舉行母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié)

字號(hào):

通過對(duì)母親節(jié)的宣傳和體會(huì),可以讓大家更進(jìn)一步的感受到母親的付出和關(guān)愛,也認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)感恩這一傳統(tǒng)美德。為大家整理了舉行母親節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料,包括歷年來的活動(dòng)主題、形式和成果等。讓我們一起回顧過去的活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后開展母親節(jié)主題活動(dòng)提供更好的支持和保障!
    1.舉行母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇一
    每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們要心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的母親,致以深沉的愛意和美滿的祝福。
    20xx年我社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力,升華了城市精神,展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,開拓進(jìn)取,扎實(shí)苦干,為實(shí)現(xiàn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    在這個(gè)重要的日子里,我社區(qū)書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶,發(fā)放慰問金,送去慰問品,并向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛。通過頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
    2.舉行母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇二
    5月13日上午,望湖社區(qū)的工作人員同大學(xué)生志愿者一起在望湖社區(qū)二樓閱趣館開展了以“媽媽,我愛你”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的第一環(huán)節(jié)是小朋友們給花朵涂色,在小朋友們豐富的想象力和獨(dú)特的視角下,各種現(xiàn)實(shí)中看不到,成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完后簽上自己的名字并且把自己所畫的畫送給了媽媽,同時(shí)對(duì)媽媽說:“我愛你!”
    活動(dòng)第二環(huán)節(jié),志愿者教小朋友們手語:“媽媽我永遠(yuǎn)愛你、我們都是好孩子”這幾句簡(jiǎn)單的手語,小朋友們學(xué)的非常認(rèn)真,他們以無聲的語言表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛。
    活動(dòng)的第三環(huán)節(jié),志愿者帶著媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥,母子齊動(dòng)手,其樂無窮盡。
    歡快的笑聲、豐富的想象力、親子間的其樂融融…構(gòu)成了和諧社區(qū)的一道靚麗風(fēng)景!
    3.舉行母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇三
    在"母親節(jié)"來臨之際,我們?nèi)罍闲W(xué)開展了別開生面的書畫展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛之情。
    次活動(dòng)有幾方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。
    在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
    這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
    總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
    4.舉行母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇四
    美麗的五月,草木繁茂,花兒嬌艷,在這溫暖的季節(jié),我們即將迎來一個(gè)溫暖的節(jié)日—母親節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,回報(bào)母愛,小學(xué)組織孩子們開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)。
    學(xué)校通過國(guó)旗下演講,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大,發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開《感恩父母》的主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,自己的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”,把想對(duì)媽媽說的話,自己所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開心;對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打手機(jī)、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的.問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦玻璃,拖地,洗一回碗,疊衣服,整理一回房間等。
    通過此次活動(dòng),有效地加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)母親養(yǎng)育之恩的理解,受到深刻感動(dòng),增強(qiáng)了親子之間的溝通,有的學(xué)生還熱淚盈眶地表達(dá)自己對(duì)母親的愛。熱情的五月因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而更美麗,母親節(jié)因?yàn)橛辛撕⒆觽兊母卸餍袆?dòng)而更溫馨。
    5.舉行母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動(dòng)播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
    二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗腳。
    三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
    四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。