《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。該書首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索一生志在遨游四海的故事。在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。整理“《魯濱遜漂流記》讀后感”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇一
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)?！遏敒I遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
2.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇二
輕輕合上書的后一頁，我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼住了。
作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個(gè)故事：魯濱遜因?yàn)槌舜庥霰╋L(fēng)失事，孤身一人漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄希望，他開始辛勤地勞動，在荒島上開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。他那積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存下來，而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被劫了貨船的船長大副。后，他結(jié)束了二十八年的荒島生活，回到了英國。
讀完了這個(gè)故事，我的目光轉(zhuǎn)向了書架上的地球儀上，密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍(lán)色的大海上，而魯濱遜就曾生活在其中的某一個(gè)島上。頓時(shí)，我思緒萬千……
二十八年，整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強(qiáng)與毅力去挑戰(zhàn)種種困難，他又的失敗，又的憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難到獲生，從獲生，到建房、生活，從孤獨(dú)寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友，再到離開荒島回到祖國。多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!魯濱遜都挺過來了!支持他堅(jiān)持三十年奮斗的就是毅力!這種精神是難能可貴的!
我們是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是應(yīng)該勇敢面對而不是逃避呢?想想自己，我不禁感到十分慚愧。
比如，我是個(gè)二胡愛好者。記得剛開始學(xué)習(xí)二胡的時(shí)候，我的興趣很濃，練習(xí)的曲子有簡單，每天都能自覺練習(xí)。隨著曲子難度的慢慢提高，訓(xùn)練次數(shù)也越來越多。在困難面前，我開始逃避了，面對重復(fù)多遍的練習(xí)，我開始厭煩。老師布置回家練習(xí)的曲子，我開始疏懶起來……結(jié)果呢?可想而知。面對魯濱遜，我感到慚愧。
我想：我的學(xué)習(xí)生活，不就像一片汪洋大海嗎?在知識的海洋中有驚濤駭浪，我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏，戰(zhàn)勝風(fēng)浪，才能到達(dá)勝利的彼岸。這個(gè)道理在古今中外都是想通的，我們要時(shí)刻銘記。我也要吸取教訓(xùn)，讓我們一起向魯濱遜學(xué)習(xí)，不畏艱難地占領(lǐng)知識高地吧!
3.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇三
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在航行中，不幸遇上了風(fēng)暴，他乘坐的那艘船，在大風(fēng)大浪中沉沒了，船員幾乎全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人拼盡全力游到了附近的一個(gè)小島上，活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有，這也就意味著，他要面臨著一系列的生存難題；他沒有攜帶任何生活用品，這也就意味著，他要用自己的雙手來創(chuàng)造！在這座島上，沒有衣服自己做；沒有糧食自己種；沒有葷腥自己捕；沒有碗筷自己做，在這樣的生存環(huán)境里，不要指望別人來幫你或救你，一切都得靠自己！這個(gè)故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是關(guān)于智慧和勇敢的故事。
在魯濱遜冒險(xiǎn)的故事中，有無數(shù)的事跡感動了我，他“建造”了兩棟“別墅”，經(jīng)營了一片肥美的土地，養(yǎng)了許許多多的羊，還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法，而這些都是他用自己的雙手創(chuàng)造出來的呀！有時(shí)人非常絕望的時(shí)候越需要信念和堅(jiān)強(qiáng)，“我必須要活著，無論如何我要繼續(xù)持續(xù)呼吸，即使已經(jīng)沒有了盼望的理由”。生命如此渺小，卻又如此的執(zhí)著與頑強(qiáng)，理念與信仰支撐著人的靈魂。
其中有一個(gè)故事讓我印象很深，魯濱遜在荒島第26年的時(shí)候，他還救了一個(gè)野人，這不僅是因?yàn)樗枰锇?，需要一個(gè)幫手，更出于他那強(qiáng)烈的同情心，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)野人要被他的同伴吃掉時(shí)，他勇敢地上前趕走了其他野人，救下了他，因?yàn)槟翘焓切瞧谖?，所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族，但卻沒有種族歧視，開心地生活在了這座島上。他們倆很快結(jié)成了伙伴，一起渡過難關(guān)，后，他們救了一位被叛變船員綁架的船長，他們乘著船長的船，順利地回到了祖國，講述著他們的冒險(xiǎn)故事。
“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。”“在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常啊！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)樀媚憫?zhàn)心驚”“一個(gè)要教育別人的人，有效的辦法是首先教育好自己。”這些讓我印象深刻的對人生的經(jīng)典描寫，給我的觸動很大。是啊，我們現(xiàn)在生活條件好了，往往忘記了我們曾經(jīng)多么的艱苦而不珍惜當(dāng)下，時(shí)時(shí)刻刻要有一顆感恩的心。
故事讀完了，但魯濱遜那段激動人心的荒島求生的故事，卻仍在我的腦海里徘徊，魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進(jìn)步的源泉，謝謝你，魯濱遜，我要向你學(xué)習(xí)！
4.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇四
魯賓遜是本書的主人公。在航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用x支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制.服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
5.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇五
