讀書(shū)與生活緊密相連，讀后感是我們?cè)谧x完一本書(shū)之后，對(duì)所讀內(nèi)容的思考和總結(jié)。它促使我們更好地理解生活，更加深入地認(rèn)識(shí)自己。以下是整理的《五年級(jí)讀后感作文范文（15篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.五年級(jí)讀后感作文范文 篇一
今天我看了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)，它那引人入勝的情節(jié)深深的吸引了我，我看著看著就很感動(dòng)了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō)，讀后它使我懂得了許多道理。
書(shū)中講述了一群科學(xué)家想捕捉并研究“海怪”，而有三個(gè)人被抓到了被稱(chēng)為“海怪”的“鸚鵡螺”號(hào)上，其他人全部喪生，那三個(gè)人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德。他們?cè)隗@濤駭浪里面遇到了常人們無(wú)法想象的困難，但他們都克服了。書(shū)中還繪聲繪色地描寫(xiě)了神奇的海底世界，揭示了深不可測(cè)的海洋中數(shù)不勝數(shù)的奧秘。
以前我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常碰到一些困難，特別是數(shù)學(xué)，有一些題目我感到非常的頭疼，我當(dāng)時(shí)就立刻不想做這題，想避開(kāi)這道題，實(shí)在不行就問(wèn)媽媽或同學(xué)，也不想開(kāi)動(dòng)腦筋。但當(dāng)我翻看完這本《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，我收到了很大的啟發(fā)、教育，我所遇到的這種種困難跟那些科學(xué)家投身于海底世界算的了什么？今后，我不管遇到什么困難都要想辦法去克服它，而不是“繞著走”、“躲著走”，這樣才能成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)也要去探索神奇的科學(xué)世界！
2.五年級(jí)讀后感作文范文 篇二
我讀了《手斧男孩》這本書(shū)，書(shū)中的布萊思因?yàn)榘职謰寢岆x婚，上學(xué)時(shí)只能和媽媽生活，暑假里他就呆在加拿大加油站。這不，他不是乘上了單引擎飛機(jī)上路了。
這使我想到了自己，自己的爸爸媽媽感情好好的，我可以天天快快樂(lè)樂(lè)在一起，可我卻不珍惜這美好時(shí)光，反而得寸進(jìn)尺，整天過(guò)著"小皇帝"的生活，還天天抱怨這不好那不好，現(xiàn)在想想都好羞愧。
當(dāng)我讀到“他已經(jīng)在叢林里待了五十四天”這句話(huà)時(shí)，我真的深深被震撼了，一個(gè)人在叢林里生活了五十四天，那要有都大的毅力才能堅(jiān)持住，要是換成我可能一天都呆不了。
總之，做任何事情首先都要有毅力，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能達(dá)到成功的彼岸
3.五年級(jí)讀后感作文范文 篇三
這幾天，我迷上了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，我想和你們分享一下，里面的主人公是王葆，還有一個(gè)黃色葫蘆。故事一開(kāi)始，王葆去河邊釣魚(yú)，結(jié)果他釣到了一個(gè)葫蘆，葫蘆對(duì)王葆說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望，不過(guò)你得保密，不然你的愿望就實(shí)現(xiàn)不了了。”
王葆半信半疑，于是他對(duì)葫蘆下了一個(gè)指令，說(shuō)：“那你把這條河里的所有魚(yú)都給我釣上來(lái)?！痹谕踺岬恼Ｑ坶g，河里的魚(yú)全都到桶里來(lái)了。后來(lái)，王葆什么事兒也不做，結(jié)果葫蘆惹的禍就越來(lái)越多了。
這個(gè)故事讓我明白了，做一件事想要不勞而獲是不可能的。
記得有，我們班數(shù)學(xué)老師顏老師給我們布置了一頁(yè)黃岡，可是我們班的小胖子就是不想寫(xiě)，他想：反正顏老師會(huì)和我們對(duì)答案，我就懶得寫(xiě)，到時(shí)候我就直接抄，不用想，多好呀！不料，到了下午上課的時(shí)候顏老師說(shuō)，“因?yàn)檫@次作業(yè)比較簡(jiǎn)單，我想大家中午都寫(xiě)完了，所以就直接交吧，沒(méi)寫(xiě)完也要上交！”哈哈，結(jié)果小胖子不但要補(bǔ)寫(xiě)，還被罰了50元班幣，這真是讓他哭笑不得?。?BR> 真希望我們班的小胖子可以改掉這種不勞而獲的壞習(xí)慣。因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，對(duì)吧？
4.五年級(jí)讀后感作文范文 篇四
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《月亮小時(shí)候是個(gè)女孩》的書(shū)。這是一本兒童詩(shī)歌，里面有很多我們生活中的小場(chǎng)景。書(shū)中的小女孩是天真的、可愛(ài)的、溫柔的、安靜的。
文中‘有個(gè)弟弟真好’和我一樣有一個(gè)可愛(ài)淘氣的弟弟，他時(shí)常在我哭泣的時(shí)候把我逗笑。有，我心愛(ài)的玩具狗壞了，他用自己零花錢(qián)給我買(mǎi)了一只新的，有個(gè)弟弟真好。
《月亮小時(shí)候是個(gè)女孩》中，月亮喜歡藏貓貓、玩剪刀、跳舞、吃零食，月亮小時(shí)候是個(gè)女孩，所以我們才叫她月亮婆婆。
這本書(shū)告訴我們要像小孩子一樣天真快樂(lè)，才會(huì)收獲人生無(wú)窮的快樂(lè)和美妙。
5.五年級(jí)讀后感作文范文 篇五
《小豬唏哩呼?！返墓适率悄欠N令人非常愉快的童話(huà)，故事的主人公唏哩呼嚕很聰明，很老實(shí)，也很善良的小豬。
