日記可以是一篇短文、一個小片段、一個場景、一個故事。不受時間、寫作要素的局限，由淺入深，不斷堅持。在生活和學(xué)習(xí)中所受到的教育，感悟和成長中經(jīng)歷一些不愉快的事，開心的事都可以用日記記錄下來。堅持每天寫日記不僅能積累詞匯，豐富語言素材，還能鍛煉學(xué)生的語言組織能力，記憶能力。以下是整理的《小學(xué)三年級寫的日記350字左右》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
中午，我吃過午飯站在窗臺前看云。
云白白的，真好看。這時擠在一起的云，變成了一只大綿羊，還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候，突然間，綿羊不知去哪兒了。
過了一會兒，一只老虎垂頭喪氣地趴在那里，不知怎么了，它好象很傷心似的。過了一會兒，這只老虎也漸漸消失了
這時一只大狗跑來了，后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒，一只馬跑過來，跑著跑著，它的一條腿不見了。我正仔細地找，那匹馬又變模糊了。
過了好久，云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說：“媽媽，云真神奇！它能變很多東西呢。”媽媽說：“你說得很對，云很神奇，它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物，就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最后我和媽媽高興得笑了?！?BR> 2.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
一天，我早早起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸、媽媽、妹妹帶著提前準備好的食物和魚具，乘著汽車出發(fā)了。一路上，我一邊哼著小曲，一邊享受著清風(fēng)的吹拂。
我們很快到了海邊。我們坐上船，爸爸開著船駛向大海。不一會兒，我們就到了鮑魚養(yǎng)殖基地，爸爸先把船固定住，然后拿出魚具，我們把魚餌穿在魚鉤上，再把魚鉤甩入水里，耐心地等待魚上鉤。我心里默念著：“魚兒，你快上鉤吧。”這時，爸爸釣上了一條魚，又等了10分鐘，魚兒還是不上鉤，我抓耳撓腮，很不耐煩。爸爸又釣了好幾條魚，我想應(yīng)該是我的位置不對，于是換到爸爸旁邊繼續(xù)釣魚，繼續(xù)等待，看著爸爸不一會兒又釣了好幾條魚，我有點羨慕，又打算換個位置。媽媽說：“釣魚要又耐心，你總是換來換去的，魚兒都被你嚇跑了?！甭犃藡寢尩脑?，我不再換來換去了。果然，我釣到一條魚，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。
到了中午，我們吃了面條，繼續(xù)釣魚。不知不覺天也黑了，看著桶里這么多的魚兒，我們開心地笑了。
我的暑假生活真快樂！
3.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
今天，奶奶買了幾只螃蟹。
我在一邊仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有一個網(wǎng)球那么大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武了！一對大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉(zhuǎn)著，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側(cè)各長著四條細細的腿，每條腿都由四小節(jié)組成，腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。
我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來，爬得可快了！我怕它爬到屋里，趕緊拿來一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側(cè)面，想擋住它的道路，誰知它繞過筷子繼續(xù)爬。我生氣了，壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來，用筷子去戳它?？曜觿偱龅剿拇篥棧鸵话褗A住了。我用力拉，想把筷子拔出來，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害??！
