寫人作文主要是通過對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
在我鄉(xiāng)下的爺爺家，我有許多個(gè)小伙伴，她們都有各自的特點(diǎn)。我認(rèn)為有特點(diǎn)的是凌彬。我們都叫她小名“彬彬”。她不僅是我的朋友還是我的表姐。
彬彬長(zhǎng)得挺好看的，頭發(fā)雖然短短的，但是又黑又亮。陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上，閃閃發(fā)光。她的眼睛又大又亮，像一顆水靈靈的深棕色寶石。她的嘴巴一年四季都是紅紅的，十分可愛。
她的想象力很豐富。她告訴我，她每看到她爺爺家的茶花時(shí)，就覺得這花兒有的是小精靈變的，有的是一只只蝴蝶。
彬彬喜歡冒險(xiǎn)。她一有空就組織我們?nèi)ジ浇鼜奈慈ミ^的地方玩。她帶著我們第去冒險(xiǎn)時(shí)，目的地是離家不遠(yuǎn)一個(gè)有圍墻的地方。圍墻里面有什么，誰(shuí)也不知道。路程雖不遠(yuǎn)，但很難走，更重要的是我們不知道該怎么到達(dá)。后還是問了彬彬爺爺，才順利地到達(dá)了目的地。我們往圍墻里一看，心情一下子就低落下來，原來圍墻里就是一個(gè)池塘。原本我還以為是一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)呢！池塘里一條魚也沒見著，我們只好帶著失落的心情回家。
每個(gè)人都有自己的朋友，但是不是真正的朋友，卻要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間來了解。彬彬想象力豐富又大膽，這兩點(diǎn)和我一模一樣，所以這么多年來我們一直是親密無間的好朋友?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我家有個(gè)小伙伴，名叫——球球。它其實(shí)是只小狗，我告訴你，球球可是我的“心肝寶貝”。
它有一張圓圓的臉，好似一個(gè)氣球。整天耷拉著耳朵，看起來晚上又沒睡好。棕色的毛摸起來就像摸著云朵一樣，真舒服。小小的黑眼睛，像兩顆葡萄籽。黑溜溜的小鼻子。雖然牙齒沒幾個(gè)，但吃起東西來還是來狼吞虎咽的，紅紅的舌頭一舔一舔的，真是可愛極了！
球球很貪吃。一天中午吃飯的時(shí)候我弄了點(diǎn)肉加飯給球球吃，呵！比我吃得還快。吃完了還眼巴巴地望著我，好像在說：“好主人，好主人，你就可憐可憐我吧，我都餓了好幾天了！”一會(huì)兒跟我搖尾巴，一會(huì)兒又走到我身旁。我一下子心軟了，又弄了一碗肉加飯給它吃。你看它又吃完了，還在舔盤子呢！
我很疼愛球球。記得有，我放學(xué)回來看見我家球球正在和一個(gè)大狼狗打架。我連忙從地上撿起幾根枝條，向大狼狗扔去，終于把大狼狗趕走了。我看著球球鼻子都流血了，我趕緊從家里拿了張紙幫它把血擦干凈。我撫摸著球球的身子說：“不害怕，不害怕，主人在這兒呢！”
我喜歡我的球球！
3.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我的小伙伴袁彤彤，她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，小臉總是紅撲撲的，可愛極了！
我倆不僅是好同學(xué)，還是好伙伴，經(jīng)常在一起玩游戲。記得有，袁彤彤在我家玩兒捉迷藏，彤彤藏，我來找。開始找了，可我從客廳找到廚房，又從廚房找到臥室，每個(gè)房間都被我找遍了，可還是沒有找到她。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，正準(zhǔn)備認(rèn)輸了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊到：“袁彤彤，快出來吃蘋果啦！”話音剛落，袁彤彤就從廁所里跳了出來，袁彤彤邊跑邊說：“給我一個(gè)！給我一個(gè)！我愛吃蘋果了！”我哈哈大笑：“終于找到你了，哈哈哈哈……”袁彤彤恍然大悟：“好呀！你騙我！”她噘起小嘴，故作生氣。我連忙勸道：“別生氣了，我真的請(qǐng)你吃蘋果?！敝灰娝坂鸵恍?，推了我一下：“逗你玩兒呢，哈哈……”于是我們一起開開心心地消滅了一大盤蘋果。
