關(guān)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜，有人認(rèn)為它源于印度詮俚節(jié)，也有人認(rèn)為源于法國(guó)格里歷，但要知道愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前，過(guò)了中午還找樂(lè)子的人將被取笑為笨愚人。以下是整理的《初中愚人節(jié)周記600字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.初中愚人節(jié)周記600字 篇一
今天是愚人節(jié)，我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲?！熬挫??！蔽肄D(zhuǎn)身一看，“啊?！毙祓┳隽艘粋€(gè)鬼臉，把我嚇慘了。
到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見(jiàn)了，你就慘了。
就這樣，周洋成了我整人的對(duì)象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下，周洋大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己被粘在板凳上了，后，還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們！”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息？”
“好消息是：學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假！”
“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛！
突然，周洋站起來(lái)說(shuō)：“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí)，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”
老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“不是啦！今天是愚人節(jié)，所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”
后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天！
2.初中愚人節(jié)周記600字 篇二
期盼以久的日子終于到來(lái)了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì)被老師罵。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往步驚云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái)，步驚云正在擺一件恐怖的事情，她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō)：“要是愚人節(jié)是昨天該多好
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè)，但是我們還是很“快樂(lè)”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會(huì)受騙啦！
3.初中愚人節(jié)周記600字 篇三
愚人節(jié)，顧名思義，就是專(zhuān)門(mén)愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日。我們能接觸、敢愚弄的人都只是局限在同學(xué)圈子里，但有一個(gè)“人”卻可以“愚”倒我們大家，那就是老天爺。
按理說(shuō)現(xiàn)在正是美的春天，連清明節(jié)都沒(méi)到，可是我們卻不這么想。太陽(yáng)像地獄的使者一樣無(wú)情地灼烤著大地，每個(gè)人都脫下了所有能脫掉的衣服，放眼望去，每張椅子的椅背上都堆滿(mǎn)了花花綠綠的衣服。有些同學(xué)眉毛因?yàn)槠姘W而擰在一起，不搔就難受，于是不停地?fù)现?；有些同學(xué)一邊“咆哮”著，一邊使勁的用書(shū)本扇風(fēng)……
體育老師終于下令，讓我們下樓上體育課。我們聽(tīng)了簡(jiǎn)直像抓到了救命稻草，體育老師，你真是我們的救星！我像脫韁的野馬一樣一路狂奔，同桌更是像發(fā)射的火箭“飛”了出去。
操場(chǎng)上，大家該玩該鬧都在盡情放松，突然天色異變，烏云不斷地在頭上聚集，毒辣的太陽(yáng)很快就被遮蔽?！暗未稹?，一滴小水珠落在我的手背上，很清涼的感覺(jué)?？墒遣贿^(guò)一會(huì)，大顆大顆的雨珠就傾瀉而下，這下就連瘋鬧的同學(xué)也有所察覺(jué)。
“天哪！下大雨了！”我們紛紛抱頭鼠竄，狼狽地一路狂奔回到教室，一邊喊著“倒霉！倒霉！”一邊坐在座位上。一開(kāi)始，雨勢(shì)還像潑，像倒?？烧l(shuí)知，外面的雨聲漸漸小了，雨簾后模糊的景象也逐漸清晰了……同學(xué)們突然意識(shí)到，雨停了。我們一上樓，雨就停了！
老天??！他竟敢愚弄我們這些弱小而無(wú)辜的人類(lèi)！有一句流行語(yǔ)是這么說(shuō)的：“誰(shuí)敢在愚人節(jié)耍我，我就在清明節(jié)把那個(gè)人埋了！”不知道把老天爺埋了會(huì)不會(huì)導(dǎo)致天塌下來(lái)？
4.初中愚人節(jié)周記600字 篇四
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢？
去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計(jì)策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問(wèn)了媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題：“從前，有一個(gè)傻子，無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒(méi)有’，你吃過(guò)飯了嗎？沒(méi)有。你幾歲啦？沒(méi)有……媽媽?zhuān)懵?tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒(méi)有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)阍瓉?lái)是那個(gè)傻子！哈哈……”媽媽也笑了，說(shuō)：“你這個(gè)小家伙！”