中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美啊！就是吃起來有點麻煩，哈哈！
螃蟹真是一種有趣的小動物！
4.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
一天，天氣晴朗，我和弟弟一起到廣場騎自行車和滑板車。我一手捏著剎車，一手放在把手上，而弟弟一腳踩在地上，一腳踩在滑板車上，雙手緊緊握住滑板車把手。只見他眉頭緊皺，似乎很緊張的樣子，我心里卻沾沾自喜，心想：“我還贏不了他！”
“預(yù)備，開始！”我和弟弟“嗖”地一下子沖了出去，我飛快地踏著踏板，弟弟也飛快地滑著，我像一陣風(fēng)沖向終點，騎著騎著我想：他騎得那么慢，我應(yīng)該甩掉他了。我往回一看，發(fā)現(xiàn)弟弟大聲說：“達寧哥哥小心前面！”我趕緊扭過頭往前看，有一位老人正在前面緩慢地行走。我趕緊用勁兒捏住剎車，結(jié)果弟弟超前，他贏了。唉，這次都怪我太大意，下次我可不讓著你了。第二局，我雙眼盯著前方，飛快地騎著，耳邊的風(fēng)呼呼地吹著，這使我更加得意。過了一會兒，我聽到了什么聲音，再往后一看，發(fā)現(xiàn)弟弟先剎車，然后繞道行走，我向前一望，天吶！一坑水，我沒剎住車，結(jié)果水都濺到我的衣服上了，不過我并沒有放棄，依然飛快地蹬著，我和弟弟同時到。這次是平局。第三局，我吸取之前的教訓(xùn)，繞過人群，繞過水坑飛快地騎著，我贏了！
弟弟對我說：“我們明天再一決高下吧！”我爽快地答應(yīng)了。
通過這件事，我明白做事要專心，不能分神。這個暑假我不僅收獲了快樂，還懂得了一些道理?！?BR> 5.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
媽媽每天都要做很多事，打掃房間、洗碗、拖地板等等。每次看到媽媽的時候都是汗流浹背，因此，我想幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，盡自己的一點微薄之力，但媽媽總是說我還小，沒辦法做這些家務(wù)，我要求媽媽先從洗碗教我學(xué)起，媽媽今天終于答應(yīng)啦。
媽媽先給我演示了一次，便讓我開始洗碗，我照著媽媽的動作先清水沖洗，再放入洗潔精去油脂。在擠洗潔精時不小心擠多啦，媽媽在旁邊小聲的講：“沒事，下次不要用這么大力氣”。我把碗沖洗干凈以后，拿起抹布沿著碗邊用力的擦了擦，看著亮晶晶的碗心里面有講不出的成就感。這時，媽媽走過來，笑著說：“哇！沒想到你第一次洗碗居然比我洗的都要好！”
再看看那些猶如像一只只白天鵝的碗，就感覺它說：“謝謝你啦，把我洗的這么干凈漂亮?！?BR> 只要付出就有收獲，就像我一樣成了一個媽媽的好幫手。
6.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
下午，我和媽媽一起研究制造泡泡液和吹泡泡。
我們先準備原材料：管子、杯子、水、洗滌劑、蜂蜜、洗衣粉，再用筷子攪拌，一小杯泡泡液就做好了。
我們反復(fù)調(diào)制泡泡液，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，洗滌劑的多少與泡泡的多少成正比，管子的粗細與泡泡的大小成正比，再多放點蜜蜂、洗滌劑，做好泡泡液之后，我們就來比賽了。
我先吹出一個很大的泡泡。媽媽也不甘示弱，吹出了一串串像晶瑩的珍珠一樣的泡泡。我又輕輕一吹，桌子上有三個和皮球一樣大的泡泡。媽媽又使勁一吹，啪！泡泡爆了！哈哈，我贏了。
這時候，大大小小的泡泡布滿桌子的每一個角落，有的像葡萄珍珠，有的像皮球西瓜，有的像星星月亮。我們吹得滿天是泡泡，有的飄到宇宙漫游，有的飄到另外一個星球和人聊天去了，有的飄到一起和自己的朋友說悄悄話……
從今天自己動手做泡泡液和與媽媽一起吹泡泡，我學(xué)會了做事要動手、動腦和細心。
7.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
上個星期天下午，媽媽帶我和妹妹去茶山公園放風(fēng)箏。
