小學六年級難忘的小學生活作文600字5篇

字號:


    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經(jīng)是六年級的學生了,再過一個月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰,還沒等我細細回味,就悄悄溜走了?,F(xiàn)在,就讓我們打開記憶的閘門,一起去尋覓曾經(jīng)的美好時光。為大家提供《小學六年級難忘的小學生活作文600字5篇》,歡迎閱讀。
    1.小學六年級難忘的小學生活作文600字 篇一
    親愛的同學們,悄然發(fā)現(xiàn),我們在一起的時間越來越少,這六年就快要結束了。我想,我們大家一定都很留戀這段時間吧,一定在背后也默默地流淚過吧!
    有一首詩寫道:一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求;一張講臺,使我們奔馳知識的海洋……是呀,沒有了老師的教導,我們怎會有今天呢?
    我曾想過,讓時間倒流,回到我們一年級的時候,但我知道,這不可能,因為世界上從來沒有多來A夢的竹蜻蜓,從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片,只有這一本珍貴的紀念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了,老師的殷切希望!我忘不了,同學的活潑可愛!我忘不了,我們的母校!
    每當晚上放學時,我的腳步跨出校門的那一剎那,我就意識到,一天又過去了!馬上,我們就要踏上新的旅程了,師生之情,情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍。但是,當小鷹羽翼豐滿時,終究會離開老鷹,飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們,請你們放心,我們以后不管到哪個學校,都會好好學習,抽空一定回來看看你們,向你們匯報學校情況,再親耳聆聽你們的淳淳教導。在某年某月的一天,當我們六三班開聚會party時,我們一定要一起看看這本屬于我們的紀念冊,再地敘敘舊,在那時,我們就會發(fā)現(xiàn),小學生活真的很難忘!
    當手中的筆寫下這后一行時,這本本子就充滿了魔力,可眼淚終究還是會流下來。后祝愿我們的老師身體健康,開開心心!我們的同學好好學習,天天向上!
    2.小學六年級難忘的小學生活作文600字 篇二
    光陰似箭,日月如梭。不知不覺,時間如流水般一去不復返了,六年的小學時光匆匆掠過?;叵肫鹉感@?,自己他過的每一個點點滴滴,舍不得,舍不得。很快我們就會離開與自己生活了六年的母校,舍不得,舍不得。接下來的日子屈指可數(shù),可我無法忘記在母校的點點滴滴、零零碎碎的事情。
    記得五年級的時候,學校準備要舉行“祖國在我心中”朗誦比賽。當老師把那長長的稿子發(fā)下來的時候,我呆住了。這個稿子有三面那么長,足足有幾百多個字。當時我十分喪氣,心里想:那么長的稿子,怎么才能背下來啊!這真是比登天還難的事啊!再說了,朗誦比賽過幾天就開始了……我手里緊緊拿著那一份很長很長的稿子,心里喪氣得要命。我環(huán)顧四周,同學們跟我的心情差不多。再看看老師,可老師并不垂頭喪氣,她抬起頭,對全班同學說:“同學們,不如我們一起來比賽吧!看一看誰先背下來,好不好?”很多同學抬起了頭,教室從死氣沉沉立刻變得活躍起來,很多同學都恢復了信心。朗朗讀書聲在這響亮了起來。結果,還沒過幾天,我們個個都能背得滾瓜爛熟,張口就是一句臺詞。再加上一些老師的動作與一些指導,看來這次我們的比賽很有希望。果然如此,在比賽中,我們以標準的普通話與洪亮的聲音和激昂的感情博得了校長、主任、老師和同學們的陣陣掌聲,后還得了一等獎。我們?nèi)嗤瑢W別提有多高興了。個個快活的不得了。這就是一件烙印在我心中的事情。
    小學的時光一去不復返了,時間來得匆匆,去的也匆匆。南開小學是我成長的搖籃,再見了!我親愛的母校!我永遠也不會忘記你!
    3.小學六年級難忘的小學生活作文600字 篇三
    小學生活馬上就要結束了。記得剛上小學的第一天,我既激動又高興。媽媽帶著我第踏進母校,我覺得我們學校十分美麗且干凈。我踏進了我的教室,周圍十分陌生,但卻有著熟悉的味道。六年時光過去得真快,我馬上就要離開母校了。
    令人難忘的課,那節(jié)是體育課,我們很調皮,老師在操場上等我們下來,可我們過了很久才下到操場上。接著我們排隊的順序又很亂,老師幫我們整理好隊形。不一會又亂了,老師當時對我們很有耐心,可我們不僅不聽話還大吵大叫的。
    這下子,老師終于忍不了了,把我們丟到操場上,自己回了辦公室。我們這才意識到老師生氣了。全體同學在學校找老師,找了10分鐘,終于在辦公室里找到了。但老師的辦公室關著門,我們看窗戶沒有關,便對著窗戶喊:“老師對不起,您出來給我們上課行不?”可回應我們的卻是“不”!我們又慌了,后老師讓我們回去自習。
    令人難忘的老師。四年級時,數(shù)學老師對我們很負責。上課時,她嚴肅且溫柔,下課了,她總能和我們在一起玩。有那么幾個時候,我總覺得她不是教師,而是一個沒長大的少女。到了五年級分班后,我就再也沒見過她了,那時我們班的同學都覺得很奇怪,所以我們成群結隊地跑到校長室問校長。校長說老師因為特殊原因離開了我們的學校。為此,我們班的同學在學校哭了很久。
    令人難忘的和藹可親的同學。我有一個認識了六年的同學。第接觸她,總覺得她是一個不愛說話、高冷的一個人。但接觸了一段時間才發(fā)現(xiàn),她是一個外冷內(nèi)熱的一個人。我經(jīng)常和她一起去幫助校外流浪貓!還會和她一起學習。相處下來了,就會覺得平常她不在身邊就會很無聊,總感覺少了點什么。
    可這六年時光來的匆匆,去的也匆匆,我們馬上就要各奔東西了。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”小學時光是那么地難忘,是那么地珍貴,是那么地快樂??!