當(dāng)它被大狼叼走，要被分塊放進(jìn)小狼寶寶的肚子里，它并沒(méi)有害怕，而是巧妙地逃脫了，大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們。它見(jiàn)大狼的三個(gè)孩子饑餓，就給它們找吃的，幫助八哥姐姐，給鴨太太送鴨蛋，一路上以它的聰明和勇敢嚇跑了大老虎，平安的把鴨蛋送到。它還給狐貍清掃、給驢先生推磨、給牛先生挑水、給媽媽買(mǎi)禮物
這本小豬唏哩呼嚕使我感悟到了，作為一名小學(xué)生，做事要有獨(dú)立性，不要依靠別人，養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能有所作為。
6.五年級(jí)讀后感作文范文 篇六
今天，我認(rèn)真地閱讀了曹文軒的書(shū)——《一只叫鳳的鴿子》。
本書(shū)的主人公是貧困的秋虎，幼小時(shí)爸爸因天天賭錢(qián)而坐了牢，出牢后還依然在外面賭錢(qián)，秋虎的媽媽無(wú)可奈何，只好與秋虎的爸爸離了婚。
秋虎從小就非常喜歡鴿子，而他的同學(xué)——夏望，和秋虎一樣對(duì)那些鴿子著迷。但，兩個(gè)家庭的情況卻不一樣，秋虎家?guī)缀跏切℃?zhèn)上窮的一個(gè)家庭，而夏望家卻幾乎是小鎮(zhèn)上富的一個(gè)家庭。秋虎家的鴿子普普通通，夏望家的鴿子無(wú)比美麗，形態(tài)優(yōu)美。因此，秋虎常常跑到夏望家不遠(yuǎn)的地方，癡迷地觀看鴿子。
讀到這兒，我慢慢合上那本書(shū)，心想：“哎！秋虎實(shí)在太可憐了！媽媽離婚、爸爸賭錢(qián)，不理他……下面的故事會(huì)發(fā)生什么事呢？”想著想著，就翻來(lái)灰白的書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
哇！秋虎撿到了一個(gè)漂漂亮亮的小鴿子！這句話(huà)使我感到欣喜若狂，可是，下一句話(huà)使我張口結(jié)舌，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了：這是一只翅膀已斷的公鴿子！
希望這本書(shū)能讓全世界的人都看看，這本書(shū)含著很多道理！
7.五年級(jí)讀后感作文范文 篇七
我讀了一本繪本故事，它叫《勇敢的艾琳》。故事既有趣又有深刻的道理，值得我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事主要講艾琳是裁縫線(xiàn)軸兒太太的女兒，這天，線(xiàn)軸兒太太的身體不舒服，不能親自把做好的晚禮服送到公爵夫人手里，可這件漂亮的禮服是公爵夫人當(dāng)天晚上要穿的，于是，艾琳主動(dòng)要求把禮服送到宮殿。可是，那天天氣非常不好，風(fēng)雪交加，在送禮服的路途中，有幾次差點(diǎn)被大雪吞沒(méi)了，可她不怕困難，還是在太陽(yáng)下山前把禮服送到了公殿，完成了自己的使命。當(dāng)公爵夫人打開(kāi)門(mén)，看是線(xiàn)軸太太的孩子時(shí)，夫人很震驚，因?yàn)樵诒╋L(fēng)雪下，只有艾琳一個(gè)女孩能冒著這么大的暴風(fēng)，是一件不可思異的事情。
讀了這個(gè)故事后，我被故事里的小主公艾琳深深地感染了。因?yàn)樵谏钪?，我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)困難，心里就想著爸爸媽媽幫自己解決，不敢自己一個(gè)人去面對(duì)。以后，我要向艾琳學(xué)習(xí)，不管做什么事情，都要有堅(jiān)定的信念，有信念就可以戰(zhàn)勝一切。
8.五年級(jí)讀后感作文范文 篇八
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。暑假期間我看了一本叫《銀色魔力瓶》的書(shū)，令我暑期難忘。
書(shū)中描述了：在一個(gè)和諧而又寧?kù)o的精靈王國(guó)居住著心地善良的精靈和心胸狹窄的巫婆兇巴巴，還有為人善良的國(guó)王——普靈王。兇巴巴曾多次謀害普林王，想讓自己當(dāng)女王，但是都沒(méi)有得逞。有，她甚至還要把普靈王的靈魂奪走，還好有王冠的保護(hù)，讓他幸免于災(zāi)難。后來(lái)兇巴巴用金錢(qián)控制了精靈們的心，兇巴巴借此機(jī)會(huì)當(dāng)上了女王，把普靈王趕下了王位。后精靈們改過(guò)自新，齊心協(xié)力，打敗了兇巴巴！普靈王又回到了王位，精靈王國(guó)又變得和諧而又寧?kù)o了！
我喜歡書(shū)中的芙蓉仙子，因?yàn)樗诿鎸?duì)一個(gè)愛(ài)生氣的仙子——烏頭仙子時(shí)，從不生氣。烏頭仙子對(duì)她生氣時(shí)，她耐心開(kāi)導(dǎo)。同時(shí)這本書(shū)告訴了我，大家一定要團(tuán)結(jié)一致，互相幫助才可以客服困難。這本書(shū)讓我懂得了要團(tuán)結(jié)一致，還要有寬容之心，我愛(ài)《銀色魔力瓶》！
9.五年級(jí)讀后感作文范文 篇九
暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名叫做《會(huì)走路的小房子》。同學(xué)們，你們看過(guò)這本書(shū)嗎？要是沒(méi)有看過(guò)，就讓我給你們介紹一下吧！
在這本書(shū)里，有一章讓我覺(jué)得非常有趣，這一章叫做小房子脾氣大。這是一棟神奇的小房子，為什么它神奇呢？因?yàn)樗袃芍荒_，還會(huì)走路，所以叫它神奇的小房子。
小房子第一回和風(fēng)車(chē)做鄰居，在風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的慢的時(shí)候，小房子說(shuō)風(fēng)車(chē)懶。在風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的快的時(shí)候，又說(shuō)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的太快。后來(lái)，小房子生氣的和鐘樓做鄰居了，但是鐘樓白天敲，晚上也敲，吵的小房子睡不好覺(jué)，所以又生氣的搬走了。