我們買了一個白雪公主和七個小矮人的風(fēng)箏，可漂亮了。媽媽把風(fēng)箏線捆在風(fēng)箏上，用一根細細的木棍插在風(fēng)箏上的兩個小洞里，一個風(fēng)箏就組裝好了。
我們開始放風(fēng)箏了。妹妹在離我4米的地方用手托著風(fēng)箏，我用手拽著風(fēng)箏線，妹妹大聲地說：“姐姐快跑呀！快跑呀！”我聽了，心里想：要是我能把風(fēng)箏放到云彩上面，那該多好?。∥見^力地向前面奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，我們高興地叫啊調(diào)啊。
突然，吹來了一陣陣風(fēng)，風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹上，妹妹“哇哇”地哭了起來，我只好爬上樹去拿風(fēng)箏。我用手和腳使勁抱著樹枝往上爬，爬著爬著，一叢樹葉擋住了我的方向，可我還是奮力向上爬，似乎看見了風(fēng)箏，我伸出手去拿風(fēng)箏，果然，把風(fēng)箏完好無損地拿了下來。妹妹高興極了，歡蹦亂跳地說：“姐姐真棒，姐姐真棒！”媽媽也給我豎起來了大拇指，接著，我們又開開心心地去放風(fēng)箏了。
時間過得可真快呀！我們要回家了，媽媽帶著我和妹妹依依不舍地離開了。
8.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
今天，我們開展了一次別開生面的吹泡泡游戲。瞧！講臺上擺放著一個精致的塑料玩具。它分為上下兩部分，上面是一只憨厚可愛的小豬，穿著一件粉紅色的衣裳！下面是一個長長的橙色中略透明的瓶子，上面還纏繞著螺旋形“藤條”，美麗極了。
開始吹泡泡了，發(fā)言積極的子博有幸成為了第一個吹泡泡的同學(xué)。只見他小心翼翼地擰開了“小豬”，撅起小嘴猛吹了一口氣，許許多多的泡泡就從吹管里蹦了出來，像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，美麗極了！泡泡們在空中自由自在地飄著，有的慢悠悠地在空中飛舞；有的一會兒飄到東，一會兒飄到西，是那么快活；還有的一會兒功夫就飛遠了。它們一串串，一群群，我們的教室仿佛下起了“泡泡雨”，同學(xué)們玩得不亦樂乎。
我忍不住伸出了手，驟然間泡泡破了。我感到一絲涼涼的，粘乎乎的液體流在了我的手心里，好舒服??！我也想像美麗的泡泡那樣自由自在的飛翔！
9.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
晚上，媽媽帶著我們到瓦嶼山公園玩。
我們剛來到瓦嶼山，就被眼前的景象驚呆了，只見瓦嶼山公園的人可真多，有的人在溜冰，有的人在倒走，有的人在竊竊私語，還有的人在跳舞?？彀盐覕D扁了，真是熱鬧非凡。
我們不知不覺地來到了水池邊，在燈光的照耀下，一條條美麗的魚兒擺著尾巴，自由自在地在水里游來游去。它們的顏色可真多，有紅的，有黃的，有黑的，還有紅中帶黑的……
真是種類繁多！這時，我想起媽媽手里還有一些面包，就掰了點面包扔進水里。過了一會兒，這一點面包引來了魚兒。它們成群結(jié)隊地朝面包游來了，爭先恐后地吃了起來，我又迫不及待地扔了許多塊面包。正在這時候，我看見一條比手掌還大的魚從水底下跳上來，吃了一塊面包，它吃完后，翻了一個跟頭，好象在說：“謝謝你?！蔽覀冏隽艘粋€惡作劇，把面巾紙扔到水里，果然，小魚們都圍來，可它們又識破了我的詭計，慢慢地散開了。
喂小魚真有趣??！以后，我一定讓媽媽常常帶我去喂魚。
10.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
星期一，天氣風(fēng)和日麗，我們一大早來到學(xué)校，開開心心的跟著老師到世紀公園和昆蟲館去秋游。
首先我們?nèi)チ耸兰o公園看大黃鴨，遠遠望去，大黃鴨就像一座大山一般。當(dāng)我們走到它身邊時，它就像一個大巨人站在我們的面前，胖乎乎的特別可愛。跟著老師帶我們從門口往里進去，來到了游樂區(qū)，里面人山人海到處都是排隊等候游玩的人。老師和導(dǎo)游帶我們先玩了海盜船，上下?lián)u擺刺激極了。接下來我們?nèi)ネ媪藘和疖?，嘟嘟嘟的開著，好玩極了。我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，坐在木馬上，它一上一下，前后搖擺著，轉(zhuǎn)的讓人的眼睛都看花了。