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄——魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書后后的感觸！
一六五九年三十日，一個(gè)人在航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后，他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜·克羅索。
28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的勇敢？初到孤島他是絕望的。他說：‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼?！?，他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國。
他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但后用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào)。
讀完后，我不禁反思自己：如果流落到孤島，能活幾時(shí)？一天？兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？而且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，才能取得后的勝利！
6.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇六
有個(gè)男孩，從小就夢想著外出探險(xiǎn)。在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會，他登上了朋友父親的船。第出海后沒幾天，他就遇上了大風(fēng)浪，感到“難過得要命，心里又害怕得要死。”這時(shí)，父母的忠告，父親的眼淚和母親的乞求一起涌上心頭……這個(gè)男孩就是魯濱遜，他用一生告訴我們：要學(xué)會生存，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；要學(xué)會面對困難，不畏懼。
這本書講述了17世紀(jì)，一名英國水手魯濱遜不安于中產(chǎn)階級的那種平庸舒適的生活，多次出海經(jīng)營。在去非洲販運(yùn)黑奴的途中海上遇難，飄落荒島。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志，依靠個(gè)人智慧和辛勤勞動，謀食建屋，制器養(yǎng)畜，開荒耕種，克服種種困難，后終于回到文明社會。
而這本小說的作者笛福，他的生活和思想與魯濱遜有著緊密的聯(lián)系。笛福出生在一個(gè)信奉新教的小油燭商家庭，所生活的時(shí)代正處于資本主義原始積累時(shí)期，伴隨著迅猛發(fā)展的海外擴(kuò)張。笛福從20歲開始做商人，從事過政治斗爭，出版過小冊子，諷刺政府；辦過報(bào)紙；賺過錢，也破過產(chǎn)，數(shù)次被捕。一生有著不平常的經(jīng)歷。
人生應(yīng)該充滿夢想，充滿奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而退去色彩。生活中有種種困難，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種臨危不懼的精神，不退縮，不跌倒，永不屈服！
7.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇七
相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》，但我印象深的就是這本書。我第讀這本書是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里，我在家里玩的無聊了，就去找我姐姐玩，可她卻給了我2本書。一本是《草房子》，那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當(dāng)時(shí)這本書有很多圖畫，所以我立馬就喜歡上了這本書。看著看著我就被情節(jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒干，只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時(shí)過著和普通人一樣的生活，但他卻不滿現(xiàn)狀，想要尋找激情，所以他想到了航海。航海在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作，可以說是九死一生。因此他的父親極力反對他，想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個(gè)念頭。終于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜，但后來船遇上了暴風(fēng)雨，而且只有他活了下來。他也被吹到了一個(gè)海島上，然后就開始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅(jiān)固的“家”。同時(shí)他也開始馴養(yǎng)山羊，種植谷物。雖然他過的很愜意，但他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng)。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船，卻不能航行，因?yàn)樘×?。后來，他救下了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教會星期五許多事。讓星期五成為了他的助手，當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長時(shí)間之后，他找到了一個(gè)機(jī)會——一艘被船員劫持的船，魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權(quán)，而船長答應(yīng)把他送回家。回到故鄉(xiāng)后，他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機(jī)智、對生活充滿信心的人、他面對生活不是放棄，而是勇敢的去面對，再現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力，獨(dú)立的人?，F(xiàn)在的很多人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他，他還有很多優(yōu)點(diǎn)，我不再一一寫出，但我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，以他為榜樣，提升自己，也做好的自己。
8.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇八
今年暑假，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心情久久不能平靜。
雖然我沒有見過魯濱遜，但我的眼前卻清晰的浮現(xiàn)出他的形象：一個(gè)身體不是很健壯的人死里逃生，在荒無人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，采摘了葡萄，飼養(yǎng)了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震，適應(yīng)了那里的生活。危險(xiǎn)的是，食人族上了島，魯濱遜鎮(zhèn)定自若的和他們斗智斗勇，還救了一個(gè)快被吃掉的人，為他取名為星期五。他教會了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領(lǐng)。魯濱遜在島上創(chuàng)立了一個(gè)嶄新的天地。他在島上堅(jiān)持生活了二十多年，終于搭上了一條船回國了。
每當(dāng)我望著無邊無際的大海，我心情都很沉重，如果我有和魯濱遜同樣的經(jīng)歷，我能夠在荒島上生活多久?
