當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇一
1、開展紅黃藍(lán)綠主題活動。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。
1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。
5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。
6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運動的資料。
1、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時撿到的樹葉收集起來，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運動。
5、平時注意檢查戶外大型運動器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇二
1.熱情接待每一位新入科的護生，詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定，介紹科室的人文環(huán)境，使她們迅速進(jìn)入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護理的一般技能，又掌握老年科?？谱o理的特點，發(fā)揮作用我作為?？谱o士的特長。
3.經(jīng)常與護生進(jìn)行溝通交流，了解其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，希望學(xué)習(xí)哪些專科技術(shù)，以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人，在關(guān)心她們的工作，學(xué)習(xí)，思想動態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。
4.教會護生操作中如何評估，操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心，強調(diào)無菌技術(shù)原則，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
5.每周認(rèn)真閱讀護生周記，對不正確之處及時指出并簽名，對實習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流，以便護長及時了解護生情況，對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。
6.認(rèn)真對?？评碚撝R帶教講座進(jìn)行備課、熟記授課內(nèi)容，結(jié)合臨床實際病例，時間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時間，既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解，又實現(xiàn)互動，調(diào)動大家積極性。
7.認(rèn)真完成對護生進(jìn)行兩項操作考核，盡量不與其他科室重復(fù)，并將成績記錄在實習(xí)生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表，交由護士長審閱簽名。
8.著重加強護生對責(zé)任護理的學(xué)習(xí)，使護生掌握對病人身心健康，實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過實踐，加強對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，提高護理技能，以達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。
實習(xí)護士培養(yǎng)目標(biāo)
畢業(yè)實習(xí)是護理專業(yè)教學(xué)的重要階段。通過實習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的知識，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生部門從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具體職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
實習(xí)護士培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1.掌握本專業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能。
2.堅持以服務(wù)為宗旨，以護理對象為中心，培養(yǎng)良好的服務(wù)態(tài)度及整體護理能力。
3.能過運用專業(yè)知識對護理現(xiàn)象進(jìn)行健康評估，能夠分析和解決臨床常見護理問題。
4.具有對護理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
5.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合的能力。
6.具有初步病室、病人管理及健康指導(dǎo)的能力。
具有良好的職業(yè)道德、心理調(diào)節(jié)、人際溝通與團隊合作的能力。
7.具有健康的體魄、良好的醫(yī)療安全意識、倫理意識、法律意識。
對實習(xí)科室的要求
1.在各醫(yī)院護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)科室可能派一名資深教師主管該科的
2.實習(xí)工作，根據(jù)實習(xí)大綱，結(jié)合各科室的具體情況擬定出且實可行的實習(xí)計劃。
4.帶教老師要關(guān)系學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，并與學(xué)習(xí)共同做好學(xué)生的政治思想工作。
5.注意培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，使所學(xué)的知識在實踐中能正確運用。
6.引導(dǎo)學(xué)生對護理對象進(jìn)行衛(wèi)生宣傳和健康指導(dǎo)。
7..各科室實習(xí)結(jié)束對學(xué)生進(jìn)行理論知識、操作技能和態(tài)度進(jìn)行考核評分和鑒定。
8.學(xué)生在實習(xí)期間的上班、休假由科室統(tǒng)一安排。
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇三
（一）、基本情況
1、班級設(shè)置情況：我園設(shè)有三個部，三部共有24個班級。其中總部大班7個班，中班7個班，混合班（大中）1個班；一分園小班6個班；二分園中大班各1個班，小班2個班。全園幼兒980名，每班配備兩位教師，一個保育員分管兩個班級。
2、師資情況：
幼兒園現(xiàn)有一線教師48人，其中在編人數(shù)33人，非編人員為7人，臨時外聘教師8名。教師隊伍青年化是我園師資隊伍的顯著特點。今年分配來的09屆新教師一名。我園教師在研究中、課堂教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面均有提高，教師發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)的局面。教師們積極參與意識增強，在上學(xué)期的“游戲課程大擂臺”活動中教師參與投稿46篇。在新教師的培養(yǎng)中沙維新老師獲得“優(yōu)秀新教師”稱號，曹燕老師獲得“指導(dǎo)老師獎”；許利琴老師和沙維新老師分別獲得“走進(jìn)經(jīng)典”讀書征文活動一等獎、新教師“教育教學(xué)技能”讀書活動二等獎；朱曉燕等老師的兩篇師幼互動專題總結(jié)在“20xx年師幼互動專題經(jīng)驗”交流；多名教師的案例與經(jīng)驗總結(jié)參與了“黃埔杯”征文活動；一篇運動研究的經(jīng)驗總結(jié)獲得全國教育健康論文二等獎。
3、幼兒、家長情況：
上學(xué)期，我園幼兒的發(fā)展有了突破。五名幼兒參加“子長杯”繪畫比賽，三名幼兒的繪畫作品被選送到市里，其中一名幼兒獲得三等獎；三名幼兒參加“看圖編故事”比賽分別獲得“優(yōu)勝獎”與“參與獎”。但發(fā)展的同時也看到大部分幼兒在行為習(xí)慣方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面略顯不足的問題。
本園幼兒主要為新橋地區(qū)以及外來務(wù)工者子女。父輩家長大都在新橋地區(qū)工作，學(xué)歷層次中等，教養(yǎng)觀念一般；祖輩家長學(xué)歷層次略低，教養(yǎng)觀念較傳統(tǒng)。
深入貫徹區(qū)研訓(xùn)部xx年工作的主要精神，以區(qū)重點工作“新教材的'推廣”為準(zhǔn)繩,以本園新一年規(guī)劃的實施為核心，以課程建設(shè)的常態(tài)落實為主線，圍繞“聚焦課程，有效落實”的工作重點，著力推進(jìn)新課程設(shè)計與實施，以積極向上的研修項目促教師專業(yè)成長，使我園教學(xué)得到不斷的提升與進(jìn)步。