吃過午飯后，我們又去了昆蟲館，在那里看到了黃金大蟒蛇、大大小小的金魚、好動的變色龍、五彩繽紛的蝴蝶等等各種小動物，我們還看了精彩的表演。
秋游真開心呀！不僅讓我們了解了各種小動物，還能和老師同學(xué)們一起玩耍。
1.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
中午，我吃過午飯站在窗臺前看云。
云白白的，真好看。這時擠在一起的云，變成了一只大綿羊，還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候，突然間，綿羊不知去哪兒了。
過了一會兒，一只老虎垂頭喪氣地趴在那里，不知怎么了，它好象很傷心似的。過了一會兒，這只老虎也漸漸消失了
這時一只大狗跑來了，后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒，一只馬跑過來，跑著跑著，它的一條腿不見了。我正仔細地找，那匹馬又變模糊了。
過了好久，云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說：“媽媽，云真神奇！它能變很多東西呢。”媽媽說：“你說得很對，云很神奇，它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物，就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最后我和媽媽高興得笑了?！?BR> 2.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
一天，我早早起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸、媽媽、妹妹帶著提前準備好的食物和魚具，乘著汽車出發(fā)了。一路上，我一邊哼著小曲，一邊享受著清風(fēng)的吹拂。
我們很快到了海邊。我們坐上船，爸爸開著船駛向大海。不一會兒，我們就到了鮑魚養(yǎng)殖基地，爸爸先把船固定住，然后拿出魚具，我們把魚餌穿在魚鉤上，再把魚鉤甩入水里，耐心地等待魚上鉤。我心里默念著：“魚兒，你快上鉤吧。”這時，爸爸釣上了一條魚，又等了10分鐘，魚兒還是不上鉤，我抓耳撓腮，很不耐煩。爸爸又釣了好幾條魚，我想應(yīng)該是我的位置不對，于是換到爸爸旁邊繼續(xù)釣魚，繼續(xù)等待，看著爸爸不一會兒又釣了好幾條魚，我有點羨慕，又打算換個位置。媽媽說：“釣魚要又耐心，你總是換來換去的，魚兒都被你嚇跑了?！甭犃藡寢尩脑?，我不再換來換去了。果然，我釣到一條魚，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。
到了中午，我們吃了面條，繼續(xù)釣魚。不知不覺天也黑了，看著桶里這么多的魚兒，我們開心地笑了。
我的暑假生活真快樂！
3.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
今天，奶奶買了幾只螃蟹。
我在一邊仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有一個網(wǎng)球那么大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武了！一對大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉(zhuǎn)著，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側(cè)各長著四條細細的腿，每條腿都由四小節(jié)組成，腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。
我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來，爬得可快了！我怕它爬到屋里，趕緊拿來一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側(cè)面，想擋住它的道路，誰知它繞過筷子繼續(xù)爬。我生氣了，壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來，用筷子去戳它?？曜觿偱龅剿拇篥棧鸵话褗A住了。我用力拉，想把筷子拔出來，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害??！