大家覺(jué)得小房子做的對(duì)嗎？我覺(jué)得小房子做的不對(duì)，因?yàn)樗鼪](méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，只是一味的說(shuō)著別人的缺點(diǎn)。風(fēng)車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是可以發(fā)電，可以給人們帶來(lái)光明和便利。鐘樓的優(yōu)點(diǎn)是可以告訴大家時(shí)間，時(shí)刻提醒人們不要虛度光陰，讓時(shí)光流逝。
后，我希望小房子能夠理解對(duì)方，不能因?yàn)樽约簮?ài)生氣，就把一切責(zé)任推給對(duì)方，抱怨對(duì)方。如果每個(gè)人都有發(fā)現(xiàn)美好的眼光，那么我們的世界一定更加美好！
10.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十
今天，我讀了一篇文章，它的名字叫《奶奶的老胃病》。我很喜歡這篇文章，因?yàn)樗屛铱匆?jiàn)小作者對(duì)奶奶的擔(dān)心。
文章中講了一個(gè)這樣的故事。一天，小作者來(lái)到一顆柳樹(shù)下，奶奶不在擺攤，三輪車(chē)也不見(jiàn)了，心里禁不住一沉，是不是奶奶的老胃病犯了？他走回家了……，到家打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)奶奶躺在床上。她一手摁著胃部，一手捂著額頭。奶奶看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶的老胃病犯了。要不然給你五塊錢(qián)，你去買(mǎi)幾個(gè)肉包吃吧！“，小作者說(shuō)：“奶奶我不餓，等你好一些我們一塊下面條吃?！澳棠掏饬恕?BR> 從這篇文章中我看見(jiàn)了小作者對(duì)奶奶身體健康非常的擔(dān)心。因?yàn)楦改鸽x婚了，他一直和奶奶一起生活，而奶奶為了掙更多錢(qián)的供他上學(xué)，累壞了自己的身體，并且小作者想“奶奶今天沒(méi)有擺攤，不能隨便花錢(qián)，下面條吃就可以了“。能看出來(lái)他非常有孝心，而且很懂事。所以我很喜歡這篇文章，還有文章對(duì)人物的描寫(xiě)和景色的描寫(xiě)，非常精彩！我很喜歡這個(gè)小作者！
11.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十一
這幾天，我讀完了《瘋丫頭馬迪根》這本書(shū)，書(shū)的作者是瑞典的兒童文學(xué)大師林格倫寫(xiě)的。
書(shū)的主人公生活在于尼巴根一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大紅房子里，她的名字叫馬迪根，這里有她的爸爸、媽媽和小妹妹，還有傭人阿爾娃、一只貓和一只狗。馬迪根是個(gè)非常調(diào)皮的小姑娘，總是有很多鬼主意，她曾經(jīng)撐著一把傘從木柴屋頂上跳下來(lái)，摔成了腦震蕩，不能去遠(yuǎn)足。馬迪根也很勇敢，為了保護(hù)妹妹，敢和別人打架。書(shū)中有兩個(gè)故事讓我記憶深刻，馬迪根的同學(xué)米婭總是和她過(guò)不去，經(jīng)常找茬和馬迪根作對(duì)，后來(lái)米婭因?yàn)橥盗藢W(xué)監(jiān)的錢(qián)包被責(zé)打的時(shí)候，她哭著求學(xué)監(jiān)不要打；還有馬迪根買(mǎi)彩票中了獎(jiǎng)，立刻跑去貝里隆醫(yī)生那里，幫鄰居尼爾松阿姨贖回死后身體的擁有權(quán)。我覺(jué)得馬迪根是一個(gè)聰明細(xì)膩，心地善良的小女孩，對(duì)別人有愛(ài)心、會(huì)包容。
這本書(shū)真是讓我愛(ài)不釋手，當(dāng)我讀第一篇故事的時(shí)候我就深深地喜歡上了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中我也有一個(gè)非?？蓯?ài)的弟弟，故事中馬迪根和她妹妹在一起玩的場(chǎng)景，我在現(xiàn)實(shí)中深有體會(huì)，我每天做完作業(yè)，就會(huì)帶著弟弟一起玩，我和弟弟做各種各樣的游戲，非?？鞓?lè)！
12.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十二
好孩子不是由100分組成的，在作家黃蓓佳寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我要做個(gè)好孩子》中便明確的敘述了這一觀點(diǎn)。這本書(shū)主要講的是主人公金鈴成績(jī)一般，但為了變成好孩子付出的種種努力而迎來(lái)了后的沖刺。
其實(shí)，我們不就是生活中的“金鈴”嗎？金鈴的父母：金亦鳴，趙卉紫，不就是現(xiàn)實(shí)中我們的爸爸媽媽嗎？金鈴有很多特點(diǎn)：熱情、正直、善良、有愛(ài)心……將這本書(shū)讀完時(shí)，我甚至覺(jué)得，這本書(shū)講的就是我的生活，我的家人，我的同學(xué)們。
讓我印象深的是第十四章“貓和鼠，你喜歡哪個(gè)？”暑假中，金鈴的習(xí)題被老鼠咬壞了，媽媽買(mǎi)了鼠夾和鼠藥，后又弄來(lái)一只白貓！媽媽一個(gè)勁夸獎(jiǎng)好學(xué)生文澤、倪志偉……金鈴抽泣著問(wèn)媽媽?zhuān)骸柏埡屠鲜?，你?ài)誰(shuí)？”媽媽說(shuō)：“我愛(ài)金鈴?！?BR> 我認(rèn)為，一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要是100分。成績(jī)只是表面，一個(gè)好孩子可以成績(jī)不好，但一定要善良；她可以不漂亮，但一定要努力；她可以不完美，但一定要正直……一個(gè)好孩子不一定要聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的小木偶。他一定要活潑可愛(ài)，正直善良，有創(chuàng)造力，天馬行空的想象力，這樣才是好孩子。
沖刺吧，不管你是好孩子還是壞孩子，一定要有自己的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)努力吧！沖刺吧，我也要做一個(gè)正直，善良的好孩子，朝著自己人的目標(biāo)沖刺吧！