1、以新教材運動課程的實施為重點，以課程平衡實施為多角度的拓展點，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要合理安排課程內(nèi)容，初步梳理幼兒園園本課程。
2、加強教師隊伍建設(shè)，在教研組、項目組的專題實踐研究中，培養(yǎng)青年、骨干教師，形成教師發(fā)展梯隊。
3、加強日常管理，實抓保教常規(guī)，完善教師、幼兒發(fā)展評價機制，優(yōu)化一日活動保教質(zhì)量。
（一）專題研究：
內(nèi)容：
1、新教材的實施中，努力凸現(xiàn)運動課程中“集體性運動游戲有效的教師指導(dǎo)實踐研究”。
2、在專題研究的引領(lǐng)下，注重教研組研究的效果，開展案例、優(yōu)質(zhì)活動、經(jīng)驗總結(jié)等資源積累活動。
（二）各層面教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)
內(nèi)容：
組織青年教師開展項目培訓(xùn)活動，促進(jìn)專業(yè)成長。
2、以捆綁結(jié)對為抓手，培養(yǎng)骨干教師、新教師，形成教師成長梯隊。
科研計劃、園本培訓(xùn)計劃、家教計劃、語言文字計劃（詳見相關(guān)計劃）
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇四
讓幼兒知道做每一件事情都有一個順序 。
幫助幼兒鞏固日常生活中建立的操作規(guī)則。
通過活動，繼續(xù)聯(lián)系手部小肌肉動作。
引導(dǎo)幼兒繼續(xù)認(rèn)識日常生活中常見的蔬菜。
家長工作：
讓幼兒在家做事情要有順序
讓幼兒多吃生活中常見的蔬菜并認(rèn)識這些蔬菜。
保育工作：
督促幼兒午餐時要保持桌面和地面的清潔
天氣熱了，幼兒戶外活動時及時幫幼兒脫外套。
5月12日 星期一 下午
活動一《媽媽的圍裙》
目標(biāo)：把貼紙能貼在相應(yīng)的位置上。
環(huán)境與準(zhǔn)備：幼兒用書
過程：幼兒根據(jù)觀察，把幼兒用書后面的貼紙撕下來貼在圍裙的中間位置。
5月13日 星期二 下午
活動一：美術(shù)《蝴蝶》
5月14日 星期三 下午
活動一《揀菜》(詳)
目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)使用剪刀，促進(jìn)小肌肉運動。
學(xué)習(xí)挑菜，知道不同的菜處理的方法不一樣。能正確指認(rèn)一些常見蔬菜。
環(huán)境與準(zhǔn)備：
白米筧或紅米筧。
平頭小剪刀，籃筐。
過程：一認(rèn)識米筧
——小朋友你們看，這是米筧。都有些什么顏色的?
——對了，有白色和紅色。
二一起學(xué)剪掉米筧的根
——小朋友，我們把米筧的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的放在大籃筐里，剪掉的根放在小的籃筐里。
——這里有紅米筧和白米筧，小朋友把他們的根部都剪下來。
三：分開好的與壞的
——小朋友請把好的與不要的不要混放了。
教學(xué)反思：現(xiàn)場描述：教師出示米筧讓小朋友認(rèn)識，并告訴幼兒如何剪米筧。
發(fā)現(xiàn)問題：在上課過程中，當(dāng)教師出示米筧時幼兒剛開始都有很大的好奇心，可是等教師介紹完以后并告訴幼兒要如何去剪米筧時，一些幼兒表現(xiàn)出的興趣并不是很大。
解決問題：在看到這種情況以后，我先是看了小朋友自己剪的米筧，然后我把表現(xiàn)好的幼兒交到前面來表揚了他并且把她剪的米筧給小朋友看看，最后給他貼上紅蘋果。那些坐在地下的幼兒看到以后為了能得到好看的蘋果都開始很認(rèn)真地剪了起來。
5月15日 星期四 下午
活動一：《玩面團》
目標(biāo)：感知面粉的特性
在捏面團中促進(jìn)動作的靈活性和協(xié)調(diào)性
環(huán)境與準(zhǔn)備：
操做環(huán)境的背景墻貼有各種用面粉做的小點心弄得圖片
玩面團的工具：模具，小刀，搟面站，碗碟。
面粉團，少許干面粉
過程：用提供的工具和材料通過團，捏，壓等方法來玩，制作自己感興趣的東西。教師鼓勵幼兒想象。
5月16日 星期五 下午
活動一：《連線游戲》
目標(biāo)：豐富幼兒的認(rèn)識經(jīng)驗。
練習(xí)畫直線
環(huán)境與準(zhǔn)備：
從超市廣告紙上剪下一些物品的圖案，這些圖案之間是有關(guān)系的。
將選好的圖片隨意貼在底板上，數(shù)量不宜太多，5-10組。并將整個底板塑封便于擦凈。
水筆和抹布
過程：幼兒可把圖案的底板放在桌面上玩，也可以趴在地上玩。
幼兒用筆把兩樣可匹配的東西用線連起來，肥皂與皂缸，書與書包等。
玩好后可以用濕抹布擦干凈。
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇五
1協(xié)同公司其他部門做好春節(jié)前的預(yù)警通告、提示及園區(qū)安全檢查等工作;
2每月由各樓樓管員完善各樓收費資料登記;
3應(yīng)公司要求安排部門節(jié)日各項工作及部門值班報表;
4每月25日由各樓樓管員做好與各樓自管會座談會溝通工作;
3月份
4月份
1協(xié)同公司其他部門做好節(jié)前安全檢查，及清明節(jié)假日溫馨提示工作;
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇六
經(jīng)過一年多時間的接觸，我對于班級里孩子們的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的孩子在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面———部分孩子不敢大膽發(fā)言，班干部管理方法有待提高……這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從孩子們的實際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，努力從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
基本措施和做法：
1、進(jìn)一步了解孩子們的思想狀況
(1)常與孩子交談。有計劃地利用班會課與課余時間與孩子交談，增加師生感情，消除孩子與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
(2)多與家長交流。通過與父母的對話，了解孩子在家的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好日常工作，爭做“三項文明”班級
(1)繼續(xù)通過班會嚴(yán)抓文明禮儀的培養(yǎng)，讓孩子由被動問好做到主動問好。
(2)組織好孩子參加升旗和做操。組織孩子們參加每一周的升國旗，是對他們進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。組織孩子們做好課間操，要求他們做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
(3)組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。孩子們在經(jīng)過全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，放學(xué)后會相互追逐，我必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，整理好路隊，有序地放學(xué)。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。我在了解孩子們的基礎(chǔ)上，向全班孩子提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班孩子努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。為此，我必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我在本學(xué)期首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，讓孩子初步學(xué)習(xí)自己管理自己。同時部分班干部職位定期輪換，讓更多的孩子有得到鍛煉的機會。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
我在組織孩子開展集體活動的同時，要注意對孩子進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的孩子，我必須做好這些特殊孩子的教育工作。
具體做法如下：
對于個別孩子的教育，我應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要有偏見，態(tài)度上不能粗暴。要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
希望在新的學(xué)期中我能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)我們班的孩子健康成長!