中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美啊！就是吃起來有點麻煩，哈哈！
螃蟹真是一種有趣的小動物！
4.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
一天，天氣晴朗，我和弟弟一起到廣場騎自行車和滑板車。我一手捏著剎車，一手放在把手上，而弟弟一腳踩在地上，一腳踩在滑板車上，雙手緊緊握住滑板車把手。只見他眉頭緊皺，似乎很緊張的樣子，我心里卻沾沾自喜，心想：“我還贏不了他！”
“預(yù)備，開始！”我和弟弟“嗖”地一下子沖了出去，我飛快地踏著踏板，弟弟也飛快地滑著，我像一陣風(fēng)沖向終點，騎著騎著我想：他騎得那么慢，我應(yīng)該甩掉他了。我往回一看，發(fā)現(xiàn)弟弟大聲說：“達寧哥哥小心前面！”我趕緊扭過頭往前看，有一位老人正在前面緩慢地行走。我趕緊用勁兒捏住剎車，結(jié)果弟弟超前，他贏了。唉，這次都怪我太大意，下次我可不讓著你了。第二局，我雙眼盯著前方，飛快地騎著，耳邊的風(fēng)呼呼地吹著，這使我更加得意。過了一會兒，我聽到了什么聲音，再往后一看，發(fā)現(xiàn)弟弟先剎車，然后繞道行走，我向前一望，天吶！一坑水，我沒剎住車，結(jié)果水都濺到我的衣服上了，不過我并沒有放棄，依然飛快地蹬著，我和弟弟同時到。這次是平局。第三局，我吸取之前的教訓(xùn)，繞過人群，繞過水坑飛快地騎著，我贏了！
弟弟對我說：“我們明天再一決高下吧！”我爽快地答應(yīng)了。
通過這件事，我明白做事要專心，不能分神。這個暑假我不僅收獲了快樂，還懂得了一些道理?！?BR> 5.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
媽媽每天都要做很多事，打掃房間、洗碗、拖地板等等。每次看到媽媽的時候都是汗流浹背，因此，我想幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，盡自己的一點微薄之力，但媽媽總是說我還小，沒辦法做這些家務(wù)，我要求媽媽先從洗碗教我學(xué)起，媽媽今天終于答應(yīng)啦。
媽媽先給我演示了一次，便讓我開始洗碗，我照著媽媽的動作先清水沖洗，再放入洗潔精去油脂。在擠洗潔精時不小心擠多啦，媽媽在旁邊小聲的講：“沒事，下次不要用這么大力氣”。我把碗沖洗干凈以后，拿起抹布沿著碗邊用力的擦了擦，看著亮晶晶的碗心里面有講不出的成就感。這時，媽媽走過來，笑著說：“哇！沒想到你第一次洗碗居然比我洗的都要好！”
再看看那些猶如像一只只白天鵝的碗，就感覺它說：“謝謝你啦，把我洗的這么干凈漂亮?！?BR> 只要付出就有收獲，就像我一樣成了一個媽媽的好幫手。
6.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
下午，我和媽媽一起研究制造泡泡液和吹泡泡。
我們先準備原材料：管子、杯子、水、洗滌劑、蜂蜜、洗衣粉，再用筷子攪拌，一小杯泡泡液就做好了。
我們反復(fù)調(diào)制泡泡液，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，洗滌劑的多少與泡泡的多少成正比，管子的粗細與泡泡的大小成正比，再多放點蜜蜂、洗滌劑，做好泡泡液之后，我們就來比賽了。
我先吹出一個很大的泡泡。媽媽也不甘示弱，吹出了一串串像晶瑩的珍珠一樣的泡泡。我又輕輕一吹，桌子上有三個和皮球一樣大的泡泡。媽媽又使勁一吹，啪！泡泡爆了！哈哈，我贏了。
這時候，大大小小的泡泡布滿桌子的每一個角落，有的像葡萄珍珠，有的像皮球西瓜，有的像星星月亮。我們吹得滿天是泡泡，有的飄到宇宙漫游，有的飄到另外一個星球和人聊天去了，有的飄到一起和自己的朋友說悄悄話……
從今天自己動手做泡泡液和與媽媽一起吹泡泡，我學(xué)會了做事要動手、動腦和細心。
7.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
上個星期天下午，媽媽帶我和妹妹去茶山公園放風(fēng)箏。
我們買了一個白雪公主和七個小矮人的風(fēng)箏，可漂亮了。媽媽把風(fēng)箏線捆在風(fēng)箏上，用一根細細的木棍插在風(fēng)箏上的兩個小洞里，一個風(fēng)箏就組裝好了。