    4.小學六年級難忘的小學生活作文600字 篇四
    光陰似箭,歲月如梭,我將要離開我美好生活與學習過的地方了——生神仙嶺小學。我要大聲告訴世界,我要小學畢業(yè)了!在這六年里,許多人員值得感謝,許多片斷彌足珍貴。
    師恩難忘——唐老師
    記得上四年級的時候,我十分淘氣。那次我與同學玩“瞎子背瘸子”,由于我總是捉弄背我的“瘸子”,后自食惡果——我從她的背上掉了下去。當時下巴像被鐮刀開了一道口子,流了好多血。我忍著痛,哭笑不得。正當我與同學們手足無措、懵懂無助時,唐老師及時出現(xiàn)了。一臉焦急地查看我的傷口,然后遠遠地喊數(shù)學老師:“王老師,我們調一下課,你幫我管一下班級。”說完,就急匆匆地用毛巾捂住我的傷口,牽著我往醫(yī)院跑。一路上,唐老師不停地嘀咕:“你這孩子,怎么這么不小心呢!現(xiàn)在痛不說,若是留下永久的傷疤破了相,那如何是好呀!”
    所幸的是,在唐老師的精心護理下,我目前可是完好如初哦!但那時起,我總感覺唐老師是我的第二個“母親”在我需要幫助的時候給了我無微不至的呵護與疼愛。
    感恩友誼——趙婷
    那是五年級的一天課間操后,班上的人從操場上一窩蜂似地沖向樓梯。我也是其中的一員,但因為我個子十分矮小,所以那次我被那些高個子的人絆倒了。擁擠的樓梯間,我就像一只無力的蝴蝶,在洶涌的人流中被擠得跌跌撞撞,剛爬起又倒下,再爬起,又傾倒。這時,我的好朋友——趙婷看見了我。她用身體護住我,努力向外擠開人群,并連續(xù)大喊:“有人跌倒,大家后退,有人跌倒,大家后退?!北M管她也被擠得東倒西歪,但阻擋人流始終毫不退讓。我迅速爬了起來,然后被她攙扶著回到了教室。一路上,我覺得她就像一堵高大的墻,一堵為我遮風擋雨的墻。
    趙婷如同我的姐姐,不論在生活中還是在學習中。她都很愿意幫助我!
    美好的時光總是短暫,一眨眼,六年快要過去了。但美好的記憶,將會永遠留存。再見了,我的老師,再見了,我的同學,再見了,我的母校!祝福你們!
    5.小學六年級難忘的小學生活作文600字 篇五
    光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光眨眼即將逝去。經(jīng)歷過的往事像葡萄般在心底發(fā)酵、醞釀,終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。
    記得入學的第一天,媽媽領著我的小手,第走進站前小學,眼前的一切感到那么的陌生。當我第進入教室,看到了即將與自己共同生活共同學習的同學們,心里是那么的激動!第一個教我學知識學文化的是我親愛的老師!老師——多么美好的稱呼!是您認真地從26個拼音字母、簡單加減乘除開始教起,隨著年齡的增長,學到的知識也越來越多。大概是因為班主任特別幽默風趣的原因吧,我非常喜歡數(shù)學課,上課時格外認真聽講,遇到不懂的問題馬上向老師請教,每次老師都能給予耐心的解答。在學到豐富知識的同時,老師也教會了我很多做人的道理,尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長、團結同學、遵守社會公德等等。記得有在校園里,我撿到20元錢,當時旁邊一個人也沒有,我內(nèi)心也有過掙扎,但我看到胸前紅領巾在飄揚,想到了老師的諄諄教誨,我后把錢交到了大隊輔導員手上。在小學六年生活中,我取得了很多成績——三好學生、雛鷹標兵、征文優(yōu)秀獎等等,這些成績的取得與老師教導是分不開的,謝謝您——老師!
    即將結束小學生活,即將告別母校,我感慨萬千,心情非常不平靜。不管將來我從事什么職業(yè),不管過了多少年,我永遠忘不了我的母?!厩靶W,忘不了我的恩師、我的同學,忘不了和同學們之間結下的深厚友誼,忘不了在母校的六年快樂時光!