)小小的三角形的陽(yáng)臺(tái)，雖然它很小，卻是我的快樂(lè)小天地，因?yàn)檫@里種了蘆薈、龍葵。我最喜歡的植物就是龍葵了。
直到現(xiàn)在我都不知曉這些龍葵是從哪里來(lái)的。第一代龍葵被我注意到的時(shí)候，已經(jīng)在種蘆薈的花盆里開(kāi)花結(jié)果了，白色的小花，深紫色的圓形漿果，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，看著十分誘人。我就問(wèn)爸爸這是什么果子？能吃嗎？爸爸上網(wǎng)查了之后告訴我這是龍葵，不僅果實(shí)成熟可以吃，頂端的枝梢也可以摘下來(lái)炒菜吃。不過(guò)，沒(méi)成熟的青色果實(shí)有毒，不能吃！我當(dāng)場(chǎng)就摘了一個(gè)紫得發(fā)黑的果子，清洗干凈，放進(jìn)嘴里一咬，“吧唧”一聲，酸酸甜甜的果汁馬上在嘴里爆開(kāi)，比葡萄還好吃！吃完一吐舌頭，哎呀！我的舌頭怎么變成黑的了？我想，如果把龍葵的種子埋在土里，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出很多小龍葵？于是我就把幾個(gè)成熟的果子埋進(jìn)了另一個(gè)花盆里，每天給它們澆水，盼著它們發(fā)芽。過(guò)了好些日子也沒(méi)見(jiàn)發(fā)芽，我一時(shí)間把它們給忘了。直到有一天，爸爸跟我說(shuō)陽(yáng)臺(tái)的龍葵又開(kāi)花結(jié)果了，我跑過(guò)去一看，碧綠的葉片中藏著幾個(gè)黑紫色的“小腦袋”，一個(gè)挨著一個(gè)，可愛(ài)極了。竟然是我種的那一盆！
原來(lái)，植物的生長(zhǎng)是有規(guī)律的，必須要有合適的溫度、濕度才能發(fā)芽?！鞍蚊缰L(zhǎng)”不可取，“靜待花開(kāi)”會(huì)有時(shí)，這次在陽(yáng)臺(tái)種龍葵的經(jīng)歷讓我明白了這個(gè)道理。
6.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)一種植物的作文 篇六
同學(xué)們你們喜歡什么植物，我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的形狀有各種不同的，仙人掌的刺很神奇，它的刺是尖頭，你要小心它的朝如果你碰它一下，它就會(huì)扎你一下，它像一位士兵在那守護(hù)著。它的刺不僅像士兵，還像一只只小刺豬。仙人掌的顏色是碧綠的，根是黃色的，摸起來(lái)像胡須一樣舒服極了，根的氣味有點(diǎn)草香的也有苦點(diǎn)澀的。
我喜歡仙人掌的莖，它莖的顏色是綠色的，形狀是扁平的，氣味是香甜的，有的仙人掌的莖是一節(jié)一節(jié)的，如果你一碰到它的刺就會(huì)刺到手。
我也喜歡仙人掌的葉，它的葉是黃色的，仙人掌的葉有毛狀的，還有各種形狀，葉的氣味比根和莖的氣味淡，它的葉可以用來(lái)呼吸。
我更喜歡仙人掌的花，花的顏色有很多，有紅色的，有雪白的，有淡黃的。它的氣味也很香。
仙人掌的生長(zhǎng)習(xí)性是在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和少壤土。它的用途可以降血糖、降血脂、降血壓。
我喜歡仙人掌，仙人掌幫助我們?cè)谏衬诳蕸](méi)有水源的時(shí)候解渴，你喜歡仙人掌嗎？