我們開始放風(fēng)箏了。妹妹在離我4米的地方用手托著風(fēng)箏，我用手拽著風(fēng)箏線，妹妹大聲地說：“姐姐快跑呀！快跑呀！”我聽了，心里想：要是我能把風(fēng)箏放到云彩上面，那該多好?。∥見^力地向前面奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，我們高興地叫啊調(diào)啊。
突然，吹來了一陣陣風(fēng)，風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹上，妹妹“哇哇”地哭了起來，我只好爬上樹去拿風(fēng)箏。我用手和腳使勁抱著樹枝往上爬，爬著爬著，一叢樹葉擋住了我的方向，可我還是奮力向上爬，似乎看見了風(fēng)箏，我伸出手去拿風(fēng)箏，果然，把風(fēng)箏完好無損地拿了下來。妹妹高興極了，歡蹦亂跳地說：“姐姐真棒，姐姐真棒！”媽媽也給我豎起來了大拇指，接著，我們又開開心心地去放風(fēng)箏了。
時間過得可真快呀！我們要回家了，媽媽帶著我和妹妹依依不舍地離開了。
8.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
今天，我們開展了一次別開生面的吹泡泡游戲。瞧！講臺上擺放著一個精致的塑料玩具。它分為上下兩部分，上面是一只憨厚可愛的小豬，穿著一件粉紅色的衣裳！下面是一個長長的橙色中略透明的瓶子，上面還纏繞著螺旋形“藤條”，美麗極了。
開始吹泡泡了，發(fā)言積極的子博有幸成為了第一個吹泡泡的同學(xué)。只見他小心翼翼地擰開了“小豬”，撅起小嘴猛吹了一口氣，許許多多的泡泡就從吹管里蹦了出來，像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，美麗極了！泡泡們在空中自由自在地飄著，有的慢悠悠地在空中飛舞；有的一會兒飄到東，一會兒飄到西，是那么快活；還有的一會兒功夫就飛遠了。它們一串串，一群群，我們的教室仿佛下起了“泡泡雨”，同學(xué)們玩得不亦樂乎。
我忍不住伸出了手，驟然間泡泡破了。我感到一絲涼涼的，粘乎乎的液體流在了我的手心里，好舒服??！我也想像美麗的泡泡那樣自由自在的飛翔！
9.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
晚上，媽媽帶著我們到瓦嶼山公園玩。
我們剛來到瓦嶼山，就被眼前的景象驚呆了，只見瓦嶼山公園的人可真多，有的人在溜冰，有的人在倒走，有的人在竊竊私語，還有的人在跳舞?？彀盐覕D扁了，真是熱鬧非凡。
我們不知不覺地來到了水池邊，在燈光的照耀下，一條條美麗的魚兒擺著尾巴，自由自在地在水里游來游去。它們的顏色可真多，有紅的，有黃的，有黑的，還有紅中帶黑的……
真是種類繁多！這時，我想起媽媽手里還有一些面包，就掰了點面包扔進水里。過了一會兒，這一點面包引來了魚兒。它們成群結(jié)隊地朝面包游來了，爭先恐后地吃了起來，我又迫不及待地扔了許多塊面包。正在這時候，我看見一條比手掌還大的魚從水底下跳上來，吃了一塊面包，它吃完后，翻了一個跟頭，好象在說：“謝謝你?！蔽覀冏隽艘粋€惡作劇，把面巾紙扔到水里，果然，小魚們都圍來，可它們又識破了我的詭計，慢慢地散開了。
喂小魚真有趣??！以后，我一定讓媽媽常常帶我去喂魚。
10.小學(xué)三年級寫的日記350字左右
星期一，天氣風(fēng)和日麗，我們一大早來到學(xué)校，開開心心的跟著老師到世紀公園和昆蟲館去秋游。
首先我們?nèi)チ耸兰o公園看大黃鴨，遠遠望去，大黃鴨就像一座大山一般。當(dāng)我們走到它身邊時，它就像一個大巨人站在我們的面前，胖乎乎的特別可愛。跟著老師帶我們從門口往里進去，來到了游樂區(qū)，里面人山人海到處都是排隊等候游玩的人。老師和導(dǎo)游帶我們先玩了海盜船，上下?lián)u擺刺激極了。接下來我們?nèi)ネ媪藘和疖?，嘟嘟嘟的開著，好玩極了。我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，坐在木馬上，它一上一下，前后搖擺著，轉(zhuǎn)的讓人的眼睛都看花了。
吃過午飯后，我們又去了昆蟲館，在那里看到了黃金大蟒蛇、大大小小的金魚、好動的變色龍、五彩繽紛的蝴蝶等等各種小動物，我們還看了精彩的表演。
秋游真開心呀！不僅讓我們了解了各種小動物，還能和老師同學(xué)們一起玩耍。