哲理故事，是一種把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡短、形象的故事里的文學(xué)樣式，作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。下面是分享的哲理故事閱讀十篇。歡迎閱讀參考！
1.哲理故事閱讀 篇一
有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。
“這樣荒涼的路還要走多久呢？”
他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。
有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過了一家花店。“對了，就是這個(gè)！”他走進(jìn)花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。
就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……，他始終持續(xù)散播著野花種籽。
沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種籽和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
感悟：人生如白駒過隙，時(shí)光飛逝，為什么我們不多去做一些善良的事情，提供后人乘涼？
2.哲理故事閱讀 篇二
曾經(jīng)有個(gè)小國的人到中國來，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。
可是這小國的人不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。
怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?
最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。
第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒有。
老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值！
使者默默無語，答案正確。
感悟：人們常說沉默是金。老天給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本就是讓我們多聽少說。學(xué)會(huì)傾聽，是修養(yǎng)，更是智慧。
3.哲理故事閱讀 篇三
有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開，將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說啊?！?BR> 感悟：人一個(gè)時(shí)間只能做一件事，懂抓重點(diǎn)，才是真正的人才。
4.哲理故事閱讀 篇四
一個(gè)盲人到親戚家做客，天黑后，他的親戚好心為他點(diǎn)了個(gè)燈籠，說：“天晚了，路黑，你打個(gè)燈籠回家吧！”盲人火冒三丈地說：“你明明知道我是瞎子，還給我打個(gè)燈籠照路，不是嘲笑我嗎？”他的親戚說：“你犯了局限思考的錯(cuò)誤了，你在路上走，許多人也在路上走，你打著燈籠，別人可以看到你，就不會(huì)把你撞到了?！泵と艘幌?，對呀！故事的第一節(jié)告誡我們，局限思考是從自己的角度思考，整體思考是你把自己放到整個(gè)環(huán)境中去考慮。
系統(tǒng)地思考問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的行為會(huì)對別人產(chǎn)生互動(dòng)。
5.哲理故事閱讀 篇五
小男孩的隔壁剛剛搬來一個(gè)新鄰居。男主人發(fā)現(xiàn)以前的車道不是很平，便又重新用水泥抹了一遍。這天，小男孩放學(xué)回來后，在門口踢球玩，他一用力，球被踢到隔壁鄰居家門前的草坪上。他趕忙跑過去準(zhǔn)備撿回來接著踢?？墒窃诮?jīng)過鄰居的車道時(shí)，他沒注意就踩了上去，等他停下來時(shí)平整漂亮的水泥地上已經(jīng)留下了兩個(gè)清楚的腳印。小男孩很害怕，他朝四周看了看，沒有人，抱起球便溜回家。
他把鞋上沾的水泥洗干凈了后出來坐在門口的臺(tái)階上。他心里總是感到不安，他想來想去決定把這事告訴鄰居伯伯。
他敲開鄰居的門：“很對不起，剛才我不小心踩到您的水泥車道上了?！编従雍托∧泻⒁黄饋淼浆F(xiàn)場?？吹叫∧泻⒘粼谲嚨郎系哪_印后，鄰居伯伯并沒有生氣。他拍拍小男孩的肩膀說：“你做的很好。幸虧你現(xiàn)在告訴我，還來得及修補(bǔ)。如果你不告訴我的話，要是等到水泥干了，那你的兩個(gè)小腳印就得一直留在上面了!”