中午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职终f(shuō)今天不回家吃飯??！”媽媽說(shuō)：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問(wèn)：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說(shuō)了一句話(huà)：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說(shuō)是老師找我，上去了，老師卻開(kāi)會(huì)去了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺(jué)真好。這一天，我真快樂(lè)！
5.初中愚人節(jié)周記600字 篇五
今天是4月1日——愚人節(jié)。西方人的節(jié)日我不太熱衷，就因?yàn)檫@，我被稀里糊涂愚弄了好幾回。
中午吃完飯后，董佳怡站在我身后，嬉皮笑臉地說(shuō)：“薛旦寧，你頭上長(zhǎng)草了！”莫名其妙，頭上怎么會(huì)長(zhǎng)草呢？我一臉疑惑，手也不自覺(jué)地摸向了腦袋。還沒(méi)等我開(kāi)口，她又幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！”這個(gè)董佳怡，竟然來(lái)愚弄我！我假裝生氣，向她撲去，銀鈴般的笑聲也從我們口中飛出……
“唉，鄭思雨，你鞋帶松了！”沒(méi)等鄭思雨低頭，又一句話(huà)拋了出來(lái)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”弄得鄭思雨哭笑不得?！爸斐裤?，吳老師叫你去她辦公室?！瘪R天琪又想出歪招了?！罢娴膯?？不許騙人！要是敢騙我，嘿嘿！”朱晨銘這個(gè)鬼精靈，豈是那么容易受騙的？他瞪著大眼睛，一臉嚴(yán)肅地看著馬天琪，還握緊了拳頭，做出打斗的姿勢(shì)，嚇得馬天琪趕緊賠笑臉：“跟你鬧著玩的，愚人節(jié)快樂(lè)！”
下午，許愿突然宣布說(shuō)：“明天不去春游了?！笔裁?？不去春游？怎么可能？要知道，我們盼春游盼得花兒都謝了。頓時(shí)，教室里亂成一團(tuán)，同學(xué)們紛紛涌到許愿的位子上，七嘴八舌地嚷起來(lái)?！暗降诪槭裁床蝗パ?？”“不會(huì)騙我們吧？”“明天不去，什么時(shí)候再去？”方昊翀激動(dòng)得臉都漲紅了。再看蘇孝天，抓著頭，跺著腳，大聲地發(fā)泄著。我也不能判定這個(gè)消息的真假，只是顯得有些遺憾。過(guò)了好一會(huì)兒，吳老師進(jìn)來(lái)了。大家都用期待的眼神看著她。吳老師似乎看出了我們的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么啦？其實(shí)啊，我是……騙你們的。愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們異口同聲：“啊是騙我們的！”空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了輕松快樂(lè)的氣息。
愚人節(jié)，真好玩。
1.初中愚人節(jié)周記600字 篇一
今天是愚人節(jié)，我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲?！熬挫??！蔽肄D(zhuǎn)身一看，“啊?！毙祓┳隽艘粋€(gè)鬼臉，把我嚇慘了。
到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見(jiàn)了，你就慘了。
就這樣，周洋成了我整人的對(duì)象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下，周洋大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己被粘在板凳上了，后，還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們！”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息？”
“好消息是：學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假！”
“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛！
突然，周洋站起來(lái)說(shuō)：“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí)，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”
老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“不是啦！今天是愚人節(jié)，所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”
后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天！
2.初中愚人節(jié)周記600字 篇二
期盼以久的日子終于到來(lái)了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì)被老師罵。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往步驚云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái)，步驚云正在擺一件恐怖的事情，她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō)：“要是愚人節(jié)是昨天該多好
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè)，但是我們還是很“快樂(lè)”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會(huì)受騙啦！
