植物是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。以下是由為大家整理的寫植物的作文400字四年級(jí)（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇一
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
2.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇二
秋像一位仙女，一揮手，就拂去夏天的燥熱，把豐收和涼爽帶給了人們。也是在她的呵護(hù)下，桂花們也悄然綻放了。
“哇！今年的桂花怎么那么多呀！”一走下樓，我不禁大叫起來，只見金燦燦的桂花開滿了枝頭，桂花樹也被壓彎了腰，不論車上、地上還是草叢里，都是金燦燦的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為自己走在黃地毯上呢！
細(xì)細(xì)看來，有的桂花已經(jīng)全開了，小米粒般大小，四片花瓣簇?fù)碇S色的蕊心，活像一把把金黃的小雨傘；有的還只是張開了一點(diǎn)點(diǎn)，露出了白色的小花苞，仿佛一個(gè)個(gè)小酒杯，等待著人們?nèi)テ穱L；還有的是一串串的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒，白白凈凈地躲在綠葉下，像是等待著陽光的照耀。
我不僅喜歡桂花小巧可愛的樣子，更喜歡他那芬芳四溢、沁人心脾的香味。
別看那花樣子小小的，散發(fā)出來的香味幾里遠(yuǎn)都可以聞到。那味道像蜂，像棒棒糖，又像軟軟的桃子，甜甜的，讓人不禁想去嘗嘗看。
我撿起地上那散落的花瓣，把它們放在手心里，然后用力一吹，四處飛舞的花瓣帶著淡淡清香飛去遠(yuǎn)方。我知道，這香味就是秋天的味道，也是杭州的味道！每當(dāng)一陣秋風(fēng)輕輕吹過，桂花樹隨風(fēng)搖曳時(shí)，枝頭上洋洋灑灑的桂花就會(huì)像雨一樣紛紛落下，落在城市的每一個(gè)角落，給每一處地方都帶去秋的香氣，美麗極了！
桂花雖然有著不起眼的外表，但是在我眼里，他就是秋的報(bào)信員，是杭州秋天的象征！
3.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇三
天氣漸漸涼了，小區(qū)里到處彌漫著桂花的清香，我走進(jìn)小區(qū)，草坪上的一棵桂花樹深深地吸引了我。
碧綠的桂花樹像一把撐開的大傘，又像一朵超大的蘑菇，灰白的樹干筆直挺拔，樹冠像一個(gè)圓球形狀。
桂花是金黃色的，四五片花瓣圍著中間的花蕊，像四個(gè)好姐妹手拉著手圍著媽媽。走近一聞，花香四溢。
那花骨朵兒像一顆顆黃米粒；含苞待放的桂花鼓鼓的，像媽媽孕育著寶寶；怒放著的像娃娃展開的笑臉；那含苞初放的，像害羞的小姑娘半遮著臉。
桂花樹的樹枝向四面八方伸展，枝繁葉茂。枝上的葉子光亮油綠，呈長(zhǎng)橢圓形，葉子頂端有點(diǎn)尖，葉邊沿有細(xì)小的鋸齒，不細(xì)看發(fā)現(xiàn)不了，摸一下，有點(diǎn)扎手。俗話說：“紅花還需綠葉配?！庇辛诉@些綠葉的陪襯，桂花更加?jì)善G了。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒掛滿了枝頭，像許多小朋友開聚會(huì)，熱鬧極了。
一陣風(fēng)吹來，桂花樹嘩嘩地“笑”了，花枝搖動(dòng)著向我們招手，桂花的香味招來了小鳥和蜜蜂，鳥兒停在枝頭悠閑地唱歌，勤勞的蜜蜂在花叢中嗡嗡地采蜜。路過的人們停下腳步，情不自禁地贊嘆：“這花多香多美！”
桂花還可制作成多種美食，香甜的桂花糕、養(yǎng)生的桂花茶、美味可口的桂花湯圓、醇香的桂花酒等等，深受人們喜愛。
我愛我家的小區(qū)，更愛這香飄萬里的桂花樹。
4.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇四
今天周六，我和媽媽早上去了一趟花卉市場(chǎng)，這里的植物可真多??！看得我眼花繚亂的，但是我被一盆名叫“一帆風(fēng)順”的植物所吸引，于是我們買了回來。
我對(duì)這盆植物的名字很感興趣，因?yàn)樗⒁夂芎?，所以我捧著它仔?xì)的觀察著，它被裝在一個(gè)立體四方形的玻璃瓶里，里面有黃豆那么大的小石頭，而它挺立在這對(duì)小石頭當(dāng)中，它長(zhǎng)得很茂盛，葉子有蜷縮的、有低垂的，葉子高低參差不齊，顏色有深綠色和淺綠色的嫩葉組成，淺綠色的葉子摸上去很光滑像小娃娃的臉軟軟的，而深綠色的則有些硬能感覺到它粗粗的莖條，它們的葉子都是尖尖的，每根莖上只有一片葉子，在層層的綠葉中，有兩根莖上冒出了白色花瓣，花瓣摸上去硬硬的，可以感覺到中間的花蕊，這是兩朵含苞待放的花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘。
我認(rèn)為，它之所以叫一帆風(fēng)順，大概是花瓣盛開后像船的白帆一樣吧！我好像看到了：在一片藍(lán)色的海洋里，一只白帆在海洋里乘風(fēng)破浪的前進(jìn)著，它不畏艱辛，頂著風(fēng)浪勇往直前，我也要像這盆一帆風(fēng)順一樣，不怕困難、勇往直前。
這是多么美的一盆植物??！它預(yù)示著我以后也一帆風(fēng)順。
5.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇五
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?，所以人們就叫它仙人掌?BR> 仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，這些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！
