在高中的這個時期，每天，對我們來說，是一個挑戰(zhàn)，是一個新的開始，是昨天的結束。為各位同學整理了《高二年級地理必修一知識點復習》，希望對你的學習有所幫助！
1.高二年級地理必修一知識點復習 篇一
地理環(huán)境整體性的應用角度分析
(1)分析地理環(huán)境要素與環(huán)境總體特征協(xié)調(diào)一致的關系。常分析某一區(qū)域自然景觀的成因，如結合地理位置分析氣溫、降水等對生物景觀的影響。
(2)分析地理環(huán)境某一要素變化導致其他要素甚至整個環(huán)境的變化。一般結合區(qū)域圖、景觀圖、資源問題和環(huán)境問題，運用各地理要素間的相互關系原理，分析某一地理要素變化對自然地理環(huán)境的影響。
(3)根據(jù)不同區(qū)域之間的聯(lián)系，分析一個區(qū)域的變化對其他區(qū)域的影響。常結合某一地區(qū)環(huán)境的變化，分析環(huán)境問題成因;結合題目提供的自然現(xiàn)象或過程，提取出所要描述的自然地理要素，分析與之相關地區(qū)內(nèi)在的關聯(lián)性和演變過程的因果關系。
(4)地理環(huán)境的整體性，決定了在協(xié)調(diào)人類與地理環(huán)境之間的關系時，必須考慮陸地環(huán)境的整體性特征。在分析具體問題時要遵循“牽一發(fā)而動全身”的思路，首先明確人類活動所牽的“一發(fā)”是哪一要素，進而逐步分析這“一發(fā)”的變化所引起的其他要素發(fā)生的變化，最終導致“全身”呈現(xiàn)出怎樣的變化。
2.高二年級地理必修一知識點復習 篇二
氣候資源的特點
(1)特點：普遍存在性，數(shù)值特征，變率大
(2)開發(fā)利用
氣候資源與農(nóng)業(yè)：一地的氣候資源往往決定了該地的農(nóng)業(yè)類型和種植制度
氣候日照與街道方位：街道與子午線成30～60度的夾角
開發(fā)資源與盛行一種主導風向：工業(yè)布局在下風向
利用建筑風向與盛行季風區(qū)：工業(yè)布局在垂直于季風區(qū)風向的郊外
城市規(guī)劃已知最小風頻：工業(yè)布局在最小風頻的上風向
氣候資源與交通：公路和鐵路的建設(應特別注意沿線的暴雨及其激發(fā)的泥石流、大風等出現(xiàn)的強度和頻率，以及凍土、積雪的深度);機場的選址(宜選擇低云、霧和暴雨出現(xiàn)頻率較少、風速較小的地方，還應與城市保持較遠的距離)。
3.高二年級地理必修一知識點復習 篇三
一、太陽輻射：太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。
1、能量來源：太陽中心的核聚變反應(4個氫原子核聚變成氦原子核，并放出大量能量);
2、特點：太陽輻射是短波輻射，能量主要集中在波長較短的可見光部分;
3、意義：維持地表溫度，地球上大氣運動、水循環(huán)和生命活動等運動的主要動力，人類生產(chǎn)和生活的主要能源。
太陽常數(shù)：表示太陽輻射能到達大氣層上界的能量指標，大小為8.24焦/cm2.分。
二、太陽活動對地球的影響
1、太陽的外部結構：指太陽的大氣結構，從里到外分為光球、色球和日冕三層
2、對地球的影響：(太陽黑子是太陽活動強弱的標志，周期約為11年)
4.高二年級地理必修一知識點復習 篇四
晨昏線與經(jīng)線和緯線
(1)根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題
①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后
②晨昏線與南北極相切，北極圈內(nèi)為晝，可判斷這一天為6月22日前后，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季
③晨昏線與南北極相切，北極圈內(nèi)為夜，可判斷這一天為12月22日前后，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季
(2)根據(jù)晨昏線與經(jīng)線相交關系判斷晝長和夜長
推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球范圍內(nèi)算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經(jīng)度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經(jīng)度差的2倍，除以15才是該地的晝長
5.高二年級地理必修一知識點復習 篇五
晝夜長短和正午太陽高度的變化
①晝夜長短的變化
北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長
①太陽直射點在那個半球
北極圈以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象那個半球晝長
②赤道全年
冬半年，晝短夜長，越向北晝越短晝夜平分
③春秋分日全球
北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象晝夜平分
南半球：與北半球相反
②正午太陽高度的變化
春秋分日：由赤道向南北方向降低由太陽直射點向南北
隨緯度的變化夏至日：由23°26’N向南北降低方向降低
冬至日：由23°26’S向南北降低
23°26’N以北在夏至日達到值離直射點越近高度
隨季節(jié)的變化23°26’S以南在冬至日達到值越大
南北回歸線之間每年有兩次直射
6.高二年級地理必修一知識點復習 篇六
風向：
（1）風向——風的來向；
（2）根據(jù)等壓線的分布確定風向：
①確定水準氣壓梯度力的方向：垂直於等壓線并且由高壓指向低壓
②確定地轉(zhuǎn)偏向力方向：與風向垂直，北半球右偏，南半球左偏
③近地面受磨擦力（方向與風向相反）的影響，風向與等壓線斜交