13.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十三
今天我讀了一本書(shū)，其中有篇文章名叫《小白兔的美食店》，給我留下了深刻的印象。我一口氣讀完了這個(gè)故事，從中受益匪淺。
這本書(shū)講的是一只小兔開(kāi)了一家美食店，因?yàn)樗浅圆轂樯?，所以她結(jié)交的朋友也是吃草的。可是有一天，一只老鼠走進(jìn)了她的美食店，提出要吃香腸味的草汁。后來(lái)又來(lái)了一只大黑貓，要了三個(gè)老鼠味的草包。這讓小白兔特別后悔，因?yàn)樗X(jué)得不應(yīng)該招待那些白吃白喝的肉食動(dòng)物。但是一切都來(lái)不及了……一會(huì)兒又來(lái)了只牧羊犬，牧羊犬特別愛(ài)管閑事，見(jiàn)小老鼠的樣子就叫小白兔來(lái)一碗貓味的草湯。后，來(lái)了一只大老虎，要了一盤(pán)百獸草糕。這些動(dòng)物天天來(lái)這里吃一頓，小白兔的生意越來(lái)越差，直到有一天，一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘來(lái)到了小白兔的美食店，小姑娘用她的智慧和勇氣打敗了兇惡的大老虎。
從這個(gè)故事，我懂得了不管在什么時(shí)候，都不要退縮，要勇敢面對(duì)。我覺(jué)得我應(yīng)該向故事里的小姑娘學(xué)習(xí)，在生活中，無(wú)論面對(duì)什么困難還是挫折，我們都要以一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)面對(duì)。在面對(duì)生活中的“大老虎”時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用毫不畏懼的精神來(lái)面對(duì)困難和挫折。通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了很多，我明白了書(shū)中自有黃金屋的道理。
14.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十四
今天我讀完了《一群老鼠》，本書(shū)講的是一群老鼠在一棟房子里生活。他們?cè)跁?shū)柜上玩，在傾斜的書(shū)上滑滑梯，在書(shū)后捉迷藏，玩的可開(kāi)心了。它們的領(lǐng)頭叫威利巴爾德的老鼠，它是一個(gè)強(qiáng)大，威武，勇敢的老鼠，會(huì)訓(xùn)練老鼠戰(zhàn)斗。它要求老鼠像蝙蝠一樣的敏捷，像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng)，像豬皮一樣的柔韌。在它的帶領(lǐng)下。每次都躲過(guò)貓的追擊，它們用小孩的積木建設(shè)了一座高塔，直達(dá)屋頂，這樣方便吃到美味的烤腸。莉莉是一個(gè)長(zhǎng)相與眾不同的老鼠，它的身體是白色的，眼睛是紅色的，就因?yàn)檫@樣，老鼠們認(rèn)為它不是自己家族的，所以被趕了出去。從此后，莉莉不能像他們一樣生活在廚房，只好獨(dú)自生活在圖書(shū)館，在這里，莉莉?qū)W會(huì)了數(shù)數(shù)，會(huì)閱讀故事。有次，主人設(shè)了個(gè)陷阱，在老鼠夾子上放了個(gè)雞腿，莉莉看到了說(shuō)明書(shū)，叫伙伴們不要吃，躲過(guò)了難關(guān)。后老鼠們要莉莉做它們的頭領(lǐng)，莉莉說(shuō)：“老鼠不需要頭領(lǐng)，有事大家互相商量。這樣它們生活在一個(gè)和諧的大家庭了。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了不能欺負(fù)小朋友，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，一切困難都會(huì)戰(zhàn)勝的！
15.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十五
《我要做個(gè)好孩子》是一部適合少年、兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
主人公金鈴吃的很胖，所以臉、鼻子、嘴巴都是圓嘟嘟的……雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是一機(jī)敏、善良、正直的女孩子。文章講述了金鈴為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿(mǎn)意的好孩子，作了種種努力，并為保留心中的那一份純真、純潔，與家長(zhǎng)和老師做了許多抗?fàn)?。后，她和她的同學(xué)一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
我讀了這篇文章之后，深深的被里面的故事情節(jié)給吸引了，特別是里面的一段“天下掉下來(lái)的小妹妹?！碑?dāng)我讀到這個(gè)題目的時(shí)候，心里就很疑惑，難道是她媽媽給金鈴生了一個(gè)小妹妹？當(dāng)我讀完全文以后才明白，原來(lái)是金鈴起了憐憫之心，把一位剛剛過(guò)去的老爺爺?shù)膶O女“幸幸”領(lǐng)回了家。自從幸幸走進(jìn)金鈴生活以后，金鈴也發(fā)生了巨大的變化，不但學(xué)習(xí)成績(jī)提了，而且在生活上也有了很多進(jìn)步。有給幸幸洗澡，金鈴平時(shí)不是忘了這就是忘了那，可就在給幸幸洗澡時(shí)她卻是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。從這件事上我體會(huì)到了金鈴的愛(ài)心。
我在讀這本書(shū)的時(shí)候，眼前映出了我的生活，所以我非常喜歡金鈴。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不一定就是好孩子，像金鈴這樣機(jī)敏、善良、正直、天真、純潔的孩子，才是真正的好孩子。大人們都認(rèn)為學(xué)習(xí)好，考上大學(xué)，成了名人才是真正的好孩子，可我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為好孩子不需要學(xué)習(xí)好，只要像金鈴這樣的才是好孩子，才是真正的好孩子！