3.初中愚人節(jié)周記600字 篇三
愚人節(jié)，顧名思義，就是專(zhuān)門(mén)愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日。我們能接觸、敢愚弄的人都只是局限在同學(xué)圈子里，但有一個(gè)“人”卻可以“愚”倒我們大家，那就是老天爺。
按理說(shuō)現(xiàn)在正是美的春天，連清明節(jié)都沒(méi)到，可是我們卻不這么想。太陽(yáng)像地獄的使者一樣無(wú)情地灼烤著大地，每個(gè)人都脫下了所有能脫掉的衣服，放眼望去，每張椅子的椅背上都堆滿(mǎn)了花花綠綠的衣服。有些同學(xué)眉毛因?yàn)槠姘W而擰在一起，不搔就難受，于是不停地?fù)现?；有些同學(xué)一邊“咆哮”著，一邊使勁的用書(shū)本扇風(fēng)……
體育老師終于下令，讓我們下樓上體育課。我們聽(tīng)了簡(jiǎn)直像抓到了救命稻草，體育老師，你真是我們的救星！我像脫韁的野馬一樣一路狂奔，同桌更是像發(fā)射的火箭“飛”了出去。
操場(chǎng)上，大家該玩該鬧都在盡情放松，突然天色異變，烏云不斷地在頭上聚集，毒辣的太陽(yáng)很快就被遮蔽?！暗未稹?，一滴小水珠落在我的手背上，很清涼的感覺(jué)?？墒遣贿^(guò)一會(huì)，大顆大顆的雨珠就傾瀉而下，這下就連瘋鬧的同學(xué)也有所察覺(jué)。
“天哪！下大雨了！”我們紛紛抱頭鼠竄，狼狽地一路狂奔回到教室，一邊喊著“倒霉！倒霉！”一邊坐在座位上。一開(kāi)始，雨勢(shì)還像潑，像倒?？烧l(shuí)知，外面的雨聲漸漸小了，雨簾后模糊的景象也逐漸清晰了……同學(xué)們突然意識(shí)到，雨停了。我們一上樓，雨就停了！
老天??！他竟敢愚弄我們這些弱小而無(wú)辜的人類(lèi)！有一句流行語(yǔ)是這么說(shuō)的：“誰(shuí)敢在愚人節(jié)耍我，我就在清明節(jié)把那個(gè)人埋了！”不知道把老天爺埋了會(huì)不會(huì)導(dǎo)致天塌下來(lái)？
4.初中愚人節(jié)周記600字 篇四
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢？
去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計(jì)策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問(wèn)了媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題：“從前，有一個(gè)傻子，無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒(méi)有’，你吃過(guò)飯了嗎？沒(méi)有。你幾歲啦？沒(méi)有……媽媽?zhuān)懵?tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒(méi)有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)阍瓉?lái)是那個(gè)傻子！哈哈……”媽媽也笑了，說(shuō)：“你這個(gè)小家伙！”
中午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职终f(shuō)今天不回家吃飯??！”媽媽說(shuō)：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問(wèn)：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說(shuō)了一句話(huà)：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說(shuō)是老師找我，上去了，老師卻開(kāi)會(huì)去了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺(jué)真好。這一天，我真快樂(lè)！
5.初中愚人節(jié)周記600字 篇五
今天是4月1日——愚人節(jié)。西方人的節(jié)日我不太熱衷，就因?yàn)檫@，我被稀里糊涂愚弄了好幾回。
中午吃完飯后，董佳怡站在我身后，嬉皮笑臉地說(shuō)：“薛旦寧，你頭上長(zhǎng)草了！”莫名其妙，頭上怎么會(huì)長(zhǎng)草呢？我一臉疑惑，手也不自覺(jué)地摸向了腦袋。還沒(méi)等我開(kāi)口，她又幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！”這個(gè)董佳怡，竟然來(lái)愚弄我！我假裝生氣，向她撲去，銀鈴般的笑聲也從我們口中飛出……
“唉，鄭思雨，你鞋帶松了！”沒(méi)等鄭思雨低頭，又一句話(huà)拋了出來(lái)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”弄得鄭思雨哭笑不得?！爸斐裤?，吳老師叫你去她辦公室?！瘪R天琪又想出歪招了?！罢娴膯?？不許騙人！要是敢騙我，嘿嘿！”朱晨銘這個(gè)鬼精靈，豈是那么容易受騙的？他瞪著大眼睛，一臉嚴(yán)肅地看著馬天琪，還握緊了拳頭，做出打斗的姿勢(shì)，嚇得馬天琪趕緊賠笑臉：“跟你鬧著玩的，愚人節(jié)快樂(lè)！”
下午，許愿突然宣布說(shuō)：“明天不去春游了?！笔裁?？不去春游？怎么可能？要知道，我們盼春游盼得花兒都謝了。頓時(shí)，教室里亂成一團(tuán)，同學(xué)們紛紛涌到許愿的位子上，七嘴八舌地嚷起來(lái)?！暗降诪槭裁床蝗パ?？”“不會(huì)騙我們吧？”“明天不去，什么時(shí)候再去？”方昊翀激動(dòng)得臉都漲紅了。再看蘇孝天，抓著頭，跺著腳，大聲地發(fā)泄著。我也不能判定這個(gè)消息的真假，只是顯得有些遺憾。過(guò)了好一會(huì)兒，吳老師進(jìn)來(lái)了。大家都用期待的眼神看著她。吳老師似乎看出了我們的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么啦？其實(shí)啊，我是……騙你們的。愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們異口同聲：“啊是騙我們的！”空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了輕松快樂(lè)的氣息。
愚人節(jié)，真好玩。