在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性?！秾懺┑男W作文500字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.寫元旦的小學作文500字
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮，終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息。
下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中深刻的就是__、__、__表演的雙簧《__》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑。不僅是這個表演吧，還有__、__的小品，《__》、__的小品《__》、__的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《__》，里面也有我的一份功勞。
后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會的氣氛點燃，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標。
通過這件事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
2.寫元旦的小學作文500字
馬上元旦節(jié)就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安?！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。
我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
??！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
3.寫元旦的小學作文500字
我們班舉行了別開生面的元旦聯(lián)歡會。
那天上午十時許，我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人___邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會此刻開始!首先我們有請___的長笛演奏!”
在同學們熱烈的掌聲中，___蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被___那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
之后，___又宣布：“下一個是___的電子琴演奏——《浪漫曲》?！?BR> 此刻，___邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說___的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么___的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到___琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
之后同學們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個精彩的小品，我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自我的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會，會令我終生難忘的。
4.寫元旦的小學作文500字
20__年12月30日下午，學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春，迎新年”慶?；顒?。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
“?！！?，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來。后，我和___、___、___等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“?！！保抡n了。同學們在狂歡中送走了20__年，迎來了20__年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
5.寫元旦的小學作文500字
時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的20__年過去了，迎來了激動人心的20__年元旦節(jié)，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自我過去的一年里，有過汗水，有過歡樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，進取發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上歡樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成教師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自我的愛好，報名參加了學校的演講班。終，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負教師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。此刻，我已經(jīng)是學校的中隊長了，這一切都少不了教師、同學和家長的幫忙、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的`一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
過了20__年元旦節(jié)，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的期望……