過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，這綠色讓人看起來是這般的耀眼，這般的舒服，這么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！
仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它這新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！
6.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇六
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí)，就會(huì)不由自主的想起那默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡，卻很樸實(shí)，它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱，可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后，你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀，看起來又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會(huì)顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺真的舒服，就像迎面拂來的一陣清風(fēng)，既陽光，又清爽，給人帶來無限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的，無論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
7.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇七
在我的家里，媽媽種下了許多盆吊蘭，有碧綠的，有金心的，還有金邊的，好多盆，可好看了。
吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，每片葉子都像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。葉子尖像一把把小寶劍，金心吊蘭的葉片中間有一道金色的花紋，故名金心吊蘭，金邊吊蘭則是葉片的兩邊有兩條金色邊。每到春天來臨時(shí)，吊蘭便會(huì)從花心中間抽出一條條小辮子，慢慢的越來越長(zhǎng)，小辮子的頂端便會(huì)冒出一個(gè)個(gè)的小綠點(diǎn)，慢慢的變大，化成一朵朵的小白花。金色的花蕊，潔白的小花，吊在一根根綠色的小辮子上，煞是好看，當(dāng)繁花謝后，小辮子上又會(huì)長(zhǎng)出一只只綠色的小燕子，在微風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。好看極了！
每天媽媽都會(huì)給吊蘭澆水，小小年紀(jì)的我便會(huì)守在媽媽身邊，看著媽媽勞動(dòng)，等我長(zhǎng)大些，就會(huì)給媽媽去接水，遞水壺。再大些，我就學(xué)著媽媽的樣子，給吊蘭澆水，施肥，松土，捉小蟲子。就這樣，我和媽媽把吊蘭都養(yǎng)得肥肥的，壯壯的。
我問媽媽，為什么要養(yǎng)這么多的吊蘭呀？媽媽對(duì)我說：吊蘭是的空氣凈化器，一邊給人們帶來美的享受，一邊給人們凈化著空氣，生命力也最頑強(qiáng)，十天半月不澆水也不見旱，天天澆水則長(zhǎng)得更加的旺盛。說完，媽媽又說，吊蘭不正像雷鋒叔叔一樣嗎？默默的奉獻(xiàn)，為人們服務(wù)，光給人們做好事，我們也要學(xué)習(xí)吊蘭的這種精神呀。小小年紀(jì)的我似乎懂了。
我愛吊蘭，愛你美麗的枝葉，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神，我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
8.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇八
一大早，媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說”中的那棵樹。
我們沿著蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊走到了東樓，轉(zhuǎn)了彎兒，眼前豁然開朗，是一片寬闊的草坪，遠(yuǎn)處有三棵大樟樹很快吸引了我的注意，尤其是那棵出現(xiàn)在無數(shù)張照片中的網(wǎng)紅樹。它的樹干很粗，估計(jì)要三個(gè)人手拉手才能將其合圍。它的樹冠很大，也很茂密，足有三四層樓高，初升的太陽把樹的影子拉得很長(zhǎng)很大，走入樹蔭立馬清涼了幾分。樹下擺著兩個(gè)長(zhǎng)椅，一對(duì)晨練的爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹、樹蔭、長(zhǎng)椅和老人構(gòu)成了一副絕美的畫面，怪不得這里會(huì)成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢！
