敘事優(yōu)秀作文，是小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要內(nèi)容之一。在這個(gè)階段，孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言敘述自己的經(jīng)歷、感受和故事，從而提高了自己的語(yǔ)文表達(dá)能力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇一
星期六的上午，陽(yáng)光燦爛，我被陣陣歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引住了。我叫上幾個(gè)好伙伴一起嬉戲。
我們玩得正開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“呯”地一聲，一群鳥(niǎo)兒被驚嚇得四處亂飛。原來(lái)是一個(gè)大哥哥在用一把玩具槍打鳥(niǎo)兒。
我們都很心疼小鳥(niǎo)，可是又束手無(wú)策。這時(shí)，我自告奮勇地走到大哥哥面前，說(shuō)：“哥哥，求你不要再欺負(fù)小鳥(niǎo)了，有了它們，我們小區(qū)會(huì)更有生機(jī)，更加漂亮?！甭?tīng)了我的話，哥哥不好意思地走了。
能夠幫助小鳥(niǎo)，我覺(jué)得這是一件非常有意義的事?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇二
在我4歲時(shí)，有一件令我難忘的事，它就像發(fā)生在昨天一樣，讓我久久難忘。
那天吃飯時(shí)，爸爸笑瞇瞇的看著我，一副不懷好意的神情問(wèn)我：“你敢喝酒嗎？不用大口喝，只用拿筷子頭蘸完舔一下就可以”。我說(shuō)：“可以呀，不就是拿筷子頭舔舔嗎？”
我拿起筷子，輕輕蘸了一下杯子里的酒，然后就放進(jìn)我嘴里，在舌頭挨到酒的一瞬間，“酸……辣……苦……咸！”各種味覺(jué)在我的舌尖上迷漫開(kāi)來(lái)，隨著“嗷”的一聲，我就像孫悟空一樣竄到筋斗云里去了……
待我雙腳落地，爸爸壞壞地問(wèn)我：“怎么樣？知道酒是什么味道了吧？以后你要多多練！”我想：這酒也算好喝？還要練喝酒？這東西我永遠(yuǎn)也不想再碰了。
3.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇三
今天中午，我閑著沒(méi)事干在外面蹓跶。走著走著無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我覺(jué)得很有趣，于是蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。正當(dāng)我看的著迷的時(shí)候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，這時(shí)一只螞蟻“偵察兵”從洞里出來(lái)了，它急匆匆走到米花旁，看樣子它想把將食物要搬走。我想，它身體那么小，就算使出全身的力氣也只能搬動(dòng)半粒米。
正當(dāng)這時(shí)，不知道從哪里跑出來(lái)一群螞蟻，我仍然輕蔑的想：這十幾個(gè)螞蟻能搬走這些米，簡(jiǎn)直是“吃”心忘想?？墒鞘虑椴幌裎蚁氲哪菢?，那十幾只螞蟻齊心協(xié)力一。
4.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇四
春天到了，爸爸媽媽有時(shí)間會(huì)帶著我去爬山，每到爬山的前一天的晚上，做準(zhǔn)備工作的時(shí)候，我每次都問(wèn)：“媽媽?zhuān)魈於紟裁闯缘陌?，明天爬完了山去哪吃飯啊?！眿寢屆看味颊f(shuō)同樣的一句話“你就是一個(gè)小飯桶，光想著吃啊！”這樣，總能把爸爸和媽媽逗得特別的開(kāi)心。
爬山的當(dāng)天，一路上我特別的高興，到了山腳下，我總是第一個(gè)往山上跑，好像有使不完的勁，總也不覺(jué)得累似的。聽(tīng)到山里有人喊，我也要跟著喊幾聲，特別好玩。可走了一半的路程以后，我就累了，就開(kāi)始跟爸爸耍賴了，想讓爸爸背著。這時(shí)候爸爸媽媽就鼓勵(lì)我，我也堅(jiān)持到了下山。
媽媽說(shuō)，爬山，不僅能鍛煉身體、親近大自然，還能讓我得到了磨練意志的機(jī)會(huì)。跟爸爸媽媽一起爬山真快樂(lè)?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇五
有一件事，雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，但它卻深深地刻在我的腦海中，令我久久不能忘懷。