生活中我碰到難的事情經(jīng)常會半途而廢。記得體育課，老師說：“今天考跳遠(yuǎn)?！崩蠋熞徽f完，我心里就“咣當(dāng)”一下子沉了下去，心想我這種“小肥豬”不可能過關(guān)的。果然，那些女生一個(gè)個(gè)都身輕如燕的飛過去了，而我和幾個(gè)大胖子一直到下課也沒有跳過!老師讓我們再努力，可我心里想：“不行就不行，別哄我們了。”別人還在刻苦的練著，我卻躲到一邊去了。
現(xiàn)在，讀了魯濱遜的故事后，我明白了執(zhí)著和堅(jiān)持。世上無難事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎?我想我的明天就從體育課的跳遠(yuǎn)開始起航吧!我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的執(zhí)著、勇敢和智慧。
9.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇九
春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書陶醉，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書描寫的是一個(gè)19歲的少年魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)航海的夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，終踏上航海征途的故事。再海灘中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長的古道生涯。魯濱遜并沒有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰(zhàn)，向死亡挑戰(zhàn)，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牧畜，與野人決戰(zhàn)，一個(gè)人的荒島上創(chuàng)造了奇跡。后重新回到了闊別以久的故鄉(xiāng)英國倫敦。后來他結(jié)婚了，過著知足幸福的生活。
在這本書中主人公魯賓遜遇到了許多困難，其中他乘坐的船在南美洲海岸對面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個(gè)幸存下來。他急中生智，做了一個(gè)木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長期生存下去，他吃得很節(jié)省。后來，他逐漸開擴(kuò)了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫寫筆記，不愁吃喝，生活還過得有滋有味。
魯濱遜在書中表現(xiàn)的是一種機(jī)智勇敢的少年，面對生活中的困難總是挑戰(zhàn)、積極面對而不是逃避與放棄。面對種種困難他會動腦思考機(jī)智應(yīng)對，付出勤勞。在島上漂流魯濱遜帶著樂觀的心態(tài)面對一切，發(fā)揮自己的全部才智，靠著頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭，過嶄新的生活。而沒有聽天由命，坐以待斃。
我對比自己，又何嘗不是懦弱、膽小、懶惰呢？不畏艱難，自耕自力，與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德——魯濱遜。魯濱遜這一形象演繹的是17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級中的先進(jìn)，敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的典型形象的代表。
讀完了這本書讓我認(rèn)識到美好品德、高尚品質(zhì)——奮斗常樂、樂觀常樂、努力常樂、知足常樂！
10.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇十
看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對于如今這個(gè)社會，人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試，雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的嘗試，但是，他也絕對沒有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿面，坐以待斃了。
我想，對魯濱遜可以說這樣的話：“你行，你可以的，你對荒島遇險(xiǎn)卻沒有完全放棄，絕對是一種壯舉，這在很多人看來，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧，完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，這時(shí)何等的“虛假”?！钡俏乙f，為什么不可能呢?自古以來，以少勝多，以弱勝強(qiáng)，困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn)，堯禪讓給舜，赤壁之戰(zhàn)，不都是困境中反擊的千古名例嗎?