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇七
3培訓(xùn)部門崗位職責(zé)與物業(yè)知識;
5月份
1協(xié)同公司其他部門做好節(jié)前安全檢查，及五一假日溫馨提示工作;
2培訓(xùn)客服部員工學(xué)習(xí)《員工手冊》，應(yīng)知公司制度，強調(diào)勞動紀(jì)律;
3每月及時梳理新入住業(yè)主檔案資料，并做好存檔工作;
6月份
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇八
二〇__年下期，政史地教研組成員將繼續(xù)努力，不斷完善本組的教育、教學(xué)工作，進(jìn)一步提高科研水平。
第一，要不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。本學(xué)期，教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專著，并寫好摘記和讀書筆記，在組內(nèi)交流讀書心得。推薦優(yōu)秀的讀書筆記全校交流。
第二，進(jìn)一步完善課堂教學(xué)。本學(xué)期，要求組內(nèi)教師，進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī)。要求每位教師，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí)。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，課堂教學(xué)中有良好的師生互動，建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中，運用多種課堂智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，切忌教學(xué)過程教條、死板和空洞說教。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，重視交流學(xué)習(xí)?！八街梢怨ビ瘛北緦W(xué)期，繼續(xù)要求教研組成員不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。組內(nèi)教師不定期互相聽課、評課，本學(xué)期每人至少開1-2次組內(nèi)公開課。組內(nèi)推薦一堂全校公開課。積極參與學(xué)校其他教育組的公開課活動。
希望通過全組成員的共同努力，本組的各項工作有長足的進(jìn)步!
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇九
(一)
計劃
的標(biāo)題
計劃
的標(biāo)題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時間、指向事務(wù)、文種四個要素組成。如《××建筑工程安裝公司xx年
工作計劃
》、《××大學(xué)××學(xué)院xx－xx年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃》。
除常規(guī)寫法外，還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上，一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。
先說要素的省略。有些計劃，省略單位名稱，由適用時間、指向事務(wù)和文種組成，如《1999年度全民義務(wù)植樹造林工作計劃》。有的計劃，省略適用時間，這在專題計劃中比較常見，如《××大學(xué)第二期教師安居工程工作計劃》。有的計劃，省略單位名稱和適用時間兩個要素，由指向事務(wù)和文種組成，如《科研工作計劃》。也有只用文種做標(biāo)題的，不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時要注意，越是基層單位的計劃，省略要素的情況越普遍，因為涉及范圍小，有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計劃，要素越不可省略。
學(xué)黨委宣傳部1999年度工作要點》、《黨委中心學(xué)習(xí)組1999年理論學(xué)習(xí)安排》。
(二)計劃的正文
1．前言
為了進(jìn)一步貫徹黨的十五大精神，落實用鄧小平理論武裝全黨的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)中央和省委有關(guān)精神，黨委決定對在職副處級以上的領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)采取中心學(xué)習(xí)組的形式，以《講學(xué)習(xí)講政治講正氣教育讀本》為基本教材，以《建設(shè)有中國特色社會主義若干理論問題學(xué)習(xí)綱要》、《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》為重要輔助材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，并同深入開展“三講”教育相結(jié)合，同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合，同聯(lián)系實際、推進(jìn)工作相結(jié)合。
前言有時可以更短小一些，如：
1.前言
前言的詳略長短，要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定，總體上以精練簡潔為原則。
2．主體
主體部分要一一列出準(zhǔn)備開展的工作(學(xué)習(xí))、任務(wù)，并提出步驟、方法、措施、要求。這是計劃最重要的內(nèi)容，也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多，需要分層、分條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為：用“一、二、三……”的序碼分層次，用“(一)、(二)、(三)……”加“1．2．3．……”的序碼分條款。具體如何分層遞進(jìn)，依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定，可參考后附例文。
3．結(jié)尾
結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確執(zhí)行要求等，也可以在條款之后就結(jié)束全文，不寫專門的結(jié)尾部分。
計劃在結(jié)尾之后，還要署明單位名稱和制定計劃的具體時間，如果以文件的形式下發(fā)，還要加蓋公章。
工作計劃范文
個人工作總結(jié)怎么寫
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇十
1、要認(rèn)真落實中央《八項規(guī)定》精神，從嚴(yán)規(guī)范各級政府和黨員干部公務(wù)行為，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范，切實履行“一崗雙責(zé)”，尤其是在整治違規(guī)吃喝問題上，松懈不得、含糊不得。要認(rèn)真開展專項整治“回頭看”，始終繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦，重點圍繞“三公”經(jīng)費異常增長單位的公務(wù)接待、清理違規(guī)吃喝隱蔽場所、查處違規(guī)吃喝等問題抓好自查自糾和案件查處。對20xx年1月1日以后發(fā)生違反中央八項規(guī)定受到黨政紀(jì)處分的，原則上都要點名道姓予以通報。
2、《_辦公廳關(guān)于促進(jìn)開發(fā)區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的若干意見》（國辦發(fā)[20xx]7號）是我國第一個關(guān)于各類開發(fā)區(qū)的總體指導(dǎo)文件，涉及形態(tài)布局、轉(zhuǎn)型升級、體制改革、土地制度、管理制度等眾多方面，和20xx年《_辦公廳關(guān)于促進(jìn)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展的若干意見》（國辦發(fā)[20xx]54號）相比，層次更深，實際操作性更強。會議充分肯定了我市各類開發(fā)區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、改革開放等方面的作用，尤其是當(dāng)前市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)發(fā)展勢頭強勁，實體經(jīng)濟、招商引資等工作走在全市前列，但也要清醒地認(rèn)識到各縣（市、區(qū)）開發(fā)區(qū)的作用尚未得到充分發(fā)揮。會議強調(diào)，要深刻領(lǐng)會新時期開發(fā)區(qū)“新型工業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)區(qū)、高水平營商環(huán)境的示范區(qū)、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的集聚區(qū)、開放型經(jīng)濟和體制創(chuàng)新的先行區(qū)”的四個定位，總結(jié)我市開發(fā)區(qū)工作的經(jīng)驗，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主，將開發(fā)區(qū)打造成本地區(qū)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展的平臺。會議要求全市各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》精神，重新審視開發(fā)區(qū)工作，進(jìn)一步查找差距，找準(zhǔn)定位，再鑄輝煌。