哲理：當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并糾正，依然會(huì)得到正確的結(jié)果。沒有人會(huì)計(jì)較你的過去，只要你現(xiàn)在做的是正確的。
6.哲理故事閱讀 篇六
有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭，甲就笑乙：”你為什么只挑一個(gè)??？“乙說：”漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了?！凹仔Χ徽Z，下山的路上，甲感到負(fù)擔(dān)越來越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭！
人生中會(huì)有許多的東西，值得留戀，有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。
7.哲理故事閱讀 篇七
一位傲氣十足的大款，去看望一位哲學(xué)家。
哲學(xué)家將他帶到窗前說：“向外看，你看到了什么？”
“看到了許多人?！贝罂钫f。
哲學(xué)家又將他帶到一面鏡子面前，問道：“現(xiàn)在你看到了什么？”
“只看見我自己?！贝罂罨卮?。
哲學(xué)家說：“玻璃窗和玻璃鏡的區(qū)別只在于那一層薄薄的水銀，就這點(diǎn)可憐的水銀，就叫有的人只看見他自己，而看不到別人?！?BR> 感悟：人貴有自知之明。無論你的成就有多高，一定要清楚天外有天，人外有人，時(shí)刻用謙虛和謹(jǐn)慎的作風(fēng)要求自己。
8.哲理故事閱讀 篇八
有一位老人，用了畢生的積蓄，收藏了許多價(jià)值連城的古董。
他的老伴過世得早，留下三個(gè)孩子，可孩子長大后都出了國，有了自己的生活圈。孩子不在身邊，所幸老人還有個(gè)學(xué)生，跟進(jìn)跟出地伺候他。
許多人都說：“看這年輕人，放著自己的正事不干，成天陪著老頭子，好像很孝順的樣子。誰不知道，他是為了老頭子的錢?！?BR> 老人的孩子們，也常從國外打來電話，叮囑老父親要小心，不要被學(xué)生騙了。
“我當(dāng)然知道！”老人總是這么說，“我又不是傻子！”
終于有一天，老人過世了，律師宣讀遺囑時(shí)，三個(gè)孩子都從國外趕了回來，那學(xué)生也到了。
遺囑宣讀之后，三個(gè)孩子都變了臉，因?yàn)槔先司尤缓康桨汛蟛糠值氖詹囟冀o了那個(gè)學(xué)生。
老人的遺囑寫著：“我知道我的學(xué)生可能貪圖我的收藏，但是在我蒼涼的晚年，真正陪我的是他。
就算我的孩子們愛我，說在嘴里、掛在心上，卻不伸出手來，那真愛也成了假愛。
相反，就算我這個(gè)學(xué)生對我的情都是假的，假到幫我十幾年，連句怨言都沒有，也就算是真的！”
9.哲理故事閱讀 篇九
一頭驢子不慎掉進(jìn)了枯井，眾人設(shè)法救它，都沒有成功，就決定埋了它。驢子悲聲鳴叫，可當(dāng)泥土落下的時(shí)候，它卻出乎意料地安靜了。它努力抖落背上的泥土，把它們踩在腳下，讓自己登高一點(diǎn)。就這樣，它隨著泥土的抖落不斷登高，最后竟在眾人的驚奇聲中走出了枯井。
啟示：關(guān)鍵時(shí)刻能救你的，只有你自己。
10.哲理故事閱讀 篇十
從前，有一個(gè)小伙子好心收留了一匹野馬和一匹驢子。這驢子和野馬為了感激小伙子，為經(jīng)常幫著小伙子拉車、磨面。
一晃好多年過去了，當(dāng)年年輕的小伙子老了，成了一個(gè)手腳不方便的老漢。馬和驢子心想：我們已經(jīng)為他做了好多事了，現(xiàn)在他人都老了，為何還要為他效勞呢?于是，它們開始愚弄老漢。
一天，老漢騎著馬，牽著驢子到大街上去。老漢根本沒想到馬和驢子事先商量好了要欺負(fù)他。正走著，馬凌空騰起，左右搖晃，將老漢狠狠地摔在地上，驢子趁機(jī)朝老漢的頭上猛踢。老漢一邊躲閃，一邊吃力地往起來爬，嘴里罵它們忘恩負(fù)義。這時(shí)，一只馬蜂經(jīng)過這里，見馬和驢子這樣對付老人，實(shí)在太過分，怎能恩將仇報(bào)呢?它飛到馬和驢子面前，對它們說：“你們怎能對恩人這樣呢?如果不是老漢當(dāng)年好心收留你們，估計(jì)你們早就餓死荒郊野外了?！瘪R和驢子不以為然地說：“你這個(gè)小東西管不著我們。”馬蜂很氣憤，上去狠狠地蟄了它們幾下。馬和驢子被蟄急了，幾乎是同時(shí)撲向馬蜂。馬蜂說時(shí)遲，那時(shí)快，向?qū)γ嫘『语w去。馬和驢子追得太急根本沒有注意前面是河，結(jié)果都掉進(jìn)了河里。撲騰了幾下就淹死了。
馬蜂嘆了口氣說：“忘恩負(fù)義的人是不會(huì)有好下場的?！?