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難，但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好：“這就叫是驢是馬，拉出來溜溜?！?BR> 我想對這些人包括我自己說，對困難，直面風(fēng)雨，是你好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍，因?yàn)椋氵€要面對你自己的困難。面對你自己的人生，面對你自己的困境，面對你自己的攔路虎。
相信自己，攔路虎不是問題，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能將困難壓制在腳下，這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。
1.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇一
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)?！遏敒I遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
2.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇二
輕輕合上書的后一頁，我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼住了。
作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個(gè)故事：魯濱遜因?yàn)槌舜庥霰╋L(fēng)失事，孤身一人漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄希望，他開始辛勤地勞動，在荒島上開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。他那積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存下來，而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被劫了貨船的船長大副。后，他結(jié)束了二十八年的荒島生活，回到了英國。
讀完了這個(gè)故事，我的目光轉(zhuǎn)向了書架上的地球儀上，密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍(lán)色的大海上，而魯濱遜就曾生活在其中的某一個(gè)島上。頓時(shí)，我思緒萬千……
二十八年，整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強(qiáng)與毅力去挑戰(zhàn)種種困難，他又的失敗，又的憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難到獲生，從獲生，到建房、生活，從孤獨(dú)寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友，再到離開荒島回到祖國。多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!魯濱遜都挺過來了!支持他堅(jiān)持三十年奮斗的就是毅力!這種精神是難能可貴的!
我們是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是應(yīng)該勇敢面對而不是逃避呢?想想自己，我不禁感到十分慚愧。
比如，我是個(gè)二胡愛好者。記得剛開始學(xué)習(xí)二胡的時(shí)候，我的興趣很濃，練習(xí)的曲子有簡單，每天都能自覺練習(xí)。隨著曲子難度的慢慢提高，訓(xùn)練次數(shù)也越來越多。在困難面前，我開始逃避了，面對重復(fù)多遍的練習(xí)，我開始厭煩。老師布置回家練習(xí)的曲子，我開始疏懶起來……結(jié)果呢?可想而知。面對魯濱遜，我感到慚愧。
我想：我的學(xué)習(xí)生活，不就像一片汪洋大海嗎?在知識的海洋中有驚濤駭浪，我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏，戰(zhàn)勝風(fēng)浪，才能到達(dá)勝利的彼岸。這個(gè)道理在古今中外都是想通的，我們要時(shí)刻銘記。我也要吸取教訓(xùn)，讓我們一起向魯濱遜學(xué)習(xí)，不畏艱難地占領(lǐng)知識高地吧!
3.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇三
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在航行中，不幸遇上了風(fēng)暴，他乘坐的那艘船，在大風(fēng)大浪中沉沒了，船員幾乎全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人拼盡全力游到了附近的一個(gè)小島上，活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有，這也就意味著，他要面臨著一系列的生存難題；他沒有攜帶任何生活用品，這也就意味著，他要用自己的雙手來創(chuàng)造！在這座島上，沒有衣服自己做；沒有糧食自己種；沒有葷腥自己捕；沒有碗筷自己做，在這樣的生存環(huán)境里，不要指望別人來幫你或救你，一切都得靠自己！這個(gè)故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是關(guān)于智慧和勇敢的故事。
在魯濱遜冒險(xiǎn)的故事中，有無數(shù)的事跡感動了我，他“建造”了兩棟“別墅”，經(jīng)營了一片肥美的土地，養(yǎng)了許許多多的羊，還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法，而這些都是他用自己的雙手創(chuàng)造出來的呀！有時(shí)人非常絕望的時(shí)候越需要信念和堅(jiān)強(qiáng)，“我必須要活著，無論如何我要繼續(xù)持續(xù)呼吸，即使已經(jīng)沒有了盼望的理由”。生命如此渺小，卻又如此的執(zhí)著與頑強(qiáng)，理念與信仰支撐著人的靈魂。
其中有一個(gè)故事讓我印象很深，魯濱遜在荒島第26年的時(shí)候，他還救了一個(gè)野人，這不僅是因?yàn)樗枰锇?，需要一個(gè)幫手，更出于他那強(qiáng)烈的同情心，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)野人要被他的同伴吃掉時(shí)，他勇敢地上前趕走了其他野人，救下了他，因?yàn)槟翘焓切瞧谖?，所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族，但卻沒有種族歧視，開心地生活在了這座島上。他們倆很快結(jié)成了伙伴，一起渡過難關(guān)，后，他們救了一位被叛變船員綁架的船長，他們乘著船長的船，順利地回到了祖國，講述著他們的冒險(xiǎn)故事。
“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。”“在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常啊！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)樀媚憫?zhàn)心驚”“一個(gè)要教育別人的人，有效的辦法是首先教育好自己。”這些讓我印象深刻的對人生的經(jīng)典描寫，給我的觸動很大。是啊，我們現(xiàn)在生活條件好了，往往忘記了我們曾經(jīng)多么的艱苦而不珍惜當(dāng)下，時(shí)時(shí)刻刻要有一顆感恩的心。
故事讀完了，但魯濱遜那段激動人心的荒島求生的故事，卻仍在我的腦海里徘徊，魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進(jìn)步的源泉，謝謝你，魯濱遜，我要向你學(xué)習(xí)！
4.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇四
魯賓遜是本書的主人公。在航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用x支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制.服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