這就是我的小伙伴——袁彤彤，一個(gè)可愛又聰明的小姑娘。我們之間還有很多有趣的事，下次再講給你們聽吧！
4.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
每個(gè)人都有自已的小伙伴，我的小伙伴是小偉。他是我舅媽的兒子，比我小兩歲，他那對(duì)圓溜溜的大眼睛一笑就變成兩個(gè)小月牙，他脖子上的肉一層一層的，就像千層浪。
他的胖和他的“饞嘴”有著密不可分的關(guān)系。有，我正要準(zhǔn)備看電視，突然聽見有人來敲門，我一看，原來是小偉，就讓他進(jìn)來。他一進(jìn)我的房間，就看見柜子里的零食，饞得他都流口水了。我看了就拿一包給他，他很老練地“絲拉”，過了一小會(huì)兒，他吃完了，然后又故伎重演，我正看得興致勃勃，懶得給他拿，就叫自已去拿。轉(zhuǎn)眼間，地上已經(jīng)有七八個(gè)袋子了，他左手還拿著一包零食，右手不知什么時(shí)候端來了一杯水，一邊說：“好吃，好吃。”一邊打著嗝。
他的嘴雖然饞，可是讀起書來就像是著了迷。有，我去他家找他玩，可他卻躲在被窩里看書，我叫了一聲，他就像什么也沒發(fā)生似的，我再喊幾聲，他還是雷打不動(dòng)，反而倒是我的喉嚨有點(diǎn)痛，我又說：“吃東西了?！彼R上醒來，然后說：“東西在哪，東西在哪！”
怎么樣，認(rèn)識(shí)他高興嗎？
5.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，知道她是誰(shuí)嗎？那就是我的同學(xué)朱星潔。
朱星潔很苗條，一頭烏黑漂亮的齊肩短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一笑起來就露出潔白的牙齒。她走起路來喜歡蹦蹦跳跳，那樣子真像一位可愛的小淘氣。朱星潔還喜歡穿深色的衣服和深色的牛仔褲，顯得非?？蓯?。
朱星潔非常勇敢。記得有，我們和許多小伙伴一起在操場(chǎng)上游戲，朱星潔一不小心摔了一個(gè)大跟頭，膝蓋上流血了。我和石一凡看到了，馬上把她扶起來，輕輕地問：“朱星潔！疼嗎？我們帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”正在這時(shí)，上課鈴響了，朱星潔想了想說：“算了吧，我不疼！”我聽了，內(nèi)心被她感動(dòng)了，我心里暗暗地想：她一定是很疼的，只是不想讓我們擔(dān)心罷了吧！這么勇敢的朋友，真是難得啊！要是換做我，一定會(huì)痛得淚流滿面的，看來我還是要向她學(xué)習(xí)這種勇敢的精神那！
現(xiàn)在知道了吧！這就是我勇敢的朋友朱星潔！
6.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
說起我的小伙伴，我就想起我的同桌陳俊江。
他是個(gè)很聰明的男孩。很愛動(dòng)腦子。
有一天，他覺得上課很無趣。想了想，就在下課的時(shí)候，第一個(gè)跑出教室，到老師辦公室，很誠(chéng)懇地跟老師提建議：老師，近我們覺得上課有點(diǎn)無聊。您讓我們上課時(shí)換換內(nèi)容，比方說，猜謎語(yǔ)啦，玩開火車讀詞語(yǔ)的游戲啦，或者讓我們輪著上講臺(tái)展示我們知道的課外知識(shí)。聽了陳俊江的話，老師高興的答應(yīng)了。接下來的第三，四節(jié)課老師就按他的建議去做。果真同學(xué)們很喜歡這樣的課，大家過的好開心！
有時(shí)候，他也很會(huì)整蠱人。有，中午上學(xué)的時(shí)候，他一早就到了教室。他覺得好無聊啊，突然，他眼睛一轉(zhuǎn)，腦里想到一個(gè)整蠱同學(xué)的主意。于是，他立刻把三個(gè)同學(xué)的書包拿過來，把里面的東西倒了出來。又分放到不同主人的書包里。一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室。當(dāng)書包的主人發(fā)現(xiàn)他們書包變樣的時(shí)候，覺得很奇怪。有一個(gè)人驚奇的說：“不會(huì)吧？書也會(huì)長(zhǎng)腳呀，怎么跑到別人書包里去了？”逗得大家哈哈大笑。