記得那是去年的一個(gè)夏天，媽媽出差，爸爸上班了，我下午獨(dú)自放學(xué)回家，很快把作業(yè)完成了。這時(shí)天已經(jīng)很黑了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。就在這時(shí)，忽然下起了傾盆大雨，風(fēng)也在狂叫著，大樹(shù)都被吹得東倒西歪，雨水打在雨篷上發(fā)出“叭、叭”的響聲，窗戶的邊沿也滲滿了雨水。我看了看空蕩蕩的屋子里只有我一個(gè)人，感到既害怕又寂寞。我呆呆的望著路上打著傘的行人，忽然想起爸爸今天早晨沒(méi)帶雨傘，他怎么回來(lái)呀！我連忙走到電話機(jī)旁，可又想：爸爸現(xiàn)在正在開(kāi)車(chē)，會(huì)不會(huì)打擾他，我又忍了忍。雨下得更大了，天空劃過(guò)一陣閃電，我焦急不安，突然電話響了，是爸爸打的，爸爸說(shuō)：“我正在超市的屋檐下避雨，你不要擔(dān)心我，我會(huì)想辦法回去的?！辈贿^(guò)，我還是為爸爸擔(dān)心，我想了想就拎起兩把雨傘，順手拿了一串鑰匙跑下樓去。我冒著大雨，頂著風(fēng)走著。忽然我看到路對(duì)面有一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我沖了過(guò)去，抱住爸爸。從爸爸的眼睛里可以看出，他很激動(dòng)，爸爸說(shuō)：“你怎么來(lái)了，這么危險(xiǎn)！”他緊緊地拉住我的手，我和爸爸一起回家了。
這件事雖然很小，卻讓我難以忘記，我從這件事體會(huì)到了我和爸爸的親情、家人之間的關(guān)愛(ài)。
6.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇六
在我的生活里，有一道傷疤，令我終生難忘，但這一道傷疤教會(huì)了我如何堅(jiān)持！
在一個(gè)明媚的早晨，我去內(nèi)蒙古游玩，因?yàn)閷?shí)在無(wú)法抗拒騎壯馬的好奇，所以來(lái)到那里騎馬。時(shí)間過(guò)得飛快，立刻就到了臨近傍晚的時(shí)候，我迫不及待地拉著父母陪我一起去騎馬，路上我一路飛馳，把父母兩人給忘在了后邊，盡管母親如何叫喊我，但是耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲還是抵擋住了，由于我的速度太快了，直接摔在了地上，而且落地時(shí)大腿還被馬鞍上的鉤給鉤傷了，鮮紅的血液不停地流淌著，這時(shí)我心里恨極了，當(dāng)初為什么要騎得那么快，不然的話也不會(huì)有這種下場(chǎng)。父母從后面趕了上來(lái)，母親焦急地從馬背上下來(lái)，但是被父親給制止住了，他說(shuō)“你已經(jīng)張大，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這樣才能做一個(gè)有用的人！”這句話我銘記在心，盡管血不斷流著，但我還是忍著劇痛站了起來(lái)，依舊騎著馬奔騰。今天讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持。
這道傷疤令我終生難忘，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何持。
1.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇一
星期六的上午，陽(yáng)光燦爛，我被陣陣歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引住了。我叫上幾個(gè)好伙伴一起嬉戲。
我們玩得正開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“呯”地一聲，一群鳥(niǎo)兒被驚嚇得四處亂飛。原來(lái)是一個(gè)大哥哥在用一把玩具槍打鳥(niǎo)兒。
我們都很心疼小鳥(niǎo)，可是又束手無(wú)策。這時(shí)，我自告奮勇地走到大哥哥面前，說(shuō)：“哥哥，求你不要再欺負(fù)小鳥(niǎo)了，有了它們，我們小區(qū)會(huì)更有生機(jī)，更加漂亮?！甭?tīng)了我的話，哥哥不好意思地走了。
能夠幫助小鳥(niǎo)，我覺(jué)得這是一件非常有意義的事?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇二
在我4歲時(shí)，有一件令我難忘的事，它就像發(fā)生在昨天一樣，讓我久久難忘。
那天吃飯時(shí)，爸爸笑瞇瞇的看著我，一副不懷好意的神情問(wèn)我：“你敢喝酒嗎？不用大口喝，只用拿筷子頭蘸完舔一下就可以”。我說(shuō)：“可以呀，不就是拿筷子頭舔舔嗎？”
我拿起筷子，輕輕蘸了一下杯子里的酒，然后就放進(jìn)我嘴里，在舌頭挨到酒的一瞬間，“酸……辣……苦……咸！”各種味覺(jué)在我的舌尖上迷漫開(kāi)來(lái)，隨著“嗷”的一聲，我就像孫悟空一樣竄到筋斗云里去了……
待我雙腳落地，爸爸壞壞地問(wèn)我：“怎么樣？知道酒是什么味道了吧？以后你要多多練！”我想：這酒也算好喝？還要練喝酒？這東西我永遠(yuǎn)也不想再碰了。
3.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇三
今天中午，我閑著沒(méi)事干在外面蹓跶。走著走著無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我覺(jué)得很有趣，于是蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。正當(dāng)我看的著迷的時(shí)候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，這時(shí)一只螞蟻“偵察兵”從洞里出來(lái)了，它急匆匆走到米花旁，看樣子它想把將食物要搬走。我想，它身體那么小，就算使出全身的力氣也只能搬動(dòng)半粒米。