市教育局局長周應(yīng)華傳達(dá)了《省政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》精神和貫徹《意見》的相關(guān)工作要求，并匯報了我市《實施意見》的起草情況和主要內(nèi)容。會議原則同意《市政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施意見》。
1、近期召開全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展推進(jìn)會，貫徹落實國家、省市文件精神要求，部署推進(jìn)工作。
2、市、縣兩級分別建立“縣管校聘”工作聯(lián)席會議制度。市級聯(lián)席會議由陳揚常務(wù)副市長牽頭、余珽副市長參加，積極探索在全市范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑教職工編制以解決教師結(jié)構(gòu)性缺編問題。
3、同意修編揚州市區(qū)“十三五”義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃。市區(qū)的中小學(xué)布局規(guī)劃要著重針對市區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展過程中面臨的新問題，認(rèn)真調(diào)研，統(tǒng)籌考慮，精心規(guī)劃，穩(wěn)妥實施。
4、切實加大對薄弱學(xué)校的改造力度，把薄弱學(xué)校改造、質(zhì)量提升作為全面促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的首要任務(wù)和重要前提，堅持“一校一策”，明確薄弱學(xué)校的改造內(nèi)容、時序和進(jìn)度表，以及內(nèi)涵建設(shè)、師資配備、辦學(xué)質(zhì)量提升等要求。
5、妥善處理尚城小區(qū)業(yè)主關(guān)于施教區(qū)劃分問題的信訪訴求。邗江區(qū)政府要認(rèn)真落實義務(wù)教育屬地管理責(zé)任，妥善安排好所轄區(qū)域居民子女就學(xué)問題；市開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)按省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)辦好振興花園學(xué)校，未經(jīng)批準(zhǔn)不得引進(jìn)其它教育資源進(jìn)行合作辦學(xué)，盡快劃定振興花園學(xué)校的施教區(qū)，做好振興花園學(xué)校今年秋學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作；市教育局要統(tǒng)籌做好市區(qū)及各縣（市）中小學(xué)布點規(guī)劃、招生入學(xué)和教師隊伍穩(wěn)定等各項工作，協(xié)調(diào)廣陵區(qū)、邗江區(qū)和開發(fā)區(qū)按優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的要求做好南部片區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、優(yōu)質(zhì)資源配備和施教區(qū)劃分工作。
市城管局局長彭蘇寧匯報了《揚州市違法建設(shè)防控和查處條例（草案）》的起草情況和主要內(nèi)容，市_主任蘇滿滿作了補充匯報。會議原則同意《揚州市違法建設(shè)防控和查處條例（草案）》，并報市人大審議。
會議要求：一是立法要有依據(jù)，不能有漏洞。二是對《條例》進(jìn)一步深化研究、修改完善，特別是對《條例》第十二條的“聽證”、第二十四條的“違法建設(shè)在功能區(qū)”的執(zhí)法程序進(jìn)行重點研究和完善。三是在今后的地方性法規(guī)研究制定工作中，要多聽取基層、專家意見，同步聽取人大、政協(xié)意見，確保地方性法規(guī)順利出臺并得到有效執(zhí)行。
市水利局局長康盛君匯報了《全面推行河長制的實施意見》的起草情況和主要內(nèi)容。會議原則同意《全面推行河長制的實施意見》，報市委常委會研究。
會議要求：
1、各縣（市、區(qū)）在5月底前同步出臺各地河長制意見，全面建立市、縣、鄉(xiāng)、村四級河長體系，實現(xiàn)全市所有河道、湖泊、水庫河長制管理全覆蓋。
2、進(jìn)一步對河長制辦公室的組織形式進(jìn)行修改完善，有關(guān)編制、職數(shù)內(nèi)容在文件中不作具體明確。
3、理順市相關(guān)涉水治水機構(gòu)的職能分工，市“263”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、“清水活水”綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、河長制辦公室等要進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和分工，各有側(cè)重，加強協(xié)調(diào)，對上各自負(fù)責(zé)，對下統(tǒng)一行動、綜合執(zhí)法，共同推進(jìn)黑臭河道整治等重點工作。
4、強化考核問責(zé)，市河長制辦公室抓緊制定考核辦法，“一河一策”制定標(biāo)準(zhǔn)和考核內(nèi)容。
市委副秘書長、研究室主任、優(yōu)化辦副主任徐宏宇匯報了市區(qū)企業(yè)“兩證”問題的辦理情況。會議原則同意5月6日企業(yè)“兩證”問題過堂會辦會提出的辦理意見。
會議強調(diào)，一是相關(guān)責(zé)任部門要樹立擔(dān)當(dāng)意識，依法行政，實事求是處理歷史遺留問題；二是工作中要做到一企一策、分類施策，按期辦理。三是要更好地服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)，注重工作的規(guī)范性，防止類似問題再次發(fā)生。
市質(zhì)監(jiān)局局長侯承海匯報了20xx年度市長質(zhì)量獎評審工作情況，會議原則同意20xx年度市長質(zhì)量獎獲獎建議名單。
市財政局局長張彤匯報了市政府投資基金管理機制相關(guān)情況，會議原則同意對《揚州市政府投資基金管理辦法（試行）》內(nèi)容進(jìn)行完善的三點建議。
市人社局局長范耘匯報了20xx年度市有突出貢獻(xiàn)中青年專家評審工作情況，會議原則同意20xx年xx市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家名單。
市物價局局長吳順文匯報了揚州市區(qū)機動車安全技術(shù)檢驗收費的有關(guān)情況，會議原則同意對機動車安全技術(shù)檢驗收費參照周邊城市標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)價。會議強調(diào)，對機動車安全技術(shù)檢驗企業(yè)要科學(xué)布局，嚴(yán)格執(zhí)法，同時加強監(jiān)管和輿情應(yīng)對。
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇一
1、開展紅黃藍(lán)綠主題活動。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。
1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。
5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。
6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運動的資料。