我的同桌很有趣，他是我好的小伙伴。
7.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
你猜，我親密的一位小伙伴是誰(shuí)？
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，像兩顆細(xì)小的黃豆，眨起來的時(shí)候，眼皮像一只金魚的魚鱗一樣。
而且，他的個(gè)子是我們?nèi)喔叩?。在班里，他就像一只高高在上的長(zhǎng)頸鹿，在教室里走來走去。
他喜歡看各種各樣的課外書。他看書的時(shí)候很安靜，像一塊大石頭，紋絲不動(dòng)。不象我們班的有些同學(xué)一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒說話，非常的吵鬧。
他可是一個(gè)體育健將。下課了，我和他比賽跑步，比賽的時(shí)候，我像飛馳的駿馬飛快的跑，他卻像一只敏捷的豹子，跑得更快。
他還是一個(gè)溜冰高手，我和他一起在廣場(chǎng)上比賽溜冰，在比賽中，我像是跑得飛快的一只狼，他卻像是一只在天空中飛翔的鳥兒，我怎么也追不上他。
你猜這個(gè)人是誰(shuí)？對(duì)了，他的名字就叫“蔡尚蓁”。
8.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我有一個(gè)活潑開朗的小伙伴，他的名字叫高志浩。
他是一個(gè)十分愛運(yùn)動(dòng)的男孩。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他就積極參加。這不，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了：50米往返跑、接力跑、100米、200米……他愛的運(yùn)動(dòng)是跑步。在賽場(chǎng)上，他像一只風(fēng)馳電掣的金錢豹直奔終點(diǎn)，誰(shuí)也比不過他?？?！三號(hào)跑道上準(zhǔn)備沖刺的人就是他！哨子一響，他如箭一般沖過去，遙遙，毫無懸念成為冠軍！你瞧，他又開始接力跑了……總之，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，哪里都有他的身影。
在體育課上，他也是活躍分子。他很擅長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩。只要一到跳長(zhǎng)繩的時(shí)間，他就像一只靈活的兔子，在繩圈內(nèi)來回跳動(dòng)。跳繩時(shí)，他的雙手用力甩動(dòng)著繩子，繩子發(fā)出“嘶嘶”的響聲，他有規(guī)律地上躥下跳，簡(jiǎn)直是一只快樂的小喜鵲！
我也要像我的小伙伴學(xué)習(xí)，像他那樣愛運(yùn)動(dòng)，活潑開朗！
9.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我有一個(gè)小伙伴，大大的腦袋，短短的頭發(fā)，非常調(diào)皮。我現(xiàn)在告訴你們他的故事，讓你看看他有多調(diào)皮吧。
有，他約我到樓下小區(qū)玩，我叫他在樓下門口等我。當(dāng)我噔噔噔地跑到樓下時(shí)，卻連一個(gè)人影也見不著。我在小區(qū)里到處找，怎么也找不到，只好又回到門口東張西望。這時(shí)，從背后躥出一個(gè)人，沖著我的耳邊直吹口哨。是我這個(gè)淘氣的小伙伴！原來他剛才躲在了樓梯下?？吹轿覛獾弥钡裳郏χ荛_了。我追著他在院子里跑啊跑，他忽左忽右，像一條機(jī)靈的泥鰍，任我怎么追也抓不到。
這個(gè)小伙伴愛搞惡作劇是出了名的。每次經(jīng)過我家門口都會(huì)亂唱一通：“你要飛得很高，摔得很慘……”或者其它亂七八糟的歌詞，隨便套上一首流行的曲子，搖頭晃腦，唱得很盡興。有，鄰居的一個(gè)小朋友拿水槍噴我們，我趕緊跑回家關(guān)起了門。不一會(huì)兒，外面就傳來了鄰居小伙伴“哇哇”的叫聲。我打開門一看，只見他頭上臉上都在滴水，是我這個(gè)調(diào)皮的小伙伴把一個(gè)裝滿水的塑料袋扔在了他身上。新一輪的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了……