1.五年級(jí)讀后感作文范文 篇一
今天我看了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)，它那引人入勝的情節(jié)深深的吸引了我，我看著看著就很感動(dòng)了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō)，讀后它使我懂得了許多道理。
書(shū)中講述了一群科學(xué)家想捕捉并研究“海怪”，而有三個(gè)人被抓到了被稱(chēng)為“海怪”的“鸚鵡螺”號(hào)上，其他人全部喪生，那三個(gè)人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德。他們?cè)隗@濤駭浪里面遇到了常人們無(wú)法想象的困難，但他們都克服了。書(shū)中還繪聲繪色地描寫(xiě)了神奇的海底世界，揭示了深不可測(cè)的海洋中數(shù)不勝數(shù)的奧秘。
以前我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常碰到一些困難，特別是數(shù)學(xué)，有一些題目我感到非常的頭疼，我當(dāng)時(shí)就立刻不想做這題，想避開(kāi)這道題，實(shí)在不行就問(wèn)媽媽或同學(xué)，也不想開(kāi)動(dòng)腦筋。但當(dāng)我翻看完這本《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，我收到了很大的啟發(fā)、教育，我所遇到的這種種困難跟那些科學(xué)家投身于海底世界算的了什么？今后，我不管遇到什么困難都要想辦法去克服它，而不是“繞著走”、“躲著走”，這樣才能成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)也要去探索神奇的科學(xué)世界！
2.五年級(jí)讀后感作文范文 篇二
我讀了《手斧男孩》這本書(shū)，書(shū)中的布萊思因?yàn)榘职謰寢岆x婚，上學(xué)時(shí)只能和媽媽生活，暑假里他就呆在加拿大加油站。這不，他不是乘上了單引擎飛機(jī)上路了。
這使我想到了自己，自己的爸爸媽媽感情好好的，我可以天天快快樂(lè)樂(lè)在一起，可我卻不珍惜這美好時(shí)光，反而得寸進(jìn)尺，整天過(guò)著"小皇帝"的生活，還天天抱怨這不好那不好，現(xiàn)在想想都好羞愧。
當(dāng)我讀到“他已經(jīng)在叢林里待了五十四天”這句話(huà)時(shí)，我真的深深被震撼了，一個(gè)人在叢林里生活了五十四天，那要有都大的毅力才能堅(jiān)持住，要是換成我可能一天都呆不了。
總之，做任何事情首先都要有毅力，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能達(dá)到成功的彼岸
3.五年級(jí)讀后感作文范文 篇三
這幾天，我迷上了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，我想和你們分享一下，里面的主人公是王葆，還有一個(gè)黃色葫蘆。故事一開(kāi)始，王葆去河邊釣魚(yú)，結(jié)果他釣到了一個(gè)葫蘆，葫蘆對(duì)王葆說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望，不過(guò)你得保密，不然你的愿望就實(shí)現(xiàn)不了了。”
王葆半信半疑，于是他對(duì)葫蘆下了一個(gè)指令，說(shuō)：“那你把這條河里的所有魚(yú)都給我釣上來(lái)?！痹谕踺岬恼Ｑ坶g，河里的魚(yú)全都到桶里來(lái)了。后來(lái)，王葆什么事兒也不做，結(jié)果葫蘆惹的禍就越來(lái)越多了。
這個(gè)故事讓我明白了，做一件事想要不勞而獲是不可能的。
記得有，我們班數(shù)學(xué)老師顏老師給我們布置了一頁(yè)黃岡，可是我們班的小胖子就是不想寫(xiě)，他想：反正顏老師會(huì)和我們對(duì)答案，我就懶得寫(xiě)，到時(shí)候我就直接抄，不用想，多好呀！不料，到了下午上課的時(shí)候顏老師說(shuō)，“因?yàn)檫@次作業(yè)比較簡(jiǎn)單，我想大家中午都寫(xiě)完了，所以就直接交吧，沒(méi)寫(xiě)完也要上交！”哈哈，結(jié)果小胖子不但要補(bǔ)寫(xiě)，還被罰了50元班幣，這真是讓他哭笑不得?。?BR> 真希望我們班的小胖子可以改掉這種不勞而獲的壞習(xí)慣。因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，對(duì)吧？
4.五年級(jí)讀后感作文范文 篇四
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《月亮小時(shí)候是個(gè)女孩》的書(shū)。這是一本兒童詩(shī)歌，里面有很多我們生活中的小場(chǎng)景。書(shū)中的小女孩是天真的、可愛(ài)的、溫柔的、安靜的。
文中‘有個(gè)弟弟真好’和我一樣有一個(gè)可愛(ài)淘氣的弟弟，他時(shí)常在我哭泣的時(shí)候把我逗笑。有，我心愛(ài)的玩具狗壞了，他用自己零花錢(qián)給我買(mǎi)了一只新的，有個(gè)弟弟真好。
《月亮小時(shí)候是個(gè)女孩》中，月亮喜歡藏貓貓、玩剪刀、跳舞、吃零食，月亮小時(shí)候是個(gè)女孩，所以我們才叫她月亮婆婆。
這本書(shū)告訴我們要像小孩子一樣天真快樂(lè)，才會(huì)收獲人生無(wú)窮的快樂(lè)和美妙。
5.五年級(jí)讀后感作文范文 篇五
《小豬唏哩呼?！返墓适率悄欠N令人非常愉快的童話(huà)，故事的主人公唏哩呼嚕很聰明，很老實(shí)，也很善良的小豬。
當(dāng)它被大狼叼走，要被分塊放進(jìn)小狼寶寶的肚子里，它并沒(méi)有害怕，而是巧妙地逃脫了，大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們。它見(jiàn)大狼的三個(gè)孩子饑餓，就給它們找吃的，幫助八哥姐姐，給鴨太太送鴨蛋，一路上以它的聰明和勇敢嚇跑了大老虎，平安的把鴨蛋送到。它還給狐貍清掃、給驢先生推磨、給牛先生挑水、給媽媽買(mǎi)禮物