1、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時撿到的樹葉收集起來，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運動。
5、平時注意檢查戶外大型運動器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇二
1.熱情接待每一位新入科的護生，詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定，介紹科室的人文環(huán)境，使她們迅速進(jìn)入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護理的一般技能，又掌握老年科?？谱o理的特點，發(fā)揮作用我作為?？谱o士的特長。
3.經(jīng)常與護生進(jìn)行溝通交流，了解其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，希望學(xué)習(xí)哪些專科技術(shù)，以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人，在關(guān)心她們的工作，學(xué)習(xí)，思想動態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。
4.教會護生操作中如何評估，操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心，強調(diào)無菌技術(shù)原則，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
5.每周認(rèn)真閱讀護生周記，對不正確之處及時指出并簽名，對實習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流，以便護長及時了解護生情況，對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。
6.認(rèn)真對?？评碚撝R帶教講座進(jìn)行備課、熟記授課內(nèi)容，結(jié)合臨床實際病例，時間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時間，既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解，又實現(xiàn)互動，調(diào)動大家積極性。
7.認(rèn)真完成對護生進(jìn)行兩項操作考核，盡量不與其他科室重復(fù)，并將成績記錄在實習(xí)生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表，交由護士長審閱簽名。
8.著重加強護生對責(zé)任護理的學(xué)習(xí)，使護生掌握對病人身心健康，實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過實踐，加強對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，提高護理技能，以達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。
實習(xí)護士培養(yǎng)目標(biāo)
畢業(yè)實習(xí)是護理專業(yè)教學(xué)的重要階段。通過實習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的知識，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生部門從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具體職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
實習(xí)護士培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1.掌握本專業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能。
2.堅持以服務(wù)為宗旨，以護理對象為中心，培養(yǎng)良好的服務(wù)態(tài)度及整體護理能力。
3.能過運用專業(yè)知識對護理現(xiàn)象進(jìn)行健康評估，能夠分析和解決臨床常見護理問題。
4.具有對護理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
5.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合的能力。
6.具有初步病室、病人管理及健康指導(dǎo)的能力。
具有良好的職業(yè)道德、心理調(diào)節(jié)、人際溝通與團隊合作的能力。
7.具有健康的體魄、良好的醫(yī)療安全意識、倫理意識、法律意識。
對實習(xí)科室的要求
1.在各醫(yī)院護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)科室可能派一名資深教師主管該科的
2.實習(xí)工作，根據(jù)實習(xí)大綱，結(jié)合各科室的具體情況擬定出且實可行的實習(xí)計劃。
4.帶教老師要關(guān)系學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，并與學(xué)習(xí)共同做好學(xué)生的政治思想工作。
5.注意培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，使所學(xué)的知識在實踐中能正確運用。
6.引導(dǎo)學(xué)生對護理對象進(jìn)行衛(wèi)生宣傳和健康指導(dǎo)。
7..各科室實習(xí)結(jié)束對學(xué)生進(jìn)行理論知識、操作技能和態(tài)度進(jìn)行考核評分和鑒定。
8.學(xué)生在實習(xí)期間的上班、休假由科室統(tǒng)一安排。
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇三
（一）、基本情況
1、班級設(shè)置情況：我園設(shè)有三個部，三部共有24個班級。其中總部大班7個班，中班7個班，混合班（大中）1個班；一分園小班6個班；二分園中大班各1個班，小班2個班。全園幼兒980名，每班配備兩位教師，一個保育員分管兩個班級。
2、師資情況：
幼兒園現(xiàn)有一線教師48人，其中在編人數(shù)33人，非編人員為7人，臨時外聘教師8名。教師隊伍青年化是我園師資隊伍的顯著特點。今年分配來的09屆新教師一名。我園教師在研究中、課堂教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面均有提高，教師發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)的局面。教師們積極參與意識增強，在上學(xué)期的“游戲課程大擂臺”活動中教師參與投稿46篇。在新教師的培養(yǎng)中沙維新老師獲得“優(yōu)秀新教師”稱號，曹燕老師獲得“指導(dǎo)老師獎”；許利琴老師和沙維新老師分別獲得“走進(jìn)經(jīng)典”讀書征文活動一等獎、新教師“教育教學(xué)技能”讀書活動二等獎；朱曉燕等老師的兩篇師幼互動專題總結(jié)在“20xx年師幼互動專題經(jīng)驗”交流；多名教師的案例與經(jīng)驗總結(jié)參與了“黃埔杯”征文活動；一篇運動研究的經(jīng)驗總結(jié)獲得全國教育健康論文二等獎。
3、幼兒、家長情況：
上學(xué)期，我園幼兒的發(fā)展有了突破。五名幼兒參加“子長杯”繪畫比賽，三名幼兒的繪畫作品被選送到市里，其中一名幼兒獲得三等獎；三名幼兒參加“看圖編故事”比賽分別獲得“優(yōu)勝獎”與“參與獎”。但發(fā)展的同時也看到大部分幼兒在行為習(xí)慣方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面略顯不足的問題。
本園幼兒主要為新橋地區(qū)以及外來務(wù)工者子女。父輩家長大都在新橋地區(qū)工作，學(xué)歷層次中等，教養(yǎng)觀念一般；祖輩家長學(xué)歷層次略低，教養(yǎng)觀念較傳統(tǒng)。
深入貫徹區(qū)研訓(xùn)部xx年工作的主要精神，以區(qū)重點工作“新教材的'推廣”為準(zhǔn)繩,以本園新一年規(guī)劃的實施為核心，以課程建設(shè)的常態(tài)落實為主線，圍繞“聚焦課程，有效落實”的工作重點，著力推進(jìn)新課程設(shè)計與實施，以積極向上的研修項目促教師專業(yè)成長，使我園教學(xué)得到不斷的提升與進(jìn)步。
1、以新教材運動課程的實施為重點，以課程平衡實施為多角度的拓展點，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要合理安排課程內(nèi)容，初步梳理幼兒園園本課程。