你們看，他是不是非常調(diào)皮呀？他就是我的死黨姚弘毅。我們常在一起玩一起瞎鬧，真開心！
10.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
他的門牙特大，雖然是個(gè)男孩，可有時(shí)候還會(huì)撒嬌。當(dāng)他撒嬌的時(shí)候會(huì)不時(shí)發(fā)出“嗯”的聲音。猜猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是陳博洋。
陳博洋非常樂于助人。讓我印象深刻的是有，我去他家玩，他正好在吹笛子，看到那支笛子這么精致，摸上去這么光滑，我羨慕極了。不由自主地說：“你可以教我嗎？”“非常樂意，那我們現(xiàn)在就開始吧！”他說。
我高興地跳了起來，沒想到他會(huì)這么痛快地答應(yīng)我。接下來，他就開始教我學(xué)怎么吹笛子了。首先他要讓我學(xué)會(huì)怎么握笛子，正確地把手指放在笛孔上，接著要讓我學(xué)會(huì)怎么吹出聲音。我吹了好久都沒吹出一絲的聲音，臉漲得通紅。說了很多哀怨的話，比如說：我吹了半天都沒吹出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，真是沒用。但是他并沒有責(zé)怪我，反而還鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系的，俗話說的好，失敗乃成功之母?！蔽矣衷俅喂钠鹩職?，繼續(xù)學(xué)吹笛子。經(jīng)過不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了笛子的基本發(fā)音。我非常開心，這都離不開陳博洋的耐心指導(dǎo)。
通過這件事，我明白了世上無難事，只怕有心人的含義，并且陳博洋真是個(gè)耐心的好伙伴。
1.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
在我鄉(xiāng)下的爺爺家，我有許多個(gè)小伙伴，她們都有各自的特點(diǎn)。我認(rèn)為有特點(diǎn)的是凌彬。我們都叫她小名“彬彬”。她不僅是我的朋友還是我的表姐。
彬彬長(zhǎng)得挺好看的，頭發(fā)雖然短短的，但是又黑又亮。陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上，閃閃發(fā)光。她的眼睛又大又亮，像一顆水靈靈的深棕色寶石。她的嘴巴一年四季都是紅紅的，十分可愛。
她的想象力很豐富。她告訴我，她每看到她爺爺家的茶花時(shí)，就覺得這花兒有的是小精靈變的，有的是一只只蝴蝶。
彬彬喜歡冒險(xiǎn)。她一有空就組織我們?nèi)ジ浇鼜奈慈ミ^的地方玩。她帶著我們第去冒險(xiǎn)時(shí)，目的地是離家不遠(yuǎn)一個(gè)有圍墻的地方。圍墻里面有什么，誰(shuí)也不知道。路程雖不遠(yuǎn)，但很難走，更重要的是我們不知道該怎么到達(dá)。后還是問了彬彬爺爺，才順利地到達(dá)了目的地。我們往圍墻里一看，心情一下子就低落下來，原來圍墻里就是一個(gè)池塘。原本我還以為是一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)呢！池塘里一條魚也沒見著，我們只好帶著失落的心情回家。
每個(gè)人都有自己的朋友，但是不是真正的朋友，卻要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間來了解。彬彬想象力豐富又大膽，這兩點(diǎn)和我一模一樣，所以這么多年來我們一直是親密無間的好朋友?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我家有個(gè)小伙伴，名叫——球球。它其實(shí)是只小狗，我告訴你，球球可是我的“心肝寶貝”。