5.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇五
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄——魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書后后的感觸！
一六五九年三十日，一個(gè)人在航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后，他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜·克羅索。
28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的勇敢？初到孤島他是絕望的。他說：‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼?！?，他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國。
他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但后用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào)。
讀完后，我不禁反思自己：如果流落到孤島，能活幾時(shí)？一天？兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？而且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，才能取得后的勝利！
6.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇六
有個(gè)男孩，從小就夢想著外出探險(xiǎn)。在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會，他登上了朋友父親的船。第出海后沒幾天，他就遇上了大風(fēng)浪，感到“難過得要命，心里又害怕得要死。”這時(shí)，父母的忠告，父親的眼淚和母親的乞求一起涌上心頭……這個(gè)男孩就是魯濱遜，他用一生告訴我們：要學(xué)會生存，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；要學(xué)會面對困難，不畏懼。
這本書講述了17世紀(jì)，一名英國水手魯濱遜不安于中產(chǎn)階級的那種平庸舒適的生活，多次出海經(jīng)營。在去非洲販運(yùn)黑奴的途中海上遇難，飄落荒島。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志，依靠個(gè)人智慧和辛勤勞動，謀食建屋，制器養(yǎng)畜，開荒耕種，克服種種困難，后終于回到文明社會。
而這本小說的作者笛福，他的生活和思想與魯濱遜有著緊密的聯(lián)系。笛福出生在一個(gè)信奉新教的小油燭商家庭，所生活的時(shí)代正處于資本主義原始積累時(shí)期，伴隨著迅猛發(fā)展的海外擴(kuò)張。笛福從20歲開始做商人，從事過政治斗爭，出版過小冊子，諷刺政府；辦過報(bào)紙；賺過錢，也破過產(chǎn)，數(shù)次被捕。一生有著不平常的經(jīng)歷。
人生應(yīng)該充滿夢想，充滿奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而退去色彩。生活中有種種困難，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種臨危不懼的精神，不退縮，不跌倒，永不屈服！
7.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇七
相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》，但我印象深的就是這本書。我第讀這本書是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里，我在家里玩的無聊了，就去找我姐姐玩，可她卻給了我2本書。一本是《草房子》，那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當(dāng)時(shí)這本書有很多圖畫，所以我立馬就喜歡上了這本書。看著看著我就被情節(jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒干，只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時(shí)過著和普通人一樣的生活，但他卻不滿現(xiàn)狀，想要尋找激情，所以他想到了航海。航海在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作，可以說是九死一生。因此他的父親極力反對他，想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個(gè)念頭。終于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜，但后來船遇上了暴風(fēng)雨，而且只有他活了下來。他也被吹到了一個(gè)海島上，然后就開始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅(jiān)固的“家”。同時(shí)他也開始馴養(yǎng)山羊，種植谷物。雖然他過的很愜意，但他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng)。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船，卻不能航行，因?yàn)樘×?。后來，他救下了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教會星期五許多事。讓星期五成為了他的助手，當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長時(shí)間之后，他找到了一個(gè)機(jī)會——一艘被船員劫持的船，魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權(quán)，而船長答應(yīng)把他送回家。回到故鄉(xiāng)后，他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機(jī)智、對生活充滿信心的人、他面對生活不是放棄，而是勇敢的去面對，再現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力，獨(dú)立的人?，F(xiàn)在的很多人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他，他還有很多優(yōu)點(diǎn)，我不再一一寫出，但我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，以他為榜樣，提升自己，也做好的自己。
8.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇八
今年暑假，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心情久久不能平靜。
雖然我沒有見過魯濱遜，但我的眼前卻清晰的浮現(xiàn)出他的形象：一個(gè)身體不是很健壯的人死里逃生，在荒無人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，采摘了葡萄，飼養(yǎng)了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震，適應(yīng)了那里的生活。危險(xiǎn)的是，食人族上了島，魯濱遜鎮(zhèn)定自若的和他們斗智斗勇，還救了一個(gè)快被吃掉的人，為他取名為星期五。他教會了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領(lǐng)。魯濱遜在島上創(chuàng)立了一個(gè)嶄新的天地。他在島上堅(jiān)持生活了二十多年，終于搭上了一條船回國了。
每當(dāng)我望著無邊無際的大海，我心情都很沉重，如果我有和魯濱遜同樣的經(jīng)歷，我能夠在荒島上生活多久?