1.哲理故事閱讀 篇一
有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。
“這樣荒涼的路還要走多久呢？”
他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。
有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過了一家花店。“對了，就是這個(gè)！”他走進(jìn)花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。
就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……，他始終持續(xù)散播著野花種籽。
沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種籽和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
感悟：人生如白駒過隙，時(shí)光飛逝，為什么我們不多去做一些善良的事情，提供后人乘涼？
2.哲理故事閱讀 篇二
曾經(jīng)有個(gè)小國的人到中國來，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。
可是這小國的人不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。
怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?
最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。
第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒有。
老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值！
使者默默無語，答案正確。
感悟：人們常說沉默是金。老天給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本就是讓我們多聽少說。學(xué)會(huì)傾聽，是修養(yǎng)，更是智慧。
3.哲理故事閱讀 篇三
有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開，將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說啊?！?BR> 感悟：人一個(gè)時(shí)間只能做一件事，懂抓重點(diǎn)，才是真正的人才。
4.哲理故事閱讀 篇四
一個(gè)盲人到親戚家做客，天黑后，他的親戚好心為他點(diǎn)了個(gè)燈籠，說：“天晚了，路黑，你打個(gè)燈籠回家吧！”盲人火冒三丈地說：“你明明知道我是瞎子，還給我打個(gè)燈籠照路，不是嘲笑我嗎？”他的親戚說：“你犯了局限思考的錯(cuò)誤了，你在路上走，許多人也在路上走，你打著燈籠，別人可以看到你，就不會(huì)把你撞到了?！泵と艘幌?，對呀！故事的第一節(jié)告誡我們，局限思考是從自己的角度思考，整體思考是你把自己放到整個(gè)環(huán)境中去考慮。
系統(tǒng)地思考問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的行為會(huì)對別人產(chǎn)生互動(dòng)。
5.哲理故事閱讀 篇五
小男孩的隔壁剛剛搬來一個(gè)新鄰居。男主人發(fā)現(xiàn)以前的車道不是很平，便又重新用水泥抹了一遍。這天，小男孩放學(xué)回來后，在門口踢球玩，他一用力，球被踢到隔壁鄰居家門前的草坪上。他趕忙跑過去準(zhǔn)備撿回來接著踢?？墒窃诮?jīng)過鄰居的車道時(shí)，他沒注意就踩了上去，等他停下來時(shí)平整漂亮的水泥地上已經(jīng)留下了兩個(gè)清楚的腳印。小男孩很害怕，他朝四周看了看，沒有人，抱起球便溜回家。
他把鞋上沾的水泥洗干凈了后出來坐在門口的臺(tái)階上。他心里總是感到不安，他想來想去決定把這事告訴鄰居伯伯。
他敲開鄰居的門：“很對不起，剛才我不小心踩到您的水泥車道上了?！编従雍托∧泻⒁黄饋淼浆F(xiàn)場?？吹叫∧泻⒘粼谲嚨郎系哪_印后，鄰居伯伯并沒有生氣。他拍拍小男孩的肩膀說：“你做的很好。幸虧你現(xiàn)在告訴我，還來得及修補(bǔ)。如果你不告訴我的話，要是等到水泥干了，那你的兩個(gè)小腳印就得一直留在上面了!”