它有一張圓圓的臉，好似一個(gè)氣球。整天耷拉著耳朵，看起來晚上又沒睡好。棕色的毛摸起來就像摸著云朵一樣，真舒服。小小的黑眼睛，像兩顆葡萄籽。黑溜溜的小鼻子。雖然牙齒沒幾個(gè)，但吃起東西來還是來狼吞虎咽的，紅紅的舌頭一舔一舔的，真是可愛極了！
球球很貪吃。一天中午吃飯的時(shí)候我弄了點(diǎn)肉加飯給球球吃，呵！比我吃得還快。吃完了還眼巴巴地望著我，好像在說：“好主人，好主人，你就可憐可憐我吧，我都餓了好幾天了！”一會(huì)兒跟我搖尾巴，一會(huì)兒又走到我身旁。我一下子心軟了，又弄了一碗肉加飯給它吃。你看它又吃完了，還在舔盤子呢！
我很疼愛球球。記得有，我放學(xué)回來看見我家球球正在和一個(gè)大狼狗打架。我連忙從地上撿起幾根枝條，向大狼狗扔去，終于把大狼狗趕走了。我看著球球鼻子都流血了，我趕緊從家里拿了張紙幫它把血擦干凈。我撫摸著球球的身子說：“不害怕，不害怕，主人在這兒呢！”
我喜歡我的球球！
3.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我的小伙伴袁彤彤，她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，小臉總是紅撲撲的，可愛極了！
我倆不僅是好同學(xué)，還是好伙伴，經(jīng)常在一起玩游戲。記得有，袁彤彤在我家玩兒捉迷藏，彤彤藏，我來找。開始找了，可我從客廳找到廚房，又從廚房找到臥室，每個(gè)房間都被我找遍了，可還是沒有找到她。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，正準(zhǔn)備認(rèn)輸了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊到：“袁彤彤，快出來吃蘋果啦！”話音剛落，袁彤彤就從廁所里跳了出來，袁彤彤邊跑邊說：“給我一個(gè)！給我一個(gè)！我愛吃蘋果了！”我哈哈大笑：“終于找到你了，哈哈哈哈……”袁彤彤恍然大悟：“好呀！你騙我！”她噘起小嘴，故作生氣。我連忙勸道：“別生氣了，我真的請(qǐng)你吃蘋果?！敝灰娝坂鸵恍?，推了我一下：“逗你玩兒呢，哈哈……”于是我們一起開開心心地消滅了一大盤蘋果。
這就是我的小伙伴——袁彤彤，一個(gè)可愛又聰明的小姑娘。我們之間還有很多有趣的事，下次再講給你們聽吧！
4.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
每個(gè)人都有自已的小伙伴，我的小伙伴是小偉。他是我舅媽的兒子，比我小兩歲，他那對(duì)圓溜溜的大眼睛一笑就變成兩個(gè)小月牙，他脖子上的肉一層一層的，就像千層浪。
他的胖和他的“饞嘴”有著密不可分的關(guān)系。有，我正要準(zhǔn)備看電視，突然聽見有人來敲門，我一看，原來是小偉，就讓他進(jìn)來。他一進(jìn)我的房間，就看見柜子里的零食，饞得他都流口水了。我看了就拿一包給他，他很老練地“絲拉”，過了一小會(huì)兒，他吃完了，然后又故伎重演，我正看得興致勃勃，懶得給他拿，就叫自已去拿。轉(zhuǎn)眼間，地上已經(jīng)有七八個(gè)袋子了，他左手還拿著一包零食，右手不知什么時(shí)候端來了一杯水，一邊說：“好吃，好吃。”一邊打著嗝。
他的嘴雖然饞，可是讀起書來就像是著了迷。有，我去他家找他玩，可他卻躲在被窩里看書，我叫了一聲，他就像什么也沒發(fā)生似的，我再喊幾聲，他還是雷打不動(dòng)，反而倒是我的喉嚨有點(diǎn)痛，我又說：“吃東西了?！彼R上醒來，然后說：“東西在哪，東西在哪！”
怎么樣，認(rèn)識(shí)他高興嗎？
5.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，知道她是誰(shuí)嗎？那就是我的同學(xué)朱星潔。
朱星潔很苗條，一頭烏黑漂亮的齊肩短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一笑起來就露出潔白的牙齒。她走起路來喜歡蹦蹦跳跳，那樣子真像一位可愛的小淘氣。朱星潔還喜歡穿深色的衣服和深色的牛仔褲，顯得非?？蓯?。