我跑到大樹下，因?yàn)槟婀猓詮恼婵礉饷芴幍娜~子是暗綠色的，陽光照到的葉子呈現(xiàn)出漂亮的嫩綠色，而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上，把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光，樹影婆娑，那些深的、淺的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，而陽光被層層疊疊的樹葉過濾，灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長(zhǎng)椅上看著腳下錯(cuò)落有致的灰色屋頂，還有遠(yuǎn)方的湖光山色，呼吸著清新的空氣，簡(jiǎn)直太愜意了！
爸爸告訴我這些樟樹估計(jì)得有100多歲了，這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址，那些樹應(yīng)該更早就在這里了，經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打，它們依然生機(jī)勃勃，為人們撐起一片盛大的綠蔭，我們除了欣賞它們的美，是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)呢？
9.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇九
春天開放的桃花，是我最喜愛的，于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。
陽春三月，我們來到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一片粉紅的東西，像遠(yuǎn)在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來是桃花。樹上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……
“轟隆”，一聲春雷便拉開了我生命的序幕。
當(dāng)我還是花苞時(shí)，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽公公照耀我，春雨姐姐滋潤(rùn)我，它們都在幫助我成長(zhǎng)，我也不負(fù)眾望，成功地突出了重圍，露出一點(diǎn)頭兒。
當(dāng)太陽公公照耀我時(shí)，我感到很溫暖，營養(yǎng)也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環(huán)境下，我怎能不快快成長(zhǎng)呢？但是還缺一樣?xùn)|西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來，為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤(rùn)的情況下，我終于能健康快樂地成長(zhǎng)了。果然，一兩天后，我就開出了粉紅而可愛的花朵，雖然不怎么引人注目，但是散發(fā)出的芬芳。因?yàn)槲业幕ㄈ锵裎伵５挠|角一樣小巧可愛，加上自身的顏色與芳香，人們?cè)跄懿毁潎@我呢！
當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，我的身姿在空中搖曳著，幾片花瓣情不自禁地飄落下來，便下起了“花瓣雨”?；ò觑h到游人們的身上，也飄落到他們的心里……
過了好一會(huì)兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
10.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十
我家養(yǎng)了許多植物，有仙人球、萬年青、米蘭、文竹、綠蘿，其中我最喜歡的是綠蘿。
綠蘿是草本植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿密密麻麻的葉子綴滿了花盆，像一座綠油油的城堡，更像一把撐開的綠傘。藤蔓像從屋頂上垂下的梯子，顯得生機(jī)勃勃。綠蘿的葉子是心形的，每一片葉子都是那樣的青翠，閃著綠油油的光澤。葉片上有一根主脈，從主脈分出許多支脈，就像人類的血管，為葉子輸送養(yǎng)分。剛長(zhǎng)出的葉子卷曲著，像一條小蟲子，過不了幾天，就伸展開了，有的像勇敢的士兵守護(hù)著家園，有的像淘氣的孩子，藏在葉叢里，像是在捉迷藏。
綠蘿的藤蔓從花盆里彎彎曲曲的垂下，像綠色的瀑布，又像大海上的波浪。綠蘿是喜歡陽光的植物，它追著陽光生長(zhǎng)，沖著陽光的一方，長(zhǎng)得非常茂密。
綠蘿不會(huì)開花，從不炫耀自己的美麗。但是它確很樸實(shí)、實(shí)用。它可以吸收甲醛，凈化空氣，放在電腦旁可以吸收輻射，綠色的葉子可以緩解視疲勞，保護(hù)我們的眼睛，每當(dāng)我寫作業(yè)感覺到累的時(shí)候，看看綠蘿，眼睛放松，心情舒暢。
綠蘿是生活的好幫手，只要充足的水分它就能長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，帶來無限生機(jī)。我喜歡綠蘿，它這種只為付出，不求回報(bào)的精神值得我學(xué)習(xí)。
11.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十一
小草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會(huì)充滿生機(jī)；小草，它們從來不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過后，是自己更堅(jiān)強(qiáng)！