哲理：當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并糾正，依然會(huì)得到正確的結(jié)果。沒有人會(huì)計(jì)較你的過去，只要你現(xiàn)在做的是正確的。
6.哲理故事閱讀 篇六
有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭，甲就笑乙：”你為什么只挑一個(gè)??？“乙說：”漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了?！凹仔Χ徽Z，下山的路上，甲感到負(fù)擔(dān)越來越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭！
人生中會(huì)有許多的東西，值得留戀，有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。
7.哲理故事閱讀 篇七
一位傲氣十足的大款，去看望一位哲學(xué)家。
哲學(xué)家將他帶到窗前說：“向外看，你看到了什么？”
“看到了許多人?！贝罂钫f。
哲學(xué)家又將他帶到一面鏡子面前，問道：“現(xiàn)在你看到了什么？”
“只看見我自己?！贝罂罨卮?。
哲學(xué)家說：“玻璃窗和玻璃鏡的區(qū)別只在于那一層薄薄的水銀，就這點(diǎn)可憐的水銀，就叫有的人只看見他自己，而看不到別人?！?BR> 感悟：人貴有自知之明。無論你的成就有多高，一定要清楚天外有天，人外有人，時(shí)刻用謙虛和謹(jǐn)慎的作風(fēng)要求自己。
8.哲理故事閱讀 篇八
有一位老人，用了畢生的積蓄，收藏了許多價(jià)值連城的古董。
他的老伴過世得早，留下三個(gè)孩子，可孩子長大后都出了國，有了自己的生活圈。孩子不在身邊，所幸老人還有個(gè)學(xué)生，跟進(jìn)跟出地伺候他。
許多人都說：“看這年輕人，放著自己的正事不干，成天陪著老頭子，好像很孝順的樣子。誰不知道，他是為了老頭子的錢?！?BR> 老人的孩子們，也常從國外打來電話，叮囑老父親要小心，不要被學(xué)生騙了。
“我當(dāng)然知道！”老人總是這么說，“我又不是傻子！”
終于有一天，老人過世了，律師宣讀遺囑時(shí)，三個(gè)孩子都從國外趕了回來，那學(xué)生也到了。
遺囑宣讀之后，三個(gè)孩子都變了臉，因?yàn)槔先司尤缓康桨汛蟛糠值氖詹囟冀o了那個(gè)學(xué)生。
老人的遺囑寫著：“我知道我的學(xué)生可能貪圖我的收藏，但是在我蒼涼的晚年，真正陪我的是他。
就算我的孩子們愛我，說在嘴里、掛在心上，卻不伸出手來，那真愛也成了假愛。
相反，就算我這個(gè)學(xué)生對我的情都是假的，假到幫我十幾年，連句怨言都沒有，也就算是真的！”
9.哲理故事閱讀 篇九
一頭驢子不慎掉進(jìn)了枯井，眾人設(shè)法救它，都沒有成功，就決定埋了它。驢子悲聲鳴叫，可當(dāng)泥土落下的時(shí)候，它卻出乎意料地安靜了。它努力抖落背上的泥土，把它們踩在腳下，讓自己登高一點(diǎn)。就這樣，它隨著泥土的抖落不斷登高，最后竟在眾人的驚奇聲中走出了枯井。
啟示：關(guān)鍵時(shí)刻能救你的，只有你自己。
10.哲理故事閱讀 篇十
從前，有一個(gè)小伙子好心收留了一匹野馬和一匹驢子。這驢子和野馬為了感激小伙子，為經(jīng)常幫著小伙子拉車、磨面。
一晃好多年過去了，當(dāng)年年輕的小伙子老了，成了一個(gè)手腳不方便的老漢。馬和驢子心想：我們已經(jīng)為他做了好多事了，現(xiàn)在他人都老了，為何還要為他效勞呢?于是，它們開始愚弄老漢。
一天，老漢騎著馬，牽著驢子到大街上去。老漢根本沒想到馬和驢子事先商量好了要欺負(fù)他。正走著，馬凌空騰起，左右搖晃，將老漢狠狠地摔在地上，驢子趁機(jī)朝老漢的頭上猛踢。老漢一邊躲閃，一邊吃力地往起來爬，嘴里罵它們忘恩負(fù)義。這時(shí)，一只馬蜂經(jīng)過這里，見馬和驢子這樣對付老人，實(shí)在太過分，怎能恩將仇報(bào)呢?它飛到馬和驢子面前，對它們說：“你們怎能對恩人這樣呢?如果不是老漢當(dāng)年好心收留你們，估計(jì)你們早就餓死荒郊野外了?！瘪R和驢子不以為然地說：“你這個(gè)小東西管不著我們。”馬蜂很氣憤，上去狠狠地蟄了它們幾下。馬和驢子被蟄急了，幾乎是同時(shí)撲向馬蜂。馬蜂說時(shí)遲，那時(shí)快，向?qū)γ嫘『语w去。馬和驢子追得太急根本沒有注意前面是河，結(jié)果都掉進(jìn)了河里。撲騰了幾下就淹死了。
馬蜂嘆了口氣說：“忘恩負(fù)義的人是不會(huì)有好下場的?！?