這本小豬唏哩呼嚕使我感悟到了，作為一名小學(xué)生，做事要有獨(dú)立性，不要依靠別人，養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能有所作為。
6.五年級(jí)讀后感作文范文 篇六
今天，我認(rèn)真地閱讀了曹文軒的書(shū)——《一只叫鳳的鴿子》。
本書(shū)的主人公是貧困的秋虎，幼小時(shí)爸爸因天天賭錢(qián)而坐了牢，出牢后還依然在外面賭錢(qián)，秋虎的媽媽無(wú)可奈何，只好與秋虎的爸爸離了婚。
秋虎從小就非常喜歡鴿子，而他的同學(xué)——夏望，和秋虎一樣對(duì)那些鴿子著迷。但，兩個(gè)家庭的情況卻不一樣，秋虎家?guī)缀跏切℃?zhèn)上窮的一個(gè)家庭，而夏望家卻幾乎是小鎮(zhèn)上富的一個(gè)家庭。秋虎家的鴿子普普通通，夏望家的鴿子無(wú)比美麗，形態(tài)優(yōu)美。因此，秋虎常常跑到夏望家不遠(yuǎn)的地方，癡迷地觀看鴿子。
讀到這兒，我慢慢合上那本書(shū)，心想：“哎！秋虎實(shí)在太可憐了！媽媽離婚、爸爸賭錢(qián)，不理他……下面的故事會(huì)發(fā)生什么事呢？”想著想著，就翻來(lái)灰白的書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
哇！秋虎撿到了一個(gè)漂漂亮亮的小鴿子！這句話(huà)使我感到欣喜若狂，可是，下一句話(huà)使我張口結(jié)舌，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了：這是一只翅膀已斷的公鴿子！
希望這本書(shū)能讓全世界的人都看看，這本書(shū)含著很多道理！
7.五年級(jí)讀后感作文范文 篇七
我讀了一本繪本故事，它叫《勇敢的艾琳》。故事既有趣又有深刻的道理，值得我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事主要講艾琳是裁縫線(xiàn)軸兒太太的女兒，這天，線(xiàn)軸兒太太的身體不舒服，不能親自把做好的晚禮服送到公爵夫人手里，可這件漂亮的禮服是公爵夫人當(dāng)天晚上要穿的，于是，艾琳主動(dòng)要求把禮服送到宮殿。可是，那天天氣非常不好，風(fēng)雪交加，在送禮服的路途中，有幾次差點(diǎn)被大雪吞沒(méi)了，可她不怕困難，還是在太陽(yáng)下山前把禮服送到了公殿，完成了自己的使命。當(dāng)公爵夫人打開(kāi)門(mén)，看是線(xiàn)軸太太的孩子時(shí)，夫人很震驚，因?yàn)樵诒╋L(fēng)雪下，只有艾琳一個(gè)女孩能冒著這么大的暴風(fēng)，是一件不可思異的事情。
讀了這個(gè)故事后，我被故事里的小主公艾琳深深地感染了。因?yàn)樵谏钪?，我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)困難，心里就想著爸爸媽媽幫自己解決，不敢自己一個(gè)人去面對(duì)。以后，我要向艾琳學(xué)習(xí)，不管做什么事情，都要有堅(jiān)定的信念，有信念就可以戰(zhàn)勝一切。
8.五年級(jí)讀后感作文范文 篇八
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。暑假期間我看了一本叫《銀色魔力瓶》的書(shū)，令我暑期難忘。
書(shū)中描述了：在一個(gè)和諧而又寧?kù)o的精靈王國(guó)居住著心地善良的精靈和心胸狹窄的巫婆兇巴巴，還有為人善良的國(guó)王——普靈王。兇巴巴曾多次謀害普林王，想讓自己當(dāng)女王，但是都沒(méi)有得逞。有，她甚至還要把普靈王的靈魂奪走，還好有王冠的保護(hù)，讓他幸免于災(zāi)難。后來(lái)兇巴巴用金錢(qián)控制了精靈們的心，兇巴巴借此機(jī)會(huì)當(dāng)上了女王，把普靈王趕下了王位。后精靈們改過(guò)自新，齊心協(xié)力，打敗了兇巴巴！普靈王又回到了王位，精靈王國(guó)又變得和諧而又寧?kù)o了！
我喜歡書(shū)中的芙蓉仙子，因?yàn)樗诿鎸?duì)一個(gè)愛(ài)生氣的仙子——烏頭仙子時(shí)，從不生氣。烏頭仙子對(duì)她生氣時(shí)，她耐心開(kāi)導(dǎo)。同時(shí)這本書(shū)告訴了我，大家一定要團(tuán)結(jié)一致，互相幫助才可以客服困難。這本書(shū)讓我懂得了要團(tuán)結(jié)一致，還要有寬容之心，我愛(ài)《銀色魔力瓶》！
9.五年級(jí)讀后感作文范文 篇九
暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名叫做《會(huì)走路的小房子》。同學(xué)們，你們看過(guò)這本書(shū)嗎？要是沒(méi)有看過(guò)，就讓我給你們介紹一下吧！
在這本書(shū)里，有一章讓我覺(jué)得非常有趣，這一章叫做小房子脾氣大。這是一棟神奇的小房子，為什么它神奇呢？因?yàn)樗袃芍荒_，還會(huì)走路，所以叫它神奇的小房子。
小房子第一回和風(fēng)車(chē)做鄰居，在風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的慢的時(shí)候，小房子說(shuō)風(fēng)車(chē)懶。在風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的快的時(shí)候，又說(shuō)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的太快。后來(lái)，小房子生氣的和鐘樓做鄰居了，但是鐘樓白天敲，晚上也敲，吵的小房子睡不好覺(jué)，所以又生氣的搬走了。