朱星潔非常勇敢。記得有，我們和許多小伙伴一起在操場(chǎng)上游戲，朱星潔一不小心摔了一個(gè)大跟頭，膝蓋上流血了。我和石一凡看到了，馬上把她扶起來，輕輕地問：“朱星潔！疼嗎？我們帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”正在這時(shí)，上課鈴響了，朱星潔想了想說：“算了吧，我不疼！”我聽了，內(nèi)心被她感動(dòng)了，我心里暗暗地想：她一定是很疼的，只是不想讓我們擔(dān)心罷了吧！這么勇敢的朋友，真是難得啊！要是換做我，一定會(huì)痛得淚流滿面的，看來我還是要向她學(xué)習(xí)這種勇敢的精神那！
現(xiàn)在知道了吧！這就是我勇敢的朋友朱星潔！
6.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
說起我的小伙伴，我就想起我的同桌陳俊江。
他是個(gè)很聰明的男孩。很愛動(dòng)腦子。
有一天，他覺得上課很無趣。想了想，就在下課的時(shí)候，第一個(gè)跑出教室，到老師辦公室，很誠(chéng)懇地跟老師提建議：老師，近我們覺得上課有點(diǎn)無聊。您讓我們上課時(shí)換換內(nèi)容，比方說，猜謎語(yǔ)啦，玩開火車讀詞語(yǔ)的游戲啦，或者讓我們輪著上講臺(tái)展示我們知道的課外知識(shí)。聽了陳俊江的話，老師高興的答應(yīng)了。接下來的第三，四節(jié)課老師就按他的建議去做。果真同學(xué)們很喜歡這樣的課，大家過的好開心！
有時(shí)候，他也很會(huì)整蠱人。有，中午上學(xué)的時(shí)候，他一早就到了教室。他覺得好無聊啊，突然，他眼睛一轉(zhuǎn)，腦里想到一個(gè)整蠱同學(xué)的主意。于是，他立刻把三個(gè)同學(xué)的書包拿過來，把里面的東西倒了出來。又分放到不同主人的書包里。一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室。當(dāng)書包的主人發(fā)現(xiàn)他們書包變樣的時(shí)候，覺得很奇怪。有一個(gè)人驚奇的說：“不會(huì)吧？書也會(huì)長(zhǎng)腳呀，怎么跑到別人書包里去了？”逗得大家哈哈大笑。
我的同桌很有趣，他是我好的小伙伴。
7.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
你猜，我親密的一位小伙伴是誰(shuí)？
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，像兩顆細(xì)小的黃豆，眨起來的時(shí)候，眼皮像一只金魚的魚鱗一樣。
而且，他的個(gè)子是我們?nèi)喔叩?。在班里，他就像一只高高在上的長(zhǎng)頸鹿，在教室里走來走去。
他喜歡看各種各樣的課外書。他看書的時(shí)候很安靜，像一塊大石頭，紋絲不動(dòng)。不象我們班的有些同學(xué)一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒說話，非常的吵鬧。
他可是一個(gè)體育健將。下課了，我和他比賽跑步，比賽的時(shí)候，我像飛馳的駿馬飛快的跑，他卻像一只敏捷的豹子，跑得更快。
他還是一個(gè)溜冰高手，我和他一起在廣場(chǎng)上比賽溜冰，在比賽中，我像是跑得飛快的一只狼，他卻像是一只在天空中飛翔的鳥兒，我怎么也追不上他。
你猜這個(gè)人是誰(shuí)？對(duì)了，他的名字就叫“蔡尚蓁”。
8.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我有一個(gè)活潑開朗的小伙伴，他的名字叫高志浩。
他是一個(gè)十分愛運(yùn)動(dòng)的男孩。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他就積極參加。這不，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了：50米往返跑、接力跑、100米、200米……他愛的運(yùn)動(dòng)是跑步。在賽場(chǎng)上，他像一只風(fēng)馳電掣的金錢豹直奔終點(diǎn)，誰(shuí)也比不過他?？?！三號(hào)跑道上準(zhǔn)備沖刺的人就是他！哨子一響，他如箭一般沖過去，遙遙，毫無懸念成為冠軍！你瞧，他又開始接力跑了……總之，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，哪里都有他的身影。