2、加強教師隊伍建設(shè)，在教研組、項目組的專題實踐研究中，培養(yǎng)青年、骨干教師，形成教師發(fā)展梯隊。
3、加強日常管理，實抓保教常規(guī)，完善教師、幼兒發(fā)展評價機制，優(yōu)化一日活動保教質(zhì)量。
（一）專題研究：
內(nèi)容：
1、新教材的實施中，努力凸現(xiàn)運動課程中“集體性運動游戲有效的教師指導(dǎo)實踐研究”。
2、在專題研究的引領(lǐng)下，注重教研組研究的效果，開展案例、優(yōu)質(zhì)活動、經(jīng)驗總結(jié)等資源積累活動。
（二）各層面教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)
內(nèi)容：
組織青年教師開展項目培訓(xùn)活動，促進(jìn)專業(yè)成長。
2、以捆綁結(jié)對為抓手，培養(yǎng)骨干教師、新教師，形成教師成長梯隊。
科研計劃、園本培訓(xùn)計劃、家教計劃、語言文字計劃（詳見相關(guān)計劃）
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇四
讓幼兒知道做每一件事情都有一個順序 。
幫助幼兒鞏固日常生活中建立的操作規(guī)則。
通過活動，繼續(xù)聯(lián)系手部小肌肉動作。
引導(dǎo)幼兒繼續(xù)認(rèn)識日常生活中常見的蔬菜。
家長工作：
讓幼兒在家做事情要有順序
讓幼兒多吃生活中常見的蔬菜并認(rèn)識這些蔬菜。
保育工作：
督促幼兒午餐時要保持桌面和地面的清潔
天氣熱了，幼兒戶外活動時及時幫幼兒脫外套。
5月12日 星期一 下午
活動一《媽媽的圍裙》
目標(biāo)：把貼紙能貼在相應(yīng)的位置上。
環(huán)境與準(zhǔn)備：幼兒用書
過程：幼兒根據(jù)觀察，把幼兒用書后面的貼紙撕下來貼在圍裙的中間位置。
5月13日 星期二 下午
活動一：美術(shù)《蝴蝶》
5月14日 星期三 下午
活動一《揀菜》(詳)
目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)使用剪刀，促進(jìn)小肌肉運動。
學(xué)習(xí)挑菜，知道不同的菜處理的方法不一樣。能正確指認(rèn)一些常見蔬菜。
環(huán)境與準(zhǔn)備：
白米筧或紅米筧。
平頭小剪刀，籃筐。
過程：一認(rèn)識米筧
——小朋友你們看，這是米筧。都有些什么顏色的?
——對了，有白色和紅色。
二一起學(xué)剪掉米筧的根
——小朋友，我們把米筧的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的放在大籃筐里，剪掉的根放在小的籃筐里。
——這里有紅米筧和白米筧，小朋友把他們的根部都剪下來。
三：分開好的與壞的
——小朋友請把好的與不要的不要混放了。
教學(xué)反思：現(xiàn)場描述：教師出示米筧讓小朋友認(rèn)識，并告訴幼兒如何剪米筧。
發(fā)現(xiàn)問題：在上課過程中，當(dāng)教師出示米筧時幼兒剛開始都有很大的好奇心，可是等教師介紹完以后并告訴幼兒要如何去剪米筧時，一些幼兒表現(xiàn)出的興趣并不是很大。
解決問題：在看到這種情況以后，我先是看了小朋友自己剪的米筧，然后我把表現(xiàn)好的幼兒交到前面來表揚了他并且把她剪的米筧給小朋友看看，最后給他貼上紅蘋果。那些坐在地下的幼兒看到以后為了能得到好看的蘋果都開始很認(rèn)真地剪了起來。
5月15日 星期四 下午
活動一：《玩面團》
目標(biāo)：感知面粉的特性
在捏面團中促進(jìn)動作的靈活性和協(xié)調(diào)性
環(huán)境與準(zhǔn)備：
操做環(huán)境的背景墻貼有各種用面粉做的小點心弄得圖片
玩面團的工具：模具，小刀，搟面站，碗碟。
面粉團，少許干面粉
過程：用提供的工具和材料通過團，捏，壓等方法來玩，制作自己感興趣的東西。教師鼓勵幼兒想象。
5月16日 星期五 下午
活動一：《連線游戲》
目標(biāo)：豐富幼兒的認(rèn)識經(jīng)驗。
練習(xí)畫直線
環(huán)境與準(zhǔn)備：
從超市廣告紙上剪下一些物品的圖案，這些圖案之間是有關(guān)系的。
將選好的圖片隨意貼在底板上，數(shù)量不宜太多，5-10組。并將整個底板塑封便于擦凈。
水筆和抹布
過程：幼兒可把圖案的底板放在桌面上玩，也可以趴在地上玩。
幼兒用筆把兩樣可匹配的東西用線連起來，肥皂與皂缸，書與書包等。
玩好后可以用濕抹布擦干凈。
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇五
1協(xié)同公司其他部門做好春節(jié)前的預(yù)警通告、提示及園區(qū)安全檢查等工作;
2每月由各樓樓管員完善各樓收費資料登記;
3應(yīng)公司要求安排部門節(jié)日各項工作及部門值班報表;
4每月25日由各樓樓管員做好與各樓自管會座談會溝通工作;
3月份
4月份
1協(xié)同公司其他部門做好節(jié)前安全檢查，及清明節(jié)假日溫馨提示工作;
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇六
經(jīng)過一年多時間的接觸，我對于班級里孩子們的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的孩子在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面———部分孩子不敢大膽發(fā)言，班干部管理方法有待提高……這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從孩子們的實際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，努力從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
基本措施和做法：
1、進(jìn)一步了解孩子們的思想狀況
(1)常與孩子交談。有計劃地利用班會課與課余時間與孩子交談，增加師生感情，消除孩子與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
(2)多與家長交流。通過與父母的對話，了解孩子在家的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好日常工作，爭做“三項文明”班級
(1)繼續(xù)通過班會嚴(yán)抓文明禮儀的培養(yǎng)，讓孩子由被動問好做到主動問好。
(2)組織好孩子參加升旗和做操。組織孩子們參加每一周的升國旗，是對他們進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。組織孩子們做好課間操，要求他們做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
(3)組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。孩子們在經(jīng)過全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，放學(xué)后會相互追逐，我必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，整理好路隊，有序地放學(xué)。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。我在了解孩子們的基礎(chǔ)上，向全班孩子提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班孩子努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。為此，我必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我在本學(xué)期首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，讓孩子初步學(xué)習(xí)自己管理自己。同時部分班干部職位定期輪換，讓更多的孩子有得到鍛煉的機會。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
我在組織孩子開展集體活動的同時，要注意對孩子進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的孩子，我必須做好這些特殊孩子的教育工作。
具體做法如下：
對于個別孩子的教育，我應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要有偏見，態(tài)度上不能粗暴。要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
希望在新的學(xué)期中我能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)我們班的孩子健康成長!