大家覺(jué)得小房子做的對(duì)嗎？我覺(jué)得小房子做的不對(duì)，因?yàn)樗鼪](méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，只是一味的說(shuō)著別人的缺點(diǎn)。風(fēng)車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是可以發(fā)電，可以給人們帶來(lái)光明和便利。鐘樓的優(yōu)點(diǎn)是可以告訴大家時(shí)間，時(shí)刻提醒人們不要虛度光陰，讓時(shí)光流逝。
后，我希望小房子能夠理解對(duì)方，不能因?yàn)樽约簮?ài)生氣，就把一切責(zé)任推給對(duì)方，抱怨對(duì)方。如果每個(gè)人都有發(fā)現(xiàn)美好的眼光，那么我們的世界一定更加美好！
10.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十
今天，我讀了一篇文章，它的名字叫《奶奶的老胃病》。我很喜歡這篇文章，因?yàn)樗屛铱匆?jiàn)小作者對(duì)奶奶的擔(dān)心。
文章中講了一個(gè)這樣的故事。一天，小作者來(lái)到一顆柳樹(shù)下，奶奶不在擺攤，三輪車(chē)也不見(jiàn)了，心里禁不住一沉，是不是奶奶的老胃病犯了？他走回家了……，到家打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)奶奶躺在床上。她一手摁著胃部，一手捂著額頭。奶奶看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶的老胃病犯了。要不然給你五塊錢(qián)，你去買(mǎi)幾個(gè)肉包吃吧！“，小作者說(shuō)：“奶奶我不餓，等你好一些我們一塊下面條吃?！澳棠掏饬恕?BR> 從這篇文章中我看見(jiàn)了小作者對(duì)奶奶身體健康非常的擔(dān)心。因?yàn)楦改鸽x婚了，他一直和奶奶一起生活，而奶奶為了掙更多錢(qián)的供他上學(xué)，累壞了自己的身體，并且小作者想“奶奶今天沒(méi)有擺攤，不能隨便花錢(qián)，下面條吃就可以了“。能看出來(lái)他非常有孝心，而且很懂事。所以我很喜歡這篇文章，還有文章對(duì)人物的描寫(xiě)和景色的描寫(xiě)，非常精彩！我很喜歡這個(gè)小作者！
11.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十一
這幾天，我讀完了《瘋丫頭馬迪根》這本書(shū)，書(shū)的作者是瑞典的兒童文學(xué)大師林格倫寫(xiě)的。
書(shū)的主人公生活在于尼巴根一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大紅房子里，她的名字叫馬迪根，這里有她的爸爸、媽媽和小妹妹，還有傭人阿爾娃、一只貓和一只狗。馬迪根是個(gè)非常調(diào)皮的小姑娘，總是有很多鬼主意，她曾經(jīng)撐著一把傘從木柴屋頂上跳下來(lái)，摔成了腦震蕩，不能去遠(yuǎn)足。馬迪根也很勇敢，為了保護(hù)妹妹，敢和別人打架。書(shū)中有兩個(gè)故事讓我記憶深刻，馬迪根的同學(xué)米婭總是和她過(guò)不去，經(jīng)常找茬和馬迪根作對(duì)，后來(lái)米婭因?yàn)橥盗藢W(xué)監(jiān)的錢(qián)包被責(zé)打的時(shí)候，她哭著求學(xué)監(jiān)不要打；還有馬迪根買(mǎi)彩票中了獎(jiǎng)，立刻跑去貝里隆醫(yī)生那里，幫鄰居尼爾松阿姨贖回死后身體的擁有權(quán)。我覺(jué)得馬迪根是一個(gè)聰明細(xì)膩，心地善良的小女孩，對(duì)別人有愛(ài)心、會(huì)包容。
這本書(shū)真是讓我愛(ài)不釋手，當(dāng)我讀第一篇故事的時(shí)候我就深深地喜歡上了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中我也有一個(gè)非?？蓯?ài)的弟弟，故事中馬迪根和她妹妹在一起玩的場(chǎng)景，我在現(xiàn)實(shí)中深有體會(huì)，我每天做完作業(yè)，就會(huì)帶著弟弟一起玩，我和弟弟做各種各樣的游戲，非?？鞓?lè)！
12.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十二
好孩子不是由100分組成的，在作家黃蓓佳寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我要做個(gè)好孩子》中便明確的敘述了這一觀點(diǎn)。這本書(shū)主要講的是主人公金鈴成績(jī)一般，但為了變成好孩子付出的種種努力而迎來(lái)了后的沖刺。
其實(shí)，我們不就是生活中的“金鈴”嗎？金鈴的父母：金亦鳴，趙卉紫，不就是現(xiàn)實(shí)中我們的爸爸媽媽嗎？金鈴有很多特點(diǎn)：熱情、正直、善良、有愛(ài)心……將這本書(shū)讀完時(shí)，我甚至覺(jué)得，這本書(shū)講的就是我的生活，我的家人，我的同學(xué)們。
讓我印象深的是第十四章“貓和鼠，你喜歡哪個(gè)？”暑假中，金鈴的習(xí)題被老鼠咬壞了，媽媽買(mǎi)了鼠夾和鼠藥，后又弄來(lái)一只白貓！媽媽一個(gè)勁夸獎(jiǎng)好學(xué)生文澤、倪志偉……金鈴抽泣著問(wèn)媽媽?zhuān)骸柏埡屠鲜?，你?ài)誰(shuí)？”媽媽說(shuō)：“我愛(ài)金鈴?！?BR> 我認(rèn)為，一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要是100分。成績(jī)只是表面，一個(gè)好孩子可以成績(jī)不好，但一定要善良；她可以不漂亮，但一定要努力；她可以不完美，但一定要正直……一個(gè)好孩子不一定要聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的小木偶。他一定要活潑可愛(ài)，正直善良，有創(chuàng)造力，天馬行空的想象力，這樣才是好孩子。
沖刺吧，不管你是好孩子還是壞孩子，一定要有自己的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)努力吧！沖刺吧，我也要做一個(gè)正直，善良的好孩子，朝著自己人的目標(biāo)沖刺吧！
13.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十三