在體育課上，他也是活躍分子。他很擅長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩。只要一到跳長(zhǎng)繩的時(shí)間，他就像一只靈活的兔子，在繩圈內(nèi)來回跳動(dòng)。跳繩時(shí)，他的雙手用力甩動(dòng)著繩子，繩子發(fā)出“嘶嘶”的響聲，他有規(guī)律地上躥下跳，簡(jiǎn)直是一只快樂的小喜鵲！
我也要像我的小伙伴學(xué)習(xí)，像他那樣愛運(yùn)動(dòng)，活潑開朗！
9.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
我有一個(gè)小伙伴，大大的腦袋，短短的頭發(fā)，非常調(diào)皮。我現(xiàn)在告訴你們他的故事，讓你看看他有多調(diào)皮吧。
有，他約我到樓下小區(qū)玩，我叫他在樓下門口等我。當(dāng)我噔噔噔地跑到樓下時(shí)，卻連一個(gè)人影也見不著。我在小區(qū)里到處找，怎么也找不到，只好又回到門口東張西望。這時(shí)，從背后躥出一個(gè)人，沖著我的耳邊直吹口哨。是我這個(gè)淘氣的小伙伴！原來他剛才躲在了樓梯下?？吹轿覛獾弥钡裳郏χ荛_了。我追著他在院子里跑啊跑，他忽左忽右，像一條機(jī)靈的泥鰍，任我怎么追也抓不到。
這個(gè)小伙伴愛搞惡作劇是出了名的。每次經(jīng)過我家門口都會(huì)亂唱一通：“你要飛得很高，摔得很慘……”或者其它亂七八糟的歌詞，隨便套上一首流行的曲子，搖頭晃腦，唱得很盡興。有，鄰居的一個(gè)小朋友拿水槍噴我們，我趕緊跑回家關(guān)起了門。不一會(huì)兒，外面就傳來了鄰居小伙伴“哇哇”的叫聲。我打開門一看，只見他頭上臉上都在滴水，是我這個(gè)調(diào)皮的小伙伴把一個(gè)裝滿水的塑料袋扔在了他身上。新一輪的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了……
你們看，他是不是非常調(diào)皮呀？他就是我的死黨姚弘毅。我們常在一起玩一起瞎鬧，真開心！
10.小學(xué)三年級(jí)寫人作文我的小伙伴350字
他的門牙特大，雖然是個(gè)男孩，可有時(shí)候還會(huì)撒嬌。當(dāng)他撒嬌的時(shí)候會(huì)不時(shí)發(fā)出“嗯”的聲音。猜猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是陳博洋。
陳博洋非常樂于助人。讓我印象深刻的是有，我去他家玩，他正好在吹笛子，看到那支笛子這么精致，摸上去這么光滑，我羨慕極了。不由自主地說：“你可以教我嗎？”“非常樂意，那我們現(xiàn)在就開始吧！”他說。
我高興地跳了起來，沒想到他會(huì)這么痛快地答應(yīng)我。接下來，他就開始教我學(xué)怎么吹笛子了。首先他要讓我學(xué)會(huì)怎么握笛子，正確地把手指放在笛孔上，接著要讓我學(xué)會(huì)怎么吹出聲音。我吹了好久都沒吹出一絲的聲音，臉漲得通紅。說了很多哀怨的話，比如說：我吹了半天都沒吹出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，真是沒用。但是他并沒有責(zé)怪我，反而還鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系的，俗話說的好，失敗乃成功之母?！蔽矣衷俅喂钠鹩職?，繼續(xù)學(xué)吹笛子。經(jīng)過不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了笛子的基本發(fā)音。我非常開心，這都離不開陳博洋的耐心指導(dǎo)。
通過這件事，我明白了世上無難事，只怕有心人的含義，并且陳博洋真是個(gè)耐心的好伙伴。