我家的門前有一片小草地，每當(dāng)春天來臨時(shí)，那里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候，我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來。
有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信，他們一定會(huì)重新站起。第二天，它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次，媽媽燒垃圾時(shí)，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠小草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當(dāng)冰雪融化時(shí)，它們又重新從地下鉆了出來，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的小草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照！
小草，我贊美你！
12.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十二
我見后院長(zhǎng)了許多得蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有得野花里最先長(zhǎng)出來得，它又叫婆婆丁。"
蒲公英得葉子在春天里長(zhǎng)得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形得，但是不扎人。它得葉子是淡綠色得，慢慢得變成深綠色得，過一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它得葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。隨著葉子得長(zhǎng)大，小花蕾慢慢得長(zhǎng)高了，開出一朵黃色得小花。它得花很特別，像一個(gè)小絨球，非常好看。花開放得時(shí)間很長(zhǎng)，等到花謝了，它就變成一個(gè)棉花似得小絨球得家。
有一天早晨，我在樓院里玩耍，發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏得，草地就是綠色得。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開得，草地就是金黃色得。我仔細(xì)觀察一下，原來蒲公英得花就像我們得手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英得花是合攏得，中午蒲公英得花是張開得。
蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英得花，洗干凈后泡水喝。它得味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它得作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英！
13.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十三
中飯過后，我和幾個(gè)朋友來到校園，觀察校園里的植物。
我們先來到香樟樹下，這可是一棵生長(zhǎng)了十年的香樟樹。香樟樹樹干很粗，樹枝又細(xì)又長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛，一年春、夏、秋三季，都是綠葉茂盛，像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這里儼然成了人們游玩的樂園。
我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型，像葉叢上有一只又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面，有一種我不認(rèn)識(shí)的樹。它的高度，與我們兩個(gè)小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗，樹葉大大的，很光滑。在旁邊，還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀，一簇一簇，真是讓人大開眼界啊！
最后，我們來到了食堂門口，發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹。樹很香，老遠(yuǎn)就能聞到香味。它接近開花了，但花是開在果實(shí)中間的。沒開花的果實(shí)圓圓的，是金黃色的；開花的果實(shí)半個(gè)開花，沒開花的半個(gè)卻是粉紅色的。真是太奇妙了！
校園里的植物真是千奇百怪?。∥覑勖利惖男@！
14.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十四
傲霜耐雪的梅花，繽紛絢麗的櫻花，芳香迷人的夜來香……我最喜歡的是荷花，我為什么喜歡荷花呢？
突然，水塘里出現(xiàn)了一片、兩片、三片、四片的葉子。它的顏色碧綠碧綠的，它的形狀是圓圓的，像一個(gè)很大的盤子，難道是為夏天的宴會(huì)做準(zhǔn)備嗎？它們又像一把把傘，為魚兒風(fēng)擋雨。
每當(dāng)下雨時(shí)，一些白色的水珠，在葉子上滾來滾去，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。有趣極了！