生活中我碰到難的事情經(jīng)常會半途而廢。記得體育課，老師說：“今天考跳遠(yuǎn)?！崩蠋熞徽f完，我心里就“咣當(dāng)”一下子沉了下去，心想我這種“小肥豬”不可能過關(guān)的。果然，那些女生一個(gè)個(gè)都身輕如燕的飛過去了，而我和幾個(gè)大胖子一直到下課也沒有跳過!老師讓我們再努力，可我心里想：“不行就不行，別哄我們了。”別人還在刻苦的練著，我卻躲到一邊去了。
現(xiàn)在，讀了魯濱遜的故事后，我明白了執(zhí)著和堅(jiān)持。世上無難事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎?我想我的明天就從體育課的跳遠(yuǎn)開始起航吧!我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的執(zhí)著、勇敢和智慧。
9.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇九
春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書陶醉，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書描寫的是一個(gè)19歲的少年魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)航海的夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，終踏上航海征途的故事。再海灘中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長的古道生涯。魯濱遜并沒有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰(zhàn)，向死亡挑戰(zhàn)，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牧畜，與野人決戰(zhàn)，一個(gè)人的荒島上創(chuàng)造了奇跡。后重新回到了闊別以久的故鄉(xiāng)英國倫敦。后來他結(jié)婚了，過著知足幸福的生活。
在這本書中主人公魯賓遜遇到了許多困難，其中他乘坐的船在南美洲海岸對面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個(gè)幸存下來。他急中生智，做了一個(gè)木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長期生存下去，他吃得很節(jié)省。后來，他逐漸開擴(kuò)了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫寫筆記，不愁吃喝，生活還過得有滋有味。
魯濱遜在書中表現(xiàn)的是一種機(jī)智勇敢的少年，面對生活中的困難總是挑戰(zhàn)、積極面對而不是逃避與放棄。面對種種困難他會動腦思考機(jī)智應(yīng)對，付出勤勞。在島上漂流魯濱遜帶著樂觀的心態(tài)面對一切，發(fā)揮自己的全部才智，靠著頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭，過嶄新的生活。而沒有聽天由命，坐以待斃。
我對比自己，又何嘗不是懦弱、膽小、懶惰呢？不畏艱難，自耕自力，與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德——魯濱遜。魯濱遜這一形象演繹的是17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級中的先進(jìn)，敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的典型形象的代表。
讀完了這本書讓我認(rèn)識到美好品德、高尚品質(zhì)——奮斗常樂、樂觀常樂、努力常樂、知足常樂！
10.《魯濱遜漂流記》讀后感 篇十
看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對于如今這個(gè)社會，人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試，雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的嘗試，但是，他也絕對沒有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿面，坐以待斃了。
我想，對魯濱遜可以說這樣的話：“你行，你可以的，你對荒島遇險(xiǎn)卻沒有完全放棄，絕對是一種壯舉，這在很多人看來，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧，完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，這時(shí)何等的“虛假”?！钡俏乙f，為什么不可能呢?自古以來，以少勝多，以弱勝強(qiáng)，困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn)，堯禪讓給舜，赤壁之戰(zhàn)，不都是困境中反擊的千古名例嗎?
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難，但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好：“這就叫是驢是馬，拉出來溜溜?！?BR> 我想對這些人包括我自己說，對困難，直面風(fēng)雨，是你好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍，因?yàn)椋氵€要面對你自己的困難。面對你自己的人生，面對你自己的困境，面對你自己的攔路虎。
相信自己，攔路虎不是問題，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能將困難壓制在腳下，這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。