正當(dāng)這時(shí)，不知道從哪里跑出來(lái)一群螞蟻，我仍然輕蔑的想：這十幾個(gè)螞蟻能搬走這些米，簡(jiǎn)直是“吃”心忘想?？墒鞘虑椴幌裎蚁氲哪菢?，那十幾只螞蟻齊心協(xié)力一。
4.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇四
春天到了，爸爸媽媽有時(shí)間會(huì)帶著我去爬山，每到爬山的前一天的晚上，做準(zhǔn)備工作的時(shí)候，我每次都問(wèn)：“媽媽?zhuān)魈於紟裁闯缘陌?，明天爬完了山去哪吃飯啊?！眿寢屆看味颊f(shuō)同樣的一句話“你就是一個(gè)小飯桶，光想著吃啊！”這樣，總能把爸爸和媽媽逗得特別的開(kāi)心。
爬山的當(dāng)天，一路上我特別的高興，到了山腳下，我總是第一個(gè)往山上跑，好像有使不完的勁，總也不覺(jué)得累似的。聽(tīng)到山里有人喊，我也要跟著喊幾聲，特別好玩。可走了一半的路程以后，我就累了，就開(kāi)始跟爸爸耍賴了，想讓爸爸背著。這時(shí)候爸爸媽媽就鼓勵(lì)我，我也堅(jiān)持到了下山。
媽媽說(shuō)，爬山，不僅能鍛煉身體、親近大自然，還能讓我得到了磨練意志的機(jī)會(huì)。跟爸爸媽媽一起爬山真快樂(lè)?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇五
有一件事，雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，但它卻深深地刻在我的腦海中，令我久久不能忘懷。
記得那是去年的一個(gè)夏天，媽媽出差，爸爸上班了，我下午獨(dú)自放學(xué)回家，很快把作業(yè)完成了。這時(shí)天已經(jīng)很黑了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。就在這時(shí)，忽然下起了傾盆大雨，風(fēng)也在狂叫著，大樹(shù)都被吹得東倒西歪，雨水打在雨篷上發(fā)出“叭、叭”的響聲，窗戶的邊沿也滲滿了雨水。我看了看空蕩蕩的屋子里只有我一個(gè)人，感到既害怕又寂寞。我呆呆的望著路上打著傘的行人，忽然想起爸爸今天早晨沒(méi)帶雨傘，他怎么回來(lái)呀！我連忙走到電話機(jī)旁，可又想：爸爸現(xiàn)在正在開(kāi)車(chē)，會(huì)不會(huì)打擾他，我又忍了忍。雨下得更大了，天空劃過(guò)一陣閃電，我焦急不安，突然電話響了，是爸爸打的，爸爸說(shuō)：“我正在超市的屋檐下避雨，你不要擔(dān)心我，我會(huì)想辦法回去的?！辈贿^(guò)，我還是為爸爸擔(dān)心，我想了想就拎起兩把雨傘，順手拿了一串鑰匙跑下樓去。我冒著大雨，頂著風(fēng)走著。忽然我看到路對(duì)面有一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我沖了過(guò)去，抱住爸爸。從爸爸的眼睛里可以看出，他很激動(dòng)，爸爸說(shuō)：“你怎么來(lái)了，這么危險(xiǎn)！”他緊緊地拉住我的手，我和爸爸一起回家了。
這件事雖然很小，卻讓我難以忘記，我從這件事體會(huì)到了我和爸爸的親情、家人之間的關(guān)愛(ài)。
6.小學(xué)二年級(jí)200字?jǐn)⑹聝?yōu)秀作文 篇六
在我的生活里，有一道傷疤，令我終生難忘，但這一道傷疤教會(huì)了我如何堅(jiān)持！
在一個(gè)明媚的早晨，我去內(nèi)蒙古游玩，因?yàn)閷?shí)在無(wú)法抗拒騎壯馬的好奇，所以來(lái)到那里騎馬。時(shí)間過(guò)得飛快，立刻就到了臨近傍晚的時(shí)候，我迫不及待地拉著父母陪我一起去騎馬，路上我一路飛馳，把父母兩人給忘在了后邊，盡管母親如何叫喊我，但是耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲還是抵擋住了，由于我的速度太快了，直接摔在了地上，而且落地時(shí)大腿還被馬鞍上的鉤給鉤傷了，鮮紅的血液不停地流淌著，這時(shí)我心里恨極了，當(dāng)初為什么要騎得那么快，不然的話也不會(huì)有這種下場(chǎng)。父母從后面趕了上來(lái)，母親焦急地從馬背上下來(lái)，但是被父親給制止住了，他說(shuō)“你已經(jīng)張大，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這樣才能做一個(gè)有用的人！”這句話我銘記在心，盡管血不斷流著，但我還是忍著劇痛站了起來(lái)，依舊騎著馬奔騰。今天讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持。
這道傷疤令我終生難忘，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何持。