在荷塘里，又冒出了朵朵荷花，開心的笑著搖著腦袋。它們的顏色是豐富多彩的，有白色的、有粉色的，像天空的星星，像剛出浴的美人，非常漂亮。它們的形態(tài)各異，在未開時(shí)，像一個(gè)小小的拳頭；在半開始，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣；在花已開時(shí)，像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿態(tài)，它們總是與眾不同。這時(shí)，一只青蛙在荷葉下蹦來跳去，蜻蜓也停在荷葉上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
在陽光的照耀下，荷花變得格外紅。詩人說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽艺嫦Ｍ夷軌蛘境梢豢脴?，坐成一塊大石頭，天天陪著荷花。
荷花，你是這么的美麗，而且你那些無私奉獻(xiàn)的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。
15.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十五
前段時(shí)間，我和媽媽逛商店的時(shí)候，無意中在一家多肉植物專賣店里發(fā)現(xiàn)了一盆名為“不死鳥”的多肉植物。我好奇心被徹底的鉤了起來，為啥要叫“不死鳥”呢？我決定把它買回家，進(jìn)行長(zhǎng)期地觀察。
起初，我對(duì)它的奇怪外貌也沒太注意，只是覺得它就是一株葉片又大又扁、只有四片葉子，葉邊有像花邊一樣的，長(zhǎng)相奇特的植物。然而，隨著我進(jìn)一步地觀察，我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了?！安凰励B”這名字可不是浪得虛名的。因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)它的葉片的花邊上有著極小的葉子，我忽然感到，在我心目中的“不死鳥”被添上了幾分神秘的色彩。
隨著時(shí)間的推移，我觀察到，葉子末端上的小葉子逐漸長(zhǎng)在了起來，長(zhǎng)成了一棵迷你版的“不死鳥”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那棵迷你“不死鳥”竟然還有白白的根須！原來“不死鳥”這種植物不會(huì)開花，但會(huì)進(jìn)行“自我復(fù)制”。就是從葉片的末端長(zhǎng)出一棵小的“不死鳥”，然后過一段時(shí)間就會(huì)脫落，掉在地上，在泥土里生根。
植物的世界真神奇?。∥医K于揭開了“不死鳥”神秘的面紗。
16.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十六
細(xì)雨如絲，我家中的月季花貪婪地吮吸著春姑娘送給它的玉露瓊漿，在春風(fēng)的吹拂下，枝葉沙沙作響，悅耳動(dòng)聽。
月季花是四季常綠的小灌木，栽植物時(shí)可以條插。初春，他們的枝條更多了，我用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過上兩三周，那插下去的枝條便生了根，并長(zhǎng)出一點(diǎn)嫩紅的幼芽。又過上一星期，那嫩紅的幼芽便逐漸長(zhǎng)成了一根根枝條。
陽春三月，下過幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，月季長(zhǎng)出了花骨朵。那花骨朵外面被好幾層花萼緊緊地包著，一點(diǎn)兒也不能動(dòng)彈，里面開出粉紅色的花柱。又過上幾天那花骨朵中開出鮮艷的花朵，有粉紅的，深紅的，淡紅的`.....五顏六色，異常美麗。一朵朵花從葉子里伸出胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鮮事兒，又好像對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢？有時(shí)候，花要謝了，花朵耷拉下來，他們又好像一個(gè)調(diào)皮的小孩做錯(cuò)了事低下頭來，怪不好意思的。
春天來了，正是百花齊放的時(shí)候，別的花都先恐后地開放了，月季花也不甘示弱，開放出一朵朵迷人的花朵。走近看，花蕾一層層的，像一個(gè)美麗的少女。傍晚，我在院子里散步，清風(fēng)送來陣陣月季花香，令我心醉。
17.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十七
這個(gè)星期，爸爸買回來一棵風(fēng)信子，是一種水生植物，插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中。起初，風(fēng)信子長(zhǎng)得既像圓圓的大蒜，又像發(fā)了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長(zhǎng)，一點(diǎn)也不好看，我也不太在意。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，安放在鋼琴上面的風(fēng)信子，不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出了一枝子花苞，可多啦！可是，它像一支玉米棒，所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的`桿子上?！罢娉蟀。 蔽彝L(fēng)信子長(zhǎng)出的“玉米棒”失望地說。