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇七
3培訓(xùn)部門崗位職責(zé)與物業(yè)知識;
5月份
1協(xié)同公司其他部門做好節(jié)前安全檢查，及五一假日溫馨提示工作;
2培訓(xùn)客服部員工學(xué)習(xí)《員工手冊》，應(yīng)知公司制度，強調(diào)勞動紀(jì)律;
3每月及時梳理新入住業(yè)主檔案資料，并做好存檔工作;
6月份
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇八
二〇__年下期，政史地教研組成員將繼續(xù)努力，不斷完善本組的教育、教學(xué)工作，進(jìn)一步提高科研水平。
第一，要不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。本學(xué)期，教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專著，并寫好摘記和讀書筆記，在組內(nèi)交流讀書心得。推薦優(yōu)秀的讀書筆記全校交流。
第二，進(jìn)一步完善課堂教學(xué)。本學(xué)期，要求組內(nèi)教師，進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī)。要求每位教師，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí)。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，課堂教學(xué)中有良好的師生互動，建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中，運用多種課堂智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，切忌教學(xué)過程教條、死板和空洞說教。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，重視交流學(xué)習(xí)?！八街梢怨ビ瘛北緦W(xué)期，繼續(xù)要求教研組成員不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。組內(nèi)教師不定期互相聽課、評課，本學(xué)期每人至少開1-2次組內(nèi)公開課。組內(nèi)推薦一堂全校公開課。積極參與學(xué)校其他教育組的公開課活動。
希望通過全組成員的共同努力，本組的各項工作有長足的進(jìn)步!
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇九
(一)
計劃
的標(biāo)題
計劃
的標(biāo)題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時間、指向事務(wù)、文種四個要素組成。如《××建筑工程安裝公司xx年
工作計劃
》、《××大學(xué)××學(xué)院xx－xx年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃》。
除常規(guī)寫法外，還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上，一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。
先說要素的省略。有些計劃，省略單位名稱，由適用時間、指向事務(wù)和文種組成，如《1999年度全民義務(wù)植樹造林工作計劃》。有的計劃，省略適用時間，這在專題計劃中比較常見，如《××大學(xué)第二期教師安居工程工作計劃》。有的計劃，省略單位名稱和適用時間兩個要素，由指向事務(wù)和文種組成，如《科研工作計劃》。也有只用文種做標(biāo)題的，不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時要注意，越是基層單位的計劃，省略要素的情況越普遍，因為涉及范圍小，有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計劃，要素越不可省略。
學(xué)黨委宣傳部1999年度工作要點》、《黨委中心學(xué)習(xí)組1999年理論學(xué)習(xí)安排》。
(二)計劃的正文
1．前言
為了進(jìn)一步貫徹黨的十五大精神，落實用鄧小平理論武裝全黨的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)中央和省委有關(guān)精神，黨委決定對在職副處級以上的領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)采取中心學(xué)習(xí)組的形式，以《講學(xué)習(xí)講政治講正氣教育讀本》為基本教材，以《建設(shè)有中國特色社會主義若干理論問題學(xué)習(xí)綱要》、《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》為重要輔助材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，并同深入開展“三講”教育相結(jié)合，同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合，同聯(lián)系實際、推進(jìn)工作相結(jié)合。
前言有時可以更短小一些，如：
1.前言
前言的詳略長短，要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定，總體上以精練簡潔為原則。
2．主體
主體部分要一一列出準(zhǔn)備開展的工作(學(xué)習(xí))、任務(wù)，并提出步驟、方法、措施、要求。這是計劃最重要的內(nèi)容，也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多，需要分層、分條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為：用“一、二、三……”的序碼分層次，用“(一)、(二)、(三)……”加“1．2．3．……”的序碼分條款。具體如何分層遞進(jìn)，依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定，可參考后附例文。
3．結(jié)尾
結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確執(zhí)行要求等，也可以在條款之后就結(jié)束全文，不寫專門的結(jié)尾部分。
計劃在結(jié)尾之后，還要署明單位名稱和制定計劃的具體時間，如果以文件的形式下發(fā)，還要加蓋公章。
工作計劃范文
個人工作總結(jié)怎么寫
月工作計劃表格圖片 月工作計劃詳細(xì)優(yōu)選篇十
1、要認(rèn)真落實中央《八項規(guī)定》精神，從嚴(yán)規(guī)范各級政府和黨員干部公務(wù)行為，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范，切實履行“一崗雙責(zé)”，尤其是在整治違規(guī)吃喝問題上，松懈不得、含糊不得。要認(rèn)真開展專項整治“回頭看”，始終繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦，重點圍繞“三公”經(jīng)費異常增長單位的公務(wù)接待、清理違規(guī)吃喝隱蔽場所、查處違規(guī)吃喝等問題抓好自查自糾和案件查處。對20xx年1月1日以后發(fā)生違反中央八項規(guī)定受到黨政紀(jì)處分的，原則上都要點名道姓予以通報。