今天我讀了一本書(shū)，其中有篇文章名叫《小白兔的美食店》，給我留下了深刻的印象。我一口氣讀完了這個(gè)故事，從中受益匪淺。
這本書(shū)講的是一只小兔開(kāi)了一家美食店，因?yàn)樗浅圆轂樯?，所以她結(jié)交的朋友也是吃草的。可是有一天，一只老鼠走進(jìn)了她的美食店，提出要吃香腸味的草汁。后來(lái)又來(lái)了一只大黑貓，要了三個(gè)老鼠味的草包。這讓小白兔特別后悔，因?yàn)樗X(jué)得不應(yīng)該招待那些白吃白喝的肉食動(dòng)物。但是一切都來(lái)不及了……一會(huì)兒又來(lái)了只牧羊犬，牧羊犬特別愛(ài)管閑事，見(jiàn)小老鼠的樣子就叫小白兔來(lái)一碗貓味的草湯。后，來(lái)了一只大老虎，要了一盤(pán)百獸草糕。這些動(dòng)物天天來(lái)這里吃一頓，小白兔的生意越來(lái)越差，直到有一天，一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘來(lái)到了小白兔的美食店，小姑娘用她的智慧和勇氣打敗了兇惡的大老虎。
從這個(gè)故事，我懂得了不管在什么時(shí)候，都不要退縮，要勇敢面對(duì)。我覺(jué)得我應(yīng)該向故事里的小姑娘學(xué)習(xí)，在生活中，無(wú)論面對(duì)什么困難還是挫折，我們都要以一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)面對(duì)。在面對(duì)生活中的“大老虎”時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用毫不畏懼的精神來(lái)面對(duì)困難和挫折。通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了很多，我明白了書(shū)中自有黃金屋的道理。
14.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十四
今天我讀完了《一群老鼠》，本書(shū)講的是一群老鼠在一棟房子里生活。他們?cè)跁?shū)柜上玩，在傾斜的書(shū)上滑滑梯，在書(shū)后捉迷藏，玩的可開(kāi)心了。它們的領(lǐng)頭叫威利巴爾德的老鼠，它是一個(gè)強(qiáng)大，威武，勇敢的老鼠，會(huì)訓(xùn)練老鼠戰(zhàn)斗。它要求老鼠像蝙蝠一樣的敏捷，像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng)，像豬皮一樣的柔韌。在它的帶領(lǐng)下。每次都躲過(guò)貓的追擊，它們用小孩的積木建設(shè)了一座高塔，直達(dá)屋頂，這樣方便吃到美味的烤腸。莉莉是一個(gè)長(zhǎng)相與眾不同的老鼠，它的身體是白色的，眼睛是紅色的，就因?yàn)檫@樣，老鼠們認(rèn)為它不是自己家族的，所以被趕了出去。從此后，莉莉不能像他們一樣生活在廚房，只好獨(dú)自生活在圖書(shū)館，在這里，莉莉?qū)W會(huì)了數(shù)數(shù)，會(huì)閱讀故事。有次，主人設(shè)了個(gè)陷阱，在老鼠夾子上放了個(gè)雞腿，莉莉看到了說(shuō)明書(shū)，叫伙伴們不要吃，躲過(guò)了難關(guān)。后老鼠們要莉莉做它們的頭領(lǐng)，莉莉說(shuō)：“老鼠不需要頭領(lǐng)，有事大家互相商量。這樣它們生活在一個(gè)和諧的大家庭了。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了不能欺負(fù)小朋友，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，一切困難都會(huì)戰(zhàn)勝的！
15.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十五
《我要做個(gè)好孩子》是一部適合少年、兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
主人公金鈴吃的很胖，所以臉、鼻子、嘴巴都是圓嘟嘟的……雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是一機(jī)敏、善良、正直的女孩子。文章講述了金鈴為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿(mǎn)意的好孩子，作了種種努力，并為保留心中的那一份純真、純潔，與家長(zhǎng)和老師做了許多抗?fàn)?。后，她和她的同學(xué)一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
我讀了這篇文章之后，深深的被里面的故事情節(jié)給吸引了，特別是里面的一段“天下掉下來(lái)的小妹妹?！碑?dāng)我讀到這個(gè)題目的時(shí)候，心里就很疑惑，難道是她媽媽給金鈴生了一個(gè)小妹妹？當(dāng)我讀完全文以后才明白，原來(lái)是金鈴起了憐憫之心，把一位剛剛過(guò)去的老爺爺?shù)膶O女“幸幸”領(lǐng)回了家。自從幸幸走進(jìn)金鈴生活以后，金鈴也發(fā)生了巨大的變化，不但學(xué)習(xí)成績(jī)提了，而且在生活上也有了很多進(jìn)步。有給幸幸洗澡，金鈴平時(shí)不是忘了這就是忘了那，可就在給幸幸洗澡時(shí)她卻是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。從這件事上我體會(huì)到了金鈴的愛(ài)心。
我在讀這本書(shū)的時(shí)候，眼前映出了我的生活，所以我非常喜歡金鈴。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不一定就是好孩子，像金鈴這樣機(jī)敏、善良、正直、天真、純潔的孩子，才是真正的好孩子。大人們都認(rèn)為學(xué)習(xí)好，考上大學(xué)，成了名人才是真正的好孩子，可我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為好孩子不需要學(xué)習(xí)好，只要像金鈴這樣的才是好孩子，才是真正的好孩子！