又過了幾天，我在向陽臺(tái)走去的時(shí)候，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦？這時(shí)什么香味？我們家好像沒有見過這么陌生的香氣呀？”
這時(shí)，我的目光落在了鋼琴上的風(fēng)信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風(fēng)信子開花了，原來“玉米粒”似的花苞已經(jīng)悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香，淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著它們，真是美極了！
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。這時(shí)候我才明白，我太小看了風(fēng)信子了，沒想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”！
聽媽媽說，風(fēng)信子的花語是“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生”?？粗L(fēng)信子綻放出來的美麗，我深深感受到了生活的美好。
我愛你，美麗的風(fēng)信子！
18.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十八
我最喜歡的植物是肉質(zhì)的。它不像蓮花和水仙花那樣優(yōu)雅，也不像玫瑰和菊花那樣芬芳，但它有一個(gè)胖乎乎的“小肉”?？蓯圻@個(gè)詞已經(jīng)成為它的形象代言人。
我第一次見到它是在花市，一位老婦人在整理書架時(shí)，把它放在了蝴蝶蘭旁邊。與高大驕傲的蝴蝶蘭相比，小而多肉的蝴蝶蘭孤獨(dú)、無助、脆弱。我一咬緊牙關(guān)，就買下了它。
肉質(zhì)這種植物看起來很可愛，要養(yǎng)它并不容易。每周給它澆水兩次，它很快就會(huì)在陽光下吸收營養(yǎng)。飼養(yǎng)更多的'肉就像侍候主人一樣。他不喜歡照顧他。他被迫“死”，直到他滿意為止。
盡管我小心翼翼地照顧它，不愉快的事情還是發(fā)生了！它根部的葉子開始干枯起皺。我拼命給它澆水！但是我不能忘記我不能喝太多水的事實(shí)。我沒有停止不斷澆水的手，直到奶奶來阻止我，告訴我它不能被挽救。
幾周后，我還是像以前一樣照顧它。當(dāng)我再次給它澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它奇跡般地痊愈了！我的哭聲嚇了奶奶一跳，奶奶看著我說：“多么頑強(qiáng)的小生命！”
雖然每朵花都有自己不同的形態(tài)，但它們都有一顆獨(dú)立而堅(jiān)韌的心。
19.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇十九
在植物王國里，有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅花、“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷花、“待到重陽日，還來就菊花”的菊花?？晌易钕矚g的還是五顏六色的玫瑰。
玫瑰有紅、粉、白等多種顏色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。它的花瓣挨挨擠擠的，一片裹著一片，好像兄弟姐妹們?cè)谝黄鹆奶?。玫瑰不僅有漂亮的花，還有一片片橢圓的嫩綠的小葉子，它們倚靠在莖上，顯得嬌嫩無比。每當(dāng)微風(fēng)吹來就翩翩起舞，宛如一位婀娜多姿的美少女。
玫瑰的桿細(xì)細(xì)的，上面長(zhǎng)著一些細(xì)小的茸毛，摸起來癢癢的。桿上有好多尖銳、鋒利的小刺。有一次，我在公園里看到一朵非常美麗的玫瑰花，我伸手想拉近它聞一聞，卻不小心被刺扎了。我想：哇，玫瑰的“防身武器”可真厲害呀！
玫瑰不僅美麗，而且可以做成各種好吃的，我記得在云南旅游的時(shí)候，有一種鮮花餅，它的餡料就是用玫瑰和其他材料做成的。聽媽媽說，玫瑰還可以入藥呢！它可以治療流鼻涕、頭疼等病癥。
這就是我最喜愛的植物——玫瑰，它就像大自然的精靈，又像人類的朋友。玫瑰啊玫瑰，讓我們一起創(chuàng)造更美好的生活吧！
20.寫植物的作文400字四年級(jí) 篇二十
“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。這句詩描寫的就是我最喜歡的花——牡丹。
牡丹的花朵碩大，一朵花的直徑達(dá)到了幾十厘米。它的花瓣肥厚，層層疊疊的花瓣簇?fù)碓谝黄?，讓人訝異它是怎么積蓄了那么多的熱情。牡丹花的顏色各異，有紅色、白色、紫色、綠色、黃色、黑色等。站在遠(yuǎn)處看，它的葉子猶如一個(gè)個(gè)小巴掌，就像小朋友一樣歡快地拍著手。那朵紅色的牡丹，正高傲地抬起頭，向人們打招呼。那朵紫色的，正笑盈盈地看著我，仿佛我們是許久未見的老朋友。我走近它，伸手摸摸它沾滿露珠的花瓣，涼涼的，綿綿的。一不小心，碰掉了它身上小水晶般的露珠，它的顏色變得更嬌嫩了，紫得那么鮮艷。湊上前去，聞一聞，它們的香味不烈也不濃，不怪也不異。但也有差別，紅色、白色清香，紫色濃香，粉色幽香……
它們不但漂亮，而且還很有用?？梢匀胨帲軒椭覀冋{(diào)理身體。漂亮的花瓣有很高的營養(yǎng)價(jià)值，還能美容養(yǎng)顏，我想媽媽應(yīng)該會(huì)特別喜歡吧。
這就是我的植物朋友——牡丹，我喜歡它的雍容華貴，嬌倩艷麗，更喜歡它的可愛純潔，國色天香。