2、《_辦公廳關(guān)于促進(jìn)開發(fā)區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的若干意見》（國辦發(fā)[20xx]7號）是我國第一個關(guān)于各類開發(fā)區(qū)的總體指導(dǎo)文件，涉及形態(tài)布局、轉(zhuǎn)型升級、體制改革、土地制度、管理制度等眾多方面，和20xx年《_辦公廳關(guān)于促進(jìn)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展的若干意見》（國辦發(fā)[20xx]54號）相比，層次更深，實際操作性更強。會議充分肯定了我市各類開發(fā)區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、改革開放等方面的作用，尤其是當(dāng)前市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)發(fā)展勢頭強勁，實體經(jīng)濟、招商引資等工作走在全市前列，但也要清醒地認(rèn)識到各縣（市、區(qū)）開發(fā)區(qū)的作用尚未得到充分發(fā)揮。會議強調(diào)，要深刻領(lǐng)會新時期開發(fā)區(qū)“新型工業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)區(qū)、高水平營商環(huán)境的示范區(qū)、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的集聚區(qū)、開放型經(jīng)濟和體制創(chuàng)新的先行區(qū)”的四個定位，總結(jié)我市開發(fā)區(qū)工作的經(jīng)驗，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主，將開發(fā)區(qū)打造成本地區(qū)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展的平臺。會議要求全市各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》精神，重新審視開發(fā)區(qū)工作，進(jìn)一步查找差距，找準(zhǔn)定位，再鑄輝煌。
市教育局局長周應(yīng)華傳達(dá)了《省政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》精神和貫徹《意見》的相關(guān)工作要求，并匯報了我市《實施意見》的起草情況和主要內(nèi)容。會議原則同意《市政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施意見》。
1、近期召開全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展推進(jìn)會，貫徹落實國家、省市文件精神要求，部署推進(jìn)工作。
2、市、縣兩級分別建立“縣管校聘”工作聯(lián)席會議制度。市級聯(lián)席會議由陳揚常務(wù)副市長牽頭、余珽副市長參加，積極探索在全市范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑教職工編制以解決教師結(jié)構(gòu)性缺編問題。
3、同意修編揚州市區(qū)“十三五”義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃。市區(qū)的中小學(xué)布局規(guī)劃要著重針對市區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展過程中面臨的新問題，認(rèn)真調(diào)研，統(tǒng)籌考慮，精心規(guī)劃，穩(wěn)妥實施。
4、切實加大對薄弱學(xué)校的改造力度，把薄弱學(xué)校改造、質(zhì)量提升作為全面促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的首要任務(wù)和重要前提，堅持“一校一策”，明確薄弱學(xué)校的改造內(nèi)容、時序和進(jìn)度表，以及內(nèi)涵建設(shè)、師資配備、辦學(xué)質(zhì)量提升等要求。
5、妥善處理尚城小區(qū)業(yè)主關(guān)于施教區(qū)劃分問題的信訪訴求。邗江區(qū)政府要認(rèn)真落實義務(wù)教育屬地管理責(zé)任，妥善安排好所轄區(qū)域居民子女就學(xué)問題；市開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)按省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)辦好振興花園學(xué)校，未經(jīng)批準(zhǔn)不得引進(jìn)其它教育資源進(jìn)行合作辦學(xué)，盡快劃定振興花園學(xué)校的施教區(qū)，做好振興花園學(xué)校今年秋學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作；市教育局要統(tǒng)籌做好市區(qū)及各縣（市）中小學(xué)布點規(guī)劃、招生入學(xué)和教師隊伍穩(wěn)定等各項工作，協(xié)調(diào)廣陵區(qū)、邗江區(qū)和開發(fā)區(qū)按優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的要求做好南部片區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、優(yōu)質(zhì)資源配備和施教區(qū)劃分工作。
市城管局局長彭蘇寧匯報了《揚州市違法建設(shè)防控和查處條例（草案）》的起草情況和主要內(nèi)容，市_主任蘇滿滿作了補充匯報。會議原則同意《揚州市違法建設(shè)防控和查處條例（草案）》，并報市人大審議。
會議要求：一是立法要有依據(jù)，不能有漏洞。二是對《條例》進(jìn)一步深化研究、修改完善，特別是對《條例》第十二條的“聽證”、第二十四條的“違法建設(shè)在功能區(qū)”的執(zhí)法程序進(jìn)行重點研究和完善。三是在今后的地方性法規(guī)研究制定工作中，要多聽取基層、專家意見，同步聽取人大、政協(xié)意見，確保地方性法規(guī)順利出臺并得到有效執(zhí)行。
市水利局局長康盛君匯報了《全面推行河長制的實施意見》的起草情況和主要內(nèi)容。會議原則同意《全面推行河長制的實施意見》，報市委常委會研究。
會議要求：
1、各縣（市、區(qū)）在5月底前同步出臺各地河長制意見，全面建立市、縣、鄉(xiāng)、村四級河長體系，實現(xiàn)全市所有河道、湖泊、水庫河長制管理全覆蓋。
2、進(jìn)一步對河長制辦公室的組織形式進(jìn)行修改完善，有關(guān)編制、職數(shù)內(nèi)容在文件中不作具體明確。
3、理順市相關(guān)涉水治水機構(gòu)的職能分工，市“263”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、“清水活水”綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、河長制辦公室等要進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和分工，各有側(cè)重，加強協(xié)調(diào)，對上各自負(fù)責(zé)，對下統(tǒng)一行動、綜合執(zhí)法，共同推進(jìn)黑臭河道整治等重點工作。
4、強化考核問責(zé)，市河長制辦公室抓緊制定考核辦法，“一河一策”制定標(biāo)準(zhǔn)和考核內(nèi)容。
市委副秘書長、研究室主任、優(yōu)化辦副主任徐宏宇匯報了市區(qū)企業(yè)“兩證”問題的辦理情況。會議原則同意5月6日企業(yè)“兩證”問題過堂會辦會提出的辦理意見。
會議強調(diào)，一是相關(guān)責(zé)任部門要樹立擔(dān)當(dāng)意識，依法行政，實事求是處理歷史遺留問題；二是工作中要做到一企一策、分類施策，按期辦理。三是要更好地服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)，注重工作的規(guī)范性，防止類似問題再次發(fā)生。
市質(zhì)監(jiān)局局長侯承海匯報了20xx年度市長質(zhì)量獎評審工作情況，會議原則同意20xx年度市長質(zhì)量獎獲獎建議名單。
市財政局局長張彤匯報了市政府投資基金管理機制相關(guān)情況，會議原則同意對《揚州市政府投資基金管理辦法（試行）》內(nèi)容進(jìn)行完善的三點建議。
市人社局局長范耘匯報了20xx年度市有突出貢獻(xiàn)中青年專家評審工作情況，會議原則同意20xx年xx市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家名單。
市物價局局長吳順文匯報了揚州市區(qū)機動車安全技術(shù)檢驗收費的有關(guān)情況，會議原則同意對機動車安全技術(shù)檢驗收費參照周邊城市標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)價。會議強調(diào)，對機動車安全技術(shù)檢驗企業(yè)要科學(xué)布局，嚴(yán)格執(zhí)法，同時加強監(jiān)管和輿情應(yīng)對。